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          馬的未來(lái)作文

          時(shí)間:2024-09-03 17:49:11 我要投稿

          (薦)馬的未來(lái)作文9篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的馬的未來(lái)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          (薦)馬的未來(lái)作文9篇

          馬的未來(lái)作文 篇1

            我知道現(xiàn)在的馬不能飛,但是我可以在未來(lái)的世界創(chuàng)造一匹能飛的馬。讓我給大家講講未來(lái)的'馬吧!

            未來(lái)的馬功能可多了?梢燥w、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢!那么怎么操作呢?來(lái)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在馬的背上有一個(gè)屏幕,屏幕下面有四個(gè)按鈕。如果你想讓它飛,你就按第一個(gè)按鈕;想讓它跑,就按第二個(gè)按鈕;想讓它遁地,就按第三個(gè)按鈕;想讓它潛水,你就按第四個(gè)按鈕。

            當(dāng)然了,它還可以幫助人們拿東西哦!有一次,我在去學(xué)快樂(lè)魔方作文的路上,發(fā)現(xiàn)作文本竟然沒(méi)有帶,就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個(gè)按鈕,我的馬立馬就飛過(guò)來(lái)了。我輕輕在它馬背上寫(xiě)到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫(xiě)完,只見(jiàn)我的馬像箭一樣飛出去。不一會(huì)兒就把我的作文本拿來(lái)了,我坐在它的背上,直接飛向?qū)W校。

            我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),在未來(lái)才能創(chuàng)造出更多美好的東西。

          馬的未來(lái)作文 篇2

            我在呼倫貝爾大草原游玩的時(shí)候,我做了一個(gè)非同一般的奇妙的夢(mèng)。

            夢(mèng)中,我來(lái)到了30世紀(jì)末的呼倫貝爾。那時(shí),那已經(jīng)是一片汪洋,人們和動(dòng)物朋友夢(mèng)住在用一只只小船做成的陸地上,有一些“陸地”上住著外星人,他們和人類長(zhǎng)的一模一樣,只是,他們不需要空氣,人類是他們的同胞。

            我來(lái)到了K星人使館,看見(jiàn)了天上飛的狗,水里游的鳥(niǎo)和兩棲熊貓等等。他們K星人很友善,他告訴我,這些生物在K星滿街跑,不足為奇,他還說(shuō),三棲馬才是K星的“星球之寶”呢!

            他告訴我,三棲馬是從地球來(lái)的,之所以這樣,是因?yàn)榄h(huán)境的改變。在K星(也就是月球),三棲馬有三皮,分別在N國(guó)、C國(guó)、G國(guó),所以才是“星寶”。三棲馬可以下潛至2萬(wàn)米水下,分到平流層,在陸地上,奔跑速度更是達(dá)到了500KM每小時(shí),非常之快,他只有兩只蹄子。前蹄已經(jīng)進(jìn)化成了一對(duì)無(wú)比堅(jiān)硬的'鰭,背上還有一對(duì)翅膀。

            它不需要空氣也可以生存,但空氣可以讓它更加的健美,健壯,這是它和21世紀(jì)所有的馬的最大的不同點(diǎn)。

            我這時(shí)來(lái)到了使館之外,望著一片原來(lái)是草原,現(xiàn)在的一片汪洋,這時(shí)我醒了。

            這時(shí),我想到了正在消融化的冰川,我若有所思。

          馬的未來(lái)作文 篇3

            在20xx年,我已是一位人人皆知、大名鼎鼎的科學(xué)家。我擁有10間實(shí)驗(yàn)室,研究出一種新型的馬。我把原來(lái)的基因倒入我的實(shí)驗(yàn)瓶中。“嘭”從里面滾出來(lái)一個(gè)象雞蛋那麼大的東西。我把它打開(kāi),里面閃出一道金光,刺的我睜不開(kāi)眼睛。一匹龐大的馬飛了出來(lái)。

            “哦”太好了,我的發(fā)明成功了!“我歡呼著。我仔細(xì)一看它真漂亮,還是一匹銀鬃呢。身上的皮毛象秋天的楓葉.炭火一樣紅,還有一雙炯炯有神的眼睛,脖子上有一鬃銀色的毛,兩側(cè)還插了一對(duì)透明的.翅膀。還是隱形的。

            我騎著它到下面,不知什麼時(shí)侯,人們已經(jīng)把我的科研室圍的水瀉不通。我撫摩著它柔軟的皮毛,突然想起來(lái),“哦”!我忘了一件事。我回到科研室,為它注入了善良基因。

