五年級(jí)我的作文【優(yōu)秀15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)我的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)我的作文1
在我小的時(shí)候,爸爸媽媽非常地疼愛(ài)我。因?yàn)槟菚r(shí)小,不懂事,所以我經(jīng)常地對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。
在我該上學(xué)的時(shí)候,父母把我送到了最好的學(xué)校,讓我接受最好的教育,放假回家,奶奶這里親親,那里摸摸,生怕我瘦了,爸爸則撿好吃的給我做,媽媽滿頭大汗地為我洗澡。盡管大家對(duì)我這么好,但我毫不理會(huì),仍舊很調(diào)皮,經(jīng)常玩危險(xiǎn)的`游戲,讓大家擔(dān)心。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),哥哥給我倒水,拿水果讓我吃,哥哥無(wú)微不至的照顧我,因而讓我任性。但是我無(wú)論怎樣惹哥哥生氣,他依然對(duì)我微笑。
隨著時(shí)間的推移,我一天天地長(zhǎng)大了,同時(shí),我也慢慢地懂事了,我不再調(diào)皮愛(ài)玩,也不在惹爸爸媽媽生氣了,并且讓我明白;自己的事情應(yīng)該自己做,不能總依靠別人,也不能總對(duì)別人不滿。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)發(fā)生了變化。平時(shí)雙休日,在閑暇之余,我會(huì)幫助媽媽洗鍋刷碗,幫助媽媽收拾屋子。
現(xiàn)在的我,再也不會(huì)像小時(shí)候那樣淘氣了,我學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,每年在期末考試中都會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)。
全家人都看著我慢慢長(zhǎng)大了,奶奶欣慰地說(shuō):“我家的孫女真乖!
在學(xué)校,我是一個(gè)有責(zé)任心的班長(zhǎng),和同學(xué)們相處的很快樂(lè)。經(jīng)常幫助同學(xué),老師還經(jīng)常當(dāng)著全班同學(xué)的面吧表?yè)P(yáng)我呢!
隨著年齡的增長(zhǎng),也使我漸漸地明白了一個(gè)道理:家人對(duì)你的愛(ài),是你永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,只有懂得珍惜這份愛(ài),你才算正真地長(zhǎng)大了。
五年級(jí)我的作文2
在暑假快過(guò)到一半時(shí),我的暑假作業(yè)已經(jīng)寫完了。所以我整天待在家里,無(wú)所事事?墒俏覄傁胄菹⒁欢螘r(shí)間,爸爸就給我報(bào)了一個(gè)月的游泳班,在我極不情愿的情緒下,我磨磨蹭蹭地去上了第一節(jié)游泳課。
到了游泳館,這里前來(lái)學(xué)習(xí)的小朋友可真不少。這不,我看見(jiàn)了一個(gè)人,沒(méi)錯(cuò),就是她--小寧!你們別看她的名字多么好聽(tīng),其實(shí),她--是個(gè)胖子!想不到她也來(lái)上課了,八成是為了減肥吧!
開始上課了,第一節(jié)課難免會(huì)出小差子的!鞍!”伴隨著一聲尖叫聲,眾人的眼光落在了小寧的身上,原來(lái),她掉水里了,可是,就在她落入水里的一剎那,我也被她給拉進(jìn)了水里。這水可真涼啊,我的泳衣也漸漸濕了,整個(gè)人就像站在冰山上,水冷得刺骨,幸好我被身邊的一位教練拉了起來(lái),小寧則自己爬了上來(lái)。隨后,教練讓我們?nèi)肯滤墒,水太冷了,完全受不了。我等全部人都下去了,我才慢吞吞地下去了。其?shí),水也不算冷,大家的體溫暖熱了水,所以也不是太冷。我們便開始練習(xí)游泳的.一些技巧。
第一節(jié)課上完了,剩下來(lái)的課就越來(lái)越想上了。所以,剩下來(lái)的課越來(lái)越精神充沛。小寧看到了我這么努力,而且進(jìn)步這么大,也受到了鼓舞。在一個(gè)月后的比賽中,我和小寧都取得了非常好的成績(jī)。
在這個(gè)暑假里,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還懂得了:努力就會(huì)成功的道理。
五年級(jí)我的作文3
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),嘿嘿,我也有自己的特點(diǎn),這個(gè)特點(diǎn)說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)慚愧,這個(gè)特點(diǎn)就是呆
我被朋友起了很多關(guān)于呆的外號(hào),好聽(tīng)點(diǎn)叫做呆子難聽(tīng)點(diǎn)叫做缺根筋下面就由我來(lái)講一講由我編的《呆瓜大事件》吧!
