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課間的快樂的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的課間的快樂的作文9篇，歡迎大家分享。
課間的快樂的作文 篇1
今天課間活動(dòng)我們班的同學(xué)有的在跳繩，有的.在掃地，有的在板凳上坐著，有的在活動(dòng)……突然，上課鈴響了，同學(xué)們都回到了教室。
老師請(qǐng)一位同學(xué)給大家們說這節(jié)課是什么課，那位同學(xué)說這節(jié)課是語文課，我們趕緊準(zhǔn)備好語文準(zhǔn)備，等待上課。我覺得課間活動(dòng)玩好長時(shí)間，上課就更認(rèn)真。
課間的快樂的作文 篇2
近期為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，進(jìn)一步克服小學(xué)生活動(dòng)時(shí)間少、活動(dòng)形式單調(diào)、枯燥乏味，活動(dòng)效果不明顯，達(dá)不到每天自由活動(dòng)一小時(shí)的困難，提高和保證學(xué)生的.活動(dòng)興趣、活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，我校進(jìn)行了一次以“陽光60分，快樂大課間”為主題的大型課間操活動(dòng)，活動(dòng)中以“我健康我快樂”為主旨，進(jìn)一步調(diào)節(jié)了學(xué)生的身體、心理健康，培養(yǎng)了學(xué) 生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，讓所有學(xué)生真正體驗(yàn)到：快樂課間、快樂心情、快樂學(xué)習(xí)、快樂創(chuàng)造。
為當(dāng)代小學(xué)生健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。
課間的快樂的作文 篇3
丁零零，“下課！”老師的話音剛落，安靜的教室就變得熱鬧起來，同學(xué)們像一只只久困鳥籠的小鳥，爭(zhēng)先恐后地飛出籠子。
瞬間，空曠的操場(chǎng)上變得人山人海。同學(xué)們有的像頑皮的猴子，互相追逐嬉戲；有的像靈活的小燕子，歡快地跳著繩；有的在比賽跑步，像兔子一樣在跑道上狂奔；有的興致勃勃地踢著足球，像下山的猛虎般身姿敏捷；還有的`三五成群，圍在一起談笑風(fēng)生，似乎有說不完的話。
可惜我們高年級(jí)的學(xué)生不能到操場(chǎng)上玩，只好在自己的樓層里活動(dòng)。盡管如此，也絲毫不影響我們玩耍的興致。一些同學(xué)靠著欄桿眺望遠(yuǎn)方，一些同學(xué)在樓道上瘋跑，還有的同學(xué)成群圍在一起玩游戲，猜拳、拍手、斗雞、跳繩。
下課后的教室也非常熱鬧，同學(xué)們有的寫作業(yè)，有的擦黑板，有的玩魔方……這時(shí)的教室根本不像教室，倒像是游樂場(chǎng)�？炜�，一個(gè)同學(xué)正在說笑話，一旁喝水的同學(xué)沒忍住，把水噴得到處都是。
盡管喧鬧嘈雜，但課間充滿了歡樂。
課間的快樂的作文 篇4
上午，廣播操一結(jié)束，操場(chǎng)上就放起了歡快的音樂，我們最喜歡的大課間活動(dòng)開始了。大課間的活動(dòng)有很多，有跳繩活動(dòng)、有跑步活動(dòng)、有拍籃球活動(dòng)等。
