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收獲作文匯總(6篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的收獲作文6篇,希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,我又學(xué)到許多知識(shí),懂得了許多道理。但是,我也有一些缺點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好幾首古詩(shī),另外我還背會(huì)了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味,以及大詩(shī)人王安石的思鄉(xiāng)之情,我還體會(huì)到中華兒女頑強(qiáng)不屈,不怕犧牲的精神……
說到數(shù)學(xué),我要嘆息一聲,我始終有一個(gè)毛病——粗心大意,原本數(shù)學(xué)成績(jī)很好的我都是粗心搗的'鬼,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑。不過,要說到自己這學(xué)期究竟學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí),那還真不少呢!
我學(xué)會(huì)了小數(shù)乘除法怎樣計(jì)算、位置用“對(duì)數(shù)”表示多么簡(jiǎn)便、可能性還可以貫穿在語(yǔ)文上用,真有趣。方程是一本書的重點(diǎn),學(xué)會(huì)方程,難題我用方程做,那就簡(jiǎn)單多了。我還會(huì)計(jì)算多邊形與不規(guī)則圖形的面積以及植樹問題,這一學(xué)期,我差點(diǎn)搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”!
副科是我的強(qiáng)項(xiàng)。品德是一個(gè)人的基本,做人要誠(chéng)實(shí)、守信。我在《科學(xué)》里學(xué)到了力無處不在。英語(yǔ)想要學(xué)好,就必須打好基礎(chǔ),英語(yǔ)課上我學(xué)到了基本語(yǔ)法,進(jìn)一步鞏固了48個(gè)音標(biāo)的拼讀,還學(xué)習(xí)了嚴(yán)厲、溫柔等一系列單詞。
這學(xué)期,我收獲了知識(shí),也失去了細(xì)心的好習(xí)慣,在假期做題時(shí),我一定會(huì)把細(xì)心的好習(xí)慣重新?lián)旎貋怼?/p>
收獲作文 篇2
收獲?收獲是什么?你收獲了什么?有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí),而我收獲了成功。
在我八歲那一年,我要參加鋼琴四級(jí)考試。但我最害怕就是這件事了,因?yàn)樵陔x老師還有一個(gè)月的時(shí)候,我彈奏的`曲子還結(jié)結(jié)巴巴的,而且錯(cuò)音也很多,很不熟練,擔(dān)心自己不能通過考級(jí)。這該怎么辦?于是我就鼓勵(lì)自己不要害怕,這個(gè)方法起到了一些作用,但幾天后就不行了。在離考級(jí)還有三個(gè)星期的時(shí)候,我已經(jīng)恢心了,說什么我都不參加考級(jí)了。
離考試還有兩個(gè)星期。有一天,媽媽對(duì)我說:“孩子,你鼓勵(lì)自己不要緊張是對(duì)的,但成功是需要努力、付出才能換來的,只要你努力了、付出了,肯定能通過的,即使沒通過,你的演奏水平也有一定的提高!”媽媽的會(huì)開導(dǎo)了我。從此我把平時(shí)練琴的一個(gè)小時(shí)增加為三個(gè)小時(shí),彈奏水平一天比一天進(jìn)步大。經(jīng)過兩個(gè)星期的努力,在電腦上顧不得考試通過名單上,我看到了自己的名字,我高興極了。
今年我就要考6級(jí)了,我希望我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,通過六級(jí)考試。大家為我加油吧!
收獲作文 篇3
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天的天空是湛藍(lán)的,秋天也是一個(gè)金色的季節(jié),秋天的景色也是美麗的。更絕的是秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),它表示著絢麗與成熟。
秋天是農(nóng)民伯伯盼望的日子,因?yàn)榍锾炜梢允斋@水稻,蘿卜,白菜,玉米……收獲了又可以種上別的種子。還有的農(nóng)民伯伯種一些水果和一些樹,這樣也可以給我們帶來許多的.方便,因?yàn)榻衲晔墙ǚ康母哓S期,種樹就可以讓我們不去外地買樹了。
秋天也是我們學(xué)習(xí)的收獲季節(jié),因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期來到了,以前的學(xué)習(xí)就該把它收獲記在腦袋里,不讓它流逝,我們要把新的學(xué)期好好的對(duì)待。
我們的收獲是說也說不完的一種。我們的收獲是最美好的
秋天不僅是收獲的好季節(jié)而且也是一幅美麗的畫!