第一記;叮鈴鈴某人碎碎念中!完了完了,都8點(diǎn)啦,遲到了!這是我穿上衣服像一頭健壯的小鹿,一股氣沖到學(xué)校。10分鐘后呀!為什么學(xué)校一個(gè)人都沒(méi)有?莫非這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o到了班里會(huì)被罵的狗血淋頭?2分鐘后呀,這是漿糊腦袋嗎?今天放假啊!
第二記;呆子啊,我先去下衛(wèi)生間,你先幫我把醬油倒進(jìn)鍋里。OK長(zhǎng)官保證完成任務(wù)!這是我拿起醋,聞了聞?wù)f;不錯(cuò),這就是醬油,可是為什么這醬油有種濃濃的醋味呢?朋友到了廚房,擰住鼻子說(shuō);你倒了什么東西啊。醬油唄。她拿起醋瓶子姑奶奶啊,你倒的這是醋啊!我心想;慘了慘了我這是什么腦子。〔贿^(guò)好在她脾氣不錯(cuò),要是張子夢(mèng)的話非把我大卸八塊,先煎后炸了不可啊。
第三記;大家不如比個(gè)賽吧!比什么啊最近網(wǎng)上說(shuō)有發(fā)呆大賽不如大家看誰(shuí)最能發(fā)呆,而且可以騷擾對(duì)方哦好啊好啊大家開始激烈對(duì)戰(zhàn)了,大家都開始扮鬼臉啦只有我一個(gè)人坐在那里看著她們扮鬼臉。最后只有我和張子夢(mèng)挺到了最后,她一直對(duì)我扮鬼臉我一直無(wú)動(dòng)于衷,最后她自己忍不住笑了,對(duì)我說(shuō)你牛啊我們玩下一個(gè)游戲吧可我一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,她們一直盯著我我一回過(guò)神來(lái)就笑了我說(shuō)呵呵,我先笑我輸了大家告訴我我發(fā)呆發(fā)了將近2個(gè)小時(shí),我贏了!
這就是我發(fā)生的事情中很小很小的幾個(gè)例子,要往大的.說(shuō)的話包你兩天合不住下巴,我現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)臉紅,所以為了你我的心臟安全,就算了!
五年級(jí)我的作文4
我的爺爺身材高高、肩膀?qū)拰挘m然年已古稀,但說(shuō)起話來(lái),洪亮有力、風(fēng)趣幽默。他很關(guān)心人,每當(dāng)我任性、耍小脾氣的時(shí)候,他會(huì)講一些笑話或小故事給我聽(tīng),把我逗樂(lè)。
爺爺對(duì)我學(xué)習(xí)特別關(guān)心。每次我做完回家作業(yè),他都會(huì)給我認(rèn)真檢查。有一次,我記得做小數(shù)擴(kuò)大與縮小的練習(xí)題,他說(shuō)“做任何事情找出了規(guī)律,就可以事半功倍。這種練習(xí)題,你只要在理解的基礎(chǔ)上,記住‘小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),左縮右擴(kuò)變變變’你準(zhǔn)不會(huì)錯(cuò)!编耍瑺敔斨v的話真管用。還記得有一次,我考試考得不好,回到家,心想:這下肯定要挨罵了。我心里很害怕,盡量躲避爺爺,但卷子上簽名可躲不過(guò)的呀!于是我只好硬著頭皮把卷子遞給爺爺,說(shuō):“爺爺,對(duì)不起,這次考試沒(méi)考好。”這時(shí),我的心怦怦直跳,好似十五個(gè)水桶打水——七上八下。爺爺先是表情嚴(yán)肅,但很快“陰轉(zhuǎn)晴”撫摸著我的頭,說(shuō):“失敗乃兵家常事嘛!”接著拿了卷子和我一起分析,分析完了對(duì)我說(shuō):“你是人,不是神,有時(shí)做錯(cuò)是難免的,不過(guò)要從錯(cuò)題中弄清錯(cuò)的原因,學(xué)會(huì)反思這就是進(jìn)步。”稍過(guò)了會(huì)兒,爺爺?shù)?表情又“晴轉(zhuǎn)陰”,嚴(yán)肅地說(shuō):“不過(guò)同樣的題目不能再錯(cuò)第二次,否則就是你不認(rèn)真的表現(xiàn),那可不要怪我不客氣啦!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭稱是。
在人品的培養(yǎng)方面,爺爺對(duì)我也是關(guān)愛(ài)有加。他常對(duì)我說(shuō),要做一個(gè)知書達(dá)理的女孩,從小就要注重自己的品行,于是在衣食住行等方面,爺爺經(jīng)常為我“上課”,使我明白的許多道理。身教重于言教,每年春節(jié)回家鄉(xiāng),爺爺總是買了許多東西,帶著我去拜訪長(zhǎng)輩,并要我為村里的孤寡老人打掃衛(wèi)生等等。有人說(shuō)我很懂事,其實(shí),這應(yīng)該歸功于我爺爺。
