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【必備】實(shí)用的成功作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成功作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
要想打開知識的大門,就需要一把開啟它的鑰匙,那這把鑰匙就是你堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的過程。
齊白石是我的榜樣,他之所以能成為一名著名的大畫家,是因?yàn)槟苊刻靾?jiān)持不懈作畫三幅,盡管晚年也依然如此。
李白在年少時(shí)也發(fā)生過一個(gè)小故事,流傳下來一句道理深刻的話,那就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”。李白通過這件事神受教育,成為了一名偉大的詩人。
這些都是令我敬佩的名人,我也要向他們學(xué)習(xí)持之以恒的精神。
在我一年級的時(shí)候,令我最煩惱的`就是寫作文,每次老師留寫作文的時(shí)候,我都要求助老師,這也是令我的家人很煩惱,所以我的媽媽不得不把我送到作文班,在上作文的前一天,我很害怕,我怕自己寫不好作文,會被老師批評,忐忑不安地熬過了這個(gè)晚上,第二天還是來了,雖然我很害怕,但是媽媽一直在鼓勵(lì)我,安慰我。到了作文班后,我看到了一位溫柔的女老師,老師講完課后還在精心的為我講解,這令我不再害怕了。經(jīng)過我不斷的積累和學(xué)習(xí),我的作文成績有了很大的提高,寫作文也變的越來越輕松啦,老師留作文,我再也不煩惱了。我體會到了成功的喜悅!
“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”這就是開啟知識大門的鑰匙,也是我成功的理由。
成功作文 篇2
毫無疑問,成功的領(lǐng)導(dǎo)者可能具備許多品質(zhì),比如誠實(shí)和忠誠。然而,有些人懷疑,有責(zé)任接受錯(cuò)誤是否為領(lǐng)導(dǎo)者們具備的品質(zhì)。我認(rèn)為,成功的領(lǐng)導(dǎo)者有足夠的能力去處理因自己失誤所造成的后果,尤其是考慮到他們所具有的權(quán)力和所掌握的知識時(shí)。
首先,這些領(lǐng)導(dǎo)者在社會上有很大的影響力。這種影響力能夠幫助他們解決自己造成的問題。例如,三年前,政府領(lǐng)導(dǎo)者們通過了印刷更多貨幣的政策。這項(xiàng)政策的實(shí)施為我們的社會帶來了重大的影響。坦率地說,我們的社會經(jīng)歷了嚴(yán)重的通貨膨脹,貨幣也大大貶值。一個(gè)明顯的后果是,各種產(chǎn)品的價(jià)格大幅上漲。當(dāng)政府領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識到他們的政策導(dǎo)致的'破壞性后果時(shí),他們立刻采取行動解決這個(gè)問題,F(xiàn)在,這一政策的負(fù)面影響幾乎完全消除了。通過這一事例,我們可以看出成功的領(lǐng)導(dǎo)者完全有解決自己錯(cuò)誤的能力。
其次,這些領(lǐng)導(dǎo)有足夠的學(xué)識來解決他們所犯的錯(cuò)誤。一般來說,這樣的領(lǐng)導(dǎo)有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)背景。因此,他們很有可能為自己的錯(cuò)誤提供有效的解決方案。以西門子公司的執(zhí)行總裁 Andrew 為例,他畢業(yè)于麻省理工學(xué)院,獲得了計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)位。他設(shè)計(jì)了一款新的自動管理辦公系統(tǒng)。在安裝啟用這一系統(tǒng)之前,許多錯(cuò)誤都沒有被發(fā)現(xiàn)。三個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤所在。現(xiàn)在,他提出了一個(gè)有效的解決方案來減少系統(tǒng)錯(cuò)誤可能帶來的損害。鑒于在計(jì)算機(jī)科學(xué)方面所受的教育,他能徹底地解決問題。由此可以推斷,商業(yè)領(lǐng)袖通常都能找到處理問題的方案,進(jìn)而說明他們能承擔(dān)錯(cuò)誤。
誠然,這些領(lǐng)導(dǎo)者造成的錯(cuò)誤最初似乎是不可改變的。有時(shí),這些錯(cuò)誤可能已經(jīng)對公眾造成巨大的影響。然而,領(lǐng)導(dǎo)者仍然能夠盡最大的努力使人們免受進(jìn)一步的傷害。只有及時(shí)承認(rèn)并糾正自己的錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)者才能維持他們的成功,并贏回信譽(yù)。
簡言之,鑒于領(lǐng)導(dǎo)者的能力和他們所接受的優(yōu)秀教育,我認(rèn)為,這些成功的領(lǐng)導(dǎo)者能夠?yàn)樗麄兯赶碌腻e(cuò)誤負(fù)責(zé)。
成功作文 篇3
成長,指向成熟的階段發(fā)展;成功,指獲得預(yù)期的效果,所謂成長與成功,指在向著成熟階段發(fā)展的同時(shí),得到預(yù)期效果,即向著預(yù)期的成熟方向發(fā)展。
我認(rèn)為,我在成長,也在成功!
