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          活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2024-09-04 11:01:30 活動(dòng) 我要投稿

          實(shí)用的活動(dòng)的作文(范例6篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的活動(dòng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的活動(dòng)的作文(范例6篇)

          活動(dòng)的作文 篇1

            周日一大早,我們與媽媽單位的同事會(huì)合后,前往新鄭龍湖去燒烤。

            到達(dá)龍湖后,我們先找了一塊有樹陰的空地,大家一起動(dòng)手,把帶的吃的、喝的一起搬到空地上。叔叔們負(fù)責(zé)支爐子升火,阿姨們負(fù)責(zé)將要燒烤的東西串在燒烤簽上。不一會(huì)兒,叔叔就把火升好了,谷瑩阿姨可是燒烤的.專家,很快我們就吃到了羊肉串、雞翅、香腸、魚豆腐、燒餅......,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽答應(yīng)我烤一個(gè)玉米試試,媽媽幫我把玉米串在燒烤簽上,在谷瑩阿姨的指導(dǎo)下,我先在玉米上刷了層油,又刷了層蜂蜜,然后小心的放到燒烤架上,坐在小凳子上耐心的等,突然聽到媽媽說:“快翻翻,是不是糊了!”,我趕快拿起玉米一看,不好,玉米的一面已經(jīng)烤糊了。

            我很奇怪,又沒有看到有火苗,為什么這么快玉米就糊了?媽媽說:“燒烤用的是碳,雖然沒有火苗,但是碳生著后溫度很高,烤玉米時(shí)要不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)玉米,還要經(jīng)常刷油,才能烤的又香又甜。”原來燒烤還有這么多學(xué)問。】上业牡谝淮螣疽允「娼K,沒能吃上親手烤的玉米,沒關(guān)系,下次一定成功。

            吃完燒烤,大家一起將垃圾收到一個(gè)大袋子里,將我們的戰(zhàn)場清理得干干凈凈。

          活動(dòng)的作文 篇2

            積極參與學(xué)校,班級(jí)組織的語文實(shí)踐活動(dòng),增長知識(shí),開闊眼界,真給力;邀三五好友,騎上單車,到郊野騎游,真給力。

            春游,對(duì)于上初中的學(xué)生來說是異想天開的。但是,在這么緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,班主任提出了春游這個(gè)想法,得到了同學(xué)們的一致贊同。于是班主任決定了,在這周星期五去游樂場和動(dòng)物園去玩,我們頓時(shí)覺得很開心,無法表達(dá)內(nèi)心的快樂。

            時(shí)光飛逝,我們的星期五終于盼來了。我們懷著激動(dòng)的心情來到了游樂場。

            來到了游樂場,第一眼看見的'都是游樂設(shè)施,我們?nèi)ネ媪伺谰W(wǎng),一直爬到最前面,其中網(wǎng)搖來搖去的,挺刺激的,很好玩。接著,老師帶我們來到過山車的下面,說等下玩這個(gè),我看見那些人在過山車上面喊來喊去的,好像很刺激,頓時(shí)我就來了興趣。過山車停下來了,到我們上車了,我坐在第一排,有個(gè)大人和我同排,大人就問我:"害不害怕?"我回答說有點(diǎn)。那大人笑了笑。

            鈴響了,過山車開動(dòng)了,我們開始了刺激的旅程,坐的時(shí)候身子被搖來搖去,害得我都不敢睜開眼,一直到停的時(shí)候才睜開,真是太刺激了。

            下面,我們來到了游樂場,我們摸了蟒蛇的皮膚,看了漫步行走的烏龜,看了一級(jí)保護(hù)動(dòng)物金絲猴,這真是讓我們大開眼界啊!

            春游,真給力

          活動(dòng)的作文 篇3

            打CS啦!我們喊著、跑著到了打CS的地方。天氣很熱,我們還要穿長袖的'軍服,戴大大的軍帽。教練教我們?nèi)绾问褂眠@些道具。

            看,我和爸爸穿軍裝的樣子!

            瞧!我和伙伴們舉著槍,多神氣!我們追追打打,玩得開心極了?煽山憬氵作弊呢!游戲結(jié)束了,我們藍(lán)軍勝出。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)口渴得很,幸好牛媽媽給我們送來了礦泉水。原來打CS這么好玩。

          活動(dòng)的作文 篇4

            我很喜歡玩槍戰(zhàn),因?yàn)樗耐蝗恍院軓?qiáng),游戲過程是這樣的:有警和匪。首先選人,我選的是匪(因?yàn)榉说难b備好,選的槍都是好槍),然后選槍,我選了一把輕機(jī)槍,厲害吧?!最后進(jìn)入游戲。

            游戲開始了!我要準(zhǔn)備好槍,和我同伙打警的兄弟們,我們分頭去打。有點(diǎn)時(shí)候我們會(huì)趁對(duì)方不注意的`時(shí)候殺了他!很慘吧!