我的爺爺是我最崇拜的長(zhǎng)輩,也是我最好的“朋友”,我愛(ài)我的爺爺。
五年級(jí)我的作文5
良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
十年來(lái),我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費(fèi)糧食,不賴床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。
在班里,我應(yīng)該是比較馬虎的一位同學(xué),馬虎到自己回頭來(lái)看問(wèn)題時(shí)都覺(jué)得好笑。我是一個(gè)很自信的人,在數(shù)學(xué)題方面我是從不驗(yàn)算的,把加減乘除長(zhǎng)期看錯(cuò),甚至把答案也會(huì)寫錯(cuò)。但是,我有一個(gè)認(rèn)真、刻板的爸爸,在二年級(jí)上學(xué)期,爸爸決定一改我馬虎的毛病,所有數(shù)學(xué)計(jì)算題必須驗(yàn)算,并且必須打草稿,錯(cuò)一題,再做十題;在語(yǔ)文聽(tīng)寫以及填寫正、反義詞時(shí)也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯(cuò),錯(cuò)一得再寫二十遍,直到我爸爸認(rèn)為過(guò)關(guān),他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過(guò)去的馬虎,這個(gè)好的習(xí)慣已讓我全部接受,并且將受益終身。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我的`字寫得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說(shuō)一次,也不知他說(shuō)了多少次,可我總是沒(méi)有改掉的動(dòng)力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫的字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺(jué)。從那以后,爸爸開始教我寫字,讓我看書法視頻,教我把心態(tài)放平和,不要急,一筆一畫,自此,我放慢了寫字的速度,很認(rèn)真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字都寫得比較工整。
好的習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的,慢慢就可以積少成多!靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)”,讓我們?cè)诹己玫牧?xí)慣之下,成就美好的未來(lái)吧!
五年級(jí)我的作文6
我有一個(gè)愿望,那就是早點(diǎn)考到10個(gè)100分。
我有這個(gè)愿望的原因是:瘋狂的陀螺熱潮來(lái)到了寶應(yīng)。一天,我看見(jiàn)徐華康和朱寶興帶了兩個(gè)嶄新的陀螺到學(xué)校去玩。
第一次,我覺(jué)得陀螺特沒(méi)勁,只會(huì)撞來(lái)撞去。所以,只看了一會(huì)兒就離開了。
后來(lái)的`幾天,我又覺(jué)得陀螺很煩。因?yàn)閮蓚(gè)陀螺撞起來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出“嚓、嚓”聲,讓人沒(méi)法做自己的事。
可是,慢慢地,我去卻喜歡上了陀螺。因?yàn)閺埗Y和苗文杰給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我知道陀螺是會(huì)摩擦生電,會(huì)吸住周圍比較輕的東西。紙片是最好的實(shí)驗(yàn)品。
從那以后,我天天把陀螺帶到學(xué)校去玩。可是有一天,我沒(méi)帶陀螺,晚上回來(lái),陀螺卻不知跑哪去了。于是,我求媽媽再給我買一個(gè)陀螺。
媽媽拿出一個(gè)陀螺對(duì)我說(shuō):“只要你考了10個(gè)100分,這個(gè)陀螺就給你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“君子一言,駟馬難追,不準(zhǔn)偷呀!”我說(shuō):“這可不用你擔(dān)心!
