我敬佩的一個(gè)人作文【大全3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽?zhuān)部赡芫磁宓氖强嗑殨?shū)法的小伙伴;還可能敬佩的是不畏寒暑 ,默默工作的清潔工,還有可能敬佩的是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的也是那雨中出現(xiàn)在我眼前的媽媽。
媽媽有一頭小卷發(fā),水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)不尖不扁的鼻子,等媽媽微笑起來(lái)的時(shí)候,櫻桃似的小嘴巴旁邊就卷起了一對(duì)深深的小酒窩。
有一天,我們放學(xué)了,應(yīng)該是要回家的,誰(shuí)知,我們準(zhǔn)備站路隊(duì)回家的時(shí)候,一場(chǎng)傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。老師就讓我們呆在教室里寫(xiě)作文。有家長(zhǎng)來(lái)接的就出去。老師在外面一個(gè)個(gè)地念了,但往往也沒(méi)有我的名字。突然,老師說(shuō)到“章鑫竹”。我知道一定是爸爸來(lái)接我了,抬頭一望,原來(lái)是媽媽。媽媽全身都被淋濕了。手中還拿著一把我不熟悉的傘。我背起書(shū)包往外跑。問(wèn)了一個(gè)明白,原來(lái)媽媽帶傘,是碰見(jiàn)熟人借的。我知道,媽媽一定是為了接我而匆忙,才沒(méi)帶傘的,我和媽媽走的是操場(chǎng),走出去的'時(shí)候,雨水掉在地上,變了個(gè)樣——成了洪水。因?yàn)橛暝较略酱,掉在地上匯在一起就好像有“一尺”深,我穿的是布鞋,過(guò)不去,媽媽只好抱著我,走了過(guò)去。因?yàn)榘褌氵走了,所以媽媽在那時(shí)為了我不淋雨感冒,自己忍受著風(fēng)吹雨打的痛苦,艱辛地背著我走向了回家的路……一瞬間,我的眼角濕潤(rùn)了。
媽媽?zhuān)∧且凰查g我被您感動(dòng)!您一定要等我考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。您是我最敬佩的一個(gè)人!
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
每一個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人。我敬佩的那個(gè)人是王爺爺,因?yàn)橥鯛敔斒莻(gè)樂(lè)于幫助他人的人,所以我敬佩王爺爺。
記得有一次,我在鄰居家玩,玩得正開(kāi)心時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)樓下有聲音。我就探出頭看了一下,原來(lái)王爺爺在給一個(gè)陌生人修車(chē)。過(guò)了好久,我跑下樓去,問(wèn)王爺爺為什么幫一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人修車(chē)?王爺爺說(shuō):“幫助他人是我應(yīng)該做的!痹瓉(lái)王爺爺不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)對(duì)方,王爺爺都會(huì)幫助他們。從那以后,我對(duì)王爺爺?shù)木磁逯楸阌腿欢?/p>
還有一次,芳芳阿姨的女兒病了,正在發(fā)高燒,芳芳阿姨讓她的大女兒在家?guī)兔φ疹欀约荷习嗳チ。過(guò)了許久,芳芳阿姨的.大女兒大叫了起來(lái),被也在生病的王爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,王爺爺連忙跑下床去,以最快的速度趕到了芳芳阿姨家,伸手一摸床上人的額頭,“好燙!”王爺爺連忙背起芳芳阿姨的小女兒向醫(yī)院跑去,那時(shí)外面正下著傾盆大雨,可王爺爺完全沒(méi)有顧及到這樣惡劣的天氣,一心只想著救人要緊,好不容易把她送到醫(yī)院,直到醫(yī)生說(shuō):“放心!孩子很好!”王爺爺才露出了笑容。芳芳阿姨女兒的臉色逐漸轉(zhuǎn)好,可王爺爺?shù)念~頭卻越來(lái)越燙,但他臉上一直露著微笑。從那以后,我更加敬佩王爺爺 了!
