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實用的奉獻(xiàn)的作文5篇(通用)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
天空霧蒙蒙的,剛下了一場小雨,有些微微的涼意。我在家里漫無目的地看著電視,這時,屏幕里跳出了一條“關(guān)注四川”的廣告:幾只緊緊握在一起,遲遲不肯放開的大手似乎在彼此的心里敞開了一條心路,尾聲,在一間間臨時搭建的小屋前,銀屏上出現(xiàn)了兩行字“重建,不是這么簡單。請用你的方式,支援災(zāi)區(qū)”。
看完電視,我的心里也蓋上了一層濃霧。心里的沉重使我有點喘不動氣,我決定出去散散步,緩解一下我此時的'心情。我沿著青石小路走著,剛下完雨的石板上散發(fā)出一種淡淡的青草香。走著走著,我被一陣堅定的呼吁聲所吸引,抬頭一看,密密麻麻的一群人,走近后,看見一張條幅:請伸出您的援助之手,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一點愛心吧!再看條幅前,有一個透明的玻璃捐款箱,里面裝著人們對災(zāi)區(qū)人們多多少少的“祝福”: 有一元的、五元的、十元的、一百元的……,相信每個人都獻(xiàn)出一份愛心,四川一定能挺過去。我也有些按捺不住了。摸了摸口袋,只有媽媽剛給我的100元零用錢,我毫不猶豫地掏出來愉快地把它塞進(jìn)了募捐箱?磥砦业膿(dān)心是多余的,原來大家都在奉獻(xiàn)著,行動著。此時彌漫在心頭的濃霧漸漸散去。
奉獻(xiàn),一個看起來微不足道的詞,可它能讓人感到快樂,溫暖。巴金爺爺說過:“人的一生在于奉獻(xiàn),而不在于索取!狈瞰I(xiàn)使人感到快樂,大家多多奉獻(xiàn),讓世界多一點愛吧!
奉獻(xiàn)的作文 篇2
我樂于奉獻(xiàn):為學(xué)校、為朋友、為家人……
記得去年快要開學(xué)的時候,學(xué)校里要在開學(xué)之前出完開學(xué)黑板報,由學(xué)校宣傳部負(fù)責(zé),可宣傳部中的同學(xué)因為天氣太熱都找借口推辭了,于是,大隊部的唐老師問我:“暢暢,你作為宣傳部的一員,一個人能出好黑板報嗎?”“我,我怕一個人出不好,”我支支吾吾,但又爽快的答應(yīng)了,“我十分想為班級,為學(xué)校付出,我一定會出好的。”
于是,我立刻回到了家里,查了許多有關(guān)開學(xué)的黑板報,千挑百選中,我終于找到了自己滿意的黑板報模板,加上自己的精致設(shè)計,那獨一無二的創(chuàng)意便誕生了,接著,又迅速來到了學(xué)校,做好排版的工作后,我開始畫畫了,我先準(zhǔn)備畫一個背著書包的小女孩,可由于細(xì)節(jié)太復(fù)雜,畫起來需要很長時間,我先畫好輪廓,再仔細(xì)描繪起來,終于畫好了,可一看,那小女孩竟一只手臂長,一只手臂短,當(dāng)時正是烈日炎炎的下午,畫了這么長時間,汗水早已沁出了額頭,像斷了線的珍珠似的流了下來,一想到還要擦掉重畫,就想要放棄了,可又想到了老師無比期待的眼神,又鼓了鼓勁這時,美術(shù)老師走了過來,看到了我的畫,笑瞇瞇地說:“這畫畫的不錯,如果把手臂再修改一下就更好了,加把勁兒!甭犃死蠋煹墓膭,我心想:我出黑板報是為了為學(xué)校出力,我一定要讓學(xué)校變得更美。插圖,文字,邊框,終于,黑板報在我的努力下終于出好了,同學(xué)們看到了我畫的黑板報都贊不絕口,老師看到了,也露出了笑容,“你瞧,著黑板報的插圖畫的.真不錯!薄班,劉暢同學(xué)真能干,我果然沒有看錯!薄诶蠋熀屯瑢W(xué)的表揚(yáng)聲中,我也嘗到了付出后收獲的喜悅。
為學(xué)校奉獻(xiàn),我得到了贊許,為他人付出,我更樂意。
