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【精華】陌生人給我的感動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的陌生人給我的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
陌生人給我的感動(dòng)作文1
上一周，我的學(xué)習(xí)任務(wù)格外沉重繁忙。殊不知，已經(jīng)很久沒給家人一起談過心了。上一次，還是在剛剛開學(xué)吧！
又是一個(gè)周末。因?yàn)槲疫�在學(xué)興趣班，爸爸媽媽先去了小姨家中。
我望望手表，611路還未到，已經(jīng)等了近十分鐘了。打開手機(jī)，放一首輕音樂。車水馬龍。仿佛根本沒有人看見我似的。
夕陽(yáng)漸漸西沉，城市中也華燈初上。這時(shí)，從馬路那邊走過來了個(gè)大哥哥。只見他背著一把吉他，黑色的體恤，黑褲子，小白鞋，清瘦的臉龐。他停步在站臺(tái)�？磥恚彩呛臀乙粯�，來等車的呢！
時(shí)間又過去了十分鐘。公交車仍舊沒有來。煩人！我不由自主的在心里低咒了一聲。與此同時(shí)，我的目光瞟向一旁的哥哥。他也在刷著手機(jī)消磨時(shí)光。接著，他的'話語(yǔ)打破了寂靜——“哎，這位妹妹。你知道為什么小豬佩奇的臉上永遠(yuǎn)掛著一副不讓人厭倦的笑容嗎？”呵！這位哥哥也喜歡看《小豬佩奇》嗎？我回過神來。為什么小豬佩奇永遠(yuǎn)保持著微笑呢？我搖了搖頭，示意我不知道。那位哥哥笑了笑，說道：“這個(gè)問題我問過很多人了，他們都說不知道�！薄澳悄阒绬�？”我反問�！爱�(dāng)然知道！”“那你可以告訴我答案嗎？”在我的好奇心的驅(qū)使下，我發(fā)問了�！耙�?yàn)樗e極樂觀地面對(duì)生活，有困難了，就竭盡全力把困難解決掉。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是略微明白了這句話的意思�！霸僖�，我上車了！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的腦海浮現(xiàn)出小豬佩奇“哈哈”的笑，又想著哥哥方才那席話。再回憶起前幾周自己低落的情緒，一點(diǎn)兒也不快樂。我想，從今往后，我要做個(gè)快樂的人兒。
微風(fēng)吹在我耳畔。我不禁想起了季羨林先生寫的一句話“它怡然悠然泰然坦然，仿佛含笑面對(duì)秋陽(yáng)”。
不經(jīng)意間，我嘴角勾起了一抹微笑……
陌生人給我的感動(dòng)作文2
那是兩年前一件事，每當(dāng)想起來，我就非常感動(dòng)。那一天早晨，媽媽帶我去逛街，給我買了許多漂亮的衣服。我們拿著商品滿意的走出店門。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)是中午了，我有點(diǎn)累，肚子也餓了。我們來到一家飯店，買了兩碗面。我們正吃著，走過來一個(gè)黑大漢。他的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有很多油漆，衣服敞開著，腳下拖著雙破布鞋，手里端著一大碗面。當(dāng)他走到我身邊時(shí)，我不由得用手捂住鼻子，生怕聞到臭氣。我真想離他遠(yuǎn)點(diǎn)，可萬萬沒想到，他卻在我們桌前吃起來了。我們趕緊吃完了面，走出飯館。到了車站，媽媽忽然驚叫：“我的拎包呢？”“哎呀！我！我把它放在飯館了！”我著急的說。我和媽媽立刻跑到飯館，可是拎包已經(jīng)不在了。我再一看，黑大漢也不見了，可以看得出，他還有半碗面還沒有吃就走了。我想，準(zhǔn)時(shí)那個(gè)黑大漢把我們的`包拿走了。我們沒有找到拎包，只好失望的走出了飯館。忽然在人群中，我們看見了那個(gè)黑大漢。他手里拿著我們的包，正在東張西望，像是在找什么人，他會(huì)不會(huì)在找我們？正想著，幾乎同時(shí)，那位黑大漢也看見了我們他高興地把拎包舉起來，三步并作兩步地走到我們面前，激動(dòng)的說：“同志，我真怕你們走遠(yuǎn)了，急于趕忙追出來了�！闭f完，他咧開嘴笑了，那樣子活像個(gè)做了好事后的孩子一樣！媽媽接過包連聲道謝，并要和他握手。他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁的擦手，不好意思的笑了。我的眼睛濕潤(rùn)了，我覺得眼前站著的，不再是一個(gè)又臟又臭的黑大漢，他變得那么可敬，那么憨厚淳樸。他笑得那么開心，露出了潔白的牙齒。
哦！他并不是一個(gè)骯臟的人，而是一個(gè)品質(zhì)高尚的普通勞動(dòng)者。每當(dāng)我想起這件事，我就非常感動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了那位黑大漢叔叔，因?yàn)樗幸活w金子般的心。
陌生人給我的感動(dòng)作文3