收獲作文 篇4
當(dāng)我們穿行過青春的河流,也許會(huì)觸到痛苦的靈魂,但微笑著學(xué)會(huì)放棄,也許能領(lǐng)略另一番美景,因?yàn)橛猩岜赜械,而有些收獲必定是源于放棄的······
轉(zhuǎn)眼我已是一名中學(xué)生,回顧初中的兩年,我活得瀟瀟灑灑,學(xué)習(xí)一路爭(zhēng)鋒,這樣幸福,美好的明天是我夢(mèng)寐以求的,我從沒幻想過,自己會(huì)由丑小鴨搖身變成了美麗的白天鵝,這一切似乎太意外了,種種收獲冥冥中自有定數(shù),只源于兩年前我放棄了一個(gè)選擇,隨波逐流來到了四中,從此自己的命運(yùn)不再受羈絆,習(xí)慣的認(rèn)為“我的青春我做主”。在這所學(xué)校,我收獲了人人都想得到的殊榮---老師的寵愛于信任,我享受了學(xué)習(xí)的一帆風(fēng)順,結(jié)識(shí)了新的伙伴,建立了難得的友誼,在集體中成長(zhǎng),我懂了寬容與忍讓,往日種種,都是我人生一筆寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)不可一促即成,而貴在日積月累,學(xué)以致用,我始終相信天道酬勤,犧牲睡覺的時(shí)間學(xué)習(xí),夜深人靜時(shí)分,也許很困,恨不得把所有知識(shí)都刻在我腦海中,有時(shí)甚至連做夢(mèng)也不放過數(shù)學(xué)公式。周末,放棄上網(wǎng)看電視的.時(shí)間重復(fù)著早已倒背如流的古文單詞,日復(fù)一日,這樣的生活看似枯燥,實(shí)則妙趣橫生,因?yàn)樯畋旧淼膴W秘吸引著我,知識(shí)學(xué)問裝滿我旅途的行囊,隨之涌來的,當(dāng)然是令人滿意的答卷,和欣喜若狂的好成績(jī)。
學(xué)習(xí)的坦途固然使我高興,但生活總是將最真實(shí)的一面展現(xiàn)給自己,不管你高興也好,傷心也罷,卻逃不開自己的宿命,年齡的增長(zhǎng)帶來的是思想的成熟,這就是成長(zhǎng)的負(fù)荷---甜蜜又心酸的負(fù)荷。我必須割愛青春的萌動(dòng),不再想入非非,放棄了某些不該有的念頭,返回自己的原路,加足馬力,勇往直前。此時(shí),我竟收獲了意想不到的幸運(yùn),我驕傲的對(duì)著天空大喊:我是個(gè)被愛纏繞的女孩,幾個(gè)似曾相識(shí)的朋友走進(jìn)了我的生活,本以為初中階段我的伙伴便是班里的同學(xué),如今看來,我竟遇到了理想中的好友,他們好似上天送我的禮物,原來幸運(yùn)女神一直很眷戀我,放棄了對(duì)某個(gè)人的執(zhí)著,卻擁抱了更多的幸福。
放棄的種種,我心甘情愿,即使時(shí)光倒轉(zhuǎn),我仍無怨無悔,當(dāng)一天滄海移位桑田,一切繁華褪盡之后,煙花消逝后的天空,早已不是如今這塊,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著,放棄追求不到的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),源于放棄的收獲是一份超然于灑脫,一種刻骨銘心的幸福。
收獲作文 篇5
下午,快要放學(xué)的時(shí)候,天空中忽然雷聲大作,飄下幾滴雨點(diǎn)。緊接著,下起了傾盆大雨。
小亮急忙從背包里拿出雨衣穿上,小亮穿著雨衣走出校門。他看到,有的`同學(xué)冒著大雨往家里跑,心急如焚地等待著家長(zhǎng),還有的同學(xué)被爸爸媽媽接回家了。小亮又看到兩個(gè)同學(xué)冒著大雨,在雨中健步如飛。這不是小明和小美嗎?這樣下去,小明和小美一定會(huì)被淋濕,也會(huì)生病的。老師平時(shí)都教育我們要樂于助人,現(xiàn)在我應(yīng)該幫他們呀!小亮想著。
于是小亮急忙跑過去對(duì)他們說:“我們一起回家吧!”小明說:“可是你只有一件雨衣呀!”小亮說:“我有辦法!毙×琳f著,就解開雨衣紐扣,用胳胳膊撐開雨衣并高高舉起。這時(shí),雨衣就像一把大大的雨傘!昂昧,你們進(jìn)來吧!”
雨水已經(jīng)打濕了小亮的衣服,但他看見小明和小美開開心心的。自己也開心極了!
收獲作文 篇6
有耕耘就會(huì)有收獲。我們生活在人世間,總是有收獲的,因?yàn)槊恳豢涛覀兌荚诨蛴幸饣驘o意地耕耘。我知道,我所在的這個(gè)世界是無窮大的,就中國(guó)來說,像我們這樣大的小朋友就已經(jīng)不止千千萬(wàn)萬(wàn)了。我也知道,每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的長(zhǎng)項(xiàng),而在這長(zhǎng)項(xiàng)的背后應(yīng)該都有著或甜蜜或痛苦的故事。我所擅長(zhǎng)的是彈鋼琴。我在其中收獲了什么呢?
我學(xué)鋼琴已五年有余,其間從未間斷,幾乎每天都要彈上足夠的時(shí)間。但平時(shí)白天要上學(xué),練鋼琴就安排了在晚上。可這個(gè)時(shí)候,周圍的人不是在休息就是在學(xué)習(xí),難免會(huì)有意見。而假期里,即使外出陸游,爸爸媽媽也總有辦法找到鋼琴給我練(我是閑里都得偷著忙)。其實(shí),別人怎么看還是不算什么,最重要的還是我們的感受。比如說我吧,有時(shí)會(huì)覺得自己很倒霉。你看,在我叮叮咚咚敲著黑白鍵的時(shí)候,別的同學(xué)都在做什么呀?人家可能在公園里散步、逗猴子,可能在草地上嬉戲、玩耍,可能在看電視、看電影……哎,誰(shuí)會(huì)像我這么慘。整天對(duì)著鋼琴說話呀!
但是,當(dāng)我的手指不再流血,可以彈奏出一串串美妙悅耳的音符時(shí),當(dāng)我棒著令人爍目的金杯時(shí),當(dāng)我看到親人欣慰的笑容時(shí),我知道自己一點(diǎn)也不夠“倒霉”。我知道,我付出的.努力和時(shí)間,讓我收獲了比金錢、鉆石還要寶貴的東西,雖然我還不能十分明確地說出自己到底收獲了什么,但是,我很快樂,很充實(shí),因?yàn)槲覜]有讓時(shí)間白白地流走,它在我的每一天都流下了深深的印記,不像朱自清筆下的時(shí)間那么匆匆。
這樣的收獲,我喜歡。
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