快樂作文匯編(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂作文10篇,希望對大家有所幫助。
快樂作文 篇1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,老師拿著書和備課本大步大步地走進(jìn)教室,走上講臺,老師告訴我們說:今天這節(jié)語文課來學(xué)習(xí)我的智慧校園,需要去校園里觀察、探索,發(fā)現(xiàn)一下校園智慧在哪里?美在哪里?同學(xué)們一聽高興極了,教室里頓時沸騰起來,議論紛紛,老師說拿好自己的書和本子一塊去校園,這時候同學(xué)們的以最快的速度飛快地跑出教室。
我們來到操場上,我東瞧瞧西瞧瞧,左看看右看看,發(fā)現(xiàn)我們的校園真美!每次進(jìn)校園都是匆匆忙忙,還真是很少這么留下腳步來看校園,我們學(xué)校分為兩個校區(qū),一個在豐慶路,那是一、二、三年級的學(xué)生上課教室,一個在博頌路上,那是四、五、六年級學(xué)生上課的教室,我們四年級在博頌路上,走進(jìn)校園左手邊有一面墻是淺綠色的,上面有八個大字:綠意盎然、文質(zhì)彬彬,我自己理解這八個字的意思是:老師希望我們每個學(xué)生像春天的花朵一樣盛開,像春天的草葉一樣不怕困難的成長,舉止文雅有禮貌,這也是學(xué)校對我們每一個文綠學(xué)生的期望,再往里走左手邊和右手邊是我們學(xué)生上課的教室和老師的.辦公室,接著進(jìn)入我們眼簾的是我們的最愛—————操場,我們喜歡下課后在操場上奔跑、玩耍、嬉戲,喜歡在操場上玩我們的空竹,喜歡在操場上上體育課,喜歡在操場上······,我喜歡上語文課,喜歡讀課文里的每一篇文章,有時看到一些好句仿佛自己身臨其境一樣,喜歡上數(shù)學(xué)課,+、—、×、÷把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)王國,喜歡上英語課,一句:goodmorning,聽!我們英語燕老師英語發(fā)音多好聽啊!我喜歡上音樂課,喜歡里面優(yōu)美的旋律,喜歡里面跳動的小音符,喜歡上美術(shù)課,愿意用畫筆記錄美好的一切,喜歡上品生課,老師可以給我們講解怎樣才是一個好孩子,喜歡上所有的課,聽!別的班傳出的書聲朗朗,真是動聽,我們學(xué)校還開設(shè)了好多社團(tuán):足球、籃球、篆刻、書法、葫蘆絲······,學(xué)校不光注重我們的學(xué)習(xí),還注重培養(yǎng)我們在德、智、體、美全面發(fā)展,在文綠上學(xué)我感到自豪、感到驕傲。
我仿佛是一個小仙女在校園里飛翔、遨游,美妙的音樂響起來,下課的時間到了,隨著老師的口令,把我從想象中帶回來校園,我發(fā)現(xiàn)了我們文化綠城小學(xué)真是一個充滿智慧、充滿歡樂的校園,我要好好學(xué)習(xí),成為文綠的一名好學(xué)生!
