- 母校的作文 推薦度：
- 感恩母校的作文 推薦度：
- 母校作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】母校的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的母校的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
母校的作文 篇1
光陰似箭，我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多老師、同學(xué)，你們對(duì)他們都很熟悉吧。他們，給我?guī)砹酥R(shí)和歡樂；他們，給我?guī)砹藷o限的笑聲。同學(xué)們，我再過兩年就要和你們分別了，請(qǐng)珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧！三年級(jí)的班主任段老師，令我終身難忘。
段老師長長的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮；一雙勤快的手，能幫助我們；一個(gè)充滿知識(shí)的大腦，讓我們也學(xué)到了本領(lǐng)；一張充滿笑容的臉，給我們獲取無限的信心和鼓勵(lì)。
段老師給我們上課，總是笑容滿面，使我們更容易地吸收知識(shí)。有一次，段老師帶著微笑來上公開課，連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神，竟然沒動(dòng)也沒有亂說話�？磥矶卫蠋熣鏁�(huì)教啊。我靜心一想，如果笑容滿面地教，學(xué)生就自在一點(diǎn)；相反，如果一臉嚴(yán)肅地教，學(xué)生就會(huì)有點(diǎn)不知所措，當(dāng)然也不會(huì)太認(rèn)真聽嘍。
段老師還有一雙會(huì)'說話'的眼睛。有一次上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在玩小尺，段老師用目光瞄一下他，那個(gè)同學(xué)就馬上意識(shí)到要坐好，就不玩小尺了�？荚嚂r(shí)，有一道題不會(huì)做，段老師便向我投來鼓勵(lì)的'目光，使我信心倍增；當(dāng)某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光，讓他立刻改錯(cuò)；當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時(shí)，段老師的目光給他自信，讓他完成自己的目標(biāo)。會(huì)'說話'的眼睛——是我們的朋友。
母校的作文 篇2
歲月匆匆，花開花落，天不變，地不變，只有花兒隨風(fēng)變；校不變，我不變，只有年齡雖時(shí)變。如今我畢業(yè)快兩年了，但我會(huì)記住您——我的母校。——題記
我的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去兩年了，在即將離校的時(shí)刻，我們的性情格外激激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀。六年的小學(xué)生活歷歷在目，有喜有憂，有笑有淚，有香有色，有花有果。母校的一草一石，一花一木，一磚一瓦，我們都是那么的熟悉親切。
忘不了，我的老師！忘不了您對(duì)我們的諄諄教誨，忘不了您的聲音。
從開始學(xué)枯燥的拼音字母，到認(rèn)識(shí)每一個(gè)字，到寫完一篇朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗！特別是我這個(gè)調(diào)皮生，格外讓老師您操透了心。
記得一年級(jí)您教我們?cè)炀洌豪蠋熓切燎诘膱@丁，培育我們，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。這句話形容得多好��！把我們每個(gè)同學(xué)的心聲都概括了。
記得有一次語文考試我只打了七十多分，看了分?jǐn)?shù)，我驚呆了。當(dāng)時(shí)，我偷偷的看著您，您氣得“火冒三丈”，看看您的目光，我臉上火辣辣的，趕緊把目光移開了。面對(duì)全班四十四個(gè)同學(xué)，您的壓力一定很大，因?yàn)榘嗌细鞣N性格的.同學(xué)都有，但您卻都了如指掌，什么事都逃不過您的“火眼睛睛”，您真是神通��！
忘不了親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。