從小學(xué)到初中,我的成績在班級里都不是十分拔尖,望子成龍的媽媽為了我可以在升學(xué)考試中有一個(gè)好的分?jǐn)?shù),不顧我的反對,在星期六、日給我報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班,希望我可以有所進(jìn)步,可是效果都不明顯。
到了高中之后,頭幾次周練都沒有什么好的表現(xiàn),媽媽看在眼里,急在心里。今天打電話找老師,明天又發(fā)短信聯(lián)系輔導(dǎo)班的。我聽了之后,先是對媽媽感激,但后來不免會有一些的厭煩,因?yàn)槔鲜窃谘a(bǔ)課,卻一點(diǎn)效果都沒有,還不如不補(bǔ)呢!我和媽媽坐下來,心平氣和的'談?wù)摚罱K媽媽同意不補(bǔ)課。
我在不補(bǔ)課以后,決心聽從老師的建議,上課認(rèn)真記筆記,下課后認(rèn)真復(fù)習(xí),到自習(xí)課時(shí)再拿出自己的練習(xí)題,多做多練練筆。最后,終于在第四次周練中達(dá)到了90分。
我感覺,我在成長,因?yàn)槲覍W(xué)會說“不”。我在成功,因?yàn)樵谡f“不”的同時(shí),我也在有所進(jìn)步。
不僅僅如此,在與人交際方面我也有所進(jìn)步。
以前,媽媽在我學(xué)習(xí)時(shí)絮叨,我總是會大吵大叫地叫她安靜。而不是理性的思考,用合適的方式與她交談,結(jié)果就是,兩個(gè)人常常鬧得不開心。
這一個(gè)十一假期,我在學(xué)習(xí)時(shí),媽媽又像往常一樣開始了廢話。不過這次,我沒有和她大吵大鬧,而是坐下來和她心平氣和的談?wù)。我希望可以到學(xué)校去自習(xí),把家里空出來給她。她終于同意了。這個(gè)假期,我在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量,也沒有和媽媽發(fā)生過大的爭論,和平地度過了這個(gè)假期。
所謂成長與成功,大概就是這個(gè)樣子吧!在成功中成長,在成長中成功。
成功作文 篇4
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。成功需要等待,光明就在前方。 ——題記
凜冽的寒風(fēng)肆虐著整個(gè)大地,天是那樣的昏,地是那樣的暗。
一陣風(fēng)過,地上的樹葉嘩嘩作響,心不禁一聲顫抖。
大街上,只有我一個(gè)人,像個(gè)掉了隊(duì)的鹿,不知回家的方向,老師的批評一次次在心頭回響,同學(xué)的冷嘲熱諷刺的我好痛,心好冷。是啊,還有一個(gè)月就該大考了,可我現(xiàn)在還這種狀態(tài)。我灰心了,我失望了。低下了頭,像個(gè)跑了氣的氣球,萎縮著,沒
有絲毫的生機(jī)。風(fēng)刮的更厲害了,一如我繚亂的思緒,我無語,頭扎的.更深了,我甚至想過退出這個(gè)充滿競爭的舞臺,我的思緒也飄的越來越遠(yuǎn)。想起以前,語文成績每次也不低于110分,每次都是前幾名,想起我成為倍受矚目的焦點(diǎn),無數(shù)的光環(huán)圍繞著我,老師的表揚(yáng),同學(xué)們那羨慕的眼神,想起5年級時(shí)自己立下的雄心壯志 我沉淪了,我猶豫了,我還是自己嗎?
剎那間,一道白光從我的心底閃過,一股暖流充滿了我的全身。對,我要做我自己!從此,我不再沉淪了,整個(gè)人像吃了xxx,老師的批評,我不怕,吸取教訓(xùn),完善自己;同學(xué)的嘲諷我不怕,開放自己,挑戰(zhàn)自己;成績的徘徊我不怕,繼續(xù)努力,刻苦拼搏,就這樣,我的生活開始出現(xiàn)了光明,學(xué)習(xí)有了動力。
我始終相信:再大的困難,我不怕!
陽光總在風(fēng)雨后,是啊,成功需要等待,只有慢慢等待,才能克服風(fēng)雨,挑戰(zhàn)暴雨,讓生活更美好。
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