快樂作文 篇2
。ㄒ唬┗@球比賽
20xx年4月29日天氣:晴
今天,陽光燦爛,微風(fēng)吹拂著大地,奏起了快樂的樂章。我和爸爸來到籃球場打籃球比賽。
比賽開始了,爸爸彎著腰,弓著背,不停地原地運(yùn)球,鼓著眼睛注視著我,想找個可乘之機(jī)甩開我?墒牵蚁褚恢换畋膩y跳的小猴子,在爸爸周圍左跳右竄,使爸爸無法動彈。我想利用爸爸人高馬大,動轉(zhuǎn)不靈的弱點(diǎn),于是,我朝著爸爸拍球的相反方向做了一個假動作,爸爸正準(zhǔn)備像一匹脫韁的野馬向籃下狂奔而去,不料,我把右手一反,把球掏走了。正在我沾沾自喜,得意洋洋之時,爸爸從我的身后竄了出來,像餓虎撲食似的把我的球搶走了。當(dāng)我回過神來時,爸爸已經(jīng)要三步上籃了。說時遲,那時快,我騰空而起,張開雙臂,像一只老鷹向爸爸撲去,可是,爸爸一個閃身避開了我,隨即把球向籃筐投去,球不偏不倚地落進(jìn)了籃筐。
籃球比賽的場面你爭我搶,十分激烈,我與爸爸互不相讓。最終,我用一個三步上籃結(jié)束了這場比賽。
。ǘ┨祀H嶺森林公園游記
20xx年4月30日天氣:陰轉(zhuǎn)晴
今天下午,陽光明媚。上午還是陰霾的天氣,轉(zhuǎn)眼間,太陽公公露出了久違的笑臉。在這美好的日子里,我和爸爸、媽媽,還有幾位同學(xué)一起來到天際嶺森林公園游玩。
一進(jìn)公園大門,只見一些游樂設(shè)施映入我的眼簾:有千奇百怪奇妙屋;有驚險刺激的海盜船;還有充滿艱難險阻的體能訓(xùn)練營……
我首先玩的是旋轉(zhuǎn)飛椅。我坐在飛椅上,心想:在飛椅旋轉(zhuǎn)時會是什么感覺呢?在旋轉(zhuǎn)時,人會不會掉下去呢?想著想著,飛椅悄然起飛了。
飛椅伴隨著音樂的節(jié)奏,時快時慢,時緩時急。我坐在飛椅上,慢慢地微閉雙眼,伸開雙臂,盡情地享受著飛的感覺。我覺得飛的感覺是如此美好,微風(fēng)在我的耳旁輕輕吹拂,小鳥在我的耳邊盡情地歌唱。
我睜開雙眼,抬頭仰望藍(lán)天,只見天空中的幾朵白云正悠然自得地游來蕩去,在陽光的'照耀下,云朵的四周像是繡上了金色的花邊。我又低頭向下看,只見下面綠草如茵,百花齊放,一朵朵鮮花在草地的襯托下顯得格外美麗,鮮花那細(xì)嫩的花瓣在七色光的照耀下變得五彩繽紛,更加引人注目了。正在我沉浸在自己的世界中時,飛椅慢慢地停了下來。
后來,我還進(jìn)了體能訓(xùn)練營、玩了碰碰車、感受了刺激的激流勇進(jìn)……
夕陽漸漸地下山了,落日的余暉仍映在天邊,余暉灑落在湖水中,湖面上閃耀著粼粼波光。在這美景的伴隨中,我就要和爸爸媽媽回家了。天際嶺森林公園的一天給我留下了美好的回憶。
今年的五一假期過得真快樂!充實(shí)!
