國慶節(jié)的作文（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的國慶節(jié)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
國慶節(jié)的作文 篇1
國慶節(jié)放假前，教室中的我用短短幾分鐘的下課時間思考著怎么處置那源源不斷的試卷，還有要怎樣度過那漫長的`7天.終于我做出一個決定：用兩天時間把試卷們解決掉，在用兩天時間做課外習題，接下來的三天玩他個翻天覆地~~~~邊想邊笑著~~~~
可是，現(xiàn)在已是國慶節(jié)放假的最后第二天晚上了，我的作業(yè)還剩下6張試卷，天哪，你一定會問我這幾天在干什么吧.說來慚愧呀!還記得第一天，早上睡到11點，當然也就直接吃午飯嘍，接著就上網(wǎng)2個多小時，下午當然不能放過那好看的電視節(jié)目了，那時我就在想，才第一天嘛，沒關系.就連晚上時間也被電腦勾去，雖說我是心甘情愿.就這樣第一天泡湯了，雖然自己也在隨時提醒自己該學習了，但我就是一坐在書桌旁就想打瞌睡.說出來真是難以相信，接下來幾天竟然“重蹈覆轍“，真是恨死我自己了.
現(xiàn)在已是12點多了，還在寫作文，命苦呀!
怪誰呢？電腦？電視？還得怪我自己呀!
國慶節(jié)的作文 篇2
今天是國慶節(jié)假期的笫三天，也就是十月三日。早上在“沙縣小吃”用過早餐后，我和媽媽就到王美茜媽媽開的“胖夫人”服裝店和幾個同學集合——到白兆山玩。這也是大家昨天約定好的，他們是：朱浩然、胡玉晗、王美茜及他們的媽媽。
等人到齊了，王美茜媽媽開著車，帶著我們開開心心的出發(fā)了。一路上，我看見：路兩旁，那綠油油的，高大的'樹像‘衛(wèi)兵’一樣，守衛(wèi)著公路；不遠處，稻田里的稻谷已經(jīng)被農民伯伯收割得差不多了，留下一截截的秸稈……
欣賞著車窗外的風景，不一會兒就到了白兆山。幾個媽媽買好票后，我們先參觀了李白紀念館。一進門就能看到一座雕像，那就是詩仙李白。除了李白雕像，我們還看了有關李白簡介和他的作品。并在很多展品前照了相，留作紀念。
從紀念館參觀出來，大家就開始爬山。很快，我們幾個孩子就把大人們遠遠地甩在了后面。爬了一小部分，其他人都有些累了，便停下來休息，我可不怕累，用他們休息的時間接著往上爬去。過了一會兒，我往身后一看，已經(jīng)看不到幾個同學的身影了更別說大人們。不知不覺，我也有些累了，就坐在一旁休息。一陣微風吹來，旁邊的小草、小花、小葉子都隨風點點頭，像在鼓勵我：繼續(xù)加油！我趕緊站起來，奮力地接著往山上爬去。到了“千年銀杏”旁的南天門那里，我隱隱約約的聽見同學們喊我的名字，我便往回走去找他們。
不一會兒，同學們和大人們都陸續(xù)的上來了。我們在附近亭子的長凳上休息，還一邊吃著帶來的零食補充能量。休息好一會兒，大家才繼續(xù)前進。爬呀爬，我們終于到達了山頂，來到了巨大的李白雕像下面！朱浩然的媽媽告訴我們：李白是27歲進入安陸的，所以這座雕像是27米，而他在安陸生活了10年所以他腳下的石蹲有10米高……
我們在山頂玩了一會兒，媽媽們又給我們照了許多照片，說是以后等我們大了，可以再拿出來回憶這些美好的經(jīng)歷。該下山了，我們幾個同學走在前面，嘰嘰喳喳的講個不停。一路上，只要是我們經(jīng)過的地方，都留下了我們的歡聲笑語。到了市區(qū)，我們在“周末小廚”吃完午飯后，朱浩然邀請我們幾個同學一起到他家去玩，我們答應了，還歡呼地大叫起來！
我們在朱浩然家玩了許多游戲。有下飛棋、捉迷藏、老鼠偷油等等。一直到媽媽們來接我們回家，我們這才依依不舍地結束了今天的聚會活動。
今天真是玩得太開心了！我想以后能經(jīng)常和同學們一起這樣開開心心的玩該多好��！
國慶節(jié)的作文 篇3
國慶中，呆在家里實在很無聊，倒不如出個遠門，游游景點，開開眼界呢。經(jīng)過爸爸媽媽一番商議，最終就決定去西安這座美麗而古老的城市游玩。聽到西安，我的心就像被火燒著一般激動起來，要知道，西安那塊可是有文明世界的四大山之一——華山呢，這能使我不激動嗎?