有的時(shí)候我們班是組織拍籃球活動(dòng)，剛開始玩的時(shí)候，我的球老是不聽我的指揮，老是亂跑，拍久了，我就覺得好控制多了。有的時(shí)候我們班是組織跳繩活動(dòng)，我們是六個(gè)人一小組，跳長繩的時(shí)候有兩個(gè)人是甩繩的，那兩位同學(xué)拉動(dòng)著長繩的'兩頭，有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)著，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)去，就像一只只活潑可愛的小袋鼠。跳啊跳啊，跳出了健康，跳出了快樂。還有的時(shí)候我們是組織跑步活動(dòng)，大家在一起跑的很開心。時(shí)間過得太快了，大課間活動(dòng)結(jié)束了，大家都依依不舍地離開了操場(chǎng)，又開始了新的學(xué)習(xí)。
大課間活動(dòng)讓我們變得更加開心，讓我們的身體變得更加健康，大課間活動(dòng)還可以讓我們忘掉學(xué)習(xí)的煩惱，增加同學(xué)們之間的交流和友誼，同學(xué)們都說要是大課間活動(dòng)的時(shí)間再長一點(diǎn)那就更好了！
課間的快樂的作文 篇5
寒假過后，我來到了外國語，加入了一個(gè)新的班集體——五三班。五三班有和藹可親、說話幽默的班主任張老師，有才識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師張老師，還有年輕漂亮的Sally；在我們這個(gè)溫馨的大家庭里，我也結(jié)交了李想、劉瑞、邊怡菡、謝瑞祥、張碩磊等很多好朋友。
這不，快樂的`大課間到了。第三節(jié)美術(shù)課一下課，同學(xué)們都拿著自己的體育器材，迫不及待地下去活動(dòng)啦。我還沒站起來，李想就跑了過來，拉著我的手說：“楊展，咱們下去打兵乓球吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“我不會(huì)打乒乓球，你們玩吧�！边@時(shí)，謝瑞祥、邊怡菡他們幾個(gè)都跑了過來，拍著我的肩膀說：“沒事，不會(huì)可以學(xué)嘛，我們剛開始也不會(huì)。走吧�！苯�(jīng)不住他們幾個(gè)的“誘惑”，我也加入他們的乒乓球隊(duì)伍中。
剛開始，我連球拍都不會(huì)拿，李想就手把手耐心地教我，謝瑞祥告訴我一個(gè)打乒乓球的小竅門：“楊展，你可以從‘挑雞蛋’學(xué)起�！蹦銊e說，這一招還真管用，幾局下來，雖然我老是輸，但我已經(jīng)會(huì)接住球啦。等著吧，等我球技提高啦，殺你們幾個(gè)片甲不留。心里這么想的，但功夫需要慢慢練喲！要不然，怎么超過你們幾個(gè)呢？嘿嘿。
課間的快樂的作文 篇6
“丁零零……”下課了，同學(xué)生爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。
他們有的在跳繩，有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在玩蹺蹺板�？刺唠ψ拥男∨笥�，他的手腳輕快極了！看跳繩的小朋友，她跳得好多啊，真棒��！看玩蹺蹺板的小朋友，他們玩得多開心�。≡倏刺咦闱虻男∨笥�，他們踢得多激烈��！
多么開心的'大課間啊！
課間的快樂的作文 篇7
篇一：
每當(dāng)下課時(shí)，很多人健步如飛的跑來跑去，也有人在談天說地，這時(shí)的校園非常的熱鬧。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”，下課鐘聲宛如美好的音樂，使大家很快樂。當(dāng)下課鈴聲一響起，全部的人都迫不急待的沖去操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩。我覺得，下課時(shí)大家的心情就如同被主人放出來的小鳥一樣高興。在下課的時(shí)候，教室里一片沉寂，因?yàn)榇蠹叶寂茏吡恕Ｖ灰牭较抡n鐘聲，大家都精力充沛，這時(shí)的走廊非常擁擠，擠到讓人喘不過氣了呢！
