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          我的好朋友作文

          時(shí)間:2024-08-31 16:08:05 朋友 我要投稿

          我的好朋友作文精選【15篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的好朋友作文精選【15篇】

          我的好朋友作文1

            我的好朋友——馮銳,他今年11歲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙小眼睛卻炯炯有神,那眼睛像黑色的寶石。高高的鼻梁。他特別喜歡摸自己的嘴巴。

            他的特點(diǎn)是愛(ài)幫助有困難的同學(xué)。有一次,在考試的時(shí)候,大家都在寫(xiě)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著,我的筆沒(méi)有墨水了。我想:如果我的作文沒(méi)有寫(xiě)完,我最多能考到60到70之間,這樣的話,我就要被爸爸媽媽數(shù)落一頓,挨一頓打。我緊張得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我絞盡腦汁地想:怎么辦?

            突然我想到了一個(gè)好辦法,我問(wèn)同桌借筆,他不好意思地說(shuō):“我只有這一支筆!蔽矣謫(wèn)其他同學(xué)借,其他同學(xué)也說(shuō):“我也只有這一支筆!本驮谖倚募比绶俚'時(shí)候,突然,馮銳給了我一支筆,這真是雪中送炭啊!考完試,我擁抱著馮銳,感激地說(shuō):“如果沒(méi)有你借給我一支筆,我肯定會(huì)考不好的,謝謝你,馮銳!”馮銳只是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

            還有一次,我和馮銳在操場(chǎng)上玩耍,突然有一位小朋友被六年級(jí)的學(xué)生絆倒了,馮銳連忙跑上前去,把那個(gè)小朋友給扶了起來(lái),小朋友十分感激地走了。

            這就是我的好朋友——馮銳,一個(gè)樂(lè)于助人的人,我倆是一輩子的好朋友!

          我的好朋友作文2

            我有一個(gè)非常要好的朋友,他叫小明。

            他有著黑黑的眼睛,明亮又好看,濃密的睫毛像扇子一樣,遮蓋住他的眼睛;他的嘴角總是勾起一抹弧度,讓人覺(jué)得親切又歡喜;他身材修長(zhǎng),在同齡人之中總有一種鶴立雞群的感覺(jué);他的總是笑瞇了眼睛,十分好看。

            他的性格很好,是我們班的老好人。平常同學(xué)之間有什么矛盾,他總是頭一個(gè)去管,有時(shí)候還會(huì)吃力不討好,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)問(wèn)他:“你干嘛管他們啊!彼偸菗蠐虾竽X勺,笑的見(jiàn)牙不見(jiàn)眼:“同學(xué)之間,沒(méi)什么過(guò)不去的。”就這么一句話,卻總能讓我看出他的善良。他總是用自己的'零花錢(qián)去買(mǎi)食物給街上乞討的人們,他從來(lái)不會(huì)居高臨下的給予別人施舍,而是會(huì)用自己輕快的語(yǔ)氣去幫助他們。

            記得有一次,我感冒了去不了學(xué)校。一連兩天,我十分害怕老師講課我跟不上。就在這個(gè)時(shí)候,他帶著課本和筆記來(lái)了,給我講了好幾遍,一直到我會(huì)了,他才回家去。那個(gè)時(shí)候天已經(jīng)黑了,屋外黑壓壓的一片可是他的笑容好像是點(diǎn)起了冬天里的火焰,讓我覺(jué)得十分溫暖。

            這就是我的好朋友,他是一個(gè)樂(lè)觀積極,聰明善良,愛(ài)幫助別人的孩子。我相信在未來(lái)的路上,他會(huì)一直這么優(yōu)秀下去,我最喜歡我的好朋友了。

          我的好朋友作文3

            她經(jīng)常戴著一個(gè)可愛(ài)的小熊發(fā)箍,小熊發(fā)箍下是一張紅潤(rùn)的小臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛像黑珍珠一樣嵌在上。高高的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴。

            她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小朋友,體育特別棒,跑跳特別厲害,我非常喜歡她!下課,我們常常在一起聊天、玩耍;放學(xué)后,我們經(jīng)常到操場(chǎng)上做游戲。