幾天后,我考了一次100分,非常驕傲,后來(lái)幾次沒(méi)考一次100分。
爸爸和我談了心,我知道了不能驕傲。很快,我就在《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》期中測(cè)試中取得了又一個(gè)100分,我非常高興,決定以后不再高興,再考幾個(gè)100分。
我真希望我能早點(diǎn)考到10個(gè)100分,得到一個(gè)陀螺。
五年級(jí)我的作文7
我是一個(gè)長(zhǎng)著一雙笑眼的女孩,我最近可能是抑郁了。
期中考試,考前我跟著老師復(fù)習(xí)的腳步認(rèn)真的完成作業(yè),回家還和媽媽一起做習(xí)題,媽媽還把我做錯(cuò)的習(xí)題都訂在一起,就在我信心滿滿的時(shí)候,考試中還是出現(xiàn)了紕漏,結(jié)果被老師和媽媽好個(gè)“表?yè)P(yáng)”。事情過(guò)去差不多一周了,可休息時(shí)完成作業(yè)的我,還是被媽媽批了一頓,導(dǎo)致我昨天一整天都郁悶著,昨天晚上,夜里都一點(diǎn)多了,我看看鬧鐘,滿腦子是錯(cuò)題,錯(cuò)題,唉!
記得有一次,老師讓同學(xué)們到操場(chǎng)上清理垃圾,我和小明一組,撿拾枯枝爛葉,當(dāng)時(shí)我們倆互相檢查,都覺(jué)得比較干凈了,回到教室不久,一張衛(wèi)生不合格的小票送到了老師的手中,老師不分青紅皂白,把我們倆狠狠的批評(píng)了一頓,還作為懲罰,讓我接著清理下周的操場(chǎng)。這件事讓我郁悶了好久。
我的性格孤僻,不喜歡說(shuō)笑,對(duì)陌生人更是無(wú)話可說(shuō),媽媽的話“木頭人一個(gè)”,我也不知道該咋辦,很多的時(shí)候,我覺(jué)得我和周圍人的人格格不入,看不慣他們的'生活方式,看不慣他們邋遢的樣子,甚至有的時(shí)候看不慣老師和父母對(duì)待一些事情的態(tài)度也是冷眼旁觀。說(shuō)實(shí)話,我也不知道我怎么了?難道不成就是心里老師說(shuō)的抑郁癥。我不知道,反正我就是覺(jué)得我最大的一特點(diǎn)不合群。
我很喜歡我的爸爸媽媽,他們給我世界上最好的愛(ài),我尊敬我的老師和同學(xué),偶爾和他們?cè)谝黄鹨沧屛铱鞓?lè),放假的時(shí)候我會(huì)深深的想念他們,可交往的時(shí)間一長(zhǎng),我就有抵觸情緒,我這是怎么了?
唉!