            你可別小瞧它吆!它擁有千里眼和順風(fēng)耳。它閑著的時(shí)候,總是去做一些善事,只要我對(duì)它說(shuō):“飛飛,回來(lái)吧!”不管多遠(yuǎn),它都能飛回來(lái)。

            大家都了解了新型馬,它成為既方便又環(huán)保的交通工具。這就是我理想中的馬。

            我希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,所以現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大把發(fā)明神奇的馬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          馬的未來(lái)作文 篇4

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了2135年,我早已成了一名生物學(xué)家,研究出了一種新品種馬——omnipotent horse。

            這種馬可以穿墻、潛水,還能說(shuō)話、唱歌、講故事,而且還是保姆、家庭教師……更巧妙的是,他們還會(huì)飛。

            清晨,我的小馬莉兒準(zhǔn)時(shí)叫我起床,為我準(zhǔn)備好早餐,幫我整理好了房間,待我吃完后,她又在15秒內(nèi)收拾好桌子,提起我的百寶箱,帶我去上班了。

            才剛到路上,我就發(fā)現(xiàn),賭 車 了!各種懸浮車(浮在半空的車)、疾速車(速度最快的車)、和一匹匹omnipotent horse堵在一起。莉兒見(jiàn)狀,張開(kāi)金光閃閃的翅膀,飛向天空,向研究所飛去。

            我看了看萬(wàn)能手表,呀!快遲到了!我啟動(dòng)了緊急模式,手表立刻顯示出到達(dá)目的地最快捷的方式、需用的時(shí)間,又通過(guò)傳達(dá)器傳到莉兒脖子上的寶石項(xiàng)圈上,哈哈,那個(gè)寶石項(xiàng)圈就是讓莉兒了解情況的感應(yīng)器啦!不到兩秒,我就順利的`到了研究所的實(shí)驗(yàn)室了。

            實(shí)驗(yàn)室里,我穿著白大褂,戴著護(hù)目鏡,莉兒則在一旁協(xié)助我,不需要她幫忙的時(shí)候,她就自動(dòng)充電、補(bǔ)充能量。

            下班了,我們從研究所出來(lái),邊走邊聊天,經(jīng)過(guò)一條小巷時(shí),一個(gè)鬼鬼祟祟的黑衣蒙面人從我們眼前經(jīng)過(guò),兩手分別拿著激光槍和火焰槍,他是誰(shuí)?莉兒悄聲告訴我,剛剛她經(jīng)過(guò)掃描,認(rèn)出了那個(gè)人是星際通緝犯!莉兒?jiǎn)?dòng)了攻擊模式,和我商量好了作戰(zhàn)方案,只見(jiàn)她穿墻、隱形,找到了星際通緝犯,我從正面和星際通緝犯宣戰(zhàn),莉兒則從后面偷襲,我倆前后夾擊,配合默契,三五下就制服了通緝犯,我報(bào)了警,不一會(huì)兒,幾名星際特警出現(xiàn)了,包圍了他。

            回家后,我上了新聞,莉兒也成了頭等功臣,我們還一起被評(píng)為了“星際好居民”了呢!

            怎么樣?我研究出的omnipotent horse神奇吧?如果你也想要一匹,就請(qǐng)點(diǎn)頂吧!

          馬的未來(lái)作文 篇5

            “嗒,嗒嗒....”馬蹄聲越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼間,一匹粉紅色的,渾身散發(fā)著光芒和香味的大馬停在我的身邊。它蹲下來(lái),長(zhǎng)鳴著讓我到它背上去。(馬太高,它站著我爬不上去。)這就是66世紀(jì)的馬。

            大家一定會(huì)問(wèn),66世紀(jì),那高科技時(shí)代,還騎馬嗎?呵呵,先不講馬,我們先講講時(shí)尚。66世紀(jì),服裝講究服裝時(shí)尚,房子家具講究家居時(shí)尚,梳妝打扮也得講究時(shí)尚,當(dāng)然,交通工具更得講究時(shí)尚了!馬,就是時(shí)尚亮點(diǎn)之一!我的這匹馬,是從郊外牧馬場(chǎng)里買回來(lái)的。牧馬場(chǎng)使用的是自動(dòng)線,喂馬養(yǎng)馬給馬接生,全用機(jī)器人,整個(gè)牧馬場(chǎng),只有老板一人,但養(yǎng)出來(lái)的馬非常棒!