生活中有許多令我感動(dòng)的事，它們像一個(gè)個(gè)晶瑩的寶石，數(shù)不勝數(shù)。今天，我就拿出一顆璀璨的寶石，為大家說一說。
在我十歲那年的六一兒童節(jié)，我去參加一個(gè)為殘疾兒童賣報(bào)紙捐款的活動(dòng)。在一個(gè)繁華的廣場(chǎng)，組織者為我們穿上了鮮艷的志愿者服裝，又給我們系上了藍(lán)色的絲帶，給我們每人發(fā)了五份報(bào)紙，我們就搖身一變，變?yōu)榱速u報(bào)小商人。
剛開始，我異常興奮。遇到行人就攔住，滿懷期待地問：“叔叔，您買報(bào)紙嗎？”，叔叔瞥了我一眼，沖我揮揮手，我高興地跑到他跟前，他大聲嚷嚷：“不買！不買！”出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟，我被無情地拒絕了。但是我并沒有氣餒，又去攔住一位阿姨，都說女性心腸軟，可不料阿姨連留步都沒有，還不屑地說：“現(xiàn)在都有手機(jī)，誰(shuí)還看報(bào)��？”
喊了很久，我仍一無所獲。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)邋遢的老爺爺在跟著我。他年過古稀，瘦骨嶙峋，身后還背著一個(gè)破破爛爛的大袋子，里面裝的東西各式各樣，但都很破舊，還散發(fā)著一種令人作嘔的.氣味。我的天哪！太可怕了！每每我想繞開他，他反倒是越跟越緊，都快讓我的報(bào)紙變味了。我轉(zhuǎn)過身來直截了當(dāng)對(duì)他說：“老爺爺，我的報(bào)紙是為殘疾兒童獻(xiàn)愛心的，賣出錢來要捐款的，不是垃圾，您就別跟著我了！”
本以為老爺爺會(huì)大失所望地離開，誰(shuí)知他兩眼放光：“那太好了，我也想幫助殘疾兒童。小朋友，你的報(bào)紙?jiān)趺促u？”我一下子愣住了，不太相信地問：“您要買報(bào)紙？”老爺爺放下了他的垃圾袋，從口袋里掏出了幾張卷的皺皺巴巴的錢幣就遞給了我。一瞬間，我就像通了電一樣，感動(dòng)的暖流溢滿全身。
老爺爺拿了從我這里買的兩份報(bào)紙，挑起破爛的垃圾袋子，高聲吆喝著，一瘸一拐地淡出了我的視線，他的背影是那么高大，讓我肅然起敬。
列夫·托爾斯泰說過：人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。老爺爺?shù)墓ぷ麟m是辛苦的，可他那無私，偉大的心卻讓我感動(dòng)！時(shí)隔一年，我仍然對(duì)這事記憶猶新，還記得老爺爺?shù)倪汉嚷暋?/p>
陌生人給我的感動(dòng)作文4
我懷念你給我語(yǔ)言的感動(dòng)。
我和你只是陌生人，只有那么短暫的幾分鐘你卻教會(huì)了——憐憫和善行的距離。
那是今年暑假的一天傍晚天氣微涼，我和母親去公園散步，當(dāng)我們走到假石邊是就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有許多人圍在一起。我們向前走了幾步，人群突然從中間分了下來，兩邊的人推攘著向后面，隨后即有兩個(gè)人從人群中出來。一個(gè)佝僂著腰是一個(gè)年邁的老人，后又跟著一個(gè)虎背熊腰的中年人。那中年人一把扯住老人既臟有破的衣裳，還有一只手攥得緊緊地像是在恐嚇老人。圍觀的人和我一樣都在和周圍的人一起指責(zé)那個(gè)中年人，卻始終沒有一個(gè)人站出來。
那中年人掃視了一下四周的人，看人們沒有什么反應(yīng)就開始罵罵咧咧的，大概是說不想贍養(yǎng)老人，自己的日子也和拮據(jù)。人群中一陣唏噓，那中年人肥頭大耳，身上的衣著也是非名牌不穿竟說出這樣的.話。我站著心中為老人憤憤不平
，但我始終還是一個(gè)有著同情心的路人和我一樣圍觀的人也是——同情著老人但是就只是停留在口頭、這時(shí)的老人幾乎是在苦苦哀求自己的兒子給一點(diǎn)生活費(fèi)，那中年人把手甩甩冷漠地說道：“我實(shí)在沒錢，不行你就去撿撿垃圾吧�！边@時(shí)有個(gè)老奶奶看不下去了她推了推鼻梁上的眼鏡說道：“是他把你養(yǎng)大的，你就是不孝啊！”那中年人絲毫不以為然只是氣勢(shì)洶洶[地走向老奶奶，嚇得老奶奶直往后退，一直退到人群中去，那中年人得意地用鼻子哼了幾聲。
就在他得意洋洋地回頭時(shí)，一個(gè)高瘦地青年沖上來推了那中年人一把，那中年人被他這一下給弄蒙了，表情凝固了三四秒他說道：“多管閑事，那你喜歡管就給你處理�！比缓笱b著很淡定的走掉了。這是青年人詢問起老人情況還拿出了身上為數(shù)不多的一些零錢然后一句話也不說的走了。路人都說：”真是好青年啊，要是各個(gè)都這個(gè)樣子多好�！蔽艺驹谝�
邊想到了憐憫和善行的距離。
和諧社會(huì)需要正義，但我們不該停留在口號(hào)，而是應(yīng)當(dāng)去維護(hù)正義，維護(hù)正義的晉升。就像那位青年無言的善行而不是我和圍觀人無力的憐憫。
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