五年級(jí)我的作文8
在我們的生活中,有許許多多事情都就是依靠父母的。其中,我對(duì)爸爸的印象就是十分深刻,他在生活中幫忙我,在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)我。
在生活中幫忙我的就說(shuō)教我騎單車吧。在7歲的時(shí)候,我看見(jiàn)別人騎單車就挺羨慕的。然而就讓爸爸幫我買單車。單車買到了,我就迫不及待地跳上了單車,手緊緊的握住橫桿,生怕掉下去。可沒(méi)想到,腳還沒(méi)動(dòng),身體就向左一歪,和單車一齊摔倒在地上,心想:不騎了,單車這么難騎。在一旁注視的`爸爸,仿佛看懂了我的心語(yǔ)。說(shuō):騎單車要有技巧的,首先這樣,然后……”爸爸就手把手地教我騎,不久,我學(xué)會(huì)了騎單車。
我爸爸不僅僅會(huì)這樣教我騎單車,而且他教我學(xué)習(xí)也有一方呢!
在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)我的,由始到終我都記得清清楚楚。就就是在—次考試中,然而考砸了。我拿回來(lái)給爸爸看,爸爸接過(guò)試卷看了又看。最后,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“這次考試就是因?yàn)槟憧荚嚂r(shí)太粗心了,把‘考驗(yàn)’寫成了‘孝驗(yàn)’,你說(shuō)你粗不粗心?”我聽(tīng)著難過(guò)極了。爸爸又說(shuō):“記住,無(wú)論就是在做作業(yè)、學(xué)習(xí)、考試必須要細(xì)心、靜心、用心。”我記住了爸爸的話,在之后的一次考試中,我取得優(yōu)異的成績(jī),放學(xué)后,我趕緊跑回家,把這個(gè)好消息告訴給爸爸聽(tīng),,爸爸聽(tīng)后說(shuō):“嗯,不錯(cuò),可就是不要嬌傲,要持續(xù)!
在這兩件事中,都表現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài)。‘慈父之愛(ài)子,非為報(bào)也!@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。父親為了我做出了這么大的付出,我真想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,多謝您!”
五年級(jí)我的作文9
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是一所偏僻的山村小學(xué)。一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)衣著樸素的'孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口。我拿著書本高興地向講臺(tái)走去,“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),大聲叫道:“老師好!”我看到的不僅是講臺(tái)下幾十雙睜得大大的眼睛,還有幾十顆純凈的心。
孩子們望得到知識(shí)的心情是多么迫切。∥矣旨(dòng),又興奮,心里暖烘烘的,站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地大聲回答:“好!”一股熱流涌上我的心頭。山村的孩子是多么天真可愛(ài)呀!我笑了,笑得那么甜。
接著,我?guī)е鴮W(xué)生們學(xué)習(xí)《烏鴉喝水》。我讀一遍,學(xué)生們也響亮地跟讀一遍。然后我提問(wèn):“烏鴉為什么能喝到水呢?”學(xué)生們都把手舉得高高的,這個(gè)說(shuō):“因?yàn)闉貘f很聰明!蹦莻(gè)說(shuō):“不對(duì)不對(duì),烏鴉一定是受到了人類的啟發(fā)……”最后,我總結(jié)說(shuō):“總之,是烏鴉喜歡動(dòng)腦筋。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,也要有這樣的精神!焙⒆觽儽牬罅搜劬Γ盐艺f(shuō)的每一句話都記在了心里。
下課了,我和孩子們一起在操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我這個(gè)“母雞”張開兩手,護(hù)著“小雞”……多快活呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)高高興興地拿著錄取通知書來(lái)向我報(bào)喜……
