人生的作文(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的人生的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
黯淡無(wú)色的人生,惟有在童年展現(xiàn)繽紛和華麗的幻想,理想而揮灑的活躍,再步步陷入現(xiàn)實(shí)中而褪色。纏繞緊逼的壓力和主動(dòng)奔馳的冒險(xiǎn),使得小孩有如游戲般的探索大人眼中的無(wú)奈,大人總是有如鷹眼般地分析并格式化小孩夢(mèng)幻的美景。
童年利用玩耍的笑聲和好奇的摸索構(gòu)筑,從童話世界中拼拼貼貼,以簡(jiǎn)單的角度將一切分成好人與壞人,在娛樂(lè)知之中追逐正義的英雄,計(jì)劃著單純的惡作劇,并夢(mèng)想著王子的拯救,一切不在于思考和規(guī)矩。在小孩心中無(wú)邪的自私、崇拜的吹噓,世界是個(gè)游樂(lè)場(chǎng),編織的夢(mèng)想宛如溜滑梯平順的實(shí)現(xiàn),以那雙好奇世界的眼睛,漫不經(jīng)心的捕捉陌生的事,品嘗或碰撞的探求美好的結(jié)局。
失敗給予嚴(yán)厲的斥責(zé),而成功卻遙不可及;貧困揭發(fā)殘酷的事實(shí),但富有的希望更顯得茫然。大人世界中的樂(lè)觀用于挫敗的時(shí)候,悲觀則用于處在順境中的擔(dān)憂,種種挑戰(zhàn)及每每的阻礙,比起小孩冒險(xiǎn)而顯得險(xiǎn)惡,但世界和家中的承擔(dān),更逼迫大人磨利而小心,教訓(xùn)或指責(zé)都銘記在心,也許就是各種責(zé)任的攻擊,使理想的追逐成了金錢的渴望,使渴望融入童話中轉(zhuǎn)變?yōu)榛问幎竦撵`魂攀爬各種阻礙,大人擁有的.是邁向一切的成功和偉大。
小孩不知天高地厚,因此大膽探險(xiǎn),大人則是因長(zhǎng)期的束縛,所以循規(guī)蹈矩并武裝自己。雖然擁有那份天真爛漫能處事快樂(lè)且討喜,但是大人舍棄的幻想的童話,可能是因?yàn)樨?zé)任使他們展露奉獻(xiàn)的偉大。大人和小孩的一切行徑和思考固然不同,但人生的各階段也有不同的滿足和成功。
人生的作文 篇2
對(duì)折,對(duì)折,再一翻,一轉(zhuǎn),一朵玫瑰便活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的面前。玫瑰、紙鶴、愛(ài)心、花朵,一樣一樣從我們手中誕生……班級(jí)里襲來(lái)一陣“折紙熱”。
紅的、粉的、紫的、藍(lán)的、綠的……各種顏色的卡紙充斥在教室的各個(gè)角落。大多數(shù)女生的手里、抽屜里、桌面上,都擺著各色各樣的'彩紙與一些成品、半成品。
下課鈴聲一響,一些女同學(xué)們像是條件反射一樣,從抽屜里抽出一疊彩紙,有自顧自地折起了紙,管它作業(yè)不作業(yè),管它老師不老師,我折我的紙,這才是王道!這時(shí)的她們,仿佛已經(jīng)與世隔絕了,吵鬧聲、喧嘩聲早已不見(jiàn)了蹤影,已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)忘我的折紙境界。
現(xiàn)在,讓我來(lái)仔細(xì)剖析折好玫瑰花的技巧。對(duì)折什么的,一定要對(duì)準(zhǔn),對(duì)牢,旋轉(zhuǎn)要自己去琢磨琢磨,然后,就沒(méi)了。
仔細(xì)想想,這只需要注意的點(diǎn)子與人生需要注意的事是不是有些相似呢?
