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          戰(zhàn)爭中的孩子的作文

          時(shí)間:2024-09-04 14:18:29 [第四單元]戰(zhàn)爭與孩子 我要投稿

          戰(zhàn)爭中的孩子的作文(優(yōu))

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭中的孩子的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          戰(zhàn)爭中的孩子的作文(優(yōu))

          戰(zhàn)爭中的孩子的作文 篇1

            翻開語文書第79頁,一第黑白的照片映入我眼簾,那張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。

            在沒被的南火車丫那里繁華熱門,而那個(gè)小男孩肯定不是一個(gè)人來的,肯定是有爸爸媽媽的陪伴而來到這里的。不過我又有了一個(gè)新的疑問,他的爸爸媽媽在哪里呢?他的爸爸媽媽死了嗎?只見小男孩坐在廢墟中,他滿臉灰塵,張著嘴,好像在哭訴著,叫喊著我要爸爸媽媽,爸爸媽媽你們在哪里。然而原來在身邊的火車站變成了一片廢墟。

            在人們開始驗(yàn)票上車時(shí),人們聽到“嗡嗡”的飛機(jī)聲,人們目瞪口呆,只見有人說:“快跑啊!日本鬼子來了。頓時(shí)人們像炸開了鍋似的,亂成一團(tuán),飛機(jī)中掉下來了幾個(gè)炸彈,那個(gè)小男孩只聽”轟轟“的.一聲巨響,好像有人把他推了一把就沒有知覺了,在他醒來時(shí),他的眼前成了一片廢墟,斷裂的房屋扭曲的鐵路,殘破的房屋,他的眼前只有被摧毀的火車站,那個(gè)小男孩被嚇的不知所措,這時(shí)他才反應(yīng)過來,哭喊著:”爸爸媽媽你們在哪里?“那個(gè)小男孩哭聲震地,可他死去的爸爸媽媽卻再也聽不到他的聲音,也沒有回應(yīng)他。也許那個(gè)小男孩會沿街乞討在,無家可歸,那個(gè)小男孩再沒有爸爸媽媽的呵護(hù)了。他的命運(yùn)已經(jīng)注定了死亡。

            日本侵略者們,我代表我的家庭,代表所有的中國孩子告訴你們,我們?nèi)澜绲娜硕家,不要因(yàn)閼?zhàn)爭而失去了生命。為了母親不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親。全世界應(yīng)該一起行動起來,維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭。

          戰(zhàn)爭中的孩子的作文 篇2

            大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上;疖嚹险荆忠淮卧谥袊说哪樕蠈懴铝恕皭u辱”二字,又有多少人因此而失去了寶貴的生命。一位才三歲孩子的父母,就是幸中的一個(gè)。

            那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,他的丈夫是埋伏在上;疖囌镜目谷沼螕絷(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半,以為叔叔就滿頭大汗的跑來了,在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里,所以這次行動只許成功不許失。〈蠹乙欢ㄒ!爸爸從柱子下的洞中摸出武器,就匆匆忙忙出發(fā)了。這是孩子什么都不懂,還開開心心的在地上玩石頭。過了會兒從候車室那傳來了一陣陣的'槍聲,‘呼’,一顆炸彈從遠(yuǎn)處飛來,母親的腦海里一片空白,在生命的左后一刻把孩子頭道遠(yuǎn)處一片軟軟的草地上。孩子毫發(fā)無損,可是母親卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆的坐在廢墟旁,卻已不見母親在他眼前,只剩下熊熊大火和濃濃煙霧,孩子傻眼了,他‘撲通’一聲癱坐在地,撕心裂肺的哭著喊著:“爸爸媽媽”。望著已成廢墟的火車站,他只能哭。

            他被以為大媽收留了,漸漸成長,成了一名小八路,為父母報(bào)仇。

            他憎恨戰(zhàn)爭,渴望和平,企盼和平!他希望有一天世界上再也沒有戰(zhàn)爭,只有歡樂,只有和平!

          戰(zhàn)爭中的孩子的作文 篇3

            一天,我看到了一張舊照片,在照片上,我看到了一個(gè)戰(zhàn)爭中的小女孩,她的眼神是那么的恐慌、悲傷。

            那一年,發(fā)生了一場可怕的戰(zhàn)爭。照片上的小女孩的爸爸媽媽為了保護(hù)她死了。她愣了一下,然后嚎啕大哭起來,她明白自己成了一個(gè)孤兒了。

            一個(gè)熱心的阿姨抱起她連忙逃跑。也不知跑了多久,她們暫時(shí)安全了。然而,十二月的嚴(yán)寒即將來臨,她們得面臨著缺水、寒冷和傳染病等困難。

            就在嚴(yán)寒來臨的一個(gè)月后,她們又冷又餓就在他們打算放棄時(shí),想起了她們死去的親人,她們決定去找解放軍,參軍為自己的親人們報(bào)仇!于是,她們帶著那顆堅(jiān)不可摧的愛國之心踏上了當(dāng)兵復(fù)仇的路。三月,她們終于如愿以償,高興極了。

            有一天,那個(gè)小女孩在偵察敵情時(shí),發(fā)現(xiàn)敵人在山林里迷失了方向。她讓我軍團(tuán)長在山腳下設(shè)個(gè)埋伏圈,自己去引敵人進(jìn)埋伏圈。計(jì)劃好后,小女孩來到山林里,敵軍看到她,抓住她要她帶路。一路上,小女孩一會兒吹口哨,一會兒唱歌給自己壯膽,只聽“嘩啦”一聲,她鉆進(jìn)樹林里不見蹤影,最后敵軍們無一例外的`全被殲滅了。