快樂作文 篇3
今天是星期天,是我最快樂的一天,快樂的一天,國慶節(jié)作文。這一天里,我笑容滿面,樂以忘憂。
早晨,我吃完餐點(diǎn),就出門跑步。你看,鳥兒在枝頭歌唱,好像在唱:“小朋友,快起床,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨……”我聽完了這位歌唱家的歌,就感到活力充足,精神抖擻,大步流星的跑向希望廣場。希望廣場上鍛煉的人有很多,占了大半個廣場。我開始了按部就班的運(yùn)動了。我先繞著希望廣場跑三圈,一邊跑一邊計(jì)時,因?yàn)槲乙鸵郧氨纫槐,看一看進(jìn)步了,還是退步了。跑完了,我又開始了壓腿運(yùn)動,“一下,兩下,三下……”一共壓了一百下。壓完腿,我到了健身場地,玩了一小時的健身運(yùn)動,才小跑回家。
中午,我吃了一頓可口的飯菜,休息了一會兒,就動身去新華書店。大街上,人來人往,車水馬龍,大約走了二十分鐘才到新華書店,國慶節(jié)作文《快樂的一天,國慶節(jié)作文》。我一踏進(jìn)門,就看見了一番情景――許多和我一樣大的'小朋友正在聚精會神、專心致志的看書,有的坐在椅子上,也有的坐在地上。為了不影響其他小朋友看書,我小心翼翼地選了幾本書,然后找了一個位置坐下來,就去暢游書的海洋了。。 抖《v險記》這本書寫的多么精彩呀!現(xiàn)在我終于懂得了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的意思了:書看多了,就會有很多的知識!岸(D―叮――!钡穆曇繇懫,我才夢醒何方,原來新華書店要下班了,我才依依不舍的離開了新華書店。
晚上,我們?nèi)胰顺鋈コ燥,原因是我爸爸發(fā)工資。我們?nèi)チ送涣司频瓿粤藨c祝飯,然后逛街去了!我們?nèi)チ送鉃┄D―西塘喜糖河畔,只見那里燈光閃爍、美不勝收。我們在那里散步、玩耍真開心。過了好一陣子,才念念不忘的離開了詩情畫意的外灘!
!這一天我真快樂!
快樂作文 篇4
從我呱呱落地到現(xiàn)在,有過無數(shù)次的快樂,也有過不少的煩惱?鞓窡o處不在,同時煩惱也跟蹤而來,讓你防不勝防。
一天天的成長是我最大的快樂。我結(jié)交了許多的好朋友,和他們在一起感到很快樂。我學(xué)會了游泳,在泳池里我象一條小魚兒一樣的快樂。我學(xué)會了上網(wǎng),每逢節(jié)日,我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時候的我快樂得不得了。我喜歡看書,那時候的我,快樂地遨游在知識的海洋里。我的成長中的快樂還有許多……
記得有一次,老師說明天上“勞動課”,叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮,因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺,那種感覺真得很棒。一放學(xué),我的那個高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著:“澆啊澆,小花兒長呀長,跳支舞。澆啊澆,小草兒長呀長,唱支歌……”。第二天,勞動課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊(duì)”的`話音還未落,大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去,到教室門口去排隊(duì)了。來到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花,后來,開始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來躲去,男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了“落湯雞”。但是,大家都很開心很快樂。
雖然前面快樂說了一大堆,但是我的煩惱也很多。比如說放學(xué)后不能玩電腦,不能看電視,只能待在家里做作業(yè)。甚至連星期天還要去少年宮學(xué)這學(xué)那,你說惱人不惱人!
讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多?傊,不管你有多少煩惱,都會有人愛著你。不管你有多快樂,總會有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些,煩惱少一些。
快樂與煩惱將伴隨著我成長!
快樂作文 篇5
快樂的事這周里,我有許多快樂和刺激事,如:陪媽媽買圣誕禮物,作文被選上發(fā)表,在劍橋英語課上吃零食和玩游戲……這些事里,使我印象最深的還是在劍橋英語課上過圣誕節(jié),吃零食和玩游戲拉!
記得上次上劍橋英語課時,呂老師開心又神秘地對我們說,有個好消息:“下次我們上劍橋英語課改為過圣誕節(jié),你們可以帶零食哦!”“耶!”我們開心地叫起來。這次上課之前,我和許多同學(xué)都說了,他們都投來羨慕的眼光。這時,我心里樂開了花……
我?guī)Я嗽S多東西去吃:薯片,果凍,餅干……呂老師說我們把桌子移一下,變成1張桌子3人坐,雖然很擠,但我們不在乎。我們把吃的東西都一一拿了出來,和好朋友一起吃,一起分享。“好!開始玩游戲!”呂老師說。我們一共做了3個游戲:1。講笑話。2。擊鼓傳花。3!暗跛拦怼。游戲開始了!