            我騎上馬,朝馬張張口,馬立刻飛奔起來(lái)。馬讀得懂我的心思,我要去哪兒,只要做做口型,它就知道了。這次,我要去草原。

            馬跑得太快了,好象更誰(shuí)在比賽似的,騎在它背上,什么也沒(méi)感覺(jué)到,只是看到兩邊的景物在飛快的移動(dòng)。我第一次騎它時(shí),嚇得緊緊伏在馬背上,差點(diǎn)摔下去!

            突然,眼前的'景物停下來(lái)了,這么快,就到草原了!草原像綠色的大海一樣,無(wú)邊無(wú)際。馬再次蹲下。我下了馬,撫摩著馬的棕毛,對(duì)它說(shuō):“該吃午飯了!”馬似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。大家一定會(huì)問(wèn),沒(méi)帶午餐籃啊!怎么吃?嘿,帶是帶了,但是——沒(méi)帶食物!我把午餐籃掛到馬脖子上,再在里面放點(diǎn)錢(qián),又拍拍它的背。馬立刻跑走了。不過(guò)一會(huì),馬又跑了回來(lái)野餐籃里裝滿了食物。一定驚奇的張大了嘴吧!牧馬場(chǎng)養(yǎng)出來(lái)的馬非常聰明,它甚至可以自己買東西!現(xiàn)在超市可都開(kāi)設(shè)有“馬顧客專用道”呢!

            吃完了午餐,也該回家了。我又朝馬張張口,馬飛速到了我家門(mén)口。這匹馬和從古至今所有的名馬一樣,認(rèn)識(shí)回家的路。我把馬牽入比客廳還大的豪華馬圈,(它只配進(jìn)豪華馬圈)回家了。

          馬的未來(lái)作文 篇6

            轉(zhuǎn)眼間,3999年了,我已經(jīng)是一名生物學(xué)家了。此刻,我正騎著我心愛(ài)的馬在草原上奔馳,可別小看我的馬哦!它可是與眾不同的。

            其實(shí)是這樣的,在它還沒(méi)有出生時(shí),我給它媽媽的身體里注入了魚(yú)、鳥(niǎo)、羚羊的基因,所以它盡管在外表上和普通的馬沒(méi)什么區(qū)別,但看起來(lái)顯得更強(qiáng)壯,我實(shí)在太喜歡它了,就給它起了個(gè)名字——馬羚。意思是希望它健康快樂(lè)成長(zhǎng),越長(zhǎng)越壯,跑得比羚羊還快。

            不知不覺(jué),兩年的時(shí)間過(guò)去了,如我所愿,馬羚長(zhǎng)成了一匹神通廣大的馬。它集中了馬、魚(yú)、鳥(niǎo)、羚羊的所有優(yōu)勢(shì):

            能跑——本身的'功夫加上羚羊的基因,馬羚跑起來(lái)就像閃電一般,賽過(guò)羚羊,賽過(guò)汽車,無(wú)與倫比;

            能游——馬羚成了水世界里的“大俠”。小魚(yú)遇到危險(xiǎn)時(shí),馬羚就會(huì)出現(xiàn),讓小魚(yú)騎在自己身上,然后飛速逃離。連最兇惡的鯊魚(yú)治服不了它;

            能飛——在天上,調(diào)皮的馬羚常常和小鳥(niǎo)們比賽,如果飛機(jī)出現(xiàn)了,馬羚就不顧一切地追,直到把飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后;

            另外,馬羚作為我的“坐騎”,它從不吃草,而吃高級(jí)營(yíng)養(yǎng)素,這樣一來(lái),還可以省去割草、喂料的麻煩。

            怎么樣,我的馬羚厲害嗎?咦,馬羚你要帶我去哪里?跑得慢一些……“寶貝,干什么?該睡覺(jué)了!卑,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我好快樂(lè)呀!

          馬的未來(lái)作文 篇7

            馬是人類的朋友,馬的未來(lái)還會(huì)是人類的朋友。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,自然破題。)

            我幻想著未來(lái)我會(huì)有一匹會(huì)飛的馬,顏色一定是純白的,它會(huì)帶我周游世界,它會(huì)陪伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我給它起上一個(gè)可愛(ài)的名字:“飛飛”。我的愛(ài)好之一是旅游,到各個(gè)地方,了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕蕾p當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。(概括介紹未來(lái)的馬誕生原因及其在生活中的用途。)

            一天,我突然想去一個(gè)美麗的地方,于是,“飛飛”會(huì)立刻揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的銀翅膀,騰空而起,帶著我飛向那可愛(ài)的地方。在空中我欣賞著秀麗的風(fēng)景,撫摸著潔白的云彩,追逐著升起的太陽(yáng),一路嬉戲…… 如果累了,就躺在云彩上休息一會(huì),到了目的地,“飛飛”帶著我在陸地上奔跑,在水里游泳,和魚(yú)兒一起唱歌,和小蝦一起跳舞,青蛙會(huì)給我們伴奏……回到家里,它會(huì)乖乖的陪我學(xué)習(xí),它可通人性了。(和未來(lái)的馬在一起的日子就是快樂(lè),作者想象豐富,饒有風(fēng)趣。)