            世界需要和平,我們一定要捍衛(wèi)和平,反對戰(zhàn)爭,讓孩子不要因?yàn)閼?zhàn)爭失去親人,在父母的愛護(hù)下快樂成長。

          戰(zhàn)爭中的孩子的作文 篇4

            戰(zhàn)爭中的孩子一:

            寧靜的火車南站,擠滿了難民,小男孩的家人也準(zhǔn)備帶著他去逃難。

            突然,空中傳來轟鳴聲,日本敵機(jī)呼嘯而來,投下數(shù)枚彈,轉(zhuǎn)眼間,火車南站被炸成廢墟,天橋、鐵軌、房屋……被炸毀,車站內(nèi)的人死傷無數(shù),地上橫七豎八躺著血肉模糊的人;疖囌纠飩鞒鲫囮嚻鄳K的呼救聲,有些父母在呼喚孩子,臉上露出焦急之色;有些孩子在尋找父母,一邊撕心裂肺地哭喊著,盡管他們可能已經(jīng)都不能動彈了;有些人已經(jīng)不能呼喊,只能忍受煎熬,痛苦呻吟。

            小男孩一臉驚恐,他渾然不知他的父母為了保護(hù)他而慘遭不幸。他張大嘴巴,不停地呼喊,不停地在這個(gè)血肉橫飛的世界呼喊著他的父母,直到青筋都暴露出來,還是沒有聽到回應(yīng),此刻,他滿是灰塵和血的臉灰暗了很多,再次嚎啕大哭起來,似乎在質(zhì)問侵略者:你們沒有家庭和童年嗎?將來如果有一天,我們中國強(qiáng)大了,去破壞你們的家園,你們愿意嗎?這一聲聲質(zhì)問,說出了全世界戰(zhàn)爭中的.人民的心聲!

            這是1937年8月28日發(fā)生的真實(shí)的事情,語文書上的照片記錄了日本侵略者的罪行。

            小男孩后來的遭遇我們不得而知,但他已經(jīng)被戰(zhàn)爭奪去了美好的童年,世界上又有多少戰(zhàn)爭中的孩子被戰(zhàn)爭奪去童年甚至生命呢?我們要牢記歷史,愛好和平,拒絕戰(zhàn)爭!

            戰(zhàn)爭中的孩子二:

            “轟!轟!”上;疖囌颈粡椪ǔ闪藦U墟,瞬然間,硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭,地上到處是血肉模糊的尸體。

            “哇!”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個(gè)兩三歲的小孩正坐在已經(jīng)炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的,已經(jīng)不能再大了。他緊握著小手,手上、臉上、脖子上的青筋都露了出來,他一個(gè)勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了,也可能在用哭聲尋找自己的媽媽?墒牵目蘼晠s沒有換來媽媽對他的安撫。他的媽媽為了保護(hù)他,已經(jīng)被炸死了?伤煺娴匾詾閶寢屵會爬出來,抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了,衣服也被炸得不成樣,還沾上了血。

            日本鬼子突然出現(xiàn)在火車南站,可能是被小孩的'哭聲引來的吧。鬼子們找到了小孩,可孩子的哭聲沒有讓鬼子心軟,日本鬼子猙獰咧嘴地拿起了屠刀……

            這就是1937年8月28日,日本帝國主義侵略上海的一次慘無人道的事件。

            戰(zhàn)爭中的孩子三:

            1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天,肯定有許多人難以忘記。因?yàn)樵谶@一天,死傷了許多無辜的生命。

            從美國記者拍下的照片來看,一個(gè)滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體,沒有一個(gè)活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避彈的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的`傷員而無暇照顧她?也許……

            如果她的父母真的死了,這個(gè)可憐孩子的命運(yùn)將會如何?也許那些可惡的“野獸”會來到火車站“掃蕩”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實(shí)驗(yàn)室,對他做一些慘不忍睹的實(shí)驗(yàn),直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事,激勵(lì)她成長為堅(jiān)強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士,加入到抗日戰(zhàn)爭的隊(duì)伍中,保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負(fù)的祖國。

            這個(gè)照片讓我懂得了落后就要挨打的道理,如果有一次機(jī)會讓我對世界呼吁,我會說:“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!”

            戰(zhàn)爭中的孩子四:

            在1937年8月28日,日本侵略上海,在轟炸上;疖嚹险緯r(shí),發(fā)生了一件悲慘的事。

            那天,有一對父母帶領(lǐng)著一個(gè)二、三歲的孩子準(zhǔn)備去老家玩。在火車站等火車的時(shí)候,突然響起一陣警報(bào)聲。這是在等候火車的群眾,立馬拿起自己的行李箱向門口跑去。可是,在逃難的過程中。

            有幾架飛機(jī)像蜜蜂一樣在天空中盤旋,時(shí)不時(shí)還從天空中扔下致命的彈,把天橋和一些建筑物炸毀了,天橋立刻變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭、水泥等一系列類重量級的東西。時(shí)很多逃難的人的生命被埋在了地下,有的幸運(yùn)的`人,身子一半被埋一半露在外面,雙手拼命的呼喊著救命。

            這時(shí),從一個(gè)地方發(fā)出了“嗚,嗚,嗚!”的哭聲。原來是那名小男孩。他正坐在被炸毀的站臺上,衣服破爛破爛的,身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服?墒,他身旁沒有他的父母。也是因?yàn)樗麤]找到自己的父母傷心吧!

            這是,有一對夫婦走來看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。

            小兵從小聰明能干,幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活,還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母,一直幸福、快樂的生活著!

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