老師說:“你們誰來講笑話和同學(xué)一起分享?”同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來。每個同學(xué)的笑話都十分好笑,足夠我們捧腹大笑半天,連呂老師都情不自禁地笑起來。每次,都是老師說:“Stop!”我們才停了下來,不然,我們會繼續(xù)笑下去。
第二個游戲擊鼓傳花可好玩了!呂老師和我們一時找不出鼓來,就在桌子上用雨傘“擊”!肮摹甭曇煌,誰接到了圣誕帽,誰就要上來表演節(jié)目,并且還要戴著圣誕帽。“準(zhǔn)備好了嗎?”呂老師說。“好了!”我們異口同聲地說!斑诉恕惫穆曢_始了,每個同學(xué)都把接到的圣誕帽丟給了別人,好像這個圣誕帽像炸彈一樣,隨時都會爆炸。許多同學(xué)都上來表演節(jié)目了,可他們的節(jié)目都是千篇一律的,不是背古詩就是講笑話了!可無聊了!雖然我沒有被傳到,可從心底里想我還是想被傳到的。如果我被傳到的話,我想給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第三個游戲我從來沒玩過:“吊死鬼”這個名字很恐怖吧!但這個游戲一點(diǎn)也不恐怖。這是個英語游戲,老師在黑板上寫一個或兩個字母,并告訴我們這是幾位字母組成的'單詞,還要我們猜其他幾位字母,如果猜錯了,就畫“吊死鬼”的一劃,如果我們一直猜不對的話,“吊死鬼”就畫成了,這樣的話,我們就成了名副其實(shí)的“吊死鬼”了。不過,結(jié)果是,我們沒有畫成“吊死鬼”。我們太棒了!
這件發(fā)生在這周的事,太開心和快樂了!
快樂作文 篇6
今天,我們提前在同學(xué)鄭涵予家開了一個圣誕paatei,可開心啦!我們早上就來到了她的家,先玩電腦,每人半小時,再津津有味地吃她的零食。在她家吃完午飯后,我們就開始編排圣誕游戲了。
第一項(xiàng)是:跨步;第二項(xiàng)是……直到最后一項(xiàng)抱出她的口時,我們緊緊地縮成了一團(tuán),是什么讓我們那么夸張?最后一項(xiàng)竟是,講……鬼……故事。。!好嚇人!游戲正式拉開了簾幕。鄭涵予先給我們每人發(fā)了一份圣誕禮物,是:一支漂亮的電光棒!買的話,還要5元呢!她也真舍得哦~時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,就到了最后一項(xiàng)節(jié)目:講鬼故事。這個項(xiàng)目主主持的是鄭涵予的表姐,聽說,她的表姐的肚子里,藏著很多呢!我們先抱了只枕頭,不停地打著咯。
電燈關(guān)了,她先用電光棒照在自己的臉上,果然,我們都一至覺得這個氣氛,就像七月里陰間的`鬼!她,開講了:從前,有一個女大學(xué)生,因?yàn)椤把!!”我們都大叫,因(yàn)椤驗(yàn)椤瓕?shí)在,太恐怖了!我想,也許,我晚上不敢睡覺了。還剛等我想完,她們就說:“完了完了,這下,可完了,我晚上怎么睡覺?我不敢睡覺了!怎么辦啊?哇哇~~嗚嗚!!”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭。又是一個短暫的時間,哎,又到8:05分了,晚。]辦法,我們只好搖搖手,說拜拜,各自各分開了,當(dāng)然還有同路的,一起走。
!今天真開心,雖然提早了一天過圣誕,但是,至少,我覺得過的挺有趣的!我不會忘記今天:圣誕節(jié)的前一天,12月24日!