六年中，我們一起在知識(shí)的海洋中蕩漾；一起在“戰(zhàn)場”上“拼殺”；一起在操場上盡情玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，我們心中怎能平靜呢？是我們一次次相互攙扶著度過難關(guān)，這種親如手足的同窗情誼，我們?cè)跄芡浤兀?/p>
記得在一次學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì)上，場上隊(duì)員奮力拼搏，場下啦啦隊(duì)吶喊助威，好一副團(tuán)結(jié)合作的感人畫面��！比賽結(jié)果我們班得了第一名，我們歡快地跳起來，每個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤培育！畢業(yè)八年了，我會(huì)時(shí)常想起您，有時(shí)間一定會(huì)回來看看您
母校的作文 篇3
在即將離開這個(gè)生活了七年的母校時(shí)，我想重新觀賞一下這個(gè)母校的風(fēng)光。還等什么呢？go、go、go！
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是那八盆正在舒展著自己那翠綠色頭發(fā)的鐵樹。雖然這八盆鐵樹都還小，但是光看著它們那碧綠色的小嫩芽，你便會(huì)被它深深地吸引住了。
觀賞了鐵樹，我們來到的地方教學(xué)樓西面的圍墻上的.“文化長廊”。大家都應(yīng)該知道文化長廊是有什么作用嗎？對(duì)了，它就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們那些優(yōu)秀作品擺出來，供大家欣賞而建造的�？炜�，那一幅幅美麗的畫，讓人甚是喜歡。可想而之，為了完成這些畫，作者是花費(fèi)了多少心思才凝成了這么美麗的畫啊！再看看，那些鋼筆字帖，寫得可真是“淋漓盡致”��！
接下來，我們看到的便是那棟像是巨人般坐立在校園中間的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有兩個(gè)棟，一邊有三層，一邊是四層。教學(xué)樓就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣，不管是狂風(fēng)暴雨，還是熊熊烈日，它都盡職盡責(zé)地守護(hù)在自己的崗位上，為我們擋住了暴雨與烈日的“進(jìn)攻”。
教學(xué)樓的后邊是供小朋友們娛樂的小天地，還有供我們鍛煉身體的欄桿；前面是舞臺(tái)與籃球場……
這就是我的母校，一個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校。啊！母校，時(shí)光飛逝，在即將離開之際，我想對(duì)您說：“母校，我愛你，就像是老鼠愛大米！”
母校的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已是一位國際公司的女老板，我好久沒回自己的母校了。想著想著我便讓下人買了一張明天早上9點(diǎn)出發(fā)的票。于是我便收拾好自己的東西入睡了。
我剛從美國回來就急匆匆的去母校，剛跨入校門就有一個(gè)機(jī)器人過來。它說：“歡迎您來到大公橋小學(xué)，我是機(jī)器人湯米，您有什么事嗎？”我沒有說話，因?yàn)槲抑罊C(jī)器人有自動(dòng)掃描的功能。
果然，它說：“正在掃描中，請(qǐng)稍候……”然后它又說：“小姐請(qǐng)往里走�！�
我跟隨著它，一走到教學(xué)樓前我就讓它帶我去502班，它帶我走到了一朵白云前，它說：“請(qǐng)您上來�！蔽乙岔槒牡淖吡松先�。白云把我們帶到了3樓。我走到502班前，一臺(tái)臺(tái)電腦出現(xiàn)在我的面前，我問：“這些電腦是怎么回事？”“是這樣的，學(xué)校為了讓孩子們更好的`學(xué)習(xí)，于是就給每個(gè)座位安裝了一臺(tái)電腦�！睖捉忉尩馈！澳蔷筒慌潞⒆觽儼蜒劬磯膯�？”我緊緊逼問�！澳挥脫�(dān)心，學(xué)校買來的電腦都是無輻射的，孩子們不會(huì)看成近視�！睖渍f�！霸瓉砣绱�，我不用擔(dān)心了。”我心想。
啊，光教學(xué)樓就變化那么大，其他的就不用說啦。母校的變化真大呀！
母校的作文 篇5
春天，一年四季的開始。那人的一生是從時(shí)候開始呢?我想是那無憂無慮的小學(xué)吧。自從初中學(xué)習(xí)緊了在也沒了那快樂而幸福的小學(xué)生活了。小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)生活已在我內(nèi)心里扎下了深根。
