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同桌的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫xxx，她性格開(kāi)朗，活潑，善良，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，臉蛋紅彤彤的，嘴巴笑起來(lái)像個(gè)月牙，還帶著甜美可人的酒窩，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像童話中的長(zhǎng)發(fā)公主一樣美麗。
她是一個(gè)缺少勇氣的女孩。記得有一次她因?yàn)橐患∈聟s超越了自己。那一次她不小心用鉛筆劃破了我的下巴，我并沒(méi)有哭，他的好朋友都勸他，湊到她的耳邊說(shuō)：“只要對(duì)同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，一切都會(huì)結(jié)束，你和她就會(huì)更要好了，就像我們學(xué)的課文一樣，自己對(duì)別人造成了傷害，就應(yīng)該道歉�！�
她的好朋友都用期許的目光看著她，可是她還是支支吾吾說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，她又想，是呀，對(duì)別人造成了傷害就應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起，我的`同桌終于鼓起勇氣大聲對(duì)我說(shuō)道：“對(duì)不起，陳添鑫!”這件事讓她找回了自己的自信和勇氣，我跟她更要好了。
還有一次，老師叫她回答一個(gè)問(wèn)題，她正跟同學(xué)在說(shuō)閑話，她聽(tīng)到老師叫她的名字，她站起來(lái)說(shuō)：“干什么?”全班笑的肚子都疼了，他呆呆的站到自己的座位上，一動(dòng)不動(dòng)，我給他說(shuō)老師叫他答題，這時(shí)他才回過(guò)神來(lái)，這就是我可愛(ài)的同桌…
我的同桌并不是大家想象的那樣，固執(zhí)、自私，橫行霸道，而是一個(gè)善良美麗的小女孩。
同桌的作文 篇2
這學(xué)期，我和吳雨諾互換了同桌。我的新同桌是梁永正，她的頭發(fā)黑黑的，皮膚也黑黑的；它有一雙大眼睛，顯得很機(jī)靈；他的嘴巴大大的'，襯托著兩顆又白又亮的大板牙；一對(duì)耳朵好像可以轉(zhuǎn)動(dòng)似的，特別好玩。
他很有禮貌。有時(shí)寫(xiě)字他可能會(huì)碰到我，但他很快會(huì)對(duì)我說(shuō)聲“對(duì)不起”，真誠(chéng)地向我道歉。
他樂(lè)于助人。有一次美術(shù)課，我忘記帶彩筆了，正在發(fā)愁，他問(wèn)我是不是忘帶彩筆了，我說(shuō)是的。他就主動(dòng)把筆借給我，我非常開(kāi)心。
他知錯(cuò)就改。有一次英語(yǔ)課，他用一支筆把一本又大又厚的書(shū)支了起來(lái)，又迅速地把筆拿開(kāi)�！斑邸钡囊宦暎瑫�(shū)倒了，同學(xué)們都回頭看他，以為發(fā)生了什么事。我皺了皺眉，提醒，他正在上課呢，他趕緊把書(shū)和筆瘦了起來(lái)。他以后再也沒(méi)犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。
我的同桌就是這樣一個(gè)陽(yáng)光男孩，他身上一定還有許多優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我也會(huì)虛心向他學(xué)習(xí)，互相幫助，一起成長(zhǎng)。
同桌的作文 篇3
她，個(gè)子離離，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一順金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和她同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不懊將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的媽蚊，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，關(guān)切地詢間道：“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢，丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么?語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話�！笆病裁矗o我，你可怎……怎么辦?”我半夭才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看�！庇谑俏覀z認(rèn)真地開(kāi)始晨讀。
