[合集]學習作文7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的學習作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習作文 篇1

　　新的一個學期又來到了，今年開始我就是個高年級學生了，在新的`學期里，我必須要更加努力學習。爭取把每門功課都學好。因此，我設定了下面幾個新學期學習計劃：

　　第一點，上課要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，老師提出的問題，積極舉手回答。在學校里做練習題的時候，如果遇到不會的題，要向同學或老師請教。

　　第二點，晚上回家寫作業(yè)時，先要把今天所學的內(nèi)容認真復習一下，然后再開始寫作業(yè)。寫的時候要認真，寫完后認真檢查一遍。

　　第三點，寫完作業(yè)之后，要認真把明天課程預習一遍，讀一讀，看一看，這樣在課堂上學習的時候會輕松一點。

　　第四點，多看課外書，提高寫作文水平，爭取作文少扣分。

　　我知道做好以上四點很不容易，但是為了提高我的學習成績，我必須要加倍努力學習，爭取在高年級有個高成績！

學習作文 篇2

　　每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。

　　每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。倘若你學習時一直懶懶散散，不肯用腦子去思考問題，你往往不會得到好成績。所以只要能養(yǎng)成下列習慣，并且一直保持著，那么你的學習只會搖搖直上。

　　首先要有主動學習的習慣。別人不督促能主動學習，一學習就要求自己立刻進入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習，并能堅持始終。

　　其次，及時完成規(guī)定的學習任務的習慣。要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的.學習時間分成若干時間段，根據(jù)學習內(nèi)容，為每個時間段規(guī)定具體的學習任務，并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學習任務。這樣做，可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。

　　然后要有認真聽課的習慣。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，中學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調(diào)動所有感覺器官參與學習。能否調(diào)動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。

　　再來要有課后復習的習慣。課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識之間的聯(lián)系，形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問，補上沒有學好的內(nèi)容。對不同的學習內(nèi)容要注意進行交替復習。

　　一定要有及時完成作業(yè)的習慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍。作業(yè)錯了，要及時改過來。

　　學無止境，在學習過程中要善于總結自己的學習經(jīng)驗，也要善于借鑒他們比較好的學習經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪，早日達到勝利的彼岸！

學習作文 篇3

　　我有一個特別漂亮的書包，它是媽媽出差時從外地給我?guī)Щ貋淼�。當我背起新書包，就會想起媽媽對我的愛�?/p>

　　我的書包是粉色的，長方形的，面料還是防水的呢。書包正面正中間畫著機器貓在劃滑板，它滑得可好看啦，一會兒一個空翻，一會兒又飛起來了。書包的后面有兩個寬寬的背帶，背在身上挺舒服的。媽媽選的書包真不錯！

　　我的書包一共有四層，最上的一層最小，只能放尺子，第二層放鉛筆盒，第三層放的東西多了，有語文、數(shù)學、英語等課本，最后一層是放作業(yè)本的`。書包的旁邊還有兩個小網(wǎng)兜，我用來放水瓶和削筆器。

　　每當我做完作業(yè)，整理好我心愛的書包時，好象聽到小書包對我的叮嚀：“小主人，你要珍惜時間，好好學習呀！”

　　我的小書包既給我?guī)�來了幫助，，又給我?guī)Я藡寢尩膼郏�我喜歡我的書包！

學習作文 篇4

　　春暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學期！

　　在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，不會有進步跟提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥?主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質(zhì)的飛躍。

　　除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，這是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭�；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚跟繼承！

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

學習作文 篇5

　　今天，王老師所讀的《學習肯定是辛苦的》，這篇文章使我頗受啟發(fā)。

　　在之前我還不明白“樂教樂學”究竟“樂”在何處？現(xiàn)在我終于明白了樂就樂在結果，樂在突破自我，考上心儀的成績的喜悅感，或考上一百分的成就感，并不是樂在過程。就像題目所說的那樣“學習肯定事辛苦的”，必須先苦后甜，沒有一直甜到底的說法，也沒有傳說當中的捷徑，學習是沒有捷徑的，只有一條道路供你選擇，你選也好，不選也罷，怎樣哭鬧也沒用，只能硬著頭皮走下去，在漫長的旅途中， 看見早已登上終點之峰的人，或多或少的會投去羨慕，嫉妒，恨眾多不滿情緒所交織的眼光，每天有一群有一群的粉絲熱捧，尾隨，在眾多媒體里大紅大紫，廣受大家熟知，可哪一位不是先苦后甜的呢？他們都是經(jīng)受了風霜雨雪所走出來的？

　　學習就像把篩子，本看有許多大米，可那是需的，拿把篩子，篩一篩雜質(zhì)便悄然落下，剩下的又放入水中多次洗刷，過濾。最終展現(xiàn)在眼前的大米數(shù)量顯然減少到原來的三分之一但每一顆都潔白，飽滿。

　　學習是每一個學生的'職責，就像父母照護我們一樣，學生的本職就是上課聽講，晚上回家按時完成老師布置的作業(yè)，并不是上網(wǎng)打網(wǎng)游，為此過度癡迷而不玩成作業(yè)，不聽講，在學校混日子，當個陪讀生又有什么用處呢？回家?guī)透改复蚬ず昧�，又減輕父母的負擔。何樂而不為呢？

　　學習肯定是辛苦的，但學習也是快樂的，倘若你覺得絕望可以換給角度看看，也許，你會對學習的印象會逐漸的向好的方面發(fā)展，逐漸意識到學習的快樂之處。

學習作文 篇6

　　伴著春風，我們迎來了美麗的春天，學習雷鋒叔叔的日子也來了。

　　“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的'生命，投入到無限的為人民服務之中去�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說過，在他那短暫的生命之中，助人為樂是他所努力的。那么，我們小學生應該怎樣去學習雷鋒呢？我認為學習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

　　記得有一次考試之前，同學的鉛筆斷了，也沒有削筆刀，可把她急壞了。我知道后，馬上把我的鉛筆借給了她，她還說：“不用了！”“沒事兒，我有兩根鉛筆，你用吧！”我立即回答。當聽到那聲“謝謝！”的那一刻，當看到她高興的樣子，我很快樂，原來幫助被人真的好快樂��！

　　但是，在今天學習雷鋒紀念日的時候，我很慚愧，因為一次，我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座，可我總是猶豫不決、缺乏膽量，在我考慮的時候，老奶奶下車了，我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民，再看看我，連給老奶奶讓座的勇氣都沒有，真是羞愧不已。

　　學習雷鋒并不是給老奶奶讓個座、借給同學一支筆就行，只要我們碰到別人需要幫助的時候，一定要力所能及伸出援助之手，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”。

學習作文 篇7

　　當老師把學校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認倒霉了

　　誰叫我平時不好好學習，考試前又不好好復習。上課時和旁邊的同學說話，別人在做作業(yè)的時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛！尤其是數(shù)學，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學，美其名曰虛心請教，然而實質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復習的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀！只能夠怪自己不用功呀！

　　也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下傷心的眼淚，因為我是她的'希望，她的驕傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學習，爭取以后考試次次都取得好成績！那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來�？儭０�，這一次可就要露餡了！

【學習作文】相關文章：

學習的作文[經(jīng)典]10-16

(精選)學習的作文09-03

【精選】學習的作文10-13

【經(jīng)典】學習的作文12-17

(經(jīng)典)學習的作文07-23

學習的作文(經(jīng)典)08-06

[精選]學習的作文01-04

學習的作文【精選】07-07

學習的作文06-22

學習的作文(經(jīng)典)08-07