          活動(dòng)的作文 篇5

            上周四英語課上,老師滿面春風(fēng)地告訴大家:“同學(xué)們,下周四就是圣誕節(jié)啦,我們要開一個(gè)圣誕Party!”話音剛落,班里就炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍,開心得蹦啊跳呀,盼望著圣誕節(jié)早日來臨!

            我們等啊盼啊,上周四與這周四之間雖然只隔七天,但我覺得比七年還長,平常都感覺時(shí)間過得太快,來無影,去無蹤,可這七天我卻覺得時(shí)間真是太慢了,就像一只慢吞吞向前爬的蝸牛!

            好不容易挨到了周四的英語課,當(dāng)老師宣布圣誕Party開始的時(shí)候,班里立刻傳出了排山倒海地歡呼聲。周子舒和黃靜茹是主持人,由我為大家調(diào)試音樂,我既緊張又激動(dòng)。開始調(diào)音樂了,第一個(gè)是黃靜茹等女生組合《小蘋果》,優(yōu)美熟悉的旋律回蕩在教室的`上空,下面同學(xué)激動(dòng)得小手都拍紅了。第二個(gè)唱的是《海闊天空》,緊接著是《青春修煉手冊》,還有的唱《老男孩》……

            輪到第五個(gè)時(shí),我一看節(jié)目單,潘一鳴他們唱的竟然是《逆戰(zhàn)》!我一時(shí)愣住了,您們大概還不知道吧?這首歌也是我的最愛!直到主持人宣布下一首是《逆戰(zhàn)》時(shí),我才緩過神來,手慌腳亂地找歌詞,再看看旁邊又有幾個(gè)同學(xué)報(bào)名加入,四個(gè)人的小合唱變成了八個(gè)人的大合唱。潘一鳴他們幾個(gè)臉都吼紅了,尤其是周由,脖子上都爆起了青筋,賣力地唱著……他們激情四射地演唱,感染了班里的每一個(gè)同學(xué),下面的同學(xué)也和著節(jié)奏,情不自禁地唱了起來,班里變成了歡樂的海洋。

            教室里歡聲笑語、歌聲飛揚(yáng),載著我們這群少年的夢想,飛向未來,飛向更加美好的明天!

          活動(dòng)的作文 篇6

            在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下,在一片絢爛的陽光里,在美麗的三月,在生機(jī)盎然的校園里。你,我,他,可愛的同學(xué)們相聚在一起。一起見證:常州市北郊中學(xué)七年級(jí)“生命教育”主題班會(huì)拉開帷幕。

            聽著抑揚(yáng)頓挫的詩朗誦,憧憬著生命的美好。誠然,生命是一抹靈動(dòng)的音符,無數(shù)個(gè)曼妙的音符聯(lián)接在一起,交織成一曲美妙的歌。無數(shù)曲歌聯(lián)接在一起,又組成了一臺(tái)壯麗的大合奏。人生就是這樣不斷進(jìn)步,不斷奮斗的過程。聽著“人之初,性本善”,才發(fā)現(xiàn)我們的生命就是在種種經(jīng)歷中一次次洗盡鉛華;變得有意義,有價(jià)值。不是有為文人說過“當(dāng)華美的樹葉落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見”嗎?

            “心靈伙伴,排憂解難,守護(hù)心靈,健康成長”。只有排除心靈的煩惱,快樂的生活,這樣的人生才更完美。周五,校心靈健康營開營了!這里有熟悉的同學(xué)與你共享成長的喜怒哀樂,笑對(duì)人生;有可親可敬的`心靈導(dǎo)師為你排憂解難,引領(lǐng)你走出心靈的“沼澤”,步入平坦的大道。同學(xué)們還在等什么呢?一起來到我們的心靈小屋吧!把自己的煩惱傾訴出來,做個(gè)沒有煩惱的快樂少年。把握住生命中的每一份快樂。

            在本次活動(dòng)中,我最難忘的是“逃生方法”的訓(xùn)練。無論是打結(jié)法還是防火逃生演習(xí),都有很大的實(shí)用價(jià)值。畢竟“防患于未然”。在現(xiàn)在做好訓(xùn)練,打好基礎(chǔ),學(xué)會(huì)一定的應(yīng)對(duì)措施,保護(hù)自己,學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件,呵護(hù)自己的生命。

            定格生命中的心動(dòng),保存生命中的希望時(shí)刻,緊握這種希望。

            定格生命中的心動(dòng),保存生命中的歡樂時(shí)刻,緊握這種歡樂。

            定格生命中的心動(dòng),保存生命中的溫暖時(shí)刻,緊握這種溫暖。

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