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我向往的大學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我向往的大學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我向往的大學(xué)作文1
從小到大,大學(xué)就如同一道金色的光環(huán),籠罩在我的心頭,它催發(fā)著我為之苦熬十年寒窗,早起晚睡,經(jīng)歷一次又一次的考試,幾家歡喜幾家愁。最后,那十幾年的汗水與淚水在一處升華了。
我想,大學(xué)首先應(yīng)該是一座學(xué)術(shù)的殿堂。那里學(xué)者如云,充斥著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和最高新的前沿學(xué)術(shù)思想。在這座殿堂里,沒有世俗的高低貴賤的等級(jí)和尊卑,卻有的是平等的交流和不同觀點(diǎn)的碰撞和融匯,教授與普通的學(xué)生可以促膝交談,精密合作,學(xué)者們也永遠(yuǎn)是用一副平易近人的溫和態(tài)度來的研究信息和新領(lǐng)域的開拓態(tài)勢(shì),學(xué)校內(nèi)定期也會(huì)舉辦一些學(xué)術(shù)論壇以及辯論會(huì)等等,盡量使同學(xué)們的'思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無止境的探索之中,從而解決在學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)端。
其次,我覺得大學(xué)還是一方安靜而干凈的樂土,他是如茶那般高雅,如玫瑰那樣迷人,那里的學(xué)術(shù)氣氛不為當(dāng)今社會(huì)的物欲橫流所困擾,也不為某些世俗的沉渣惡習(xí)所污染,它是那么的與眾不同。在大學(xué)的校園里,沒有自私虛偽,爾虞我詐,同學(xué)們和睦相處,真誠地為學(xué)識(shí)和知識(shí)而拼搏和奮斗,為不遠(yuǎn)的將來而儲(chǔ)備和打拼,從而能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)大潮中做一個(gè)優(yōu)秀的掌舵手。
大學(xué)生活是一個(gè)多元化的人生舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,每一個(gè)人都在扮演著不同的角色,有著不可取代的位置。所以,我認(rèn)為,大學(xué)里各色各樣的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的存在則為同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性,創(chuàng)造自我準(zhǔn)備了充足的條件,它們便是一個(gè)小型化社會(huì),在那里,可以發(fā)揮自身的特長(zhǎng),也可以學(xué)到實(shí)用的人際交往的知識(shí),同時(shí),社團(tuán)的自我管理和自主教育精神。
大學(xué)生,無疑是最具知識(shí)和活力的,他們樂觀向上、積極進(jìn)取、開朗灑脫、意興飛揚(yáng),他們有著指點(diǎn)江山,糞土當(dāng)年萬戶般的豪情與壯志;有著虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花般的耿直與謙遜;有著出淤泥而不染,濯清漣而不妖般的高尚品質(zhì)。
在大學(xué)之中,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該是大學(xué)的主人,是大學(xué)的捍衛(wèi)者,是夢(mèng)想的追隨者,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒。
這是我的大學(xué)暢想曲,節(jié)奏鮮明、悅耳動(dòng)聽,其間的每一個(gè)音符都在遠(yuǎn)方熱烈的召喚……
我向往的大學(xué)作文2
我向往的大學(xué)生活,本應(yīng)駐足在這個(gè)秋季。然而,一場(chǎng)緊張、激烈的角逐后,我卻依然守候在地獄之門,仰望天堂的“奢華”,時(shí)而不時(shí)地翻滾思維的浪潮,繼續(xù)著我的向往。
我向往的大學(xué)生活是自由的。 校園內(nèi)會(huì)有一片很大的植物園,漫步其中,心中沒有一絲憂慮。“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭”,當(dāng)陽光出來時(shí),它會(huì)充滿熱帶雨林的味道,陽光灑在曲折的小路上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),如晶亮的星光。那兒也會(huì)有一方蓮花池,我會(huì)常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑;看圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠歡快地打滾;仰慕“出於泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿;看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會(huì)有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生,空氣里到處充滿了自由的呼吸。
我向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開闊的藍(lán)天上,每一片云彩都會(huì)歡迎我的棲息。那時(shí)我筆下流出的不是枯燥的算式,而是美麗的圖畫;我夢(mèng)想那時(shí)我的'齒間吐出的不是教科書上的條條框框,而是充滿朝氣的歌曲;我夢(mèng)想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延,而是走向社會(huì),看到更為廣闊的天空;我向往那時(shí)的我不再如中學(xué)時(shí)代埋首故紙堆,而是走向社會(huì),撫平苦難人們心底的憂傷,感受那世事無常下人性的溫暖,讓它來證明自己真實(shí)的存在。
我向往的大學(xué)生活同樣是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。在寬松、自由的環(huán)境里,我不會(huì)懶散,我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會(huì)在曙光初現(xiàn)時(shí),放聲朗讀英語;會(huì)在遇到困難時(shí)堅(jiān)持一份不放棄的精神;會(huì)在書香彌漫的圖書館中埋頭學(xué)習(xí)。我希望大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與活潑,能造就一個(gè)令我滿意的我……
大學(xué),當(dāng)我與你擦肩時(shí),你似乎沒有看見我,我還在這離別的車站猜測(cè)你是否在前方精心準(zhǔn)備一場(chǎng)盛筵,以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次,我希望自己能堅(jiān)持到底,讓向往不再是向往。
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