不過，過了十分鐘后，就上課了。上課鐘聲是惡魔的呼喚，把我抓進(jìn)了教室，這時(shí)候的我是無精打采的，心情低落的，走進(jìn)了教室，我就準(zhǔn)備迎戰(zhàn)老師的'“碎碎念功”，我們都很沮喪、掃興，這時(shí)，校園里寂靜無聲，跟下課時(shí)喧鬧的校園完全相反。在受苦的期間，我們只好玩些小玩意，因?yàn)�，時(shí)在是太無聊了！為了打發(fā)時(shí)間，我們還在偷看書、在課本上畫畫。
我認(rèn)為，只要好好利用下課的十分鐘，就能使自己的學(xué)校生活多采多姿、豐富多彩。
篇二：
“鐺！鐺！”當(dāng)聽到鐘聲響時(shí)，我的心情就好像自己飛到美麗的花園，下課鐘聲的聲音好像鬧鐘呼喚我們起來，已經(jīng)下課了！聽到鐘聲，我們班的人都在教室里聊天，等不及要下去操場(chǎng)玩，只有我待在教室里玩、寫功課、看書；有時(shí)候下課時(shí)，老師會(huì)繼續(xù)上課，坐在教室里的同學(xué)都好像快要抓狂或瘋掉，因?yàn)椋芏嗳硕疾幌朐俾犂蠋熕樗槟�，而且有些人都在生氣，上課時(shí)很多人很懶惰，下課就好像老虎沖出去玩，下課的心情好像老虎在笑一樣。
下課時(shí)我會(huì)寫功課、看書或是在教室里玩，有些人會(huì)沖到操場(chǎng)玩，有些人在走廊追來追去，而有些人在教室里看書或畫畫。學(xué)校其中兩個(gè)地方最熱鬧，第一個(gè)是操場(chǎng)，第二個(gè)是廁所，因?yàn)椋芏嗄猩芟矚g第一個(gè)搶到球，因?yàn)椋覀儗W(xué)校廁所很臟又臭，就只有一間廁所是干凈的，所以很多人都會(huì)在搶廁所；學(xué)校最冷清的地方在地下室，因?yàn)椋沁厸]有東西可以玩，也不可以跑步。
而下課留在教室的人，都在偷偷聊天或是偷偷看課外讀物，那時(shí)老師又在改功課或是在外面站監(jiān)護(hù)。學(xué)校下課就像傳統(tǒng)市場(chǎng)一樣，上課時(shí)，學(xué)校就黑暗的走道，安安靜靜的，或是晚上十二點(diǎn)的高速公路，跟下課差很多。
上課的鐘響，就像大聲叫鸚鵡一樣吵，讓人的心情很煩躁；上課鐘聲響，人的表情就像懶貓一樣的表情。短短十分鐘的下課就那么好玩，是一段幸福的時(shí)間，可以讓一整天的早上變得更有趣更好玩。
課間的快樂的作文 篇8
今天下午第二節(jié)下課后是課間活動(dòng)時(shí)間，我們拿著跳繩來到操場(chǎng)上。
我們?cè)诓賵?chǎng)上單人跳練習(xí)了一會(huì)兒，老師說讓我們給身邊同學(xué)比賽一下。經(jīng)過比賽之后，我跳了160個(gè)，真開心。張佳琦跳了120個(gè)，還有同學(xué)最多跳了l80個(gè)，他們跳的.太厲害了。
離下課還有一點(diǎn)時(shí)間，老師讓我們跳大繩。數(shù)學(xué)老師和付雨辰擂繩，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)個(gè)挨著跳。跳過之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)跳大繩一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒下課鈴聲響了。
時(shí)間過的太快了，我還沒玩夠呢。下午我真開心！
課間的快樂的作文 篇9
今天大間課，我興高彩烈地拉著周玥言往外走。周玥言說：“玩什么？”我聽了她的話低著頭，絞盡腦汁地冥思苦想，眼睛出神地盯著地面，看著地上的小方塊、大方塊，我忽然想起了十字 跳。
我想，能不能把跳繩和十字跳結(jié)合在一起玩。我把想法告訴了周玥言，她拍手贊同，然后她像有無影手一樣拿走了我的`繩，站在一塊格上飛快地左跳右跳像只小兔子。我也樂開了花，笑臉像鮮花一樣燦 爛地開著。
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