上完最后一節(jié)課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里。我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)面上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上。傳進(jìn)我耳里的'是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決定拿出去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出粗糊將紙枯上，又使勁地一針一針地縫好。
“丁零零……”上課了，她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的攀愛(ài)之情感動(dòng)，進(jìn)出幸福而又驕傲的淚花。
同桌的作文 篇4
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我迎來(lái)了第九九八十一任同桌——黃閩。嘻嘻，和你開(kāi)個(gè)玩笑，我也不知道是第幾任同桌，反正他就是我的現(xiàn)任同桌。
他喜歡槍，喜歡游戲，活像一個(gè)猢猻。瞧，他又動(dòng)了，左手玩著橡皮，右手轉(zhuǎn)著水，嘴間還蹦出一串串模糊不清的音節(jié)。
我問(wèn)他在念叨什么，他先是斜了我一眼，見(jiàn)我饒有興趣的樣子，便開(kāi)口說(shuō)道：“老夫正在念‘黃有槍聲’！”天哪！這人也太……太……我正想冷嘲熱諷一番，但轉(zhuǎn)念一想，人各有志，既然黃閩自幼立下做“老人”的寵偉志向，我就別去潑冷水了。
在一次寂靜的語(yǔ)文課上，老師布置了作文，大家都在埋頭趕工，教室里充滿了“死亡”氣息。耐不住寂寞的他，把頭向我伸來(lái)一看到題目——同桌“老黃”，剛剛還吊兒郎當(dāng)?shù)乃R上警惕起來(lái)。
我不習(xí)慣寫(xiě)作文有人在旁邊虎視眈眈，便沒(méi)好氣的說(shuō)：“看吧！看吧！反正寫(xiě)得就是你！”
“真的.？”他搶過(guò)我的作文本，咧著嘴如獲至寶，漸漸地，他的臉色越來(lái)越難看，眼里快要噴出憤怒的火焰來(lái)。
我連忙奪過(guò)作文本，我怕在他的怒火下，本子會(huì)化為灰燼。
“你怎么可以這樣！”他陰著臉，用手戳向我，“我的形象全被你毀了！”
我知道他是被猢猻二字給氣的，沒(méi)辦法，我只好求和，并將該句子刪了，但是，他哪知道，我又對(duì)他的“罪行”進(jìn)行了控訴。
當(dāng)然，他也有優(yōu)點(diǎn)，他可是我們班的貼心小棉襖，當(dāng)你口渴時(shí)，他準(zhǔn)會(huì)端著熱水出現(xiàn)在你面前；當(dāng)你冷時(shí)，他會(huì)脫下衣服為你披上……
有了這樣的同桌，我需要隨時(shí)準(zhǔn)備吹響沖鋒號(hào)角，進(jìn)入戰(zhàn)斗。但是每次到最后，我和他都會(huì)“一笑泯恩仇”。
同桌的作文 篇5
多有一個(gè)愛(ài)嘀咕的同桌，名字叫張蕊，她可是我們班最愛(ài)嘀咕的同學(xué)了。
她呀，早讀嘀咕一次，早操嘀咕一次，午休嘀咕一次，連上課間也要嘀咕一次，我真不知道她來(lái)那么多嘀咕的話題，她總是對(duì)我說(shuō)“將來(lái)我一定要當(dāng)老師。”
有一回，我們?cè)谏厦佬g(shù)課，這次的主題是未來(lái)世界有哪些東西，我想著將來(lái)的太陽(yáng)能是什么樣的，將來(lái)的熱水器是什么樣的，將來(lái)的'冰箱是什么樣的，我一邊想一邊畫(huà)，豁然一個(gè)熟悉的聲音打破了我的思維，旁邊的同學(xué)也一定是跟我一樣受到了這位張蕊同學(xué)地打擾，我們用制止的目光盯著它，可她像什么也沒(méi)有察覺(jué)到，然后她還在不停的嘀咕著，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)了我們盯著她，小聲地嘀咕了幾聲就不嘀咕了，但是下課的零聲剛響，她的老毛病又犯了。
有一回，語(yǔ)文課上，老師把她叫起來(lái)讓她回答一個(gè)問(wèn)題，但是她說(shuō)了老半天，也沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)字來(lái)。就呆呆地站在座位上，一些同學(xué)忍不住地笑起來(lái)，我們問(wèn)她，她什么也答不出來(lái)，只是沉默，過(guò)了一會(huì)，她又開(kāi)始嘀咕起來(lái)。
這個(gè)喜歡嘀咕張蕊真是比我奶奶還喜歡嘀咕。
同桌的作文 篇6
我的同桌是一個(gè)女生，她非常的厲害，你別看她文文靜靜的，你見(jiàn)了她會(huì)大吃一驚的，她，打起人來(lái)和罵起人來(lái)可是毫不留情的，好了說(shuō)了她這么多的壞處她的好處也很多，多的我想說(shuō)什么也說(shuō)不出來(lái)了。首先先說(shuō)她長(zhǎng)得吧。 ……