在路途中，我的心情就開始激動不已，真想趕快見見西安，可到了西安，太陽已近親吻著西山跟我們揮手告別了。還是先找個住處，等第二天養(yǎng)好精神再去旅游景點。
第二天一大早，天還蒙蒙亮，我們就坐上車去華山了，到了山腳下，抬頭一望，真是宏偉有驚險，現(xiàn)在的華山被云霧纏繞著半個身軀，就像一位披著白色仙衣的大仙一樣坐在那。從山腳下坐車幾分鐘就可以到纜車區(qū)坐上纜車，從纜車上向下看，真能嚇出一身冷汗，幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，壯觀極了。到了山中腰就得自己行走了，在山上，空氣清新的很，看看周圍，仿佛置身于夢境之中，奇幻無比。在通向更高地方的`路只有一條，這也應證了一句古話——自古華山一條路。在這條路上，我看到了許多奇形怪狀的石頭和奇妙的風景，可這條路越走越險，越走越遠，我們走到一半就先后泄了氣，四處便觀賞奇妙的風景。飄飄忽忽游覽了一個上午，最后依依不舍的告別了這座名山。
國慶節(jié)的作文 篇4
一年一度的國慶節(jié)到了，所謂國慶，就是慶祝祖國開國以來所經(jīng)歷的風雨，以及風雨過后看到的“彩虹”——祖國順利辦成的一些大事。
不僅祖國高興，我們也高興，早早的做完作業(yè)便是享受美好的時光了：成都之旅。
成都是四川省的省會，也是個非常休閑的城市，我們在這短暫的三天里，去了四個地方：川劇院、熊貓養(yǎng)殖基地、三星堆博物館以及武侯祠，其中，我最喜歡的就是熊貓養(yǎng)殖基地了。
大熊貓是人們常見的品種，他那黑白相間的身軀顯得是那么單調，但很自然！
大熊貓的樣子憨態(tài)可掬，有兩只大熊貓更是引人注意：在成年大熊貓別墅，有一只大熊貓趴在“二樓”，頭往下垂，正在那兒睡覺呢！
還有一只大熊貓更令人擔心：只見它抱著樹，正睡得如癡如醉；人們不禁擔心：這只大熊貓會不會掉下來？但在擔心之余，也有幾絲驚喜，因為這情景是絕無僅有的便紛紛拿出相機記錄下著令人驚喜的時刻。
相比大熊貓，小熊貓更可愛：它那棕色的身軀，再加上一條長長的尾巴，顯得沒那么單調了！
小熊貓會打架，打架時，會“嘶嘶”地叫。
相比小熊貓打架，它們吃飯的'時候更機靈：飼養(yǎng)員用四川話說：“吃飯嘍！”它們便跑到飼養(yǎng)員給它們裝食物的盆子那邊，先將蘋果吃盡，然后再吃別的食物。
我愛我國家的國寶——熊貓，它是國家二級保護動物，他聰明、機靈、可愛，它用它那不是很好看的身軀為人們帶來了快樂。熊貓，謝謝你！
這次成都之旅讓我流連忘返，成都讓我增長了見識，開闊了視野。成都，我還會來看你的！
國慶節(jié)的作文 篇5
10月1日這天媽媽終于休假回來了。我們一家三口去濕地公園玩，我非常高興。
到了濕地公園，遠遠地就能聞到一陣陣清香。我順著香味跑去，原來是一片玫瑰園。這里有各種各樣的玫瑰，有深紅的也有淺紅的，盛開的玫瑰花一朵比一朵開的嬌艷。它的莖桿上長滿了小刺，如果不小心碰到它就會被扎出血的.。玫瑰園的不遠處是一片沙灘，哪里有金黃色的沙子，還有大小不等的石頭。我迫不及待地跑到沙灘上去玩了，腳踩在軟軟的沙子上就像踩在軟軟的地毯上，舒服極了。真想躺在這軟軟的沙灘上來個美美的日光浴。正當我玩的開心的時候，聽見爸爸在叫我。他讓我隨著他們一起繼續(xù)往前走，告訴我前面還有更美的景色。
我跟隨著爸爸一直往前走，不一會兒我看見了一片荷花池�？上]有了荷花，只剩下三三兩兩的荷葉。由于天氣逐漸變冷，好多的荷葉都枯萎了。池塘中只有兩片荷葉是碧綠的，像個大圓盤。媽媽告訴我說：“荷葉下面的泥土里生長著蓮藕�！蔽伊ⅠR想到了老師給我們講的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的詩句。
繼續(xù)往前走是一片小樹林，這里不光有小草還有野花……我們一家盡情地欣賞著，久久不愿離去。
天色越來越暗了，我的肚子也“咕咕”叫了。爸爸去河提邊取車開過來后，我們一家高高興興地回家了。今天真是快樂的一天！
國慶節(jié)的作文 篇6
國慶節(jié)是每年都會放假，而且還是七天。