我樂于奉獻(xiàn):同學(xué)生病了,我愿意放棄自己的休息時間為她補(bǔ)課;朋友因為大隊委員落選心情很糟糕,我愿意和她分擔(dān)心中的不悅,開導(dǎo)她、鼓勵她;鄰居的小孩因為不小心摔壞了心愛的玩具,我愿意把自己心愛的玩具送給他;盲人叔叔在十字路口徘徊了,我愿意先扶他過馬路再回家;爸爸媽媽工作累了,回到家,我給他們泡杯茶、削個水果、放好洗澡水;家里大人們都出去了,只有我和小弟弟的時候,我試著給他泡奶粉、換尿布……即使因為一開始的技術(shù)不嫻熟我的右手都被燙傷了,即使因為弟弟的調(diào)皮不懂事,把尿尿撒到我身上………。。這一切,我都樂意。我樂意,我的付出換來了同學(xué)的加倍努力、我的付出換來了朋友的真情感謝、我的付出換來了陌生人的嘖嘖稱贊、我的付出換來了爸媽的深情擁抱、我的付出換來了小弟弟的燦爛笑容………
我是一個樂于奉獻(xiàn)的孩子。為學(xué)校、為朋友、為家人,以后還要為社會,我都樂意。我堅信,付出總有回報,得到的遠(yuǎn)比付出的要多得多。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的'情操!
在一個冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看見了也熱心地走過來對清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個負(fù)責(zé)這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語地對她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見她抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我
決不會回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無可奈何地上學(xué)去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時,那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻(xiàn)的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
小鳥問藍(lán)天,愛是什么?藍(lán)天不說話,只是展開寬闊的胸懷,讓小鳥飛翔。
魚問大海,愛是什么?大海不說話,只是用蔚藍(lán)的身體,讓魚兒歡快地游淌。
花兒問雨露,愛是什么?雨露不說話,只是滴在泥土里,給花兒生長的力量。汽車問大路,愛是什么?
大路不說話,只是筆直地躺著,讓汽車盡情地奔跑。小青松問大雪,愛是什么?大雪不說話,只是使勁地抽打著青松,讓它學(xué)會了堅強(qiáng)。
大地問春天,愛是什么?春天不說話,只是給它穿上新裝,讓大地生機(jī)勃勃。
呵!愛是什么?愛是溫暖的陽光,愛是無私的奉獻(xiàn),愛是爸爸媽媽的'呵護(hù),愛是老師的諄諄教導(dǎo),關(guān)愛著我們茁壯成長。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
我是一張普通的課桌,生活在一個寬廣、整天布滿讀書聲的大教室里。我穿著一件橘黃色的外套,有一個大嘴巴,我的小主人天天都把我的嘴巴塞得滿滿的,而且都是學(xué)習(xí)用具。我天天嘗著這些文具的味道,不用猜就知道小主人是一個勤奮好學(xué)的好孩子,因為這些文具的味道很香,聞著這些味道,我頓時精神抖擻,覺得很幸福,我好愛我的小主人呀!天天給我這么好的東西“吃”。
我還有許多伙伴,他們有的滿臉皺紋,看出就是被折磨過;有的臉黑撲撲的,看出就是被糟踐過;有的`眉清目秀,看出就是被寵過;有的干凈整潔,看出就是受過最好的待遇等小主人和他的同學(xué)們都回家后,我們經(jīng)常在教室里玩耍、聊天。我天天都過得快快樂樂、開開心心,似乎一生的煩惱都被拋到九霄云外了!