多棒的夢(mèng)。∥以肝业拿缐(mèng)能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
五年級(jí)我的作文10
陽(yáng)光明媚,湛藍(lán)的天空中悠閑地飄著幾朵云,兩只麻雀“唧唧喳喳”地叫著掠過(guò)天空。
“哇,今天又是個(gè)好天氣!”我趴在窗口,望著外面的一切,心情無(wú)比舒暢。“妞,吃早飯啦!”媽媽悅耳的聲音經(jīng)過(guò)“無(wú)線電”的廣播傳到我的耳朵里,“來(lái)啦!”我歡快的應(yīng)道。
“哇哈,是牛肉絲酸菜面,肯定很好吃!”我望著今天的早餐,不由地拍手叫好!笆茄剑銒寢尩膹N藝可是日益見(jiàn)長(zhǎng)呀!”爸爸不失時(shí)機(jī)地“巴結(jié)”媽媽,正說(shuō)著,“叮鈴鈴——”電話響了,爸爸接過(guò)電話后多我們說(shuō):“等會(huì)兒,我馬上要到鄉(xiāng)下去!眿寢屨f(shuō):“星期天還要下鄉(xiāng)吶?”"不是有事嘛,誰(shuí)叫我是人民的公仆呢
”爸爸兩手一攤,笑著說(shuō),然后匆匆扒完碗中的面,拎起皮包就走了。
“哎,真上個(gè)大忙人!”媽媽多這爸爸的身影一個(gè)勁地?fù)u頭嘆氣!皨寢屛乙彩谴竺θ藛选!蔽艺f(shuō)!澳恪眿寢岋@然不解!拔乙パa(bǔ)習(xí)嘍!”“哦,對(duì)啊。”媽媽恍然大悟。“可是媽媽,我的練習(xí)本哪兒去了呢?”我翻著書柜說(shuō)。“在鞋柜上吶。你每次補(bǔ)完習(xí)不是把東西都擱那兒了嗎?”“真的耶,媽媽,我太喜歡你啦!”說(shuō)完,我收拾好東西跳上自行車就跑。“路上小心!”車都騎出去好遠(yuǎn)了,還聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)媽媽的叮囑聲。
其實(shí),媽媽在家也不閑著:洗碗、曬衣服、拖地板……她更是忙人中的.忙人,忙著張羅一個(gè)溫馨的家。
爸爸是個(gè)“頂天立地”的“j”,單位的大忙人,家中的頂梁柱;媽媽是個(gè)小小的“ī”,忙里又忙外,爸爸的賢內(nèi)助;我是個(gè)大大的“ā”,是個(gè)馬大哈,“溫室”中的花朵。爸爸、媽媽和我,組成了一個(gè)溫馨可愛(ài)的家。我愛(ài)我家。
五年級(jí)我的作文11
我自幼就很怕和陌生人談話甚至交往,常常扮演著“被動(dòng)”的角色。直到那天,老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué),我終于放開了膽子,扮演了一次“主動(dòng)”角色。才發(fā)現(xiàn),成功挺簡(jiǎn)單,但必須付出。
“萬(wàn)事開頭難”,一點(diǎn)兒也不假!我懷著興奮而緊張的心情隨著隊(duì)伍來(lái)到目的地——作文(2)室。大家一窩蜂地?cái)D了進(jìn)去,每人很快找到了對(duì)象,有些正在進(jìn)行著“攻擊”,只有我和拍檔孤零零地站在一旁,最后,我們好不容易才找到一個(gè)熟人?墒牵恢趺吹,我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來(lái),像啞巴一樣,好不容易才說(shuō)出一句“耽誤你一會(huì)時(shí)間”。我真恨我這張緊閉的'嘴巴了。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒,還是答應(yīng)了我們的采訪工作。我這才鎮(zhèn)定下來(lái)。
我乘機(jī)按照筆記上的問(wèn)題問(wèn)了起來(lái),但總覺(jué)得我的聲音在不斷發(fā)顫。我只能低著頭記著,不敢正視人家。終于,第一個(gè)對(duì)象采訪完了,我也放下了心里的大石頭,本來(lái)沉重的心情也變得輕松多了。
好的開始是成功的一半,采訪完了第一位同學(xué),我的膽子大多了,心也不慌了,采訪大有了信心。說(shuō)來(lái)還真是怪,接下來(lái),我們的采訪竟然十分順利,也許是他們覺(jué)得我們真誠(chéng),十分配合我們的采訪工作,一問(wèn)一答也很快完成了。我松了口氣,像完成了一份重大的任務(wù)似的。