折紙,對(duì)折時(shí),需要仔細(xì),一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)牢,稍稍有一點(diǎn)沒(méi)對(duì)齊,到頭來(lái),折出的東西,味道,將會(huì)是一點(diǎn)兒也不一樣的。人生亦是如此,對(duì)折,就像是思考、思想。思想只要有一點(diǎn)點(diǎn)偏移中心,產(chǎn)生了邪念,也許就會(huì)因此走上不良的道路。那樣的人生,出現(xiàn)了崎道,但是否會(huì)走上那條道,靠的是自己,是自制力。所以,自己的人生,也要像折紙一樣,該齊的地方齊,該轉(zhuǎn)的地方要學(xué)會(huì)靈活變通。
折玫瑰的最后一步,是轉(zhuǎn)。這看似挺簡(jiǎn)單的一轉(zhuǎn),事實(shí)上,并不簡(jiǎn)單。轉(zhuǎn)得好看不好看,得靠自己的努力與鉆研。人生,活得漂不漂亮,精不精彩,也得看你肯不肯動(dòng)腦。為一件事,為一個(gè)人,你肯下功夫,肯動(dòng)腦筋,并十分努力地為此而追求。那么你定會(huì)取得很好的結(jié)果,因?yàn)槟闩α,你拼命了?/p>
人生的決定權(quán)掌握在自己的手中,努力、奮斗、拼搏,是自己在吃苦,但最后的成功終將是屬于自己的。所以,想要玫瑰般的絢爛人生,還是垃圾搬的腐敗人生,決定權(quán),在你手中!
人生的作文 篇3
在我看來(lái)人無(wú)非是一個(gè)樣的,但是他卻不一樣。他比別人奇葩的多,讓我不敢相信他是地球人,也許他是從外太空來(lái)的。
我叼著冰棍走進(jìn)教室,原本想享受教室里的清涼,而眼前的一幕令我眼珠子都快掉了。
眼前的景象是:他一人赤膊的站在窗戶旁,手里拿著剪刀。我以為他要自殘,再仔細(xì)一看,原來(lái)他是在剪腋毛。
平常上課頭也不抬的他,到了歷史課,就連上課前的'問(wèn)好也異常的響亮。他總是和社會(huì)老師對(duì)著干,而社會(huì)老師也給他取了個(gè)響亮的稱號(hào):猥瑣男。課上,他勇氣可嘉的與老師叫板,成為了我們學(xué)生之間談?wù)摰男α稀?/p>
晚自習(xí),他從一上課就低著頭,直到下課才抬起。一次無(wú)意間看到他在衛(wèi)生紙上擠了一坨極像顏料的東西,隨后他又拿出來(lái)一把梳子。
他動(dòng)作優(yōu)雅的把梳子往那東西上放,然后把那玩意梳在頭發(fā)上,整個(gè)頭,叫人看了就可怕。而一節(jié)課的時(shí)間就這樣被他浪費(fèi)了。
除了這些以外,他還做過(guò)許多事,這些事都是常人無(wú)法可想的。而他卻做得出,并且總帶著一副理所當(dāng)然的樣子。
現(xiàn)在的他,少了些稚氣,多了些剛氣,;丟了些形式,懂了些知識(shí)。他長(zhǎng)大了。
他這朵奇葩花帶給了我許多歡樂(lè),也讓我的中學(xué)生活有所可以回憶起并笑著的。
人生的作文 篇4
人也許是種多情的動(dòng)物,所以我才如此的多愁善感。
未來(lái)的生活像是一片白紙,等待著我將它圖上絢爛的顏色。而我的現(xiàn)在卻拿著畫(huà)筆,無(wú)從下手。
那年我6歲,我的童年像是一段交響曲,無(wú)數(shù)的音符在我身邊跳動(dòng),而我卻把它們鑄造成了一把把利劍,刺痛我每一次對(duì)童年的回憶。小學(xué)報(bào)名第一天我竟說(shuō)不出自己的名字,我自卑。從小學(xué)開(kāi)始我被同學(xué)們嘲笑,欺負(fù),我討厭上學(xué),討厭每一個(gè)比我幸福的人。哎童年啊,注定了我墮落的一生。
那年我12歲,上初中了,我有了自己的朋友,有了自己的生活圈子,甚至談了一場(chǎng)所謂的戀愛(ài)。乖孩子變成一個(gè)壞孩子,我瘋狂,但我喜歡這種感覺(jué)。我叛逆,也許這就是青春期綜合癥,在我的身上表演的淋漓盡致。我受過(guò)傷,傷的很重,我和一個(gè)女孩打架,真正的打架,原因竟出奇的好笑:我和她喜歡的男生談戀愛(ài)。我愛(ài)上了郭敬明,愛(ài)的昏天黑地,愛(ài)他的一半明媚一般憂傷。我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò),愛(ài)的昏天黑地,總覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)的'虛幻給了我真實(shí)的感覺(jué)。我愛(ài)上了。青春,我墮落的青春。
很不幸,我這個(gè)自命墮落的人卻在高中痛苦地掙扎著。高中這個(gè)現(xiàn)實(shí)的老師,我學(xué)會(huì)狡辯,學(xué)會(huì)了恭維,學(xué)會(huì)了逃避。每天埋沒(méi)在題海里,每天面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng),每天聽(tīng)著爸媽的勸解,我無(wú)賴,卻又不得不面對(duì)。我想逃避,卻一次次被現(xiàn)實(shí)召回,F(xiàn)在的我對(duì)未來(lái)有了新的理解,未來(lái)就是現(xiàn)實(shí),就是在虛偽的人生中打滾。我常常會(huì)問(wèn)好友:“明天我死了,怎么辦?”