下午，開家長會(huì)放學(xué)早幾個(gè)同學(xué)說要回母校看看去，去看看哺育的母校，看看培養(yǎng)的老師�？墒俏胰f萬想到爸爸忘記了要開家長會(huì)，在那等著我爸爸，可爸爸就來看著同學(xué)們那副著急而憂慮的心情我就讓先走了。我心想：爸爸啊，爸爸你啥時(shí)候能來啊。終于爸爸來了，我便飛快的去追同學(xué)追上，我獨(dú)自一人來到了母校，可是大門已嚴(yán)嚴(yán)的鎖上了。我在門口站了一會(huì)兒，眼前的校園和以前一樣美麗無比，金碧輝煌發(fā)出那永存的光。突然，一位美麗漂亮的女教師在我眼前。那是的數(shù)學(xué)老師孫老師，學(xué)主任。想著，想著，想起了的事。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課我在那聽著聽著突然想起了早晨讀時(shí)有一篇好文章讀完，便拿讀正好上孫老師看見她找我，我以為沒事了可是下課了孫老師找了我。她并批評(píng)我只是細(xì)心的教育我。
還有一次，暑假上特長班我把同學(xué)的`頭能傷了，當(dāng)時(shí)我腦子一篇空白。校長知道了“啪啪”給我來了兩下子，孫老師馬上向校長說情。孫老師帶著我把那的同學(xué)的包扎好了之后，我跟著老師進(jìn)了辦公室，孫老師和以前一樣批評(píng)細(xì)心的教育著我。
可是看見那和藹可親的王老師，她更是一位好老師不知培養(yǎng)了多少學(xué)生。我的例子。我腿傷了她帶領(lǐng)著班干部來看我，給我補(bǔ)課。我作文不好,細(xì)心的哺導(dǎo)我┄┄見到王老師我知道她有在哺育著有一代的新生。
落葉，飄悠悠的落下，想留住它，卻從我手中滑落，撲入大地的懷抱。老師，您們多像它，為大樹而落，留下營養(yǎng)、深情，換來春天的新生命。
這次見到我的老師們，可是她們的笑容永遠(yuǎn)在我茫茫的記憶里。悠悠的白云，颯颯的秋風(fēng)，請(qǐng)帶走我對(duì)母校對(duì)老師們的無限懷念!
母校的作文 篇6
時(shí)間過得好快�。∞D(zhuǎn)眼間我就要結(jié)束了在母校的生活。
在母校的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我永遠(yuǎn)都忘不了那里有親切的老師，活潑的同學(xué)，在母校里留下了深刻的印象。兒童節(jié)時(shí)的歡聲笑語，同學(xué)們表演節(jié)目，玩游戲，吃東西。同學(xué)們十分熱情，讓我不得不融入這個(gè)大家族。我性格比較內(nèi)向，什么事情都憋在心里，不愿說出來解決。這個(gè)學(xué)校改變了我，家長會(huì)時(shí)，同學(xué)們也會(huì)表演節(jié)目給自己的父母看，給父母增添快樂。教師節(jié)時(shí)，同學(xué)們也會(huì)給老師一份小小的禮物。雖然只是一份小小的禮物，但里面包含著同學(xué)們對(duì)老師深深的祝福。而母校是同學(xué)們第二個(gè)家。
在這所學(xué)校里，他就是母親。每天的每天，我們都在這里學(xué)習(xí)、讀書、玩耍。校園里充滿了我們的`笑聲。同學(xué)們?cè)谡n間里來到操場，有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳繩。在學(xué)堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽老師講課，自習(xí)課上做作業(yè)。母校陪伴我們?nèi)杖找挂�，六年的小學(xué)生活很快就要過去了，轉(zhuǎn)眼間我將要是一個(gè)初中生了。
在母校，有著如父母般的老師，猶如兄弟姐妹的同學(xué)。母校，留下了我美麗的回憶，留下了我童年時(shí)期的無憂無慮與快樂！
母校的作文 篇7
20年后，我以在北京安家落戶了，我又想起我的故鄉(xiāng)嘉興，當(dāng)然最想念的還是我上了六年的小學(xué)。所以我打算，買車票回嘉興……
我一邊做車一邊想：我的學(xué)�？隙]變樣，高高的教學(xué)樓，青青的草地，加上操場上傳來嬉戲玩耍的聲音，這些足以讓我得到童心的'滿足……
當(dāng)我走到大門口時(shí)，我驚訝了。學(xué)校的面貌煥然一新，綠化帶的擺放也是別出心裁；小山旁又多了幾座大理石雕，雕得真是栩栩如生、巧奪天工；小山上的樹高大挺拔，小草長得茂密無隙。我曾經(jīng)呆過的教學(xué)樓依舊是那么高大、堅(jiān)固，那么古色古香，那么熟悉，那么親切。老師也沒變樣，依舊是那樣細(xì)心、耐心、認(rèn)真、仔細(xì)地教同學(xué)們讀書……
我愛你，母校。就如同一位游子身在異地，而心卻在自己的家里。而我的母校就是我的家！