快樂作文 篇7
今天是周末,下午放學(xué)后我和媽媽去了易初蓮花吃了必勝客,點(diǎn)了我最喜歡吃的'肉醬面和披薩。吃完飯以后我和媽媽去書店看書,媽媽給我講了一個故事名字叫《丁丁歷險記》。媽媽說這是她小時候最愛看的書,我覺得也很有意思?磿臅r間過的好快呀,不一會兒爸爸就來接我們回家了。
真是一個愉快的周末。
快樂作文 篇8
今天,我和爸爸去了姐姐的學(xué)校踢足球。爸爸踢的球讓我防不勝防。
我和爸爸來到了球場之后,我先踢了一個“昆侖三腳”,一下就射進(jìn)了爸爸的球門,我得意洋洋的說:“爸爸你也不過如此,今天我要十比零打敗你!”還沒等我說完爸爸就一個大腳射進(jìn)了我的球門 。
“一比一”爸爸大聲的說。我怒氣沖天的`拾回了球,正在爸爸得意洋洋的時候,趁爸爸不注意我踢出了“昆侖三腳”,沒想到爸爸使出了他的絕招“銅墻鐵壁”把球擋在了門外。爸爸說:“我讓你看 看什么叫昆侖三腳,說著就射了過來。我急忙去擋住那一球,那一球速度飛快,我還沒抓到就進(jìn)了!倍纫弧鞍职钟执舐暤恼f,”太牛了,一看就會!“我驚奇的說。爸爸驕傲的說:”那是當(dāng)然, 我踢球是很好的!斑@時,媽媽說:”中場休息“。
我突然想起了火焰射球,那招是上次我和媽媽比賽的時候用的絕招,一下了就射進(jìn)了媽媽的球門。接下來的比賽更加殘酷,五比二我差三球就可以追 平比分了。這時,我漫不經(jīng)心的踢著球跑向爸爸的球門,跑到離球門不到一米的地方,我突然踢出了火焰射球,爸爸還沒反映過來,球就進(jìn)了。哎,但最終還是五比四爸爸領(lǐng)先一分,冠軍被他拿下。
這次踢球,讓我懂得了做什么事都不能驕傲,要盡最大的努力去做。我雖然輸?shù)袅吮荣悾俏彝娴暮荛_心。
快樂作文 篇9
人生在世必須要有一個好的心態(tài),也就是說要快樂。什么是快樂?簡而言之:“我們所謂的快樂是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾”!盎蛘哒f就是對生活的歡樂對工作的快樂對事業(yè)的興奮”!斑有誰比身體健康感情快活沒有債務(wù)和問心無愧的人更快樂”?
其實(shí)“快樂并非目的而是人生旅途中的一種態(tài)度”,就是心態(tài)?鞓肥且环N內(nèi)心的感受,是一種心境,境由心生。憂樂都是一輩子,何不快樂呢?必須明白快樂是享受而憂慮是承受!皟(nèi)心的快樂是一種人過著健康的正常的和諧生活所感到的喜悅”。
快樂的內(nèi)容是廣泛的。有關(guān)論述很多:“比如說,人生的最大的快樂是致力于一個自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)”。“追求一個夢想是一種絕大的幸福和快樂”!跋M目鞓凡粊営趯(shí)際享受的快樂”。“快樂的心情使一碟菜成為盛宴”?鞓肥墙】档臉(biāo)志,快樂是養(yǎng)生的秘法。常常憂思和憤怒足以使健康變的衰弱?鞓肪褪墙】蹬c良藥而憂思卻是疾病與病因!翱鞓肥亲顝(qiáng)的補(bǔ)品”!叭绻幸环N方法可以讓自己更好看,那就是保持快樂的心情”!坝淇斓男β暿蔷窠】悼煽康臉(biāo)志”!耙恍馑ト荨。心里最好保持常常的快樂,這樣就能防止疾病延長壽命!笆澜缟系氖虑樽詈靡恍α酥。不管一切如何你仍然要平靜和愉快,生活就是這樣,我們也就必須這樣對待生活,要勇敢無畏含著笑容地__不管一切如何!