            猜猜她是誰(shuí)?她就是我的好朋友——池欣奕。

          我的好朋友作文4

            我的好朋友是,小碩他是男生。他長(zhǎng)著,烏黑的頭發(fā),一雙濃眉大眼,高鼻梁,還有兩顆引人注目的大門(mén)牙。

            他個(gè)子不高,但他學(xué)習(xí)很好。他和我是同桌,我倆誰(shuí)不會(huì)做的題,我們會(huì)互相幫助。

            小碩很喜歡看雜志,記得那一次我買(mǎi)了三本雜志。帶到了學(xué)校,這時(shí)小碩看見(jiàn)了。說(shuō):“侯宇博你能借我這三本雜志看看嗎?”我說(shuō):“那好吧”他高高興興的,拿去看了。下課的.時(shí)候他也看,上學(xué)的路上他也看,后來(lái)我稱他為小書(shū)迷。

            小碩也很樂(lè)于助人,有一次上美術(shù)課我忘帶美術(shù)用具了。我看見(jiàn)別人開(kāi)開(kāi)心心的做手工,我很著急。突然,小碩拍拍我的肩膀。說(shuō):“侯宇博你是不是忘帶美術(shù)用具了”我說(shuō):“對(duì)”他說(shuō):“你和我一起用美術(shù)用具吧!咱們是朋友應(yīng)該互相幫助”我很感謝小碩。

            我在小碩身上學(xué)到了很東西,我很敬佩他,跟他一起玩有親切感,我很喜歡我的好朋友小碩。

          我的好朋友作文5

            書(shū)是人類的“長(zhǎng)生果”,是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。我愛(ài)讀書(shū)。

            在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,媽媽帶我和妹妹到少兒圖書(shū)館去看書(shū),我找到了一本《湯姆叔叔的小木屋》,正當(dāng)我看的津津有味,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“英語(yǔ)課時(shí)間到了,我們先走吧!薄芭,好吧!蔽矣悬c(diǎn)舍不得走。

            上完英語(yǔ)課,我急忙跑到圖書(shū)館,一頁(yè)、二頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著。一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,已經(jīng)6點(diǎn)了,走的時(shí)候媽媽對(duì)我和妹妹說(shuō):“看在你們今天讀書(shū)這么認(rèn)真的份上,每人去挑2本書(shū)。”我挑了《智慧和漂亮更重要》和我夢(mèng)寐以求的《妖精的小孩》。

            讀書(shū)是享受,是精神上的.享受。有人讀書(shū)像是被逼,讀的很不情愿,他也許會(huì)說(shuō):“看書(shū)還不如看電視呢!”但是有人讀書(shū),會(huì)像走進(jìn)了了另一個(gè)世界,沉迷于書(shū)中…這是我讀書(shū)的感受。咦?媽媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了,我怎么不知道。媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“買(mǎi)書(shū)的錢(qián)你還是要還我的!薄鞍。趺催呢?我哪有錢(qián)呀?”“那媽媽給你買(mǎi)的書(shū)都要認(rèn)真看,并且要給媽媽講,能讀懂讀透,那就算你還了!薄昂玫,沒(méi)問(wèn)題!”

            我愛(ài)看書(shū),書(shū)就是我的朋友,也是我隨時(shí)想去的故地。如果書(shū)是海洋我就是海里的魚(yú)兒;書(shū)是星空,我就是天上的星星;書(shū)是大樹(shù),我就是樹(shù)上的鳥(niǎo)兒!

          我的好朋友作文6

            我有很多好朋友,其中最好的朋友是張婷玉,她是一個(gè)活潑的小女生。

            她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一眨一眨的,就像兩顆小星星,高高的鼻子,小小的`嘴巴,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮扎在腦后,走起路來(lái)一甩一甩,可愛(ài)極了。

            每天我們都會(huì)一起上學(xué)放學(xué),下課還會(huì)一起做游戲。雖然他的個(gè)子沒(méi)有我高,但每次做游戲他都會(huì)像姐姐一樣讓著我,我們從來(lái)不會(huì)鬧。

