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          二年級作文300字

          時間:2024-09-05 14:42:21 二年級作文 我要投稿
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          二年級作文300字【精】

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          二年級作文300字【精】

          二年級作文300字 篇1

            最近,我喜歡上了一種植物,它的名字叫“含羞草”。

            含羞草很可愛,也很奇怪。

            含羞草葉柄向下垂,小葉片合閉,所以它看起來好像很“害羞”。它的葉子像許許多多的綠羽毛,看起來很奇特。它的葉子顏色清秀。它還有個奇怪的特點。只要有人輕輕碰一下它的葉片,它的葉片就會立馬縮起來,好像很害羞似的`。

            含羞草的花特別可愛。

            它的花就像毛茸茸的粉色小球。最里面的顏色最鮮艷,中間顏色最淺,外面顏色較深。這花的樣子可討人喜愛。

            含羞草還能預測地震。

            含羞草一般是白天張開葉子,晚上閉上葉子。但如果反常,是白天閉上葉子,而晚上張開葉子,那就意味著地震要來了。

            含羞草可以對突發(fā)反季節(jié)性溫差,地磁,地電等變化產(chǎn)生有違常規(guī)的生長活動。

            含羞草可真是又可愛有奇特。

            我喜歡含羞草。

          二年級作文300字 篇2

            在我的學習生活中,發(fā)生過很多事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。有些已經(jīng)漸漸地忘記了,唯有一件事令我至今難望。

            那是發(fā)生在一年前的一件事。

            那次在運動會上,我代表班集體參加年級比賽——男子200米短跑。當裁判舉起槍,“砰”地一聲響,我拼命地向前沖,跑了一百米,累了,沒有足夠的體力,所以被別人甩在了后面,所以得到了第四名(倒數(shù)第一名)。

            比賽結束后,我不敢面對這樣的比賽結果。當時的`心情糟糕透了,傷心到了極點。經(jīng)過一番心理斗爭后,我終于領悟了:短跑不能把全部的體力用出去,要把百分之二十的體力留到最后沖刺時使用。

            這件事令我終生難忘,不能因急于成功而把所有的精力都用盡,要把一部分留到最后。

          二年級作文300字 篇3

            我吹過泡泡,泡泡在天空中飛舞,十分美麗,它在空中映出五顏六色的光彩,有時像五光十色的蝴蝶在空中翩翩起舞,時而又象天空中的花瓣,綻放著自己獨特的光彩。

            我曾幻想過,有一天,我吹出一個無比堅硬、巨大的泡泡,我鉆進去,開始了夢幻般的人生。

            我坐著泡泡,來到繁華而熱鬧的首都北京,天安門、圓明園、頤和園、天壇園、八達嶺長城等地的風景,讓我大開眼界。

            緊著,我來到新疆吐魯番的葡萄溝,正值十月,葡萄大串大串地掛在樹上,讓人口水流個不停,這兒的`葡萄口味甜、新鮮,特好吃。

            我和泡泡又來到日月潭,那兒風光秀麗,到高處一看,真是太陽和月亮,太奇特了。

            最后,我們去做一次環(huán)球旅行,來到了各個國家,有美國、英國、日本。

            我把所有經(jīng)過的地方記錄下來,寫成一本書,名叫我和泡泡的環(huán)球旅行。我回到家,跟泡泡說再見,我再祝泡泡再去各個地方,給孩子們帶來許許多多美麗迷人的風景。

          二年級作文300字 篇4

            今年媽媽給我買了個嶄新的文具盒。

            這個文具盒可漂亮了!瞧,一只米老鼠正在開心的跳舞呢。它的舞姿真優(yōu)美,連小狗也吸引來趴在地上津津有味地欣賞起來呢。

            它的功能真多!身上一共有五個按鈕。第一個是削筆的按鈕,第二個是裝橡皮的按鈕,第三個是溫度表的按鈕,第四個是放大鏡的按鈕,第五個是打開文具盒的按鈕。有了這些功能,我的`生活和學習可方便了。而且,文具再也沒有丟失過。

            記得今年期末考試前一天,我的文具盒壞了,我急得團團轉。明天就要考試了,我用什么來裝我的文具呀!此時,媽媽送給我這個文具盒,我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場上的筆、尺子和橡皮。

            第二天,我考了很好的成績。我大嘆:“文具盒,多虧了你幫我準備好一切!”

            雖然,現(xiàn)在我的文具盒很舊了,但我還是喜歡我的老朋友-----文具盒。

          二年級作文300字 篇5

            今天中午,強烈的陽光照在大地,刺得人睜不開眼睛。我突然想起,在哪里見過有人用放大鏡燃紙,我想試試看放大鏡到底能不能把紙燃了。

            說干就干,我找來放大鏡和紙,來到院子里有太陽光的地方,把放大鏡舉在頭上,紙也舉在頭上,等了一會兒,我想看看紙燃了沒,就把紙放下來,沒有把放大鏡放下來,差點把眼睛給燒了。我就去問媽媽怎么回事?

            媽媽指導我,把紙放到地上,然后把放大鏡放到紙上方。這時,我在紙上看到一個大大的光圈,媽媽說:“不對,應該讓光圈變得非常小才行。”于是,我上下調節(jié),最后,把光圈縮到最小程度,果然光圈下的紙漸漸變黃,突然間,紙燃了。我特別高興,后來,我拿塑料袋試了一下,同樣能燃。

            通過這個實驗我明白了,放大鏡能聚光,強烈的太陽光聚集在同一個點就能產(chǎn)生強大的`熱量,溫度高的可以點燃紙片或其他東西,同時我又明白了做一些事要耐心等待,不能著急,否則就會半途而廢。

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