但是在放假之前總會多上兩天學。這對所有學生都是“噩夢”，但對放假那就是天堂，就像一只兔子看見了一堆胡蘿卜一樣興奮。我們班就是這樣的：得知過兩天就是國慶節(jié)的小長假了，同學們一下課就開始討論國慶節(jié)假期準備去哪玩，去干些什么，但有一些同學會顯得異常的冷靜。有可能是知道一些會讓其他同學一瞬間就能安靜下來消息。果然，老師在上課的時候說了，在放國慶節(jié)的前兩天將繼續(xù)上課，一間教室里的同學鴉雀無聲，我仿佛聽見了石頭正在崩裂的聲音，一個接著一個，聲音逐漸變大。但有些同學還在靜靜的看書，寫作業(yè)，畫畫……顯得異常的安靜。
就這樣這周的第六天上學日來到了。我一進教室門，看見的依然是那群生龍活虎同學。當然還有少部分的人很失望，還像行尸走肉一樣來到教室里上課。一天過去了，第二天又來了，這可以說是放假前的最后一天上學。果然，那些原本行尸走肉同學又變回了活力充沛了學生，雖然是放假前的最后一天，但還是有一些同學心不在焉的上課，我猜他們那些人心里一定想著明天該怎么玩，該去哪里玩，用手機玩什么游戲呢？終于熬到了下課，我看到那些心不在焉的人像箭一樣飛了過去，找到自己的好哥們兒一起談論什么時候去打游戲，出去玩。下午的第四節(jié)課終于到來了。做完廣播體操之后，就迅速的跑回了班級�；氐桨嗉壓螅以詾槟切┗盍λ纳涞腵同學們會開始話嘮式的談話，可是他們并沒有。他們就像一個個“三好學生”一樣端坐著，快速寫作業(yè)。我猜這一定是想讓班主任或其他放隊老師快一點兒放學，好讓他們快一點玩耍，去其他同學家玩耍。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，老師并沒有留一丁點情面。反而是在指責那些不寫作業(yè)，但又很閑的一些人，沒過一會兒，那些懷有絞幸心理同學放棄了，這條唯一的生路，無奈地拿出作業(yè)，拿出中性筆，寫了起來。十分鐘，二十分鐘過去了。終于老師說了一聲“快去整隊吧！”聽到這句話后，那些同學用了不到一分鐘的速度把自己的書包收拾了起來，拔腿就像教室門外跑去。這已經(jīng)不是那一部分同學的作風了，因為這已經(jīng)是放學的時間了，全校同學都期盼的國慶節(jié)再過幾個小時就來到了，誰會不興奮呢？連老師也一同和學生一起期盼著放假！
國慶節(jié)來啦！想必大家也非常開心，但請你回想一下，在放假的前兩天是不是也想我們班的人呢？
國慶節(jié)的作文 篇7
國慶節(jié)的早上，我家的那只“大公雞”顯得特別有活力，大聲地叫著：“懶蟲起床，懶蟲起床……”我被這聲音叫醒了，立馬起了床，一想到晚上要燒烤，我就渾身是勁。
我們吃完早餐，就全家出動，去超市買晚上要用的燒烤材料。一路上，五彩繽紛的鮮花開滿了大街小巷，廣場上的紅旗迎風飄揚，耳邊響起了許多的愛國歌曲……大街上人來人往，熱鬧非凡，人們的臉上寫滿了幸福。為了表達對祖國的熱愛，有的人舉著一面面小紅旗;有的人把國旗印在自己的衣服上;還有的人索性把國旗貼在自己的臉上……人們用各種方式表達對祖國的熱愛。終于到商場了!“哇!商場里的.人好多呀!”我驚嘆道。我們快速地買了燒烤汁、火腿、肉丸、雞翅、蜂蜜等燒烤材料，回家后,我內心激動地期待著晚上的到來……
終于到了晚上，我們把材料都拿到了陽臺上，往下一看，街上車水馬龍、霓虹燈閃爍，熱鬧程度絲毫不亞于白天。大家都拿起燒烤叉，插上食物，放上調料，放在架子上烤了起來。我們大家有說有笑的，非常開心……
我抬頭凝望著天上的星星，一閃一閃的，好像是為祖國媽媽點上的生日蠟燭……
“國慶快到了，終于可以誰它幾天了�！�
“終于盼來了國慶，又可以重溫上網(wǎng)，游戲機的好時光了。”
“國慶節(jié)，iloveyou，游玩的好時機!”
是啊，國慶真好!人們見面便分享著國慶節(jié)的打算，人人臉上都擠滿了笑容，處處都洋溢著國慶的歡悅。國慶能不開心嗎?
然而，我卻不能在一堆堆的笑臉中找到幾張對國慶真正的理解，真心的體味而體現(xiàn)出來的笑……
國慶期間我們還可以更好地了解一下我們偉大祖國的成長史：
是不是回味無窮啊，我們偉大祖國的成長史就是如此令人回味無窮的，把假期沉浸在這神話般的光輝歷史中更有意義。
這樣度過的國慶節(jié)才識真正意義上的“慶�！安艜娴瞄_心與充實~祝：國慶快樂。
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