有趣的活動的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的有趣的活動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的活動的作文 篇1

　　10月25日的早上8點，我和媽媽坐著11路車到國貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動，天空雖然下著小雨，但我卻興趣盎然。

　　我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名，簽名之后，季然姐姐說：“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我。”季然姐姐點完名后，就給沒帶牌子的小記者說：“下周的活動不要忘記帶牌子了�！�

　　活動開始了，第一個活動是猜謎語。我們一共猜了3個謎語，并產(chǎn)生了3個幸運小記者。他們中有兩個是我們伍家實小的.小記者，其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué)，還有一位小記者來自外國語小學(xué)。季然姐姐要他們3個人，每人表演一個節(jié)目，我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道，還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個學(xué)校的小記者，他是背誦的一首古詩。這3位幸運小記者的精彩表演，迎來了陣陣掌聲和歡笑聲，同時他們也幸運的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

　　第二個活動是頂杯子的游戲，游戲的說明是每隊有10人參加，前面4米處有個障礙物，哪個隊接力先運完杯子，哪個隊就贏了。游戲開始了，我們的啦啦隊都在喊加油，有的同學(xué)還齊聲喊著隊員的名字，一聲高過一聲。我們這個隊最后雖然輸了，但是我們還可以努力。

　　活動快要結(jié)束了，季然姐姐給我們每個小記者發(fā)了一個紀(jì)念小禮物智力拼圖。

　　今天我玩得真開心！

　　我忘不了這一天，忘不了這次有意義的活動！

有趣的活動的作文 篇2

　　前幾天，媽媽從同事那里得知：后山水上樂園將舉行小朋友水上沖關(guān)活動，媽媽趕緊幫我報了名。按照活動舉辦方的事先約定，下午，我和媽媽如約而至。

　　進(jìn)入水上樂園，一眼望去，哇！這里的場地好大啊！有成人游泳區(qū)、幼兒賽道游泳區(qū)、少年賽道游泳區(qū)、頒獎臺、更衣室等等，各個賽道游泳設(shè)備都是充氣而成，造型各異，既安全又美觀。根據(jù)安排，我們先進(jìn)行了點到和分組，我被劃為“幼兒親子”組，共有9名小朋友參加，看到別的小朋友在水中玩的歡天喜地的，此時我早已躍躍欲試，于是趕緊換上泳裝，做好比賽準(zhǔn)備。

　　我們來到幼兒賽道區(qū)先進(jìn)行了現(xiàn)場抽簽，我抽到的是6號，隨后整個比賽有序進(jìn)行著。終于輪到我了，聽到裁判一聲哨響，我箭一般地沖上賽道，盡管賽道很滑，而且波動起伏，但我還是拼盡全力爬上陡坡，穿過“隧道”，直沖而下，很快便沖到了終點，裁判員報時27秒，最終獲得了第三名，隨后，我在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)取了獎品——一套青花瓷餐具。

　　比賽結(jié)束后，我還饒有興趣地體驗了高臺滑梯、游泳玩水，真?zhèn)�活動既刺激又過癮，在清涼的水世界里我度過了一個愉快的`下午。

有趣的活動的作文 篇3

　　“哈，哈哈……”咦！五（1）班里怎么這么熱鬧？哦，原來他們在舉行猜字謎和歇后語大賽呢！

　　比賽一開始，同學(xué)們就爭先恐后地舉些手，并喊著““我……我……”我很幸運被老師叫到了。我拿著記錄自己編寫字謎的本子激動地走上了講臺。我大聲讀出字謎““一點一橫長，一口有衣裳。”李昊遠(yuǎn)聽了，想都不想就連忙舉起了手。他信心十足地說““是衰字，不……不……不對，是哀字。”我搖搖頭說““不對”。老師又叫了幾個人，他們都沒猜對。我對同學(xué)們說““其實就是衰字，可李昊遠(yuǎn)第二次又把‘衰’字改成了‘哀’字。”同學(xué)們這才恍然大悟，似懂非懂的點點頭。隨后老師給大家說了幾個字謎，簡單的同學(xué)們都能猜對，可難的只能經(jīng)過深思了。最后，陳卓閱、邢竹君和孫藝珊獲得了“最佳字謎獎”，同學(xué)們都為她們鼓掌，可我卻有些不甘心。

　　猜字謎過后就是對歇后語了。經(jīng)過猜字謎的熱身，同學(xué)們的勁頭更大了，迫不及待地讓老師快點開始。第一個歇后語前半句是“鐵公雞”，同學(xué)們聽后，絞盡腦汁地想，可怎么也想不出來。這時，王文不慌不忙地站起來說““一毛不拔�！崩蠋熉犃耍�笑著說““對，鐵公雞身上不是拔不下毛嗎”同學(xué)們這才恍然大悟。下一個就簡單了，老師慢吞吞地說““小蔥拌豆腐�！崩蠋煵耪f完，同學(xué)們就爭先恐后地說““一清二白。”最為好笑的是盧富康同學(xué)出的歇后語了““在飛機(jī)上放屁──一屁沖天”。聽到這句話時，同學(xué)們有的.笑得合不攏嘴，有的笑得流出了眼淚，有的笑得直拍桌子。身為同桌的我，更是開心不已，我一只手捂著肚子，一只手扶著桌子，都快笑不出聲了。最后，這個“最佳歇后語獎”花落誰家呢？它的獲獎主就是王文！因為她猜的數(shù)量最多，同學(xué)們都為她鼓起了熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束了，雖然這次我沒有得獎，但我玩得很開心，看來在平時得多積累一些歇后語了，要不然就會一問三不知。

有趣的活動的作文 篇4

　　今天的大課間，我們在操場活動。這次老師讓我們直接玩，不做操，這讓我們喜出望外。

　　我在體育器材里拿出跳繩，跳跳繩，我一下子能連續(xù)跳十幾個。但我跳了一會兒后覺得沒意思，就想找侯文哲玩�？烧伊舜髸�兒都沒見他，就不去找他了。我又去找尚凱勝玩，我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙，什么事能使尚凱勝圍在他們兩個人的身旁看呢。我就過去一看究竟。

　　原來是他們的手套像動畫里火影忍者里的手套，才使他這么入迷。我上去叫他，我和他玩貓抓老鼠的`游戲。我追著他，他好像有永遠(yuǎn)都使不完的勁一樣，始終抓不到他，累得我氣喘吁吁。他就說：停，別玩這個，還是玩甩跳繩吧。我也同意了，跟他使勁甩跳繩。玩著玩著，趙鑫鵬也來了。他想跳一下，我們同意了，先甩了幾下給他看。他看了說：你們轉(zhuǎn)得也太快了，有沒有長一點的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續(xù)玩，看誰把跳繩甩到誰。我們玩得很高興。

　　但正玩得最激烈的時候，就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開操場，這就是有趣的活動課。

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