            更有意思的是,以前的馬是用來(lái)打仗或馱運(yùn)東西的,而未來(lái)的“飛飛”卻能在我們?nèi)页燥埖臅r(shí)候,給我們上菜,飯后能幫我們洗碗。每天早晨,它會(huì)按時(shí)把我叫醒,告訴我該上學(xué)了,并且它會(huì)把我安安全全的送到學(xué)校,放學(xué)后還會(huì)接我回家……(嗯,寫(xiě)出了未來(lái)的馬的獨(dú)特之處,很新穎。)

            未來(lái)的馬一定會(huì)成為像“飛飛”那樣即可愛(ài)又聰明,更具高智商的馬!

            總評(píng):人們時(shí)刻對(duì)美好的未來(lái)充滿信心,無(wú)論是大人,還是孩子都有這樣強(qiáng)烈的愿望。尤其是和人們生活密切相關(guān)的.,更是人們所向往的。本文的小作者就心生奇念,希望自己擁有一匹新型的馬,讓自己盡情地享受童年的快樂(lè)!小作者主要抓住了未來(lái)的馬的樣子、用途及和未來(lái)的馬在一起快樂(lè)的情景進(jìn)行了有所側(cè)重的描述,體現(xiàn)了未來(lái)的馬的與眾不同、奇特之特點(diǎn)。

          馬的未來(lái)作文 篇8

            許多年以后,我的理想實(shí)現(xiàn)了!我在一所著名的科學(xué)院工作,我設(shè)計(jì)了一匹既環(huán)保又安全的多功能馬誕生了!

            它看起來(lái)和平常的馬一模一樣,不同的是它不用吃草,因?yàn)樗纳眢w里有一臺(tái)微型電腦。它能聽(tīng)懂任何生靈說(shuō)的話,他的速度極快,不論是什么樣的馬都是它的手下敗將。帶著它出門(mén)購(gòu)物那將是一種輕松的享受。因?yàn)樗?各個(gè)部位都可以伸縮自如,因此你只需把它折疊起來(lái)放進(jìn)包里就可以進(jìn)入超市輕松購(gòu)物,你不必?fù)?dān)心沉重的購(gòu)物品,因?yàn)樗妮d重量是普通馬的三——五倍。把它放在家中既可以觀賞又可以防盜,因?yàn)槲医o他設(shè)計(jì)了各種各樣的服裝,日常服、節(jié)日服、運(yùn)動(dòng)服、晚禮服,每次它換上漂亮的衣服,都會(huì)興奮地圍著我又蹦又跳,如果有壞人撬門(mén)或撬窗,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)!

            朋友們,我設(shè)計(jì)的“馬”怎么樣?如果有什么寶貴的建議,那就請(qǐng)你提出來(lái)吧。

          馬的未來(lái)作文 篇9

            未來(lái)的馬到底是什么樣的呢?我?guī)闳タ窗。我坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了30世紀(jì),那里的交通工具原來(lái)是我們以前的馬!

            馬的頭上長(zhǎng)了一個(gè)角,全身銀白色,馬的背上還有一雙金光閃閃的金翅膀,眼睛是藍(lán)色的。這里的馬還分類呢!有空、水、陸三用的馬。

            空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑,它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時(shí)候很有用。坐在馬上不像飛機(jī)一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒(méi)聲地飛上天。

            水用的馬也有隱形裝置,在潛水的遇到水里的猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的時(shí)候不會(huì)潛沉下水,因?yàn)轳R的腳上有兩個(gè)螺旋槳。如果你想潛水,馬背上會(huì)啟動(dòng)防水玻璃,可以在水里看美麗的魚(yú)。騎馬騎累了,馬鞍會(huì)變成船艙,馬會(huì)自動(dòng)操作。

            陸地上的`馬更神奇了,一般的在時(shí)速是30公里,這匹馬的馬背上有有一臺(tái)電腦,只要在電腦上輸入地名和時(shí)速它就很快執(zhí)行,坐在馬上不會(huì)暈車隨時(shí)都可以呼吸新鮮空氣,旅途中馬可以吸收成灰,吐出新鮮空氣。

            馬現(xiàn)在是我的朋友。未來(lái)也是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。

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