墮落,我的一生。
人生的作文 篇5
閱讀自己的那本書(shū),現(xiàn)在與未來(lái)應(yīng)當(dāng)是不斷努力的.吧,就如科學(xué)家不斷探索新知那般努力未來(lái)?或許我愿做一個(gè)工程師,建造世界著名的超級(jí)工程;或許我愿做一名老師,呵護(hù)祖國(guó)的未來(lái);或許我愿做一個(gè)科學(xué)家,為人類奉獻(xiàn);或許我愿做一名藝術(shù)家,追逐自己向往的夢(mèng)。這部分就靠自己書(shū)寫(xiě)嘍!閱讀人生,我要追求。
后記
待我去世,愿有人能認(rèn)真閱讀我的人生,也從中汲取些精神。閱讀人生,人生閱讀,認(rèn)真閱讀自己的人生,學(xué)習(xí)到許多,諸如孝敬、謙讓、追求、奉獻(xiàn)......
人生的作文 篇6
——第一樂(lè)章:不解
夜色籠罩在空曠的公路上,而寬廣的公路上,還有一輛車在飛馳著。月光凝聚在車前,聆聽(tīng)著車內(nèi)父子的談話。
“你看,你就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考100分,你上夷陵、一中都懸……”父親一臉嚴(yán)肅 。
兒子深深地埋下了頭,咬著嘴唇,為什么只講學(xué)習(xí)??jī)鹤酉搿\噧?nèi)一陣無(wú)語(yǔ)。
靜,出奇的靜,靜得只聽(tīng)到汽車行駛時(shí)的“突突”聲。兒子在顛簸中想到了父親每次做火鍋都把肉挑給了自己;兒子想起了父親每次都會(huì)抽空送他上學(xué);兒子想到了父親總是對(duì)他的無(wú)理請(qǐng)求無(wú)條件滿足……
想著、想著。兒子突然抬起了頭,在一瞬間,他望見(jiàn)了父親刀刻般的皺紋;在一瞬間,他望見(jiàn)了父親可見(jiàn)樹(shù)根的頭發(fā)……兒子的眼眶不禁有些濕潤(rùn)了,心中似有一雙大手死命地扯著……
兒子動(dòng)了動(dòng)嘴唇,想要說(shuō)些什么,卻發(fā)現(xiàn)怎么也說(shuō)不出口,因?yàn)樗靼,自己越?lái)越不理解父親了。
——第二樂(lè)章:傷逝
夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
遙望西天,勝叔,你現(xiàn)在好嗎?
勝叔從小便體弱多病,更是在年幼時(shí)得了小兒麻痹癥,長(zhǎng)大后便落下了 病根,走路一拐一拐的。
勝叔為人忠厚,老實(shí),但卻不得上天眷顧,他并沒(méi)有小孩。每每有小孩沒(méi)錢到他家買零食,勝叔總是忍不住獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
記得在一個(gè)火爐般的夏天,勝叔一拐一拐地朝我走來(lái),夕陽(yáng)的余暉將他瘦弱的身體拉的老長(zhǎng)。他遞給了我一根雪糕。:“我會(huì)一直給你貢獻(xiàn)文具,直到你上大學(xué)……”
勝叔的話在我小小的`世界里激起了大波浪,并深深地記住了這句話。
一年又一年過(guò)去了,勝叔果然每年送來(lái)了文具。
又是一年春好處,勝叔,今年,您會(huì)給我送文具嗎?