母校的作文 篇8
母校，一個(gè)給予我們知識(shí)的地方；母校，一個(gè)給予我真摯友情的地方；母校，一個(gè)值得我感激的地方……我們?cè)谀膽牙飶囊粋�(gè)無知小孩變成有抱負(fù)的青年，作文感恩母校。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般，那麼快，那麼急。轉(zhuǎn)眼間，我即將離開我的母校，心中的酸楚簡直是無法用語言表達(dá)。在這里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，雖說每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué)，可我自己卻依然過得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里，我曾經(jīng)做出了無數(shù)個(gè)“第一次”的選擇，第一次上講臺(tái)，第一次舉手發(fā)言；第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的'轉(zhuǎn)角，我永不忘。
母校，謝謝您給予我知識(shí)的天堂。我曾在這里擁有知識(shí)。寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，我們不光學(xué)到的是知識(shí)，還有老師對(duì)我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會(huì)忘。有一句話說的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩，我一定會(huì)用好的成績報(bào)答您的。
母校，謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵(lì)學(xué)，善為篤行無時(shí)無刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。
母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)�，朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我，讓我勇敢走下去。
母校留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我們一起放蕩追逐，那些年，我們一起無憂成長。
母校的作文 篇9
別了，母校歲月流水般淌過我夢(mèng)幻的信靈，如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活將要結(jié)束，別了我的母校。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我還還是一個(gè)天真幼稚的小孩子，我對(duì)母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校園門前的兩顆兩人合抱才能勉強(qiáng)圍住的大柳樹像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們出入;教室前的`三葉草像幸運(yùn)神，伴隨著我們六年的小學(xué)生涯。母校的教室，我仍迷戀著，那時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙的美妙的交響樂，還縈繞在我耳旁。漫步于校園，每個(gè)角落都留著我們美好的回憶，氣勢(shì)雄偉的大門上，鑲嵌著四個(gè)大金字“樂學(xué)篤行”，成為我們的座右銘。
花壇里，我們?cè)谀擎音[，玩耍，捉蚯蚓，撲蝴蝶。操場上，升國旗時(shí)，我作為護(hù)旗手是多么的神氣。別了，我敬愛的老師。慈愛的語文老師是你教會(huì)了我做人的道理，威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍。
親愛的英語老師，是你教會(huì)了我各種語法。別了，母校；別了老師，我一定會(huì)像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天，展翅高飛。
【母校的作文】相關(guān)文章：
母校今昔母校作文11-01
憶母校別母校作文09-14
母校的作文03-21
母校的作文03-21
母校的作文03-13
母校的作文03-13
母校的作文03-12
母校的作文03-20
母校的作文03-20
母校的作文03-25