生活會有許多不如意甚至不合理的事,雖然憑我們個人的力量無法改變,但我們卻可以改變自己的心情和態(tài)度。從某種意義上講,一個人心中有什么,他看到的就是什么。面對半瓶酒,悲觀主義者說怎么就剩半瓶了!而樂觀主義者說還有半瓶子呢!可見面對同樣的事物心態(tài)不同認(rèn)識各異,對人的影響也自然不同了,俗話說“知足者常樂”嘛。在今天這個競爭激烈的時代,保持良好的心態(tài)比什么都重要。聰明的'人絕不要讓一些社會不公平、心理不平衡活活的氣死。人生百年,誰無遺憾。世上沒有永遠(yuǎn)平坦的道路。道路總有凸凹不平和崎嶇拐彎的地方。這就叫生活,這才是大千世界呢。生活本來如此,世界本來如此!不要讓遺憾影響你的生命質(zhì)量。
要做到內(nèi)心強(qiáng)大必須要看輕身外之物的得與失。所謂“身外之物”就是生不帶來死不帶去。為它而影響生命的質(zhì)量甚至于壽命太不值的了吧?那才是真正的是最大的傻瓜。
笑是感情的舒展,“一個敏感的人即使在痛苦的時候也能找到美的因素”,“總是樂呵呵的最能說明他聰明”。其實(shí),痛苦或者歡樂完全蘊(yùn)含于眼界的寬窄。痛苦的原因往往是懷疑自己是否幸福,即心態(tài)問題。記住快樂忘記煩惱就是我們找到快樂生活的秘訣之一。
快樂是件怪東西,絕不會因?yàn)槟惴纸o了別人而減少,有時你分給別人的越多自己得到的也越多?鞓酚腥朔謸(dān)也就分外快樂,一個人怎么快樂幸福,沒有外人知道,心里也不滿足。要想別人快樂首先要自己快樂。要把陽光布散到別人心田里,先的自己心里有陽光!拔í(dú)最高尚最愉快的性格的人才會感染周圍的人快樂”。在幫助別人的過程中就會發(fā)現(xiàn)自己的價值,就會有一種成功感。要是你一點(diǎn)都不顧慮別人,你就無法快樂的度過一生!拔覀冊跒閻簳r是很少有快樂可言的,一種純粹的歡笑只有在行善時才能得到”。“生命是一面鏡子,對著它皺眉,它回我們皺眉,當(dāng)我們對它微笑時,它回我們微笑。
必須明白:快樂不僅是感情上的享受,也是一種精神上的愉悅,卻非要用理智去追求不可。
快樂作文 篇10
不得不說,攻克一道數(shù)學(xué)題后,真的,全世不似乎都美好起來!
上午上英語課時,小學(xué)的同學(xué)給我寫了一道題,她說,那是她老師出的一道初四的數(shù)學(xué)題,對于我們來說很難,但也可以挑戰(zhàn)一下?墒撬肓艘煌砩弦矝]想出來,我一聽,就來勁兒了,趁下課時做了起來。剛一開始,我有點(diǎn)小看這題了,覺得這只不過是道規(guī)律題嗎,有什么大不了的'?稍阶觯以揭庾R到“事態(tài)的嚴(yán)重”,這題真不虧是初四的水平,真的難著哩!我苦思冥想,用了整整一張紙還是沒寫出來,雖然早己上課但我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去老師講的人生哲理,而是一心去做那“世間難題"。十五分鐘、二十分鐘終于,過了三十分鐘后,我終于做出了那道題,和答案一對,不出所料,我做對了!那一刻似乎解開了一個心結(jié),如此輕松,愉悅。攻克這些困難后,騎車走在陰涼的樹陰下,一路我遇到了很多美好的事:買花時賣花的阿姨給我便宜了好多還給我包裝了一下,買飲料時賣飲料的地方破天荒的沒有排隊(duì)、回家時一位叔叔幫我抬了自行車、一路上全是綠燈、還有沒有等電梯。這一切的一切,都使我心中充滿了陽光。
看吧,當(dāng)你克服了因難后,世間都會因你而美好。
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