——第三樂(lè)章:選擇
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
她想著他,他看著她。她停下步伐 ,他隔過(guò)人影望著她。陽(yáng)光穿過(guò)云影照在她的身上,房子成了他最好的掩體。
她望向他,他躲著她。他不止一次地想要與她打招呼,她不止一次的想要與他說(shuō)說(shuō)話。他記得她曾經(jīng)告訴過(guò)他不要再打擾她,她記得他曾說(shuō)過(guò)不要再欺騙他。
他后退了,她走了。
直到再也見(jiàn)不到她了,他后悔了。
他曾無(wú)數(shù)次站在這里,只為了看她一眼,然而現(xiàn)在……
唉,他們。
人生的作文 篇7
人生有三苦:一苦是,你得不到,所以你痛苦;二苦是,得到了,卻不過(guò)如此,所以你覺(jué)得痛苦;三苦是,你輕易地放棄了,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)它在你生命中是那么重要,所以你覺(jué)得痛苦。
人生是很累的,你現(xiàn)在不累,以后就會(huì)更累。人生是很苦的,你現(xiàn)在不苦,以后就會(huì)更苦。唯累過(guò),方得閑。唯苦過(guò),方知甜。
人生充滿了起起落落。挫敗,是上天賜給他的禮物和恩典,停下來(lái)檢視自己的所有,沉靜地思考自己接下來(lái)要過(guò)的生活,幾十年來(lái)的努力,制造出今天的難題,必須為自己找到幸福的出路。
在這個(gè)世界永遠(yuǎn)都有一些會(huì)去傷害你的人,你要做的就是繼續(xù)去信人和小心你下次相信的人。世間,若有人呵護(hù)你的痛楚,那就更疼。沒(méi)有人,你欠矜貴,但是堅(jiān)強(qiáng)爭(zhēng)氣。
別人再好,也是別人。自己再不堪,也是自己,獨(dú)一無(wú)二的自己。只要努力去做最好的自己,一生足矣。不要總是估量自己在別人心中的地位,走自己的路,做最好的自己。
走過(guò)的路長(zhǎng)了,遇見(jiàn)的人多了,人生中出現(xiàn)的一切,都無(wú)法擁有,只能經(jīng)歷。深知這一點(diǎn)的人,就會(huì)懂得:無(wú)所謂失去,而只是經(jīng)過(guò)而已;亦無(wú)所謂失敗,而只是經(jīng)驗(yàn)而已。
人生是一道彩虹;人生是一門藝術(shù);人生是一種選擇;人生是一場(chǎng)測(cè)試;人生是一次機(jī)遇;人生是一所學(xué)校;人生是一項(xiàng)目標(biāo);人生是一座寶藏。
有些事情,要等到你漸漸清醒了,才明白它是個(gè)錯(cuò)誤;有些東西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。
人總是害怕改變,因?yàn)楦淖儠?huì)帶來(lái)一份陌生;钤谶^(guò)去的人沒(méi)有勇氣面對(duì)陌生——但人生只有一個(gè)方向,就是向前走,就是踏入未來(lái)。陌生里才有新的機(jī)會(huì)。
關(guān)于你的未來(lái),只有你自己才知道。既然解釋不清,那就不要去解釋。
沒(méi)有人在意你的青春,也別讓別人左右了你的青春。
有些路一開(kāi)始就走錯(cuò)了,只是不到碰壁前仍不肯回頭;有些事一開(kāi)始就是錯(cuò)的,可只有到最后才不得不承認(rèn)。
也許是看戲和演戲讓人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使人在一再面對(duì)生命里的悲歡離合、痛不欲生后,仍能一代一代地繁衍下來(lái)。
人的一生,如果真的有什么事情叫作無(wú)愧無(wú)悔的話,就是你的童年有游戲的歡樂(lè),你的青春有漂泊的經(jīng)歷,你的老年有難忘的回憶。
多心的人注定活得辛苦,因?yàn)樘菀妆粍e人的情緒所左右。多心的人總胡思亂想,結(jié)果是困在一團(tuán)亂麻般的`思緒中,動(dòng)彈不得。有時(shí)候,與其多心不如少根筋。
不要去追查會(huì)傷害自己的一面。日子對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是如此艱難,我們只有接受變化,適當(dāng)忘記,適當(dāng)忽略,只有自己對(duì)自己好一點(diǎn)兒。
人生沒(méi)有?空,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。
人越往上走,心應(yīng)該越能往下沉,心里踏實(shí)了,腳下的路才能走得安穩(wěn)。所以呢,向往富足是好的,但在通往富足的路上,別忘了帶上知足的心。
人生有許許多多的不確定,但尋找自我是唯一確定的事情!年齡的增長(zhǎng)并不可怕,可怕的是歲月消磨了意志,放棄了對(duì)自由的追求!