王爺爺是個(gè)樂(lè)于幫助別人而快樂(lè)自己的人,不管王爺爺在什么情況下,他都依然幫助他人,難道王爺爺不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?難道王爺爺?shù)倪@種精神不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
時(shí)光似潺潺流水,一去不回,卻沉淀下一顆顆石子般的結(jié)晶,望向湖心深處,似乎倒影著一片光芒,永存在我心中,那個(gè)我最敬佩是人。
又迎來(lái)了學(xué)校一年一度的才藝展示。大家都在舞臺(tái)上展露隱藏的光芒,似乎平日里文氣的人兒,還有折熱情朝氣的,不曾流露的一面,唱歌的同學(xué),像是寫(xiě)了春日的美,夏日的剛,秋日的凄涼,冬日的悠長(zhǎng),美妙的音符從他們的嘴中飄出,進(jìn)入我們的耳朵在我們的腦里回蕩,跳舞的同學(xué)在舞臺(tái)上盡情的歡樂(lè)舞蹈,跟著背景音樂(lè)的節(jié)奏,吸引了臺(tái)下所有人的目光,不禁為他們鼓掌。朗讀的學(xué)生們,都是古老的詩(shī)篇,或是膾炙人口的`詩(shī)歌,古色古香,變成他們口中流露,語(yǔ)氣時(shí)高時(shí)低,感情隨著文字慢慢流露,我們不禁跟他們一起暢想,追溯那遙遠(yuǎn)的過(guò)去。演舞臺(tái)劇的同學(xué)們,神情都格外的到位,語(yǔ)言也鏗鏘有力,像是吧!畫(huà)面又出現(xiàn)在我們面前,一切都是那樣的和諧,那樣的美好。
操場(chǎng)上越來(lái)越熱鬧,我在和朋友聊著上一首歌時(shí),耳邊也傳來(lái)了熟悉的聲音,是薛之謙的《演員》。我懷著興奮的心情,循著掌聲,回過(guò)身去,一個(gè)女孩兒,一個(gè)長(zhǎng)得不是很好看,也不是很高的女孩兒,也沒(méi)有穿著華麗衣著的女孩,出現(xiàn)在了我的面前。朋友對(duì)我說(shuō):“演員!哇,薛之謙!男神!但是這個(gè)女孩子穿的真的好low啊!贝_實(shí)是不太搶眼。
但她一開(kāi)口,“簡(jiǎn)單點(diǎn),說(shuō)話的方式簡(jiǎn)單點(diǎn),遞進(jìn)的情緒請(qǐng)省略,你又不是個(gè)演員……”卻讓人大失所望,其實(shí)可以說(shuō)是果然不出所料吧。顯然調(diào)子都沒(méi)有跟上,用氣也不均勻,調(diào)低的自己都皺了眉頭。臺(tái)下沸騰了,“什么玩意兒呀,來(lái)毀歌的吧?”“額,確定不是來(lái)搞笑的……”還有人直白的說(shuō)出了口:“太難聽(tīng)了吧,歌還沒(méi)我唱的好!彼^續(xù)唱著,努力的代入感情,努力的把歌唱實(shí),只會(huì)顯得越來(lái)越別扭。臺(tái)下一片唏噓,臺(tái)上的她,已經(jīng)紅了臉……我知道,她不可能聽(tīng)不見(jiàn)突然的一聲:“這么難聽(tīng)還好意思唱!”一首歌完畢,她居然沒(méi)有中途下臺(tái),反而更賣(mài)力地唱者,就像一個(gè)勇敢的攀登者,明知道已經(jīng)失敗,只求做得更好,但是他仿佛并沒(méi)有做得更好,臺(tái)下越來(lái)越多的惡評(píng)也沒(méi)有讓她下臺(tái),要是我的話,早就哭著跑下臺(tái)了吧。
一首歌唱完了,她深深的向觀眾鞠了一個(gè)躬,緩緩地走下了臺(tái),她用手輕拭淚水的那刻,不知道有多少人看得見(jiàn)。
她,我最敬佩的人。
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