回到小記者集合站,我們把調(diào)查給了老師看,老師十分滿意我們的報(bào)道,特別表?yè)P(yáng)了我們,我和拍檔都特別高興。
這次采訪,雖然讓人汗流浹背,口干舌燥,但這是我人生中第一次成功的采訪,我終于放開了膽子,終于嘗到了成功的滋味。
我還終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)成功的勝敗在于自己的勇氣。
五年級(jí)我的作文12
童年就像一個(gè)沙灘,童年的事就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼,點(diǎn)綴了沙灘。我漫步在沙灘上,揀起一個(gè)漂亮的貝殼,往事如貝殼上的花紋縷縷再現(xiàn)。
二年級(jí)時(shí),我上了奧數(shù)班。當(dāng)時(shí),我的成績(jī)不算突出,因?yàn)樯险n時(shí)我不喜歡發(fā)言,不喜歡做題,覺(jué)得數(shù)學(xué)太麻煩,所以老師不把我看作一個(gè)好學(xué)生。但經(jīng)過(guò)一件事,老師對(duì)我的看完全變了。
那次,老師布置了一道題。我雖不想做,但還是“有賊心沒(méi)賊膽”,便放下手中的事,開始做題了。咦,這道題怎么比平時(shí)難呢?別的同學(xué)都不會(huì)做,我也不例外。由于好奇心,我便開始思前想后,想了種種辦……,這樣做,不對(duì);那樣做,也不對(duì)。我像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦。突然間,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一種做,便怯生生地舉起了手。老師看到我這個(gè)“不舉手大王”第一個(gè)舉了手,便馬上叫我回答。我站起來(lái),小心翼翼地說(shuō)出了我的.想,等待著老師點(diǎn)評(píng)。老師說(shuō):“你回答得完全正確!以后就要這樣,上課多動(dòng)腦,多發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更好!”最使我高興的是,老師還把我評(píng)為了“今日之星”,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好。從此,我改變了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不恥下問(wèn),多做多練,成績(jī)不斷提高。期末考試,我的成績(jī)名列全班第一。
通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)深刻得道理:做什么事,都要盡全力去做,因?yàn)?努力了才會(huì)成功。
五年級(jí)我的作文13
大家好,我是一只玩具小豬。我是小主人的媽媽買紙巾時(shí)的商店送的。我名字叫做“豬葛亮”?矗遣皇呛芟瘛度龂(guó)演義》中的諸葛亮呢?如果說(shuō)我是他的粉絲的話,那就是超級(jí)大粉絲了!
我身上有一件淺黃色的衣服,那可是牛大叔用雞皮做的,很貴的,值三分錢呢!在我的衣領(lǐng)上還有一條絲帶做成的`領(lǐng)結(jié),十分漂亮哦。還有我的“電眼”,它一睜開,沒(méi)有不被電暈過(guò)去的螞蟻。哼,看見(jiàn)我的耳朵了嗎?那可是人見(jiàn)人不愛(ài),花見(jiàn)花不開螃蟹見(jiàn)了跑不快的“美麗”大耳朵哦。可憐的是,那個(gè)主人居然說(shuō)我的耳朵是偽劣品!
可憐我這么“美麗”,這么“聰明”,還是被主人丟在一個(gè)不為人知的小角落里。想當(dāng)年,我可是主人的好朋友,與她一起玩,一起學(xué)習(xí),一起睡覺(jué)?上а剑上!不過(guò)在這個(gè)陰暗的角落里,我又結(jié)識(shí)了許多曾經(jīng)被主人拋棄的玩偶,什么小白兔,小狗,洋娃娃……它們可都與我一樣美麗,聰明,可惜都從戰(zhàn)場(chǎng)上退了下來(lái)。唉,老天總是折磨人的。
這天,大主人在清理屋子時(shí),發(fā)現(xiàn)了我們這一堆拋棄在角落里的玩具,撿起來(lái)拍干凈灰塵,又?jǐn)[在了架子上。
今天,我在小主人的挑選下,隨主人來(lái)到了學(xué)作文的地方,又與主人的朋友的玩具聊了一會(huì)兒,真開心!
哈嘿,哈嘿,我是豬葛亮。哈嘿哈嘿……我真希望主人能永遠(yuǎn)愛(ài)惜哦!