別人可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者,成功者自救。
人生就是一萬(wàn)米長(zhǎng)跑,如果有人非議你,那你就要跑得快一點(diǎn),這樣,那些聲音就會(huì)在你的身后,你就再也聽(tīng)不見(jiàn)了。
人生路上,一切都得靠自己——靠自己的理解,靠自己的意志,靠自己的追求,人生是一張單程的車票,一去無(wú)返,我們能做的只有不斷努力,我們能依靠的只有自己。
人生的作文 篇8
你撒下的魚(yú)網(wǎng)在幸福中搖擺,去怎收不回來(lái)。你計(jì)劃的春天有童話的色彩,卻怎也不見(jiàn)到來(lái)。你始終不明白,沒(méi)一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在都是你曾經(jīng)幻想的未來(lái)。
——題記
我們都曾經(jīng)從兒童時(shí)代走過(guò),我們每個(gè)人都理解兒童,理解那分永無(wú)止境的好奇,理解那漫無(wú)邊際的憧憬與勾勒,理解那種朦朧而懵懂的世界,但是當(dāng)我們?cè)缫衙撾x兒童的世界在成人的天空下奔波忙碌時(shí),又有多少人會(huì)偶爾地逃離緊張與繁忙,獨(dú)自一人躲在僻靜的空間里認(rèn)真思考一下童年的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的差別呢?把童年的`記憶塵封固然是一種悲哀,但是真正認(rèn)真思考過(guò)的人會(huì)感到更加沮喪:在對(duì)比中你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)多年來(lái)完美而崇高的夢(mèng)早已破碎的無(wú)影蹤,呈現(xiàn)在眼前的是另一個(gè)與想象完全背道而馳的世界,這里不是有花有草有自由的仙境,這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與淘汰的時(shí)代,這是一個(gè)充滿罪惡與骯臟的社會(huì),這是一個(gè)麻木而殘酷的世界。于是你又開(kāi)始驚異于自己的接受能力。這些年來(lái),現(xiàn)實(shí)早就把你的夢(mèng)想一步步的往反向推的很遠(yuǎn),在我們來(lái)不及防備的意識(shí)里,在我們渾渾噩噩的生活中,好無(wú)挽留,好無(wú)惋惜。當(dāng)距離已經(jīng)大到無(wú)可挽回的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)早已失去了吶喊與哭泣的意識(shí)。這個(gè)社會(huì)不會(huì)去憑吊任何無(wú)可挽回的事物,我們是這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,悲哀的犧牲品。
很多年后我回過(guò)一次闊別已久的故鄉(xiāng),當(dāng)我觸摸著班駁的房門時(shí),一滴淚在毫無(wú)預(yù)兆的情況下滑落在落滿灰塵的鎖眼上,我輕輕地擦拭著,一遍一遍,我在徒勞而固執(zhí)地想回到過(guò)去,尋找那個(gè)充滿美麗幻夢(mèng)的時(shí)代,望著門外,想起童年時(shí)多少個(gè)日夜,父親曾牽著我的手走過(guò)那早已荒草叢生的石板路。父親用寬闊的掌心撫摩著我的臉,溫柔的,慈祥的,粗糙的,幸福的。我終于知道在物是人非的今天,我失去了一種呵護(hù)與信賴,所以我才必須作繭自縛地將自己束縛,我不能在用明亮的目光天真無(wú)邪地凝望周圍的一切,早已滄桑的東西是永遠(yuǎn)不可能擺脫時(shí)間的痕跡了。望著窗外一只孤雁遲疑的飛過(guò),我看到了我的影子,在喧囂的塵世,獨(dú)自固執(zhí)地逃離生活的旋律,躲藏在一個(gè)被世界一起的角落,挖出一些早已被時(shí)間埋藏的東西,為一些符合生命規(guī)律卻不符合自己唯美主義的往事感傷。我知道這是愚昧的,一個(gè)人心靈越成熟,他就越能夠理解殘缺的意義,甚至是美麗。
我終于意識(shí)到人間沒(méi)有天堂,沉淪假象,只會(huì)更加沮喪,勇敢的接受這個(gè)殘缺是理所當(dāng)然的世界,將記憶塵封,勇敢的面對(duì)未來(lái)。
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