我的同桌是一個(gè)女生，她非常的厲害，你別看她文文靜靜的，你見(jiàn)了她會(huì)大吃一驚的，她，打起人來(lái)和罵起人來(lái)可是毫不留情的，好了說(shuō)了她這么多的壞處她的好處也很多，多的我想說(shuō)什么也說(shuō)不出來(lái)了。首先先說(shuō)她長(zhǎng)得吧。
她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，和短短的頭發(fā)，大小正好的耳朵，呵呵，說(shuō)的也有點(diǎn)太多了吧、還有一個(gè)好處是她人特好，什么作業(yè)的，不會(huì)的，只要找她都能解決，只是有的時(shí)候太文靜老被別人欺負(fù)她，我也是一個(gè)……
那一次，我永遠(yuǎn)也忘不了，那是上語(yǔ)文課的時(shí)候我們?cè)谡f(shuō)話，可是不知怎么的說(shuō)的說(shuō)的'就急了，就罵起來(lái)了，然后就哭了，哎，可能是我說(shuō)話語(yǔ)氣太重了吧……哭的稀里嘩啦的，哎我都無(wú)奈了。我想怎么辦啊，千萬(wàn)不能讓老師知道啊，算了，甭管他三七二十一，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么辦……想著想著，她……竟然沒(méi)……事了。
氣死我了，她竟然是裝的，哎，竟然被一個(gè)女生騙了，唔，幸好沒(méi)事，呵呵。不過(guò)我們很談的來(lái)，我們小學(xué)就是一個(gè)班的，小學(xué)也是同桌……
她人真的很好，有什么事，找她說(shuō)有可能解決哦，還有作業(yè)，你要想抄，嘿嘿，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)，她就會(huì)說(shuō)我教你，雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧，但是也是為了我好吧。
哎，說(shuō)了這么多，你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。
同桌的作文 篇7
俗話說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量”，這句話說(shuō)得真不錯(cuò)！你瞧我同桌——?jiǎng)o(wú)峽，長(zhǎng)得挺清秀，斯斯文文的。不過(guò)你們可別讓她那清秀的外表給騙了，其實(shí)她呀，狡猾得很！在老師面前，她就像一只見(jiàn)到貓的小老鼠，老師萬(wàn)一不在的話，她就又成了“山中老虎”！同學(xué)們都知道我跟無(wú)峽“勢(shì)不兩立”，經(jīng)常是大吵一、三、五，小吵天天有！
這不，我們又不知為啥吵起來(lái)了，可能是我倆沒(méi)事做，心情又不好！所以吵得比平常厲害，幾乎動(dòng)手打起來(lái)。就要開(kāi)打了，可又不知從哪又冒出個(gè)阮小真“和事佬”，開(kāi)始勸架……嘿！這阮小真怎么了？當(dāng)和事佬很不公平哩！要俺給無(wú)峽道歉，我正想使出我的絕招─—破口大罵！可又想了想，那阮小真口齒伶俐，又練過(guò)武術(shù)，而且是和她一樣是女生，一定會(huì)包庇無(wú)峽。好漢不吃眼前虧，我馬上使出了“佛山無(wú)影腳”逃之夭夭了！
沒(méi)過(guò)多久，上課了，是一堂美術(shù)課。老師讓我們自由想象畫(huà)。我馬上動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。令我意想不到的'是，我沒(méi)自動(dòng)筆芯，我正著急，不經(jīng)意地看到了無(wú)峽文具盒里裝著我的“救命良藥”，向她借一下吧，但又想到她那嘲笑般的眼神，我猶豫了，“不！不向她借！士可殺，不可辱”！可眼前的作品怎么辦，總不能交半卷吧，正當(dāng)我猶豫不決之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我桌上多了一根筆芯，呀！是哪位好漢救了我的命。我一抬頭，只見(jiàn)無(wú)峽對(duì)我一笑。難道是她？我一邊看著她一邊喃喃自語(yǔ)：“怎么會(huì)是她？哦，說(shuō)不定另有企圖，外表裝得挺偉大。你看她一臉賊笑，一定居心叵測(cè)，不懷好意。正想著，她說(shuō)：“ 嘿！你快畫(huà) 完，下課咱們?cè)俣�！我練就了一身‘肥肥功’，下課你等著瞧�？梢悄銢](méi)畫(huà)完，被老師捉去站墻角，那我也就不能再和你打斗了！”說(shuō)完還嘿嘿奸笑。
哎，我真是大丟面子，這真是以小人之心度君子之腹呀！你說(shuō)我這同桌確實(shí)令人琢磨不透吧！
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