有時我看到我的伙伴滿臉皺紋、滿臉黑撲撲的,真替他們擔(dān)心,因為他們的小主人都很兇惡、調(diào)皮,幾乎天天都在折磨他們,難怪他們無精打采、臉色蒼白的。他們還整天提醒我,叫我小心提防,生怕下一個被折磨的就是我,但我每次都索性地回答說:“放心,我的小主人對我很好的。”
說到我的小主人,當(dāng)然要介紹一下嘍!他是一位活潑聰明的小男孩,他的書包里天天都裝著一條小毛巾,我的身體臟兮兮時,他就拿他那條心愛的小毛巾來擦我,心愛的毛巾配心愛的課桌,真是太恰當(dāng)了!我天天都能享受到這種優(yōu)惠的“服務(wù)”,我的身體也一天比一天干凈。
我天天都給小主人當(dāng)寫字臺用,他也天天都在我的身上用本子寫作業(yè),他一寫完,還用那條小毛巾來擦我呢!小主人的成績也提高了,這讓我感到很欣慰,F(xiàn)在,我的生活越來越有趣了,我和小主人的感情也越來越深厚了。
我一直為有這一位主人而感到自豪,經(jīng)常在伙伴面前炫耀,伙伴也聽羨慕我的,但有一些老前輩卻對我說:“孩子,你不要興奮得太早,未來總是有變化的,我們這些老前輩也有這樣的經(jīng)歷,每張書桌都有這樣的經(jīng)歷,只是你還小!笨晌铱偸钦f:“前輩,不用擔(dān)心,你的后代健康著呢!除了小主人調(diào)位!闭f著,我就大笑起來。
幾天之后,老前輩的話應(yīng)驗了!我愛著的第一任小主人被調(diào)到另一個座位去了,而我呢,就倒霉了,偏偏調(diào)來了一個脾氣急躁、頑皮兇惡的胖男孩,這位第二任主人一點也不愛護(hù)我,經(jīng)常在我身上亂刻亂寫亂畫,有時候還拿我出氣。記得有一次,他遲到了,被老師罵了,也被同學(xué)責(zé)怪了,他很生氣,一回到座位就罵我、打我、推我,更可氣的是,他還向我吐口水,在我的身上畫一些烏龜,F(xiàn)在,我變得臟兮兮的,伙伴們不跟我玩了,還給我起了一個綽號--“臟娃娃”。我也頓時覺得自己像一個“臟娃娃”,因為我真的變得很臟。我天天都感到很孤獨、傷心,也天天都很想以前那位主人,一想到他我就忍不住放聲痛哭!
我忍受著巨大的痛苦、恥辱,艱難得度過每一天,也在無私的奉獻(xiàn)著自己,但那位第二代主人根本看不出我的心思,還不停地在欺負(fù)我,搞得我全身傷痕累累。
在一天晚上,所有人都回家了,只剩下我們這些課桌,我感到很悲傷,最后向一位經(jīng)驗豐富的老前輩--聰明%26middot;克里拉夫訴情。克里拉夫老前輩了解我的情況后,也無奈的搖了搖頭,說:“我們課桌的命運(yùn)就是如此,沒有太多的人類會了解我們的,誰叫我們是課桌呀?怨不了別人的,唉”說完,克里拉夫老前輩止不住掉下了眼淚
時間一天一天的過去,我的身體也隨著時間的過去變得越來越臟,我的腳也崴了。最后,我因為太骯臟、太破爛,被垃圾車運(yùn)到了垃圾場里。現(xiàn)在,我感到更寂寞了,還經(jīng)常被垃圾場里的垃圾嘲笑,簡直生不如死!天黑了,以前有伙伴陪我玩,可是現(xiàn)在卻一個人都不愿意跟我玩。我經(jīng)常躲在垃圾場的一角落里哭,想念以前的校園生活,想念以前那位第一任主人
這一天,我偶然看到了有一把刀在一個角落里,這時,我有了一個念頭
幾個小時后,我忽然感到一陣疼痛,腿也不見了,身體一分兩半,木屑掉到滿地都是,忽然一陣風(fēng)吹來,掉到地上的木屑隨風(fēng)飄揚(yáng),飛到了各個地方,到處有木屑的足跡,也飛到了我以前那個教室里
這一晚,我做了一個夢,夢里,我聽到了咚咚的流水聲,有春風(fēng)的歌聲,第一任主人的童聲,小鳥的歌聲,也有我的歌聲
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