五年級(jí)我的作文14
我的家鄉(xiāng)在承德,承德位于河北省東北部,周邊與北京、天津、遼寧、內(nèi)蒙古、及河北省的秦皇島、唐山、張家口市相鄰,是燕山腹地渤海之濱的重要城市,有“北京北大門”之說(shuō)。這里山川秀美、風(fēng)景綺麗,地理位置非常重要,所以成為清王朝的第二個(gè)政治中心。這里有世界最大的皇家園林--避暑山莊,世界最大的皇家寺廟群--承德外八廟,世界最大的`皇家狩獵場(chǎng)--木蘭圍場(chǎng),世界最大的木雕佛像--千手千眼觀世音菩薩,及世界最短的河流--熱河,在加上丹霞地貌形成的十大名山(磬槌峰、天橋山、雙塔山、僧冠峰、羅漢山、雞冠山、朝陽(yáng)洞、元寶山、蛤蟆石、半壁山),和長(zhǎng)城之精粹--金山嶺長(zhǎng)城。
承德避暑山莊建于康熙四十二年(1703年)至乾隆五十七年(1792年),歷經(jīng)康、雍、乾三代王朝長(zhǎng)達(dá)89年?duì)I建才完成了這座聞名中外的古典皇家園林。每年清朝皇帝在此駐蹕長(zhǎng)達(dá)半年之久,處理朝政,接見(jiàn)少數(shù)民族首領(lǐng),外國(guó)使節(jié)等,為后人留下了濃厚的山莊文化,F(xiàn)在的著名的文學(xué)家于秋雨這樣贊美承德“一部山莊,半部清史”見(jiàn)證了中華民族300年的風(fēng)雨歷程。
我最喜歡園林中的“熱河泉”熱河地名“因水而得名”因地下是個(gè)小溫泉,冬季河面60米不結(jié)冰,寒冬臘月水溫依舊為零上7-8度,于是冬季湖區(qū)堅(jiān)冰如玉蓋,可是熱河泉水依舊熱氣騰騰,周圍猶如是個(gè)大的水晶宮,晶瑩剔透,分外妖嬈,承德人稱“熱河泉邊洗洗手,好運(yùn)年年伴你走。”
朋友,一座“天藍(lán)、地綠、山清、水秀、氣爽、路暢、城潔、人和”山水園林城市正漸漸揭去她羞澀的面紗,靚麗地展現(xiàn)在世人的面前。所以我愛(ài)我的家鄉(xiāng)承德,愛(ài)這片熱土。
五年級(jí)我的作文15
今天,我要向大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)。別人能歌善而舞,琴棋書畫,而我呢,會(huì)包餃子,這是奶奶最近通的拿手菜。
奶奶先教我基礎(chǔ)的,我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮,放了滿滿的兩勺餡,我捏、我捏、我使勁捏,結(jié)果餃子餡都漏到了我的手里,第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來(lái),我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個(gè)圈,帶皮對(duì)著皮捏幾下,可是,我老是捏錯(cuò),餃子都很丑很丑,像塌下來(lái)的.沙發(fā),一下鍋都裂開了嘴。
奶奶溫柔地說(shuō):“包餃子是要多多練練的!蹦棠逃帜托牡厥职咽纸涛摇
經(jīng)過(guò)奶奶“一籮筐”講解,我又開始包餃子了,我猶豫著要不要再包,這時(shí),奶奶說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人! 于是一股暖流流遍全身,我不氣餒,我繼續(xù)練習(xí),一直細(xì)心地包餃子。我又拿起一張餃子皮,這回我吸取了教訓(xùn),只放了半勺餡,像奶奶一樣精致的捏了起來(lái),雖然依然有點(diǎn)“慘不忍睹”,但是比起第一張犧牲的餃子,已經(jīng)好很多了。
包著包著,看到不是“營(yíng)養(yǎng)不良”就是“營(yíng)養(yǎng)過(guò)!钡娘溩,我很不甘心,于是我把餃子的兩個(gè)角捏在一起,咦,我包成了一個(gè)“喇叭花”。吃飯的時(shí)候,家里人都搶著吃我的“喇叭花”,我得意極了。
怎么樣,我的本領(lǐng)厲害吧!
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