            張婷玉是個(gè)樂(lè)于助人的人,無(wú)論班里那位同學(xué)沒(méi)帶鉛筆或本子,她都會(huì)把自己的借給別人。他還是一個(gè)懂得謙讓的人,有一次大課間,同學(xué)們一起玩大搖繩,老師說(shuō)讓我們排隊(duì)按順序跳,由于他個(gè)子矮,我們都讓他到前面站,他不肯,說(shuō):“我在后面就可以了,要不然所有人都要向后退一步!闭f(shuō)完,他就到后面排隊(duì)了。等到他跳的時(shí)候,上課鈴響了,可是他一點(diǎn)都沒(méi)有傷心、難過(guò),跟我們一起開(kāi)心地向教室跑去,我希望我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

          我的好朋友作文7

            她是一個(gè)美麗動(dòng)人的女生,也是一個(gè)樂(lè)于助人的女生。她有時(shí)候很文靜,有時(shí)候也很活潑。

            她,一張圓圓的臉龐,一對(duì)彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。她是我上學(xué)第一天認(rèn)識(shí)的朋友,也是我最好的朋友。

            她是一個(gè)樂(lè)于助人的.女生。記得有一天放學(xué),我們正要組隊(duì)的時(shí)候,天空突然變了臉,烏云密布。頓時(shí),天空如一個(gè)小孩子一樣哭了起來(lái)。雨漸漸的下大了,而我卻忘了拿傘,怎么辦呢?這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不敢向教室外面沖,我怕變成“落湯雞”,只能坐在座位上等待著親人的到來(lái)。等了許久,媽媽還沒(méi)有來(lái)。我只好打算硬著頭皮跑出去,我剛剛出去,就被雨水沖濕了鞋子,上衣以及我的頭發(fā)也已經(jīng)濕了。正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,她撐著傘來(lái)到了我的身旁,輕聲說(shuō):“你沒(méi)拿傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)她抬起頭,挺起胸說(shuō):“走,我們一起走吧!”我聽(tīng)了,轉(zhuǎn)眼笑了起來(lái),點(diǎn)了幾下頭。

            她有時(shí)候很文靜,有的時(shí)候很活潑。當(dāng)老師正在講課的時(shí)候,她只是坐在座位上,專心地聽(tīng)著老師講課。她上課從來(lái)不說(shuō)話和做小動(dòng)作,雖然她上課不喜歡舉手發(fā)言,但是老師講的問(wèn)題她都會(huì)。但當(dāng)她和我們這些女生在一起做游戲的時(shí)候,卻很活潑。如果男生要和她玩耍,她又一本正經(jīng)地坐在位置上寫(xiě)作業(yè)了。

            她就是我上小學(xué)第一天認(rèn)識(shí)的好朋友,我們大家都很喜歡她。她的名字叫——王子欣。時(shí)間漸漸流逝,轉(zhuǎn)眼,我們也即將分別。但她永遠(yuǎn)是我一輩子的好朋友!

          我的好朋友作文8

            大眼睛,小鼻子,小巧的嘴巴加上白嫩的皮膚,湊成了一個(gè)看起來(lái)文靜女孩趙彤——我最好的朋友。然而,看似柔弱的外表 “迷惑”了不知情的人,她是名副其實(shí)的“趙大膽”。

            第一次見(jiàn)識(shí)她的膽大,是她帶著我和吳欣潼去刊毛毛蟲(chóng)。我一看到樹(shù)葉上兩厘米長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng),一根根棕黃色絨毛支棱著 ,毛毛蟲(chóng)爬行起來(lái)全身蠕動(dòng)著,肉乎乎,看得我渾身起雞皮疙瘩,雙腿發(fā)軟,仿佛它就在我身上爬。吳欣潼也嚇得齜牙咧嘴!摆w大膽”見(jiàn)我倆嚇成這樣,大喊一聲:“讓一下!讓一下!我已發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”。她撥開(kāi)我們,沖到樹(shù)下,輕輕抓起樹(shù)葉上一條稍大的`毛毛蟲(chóng)放在手心。毛毛蟲(chóng)在她手心里爬,“毛毛蟲(chóng)在跟我撓癢癢,好舒服啊!”過(guò)了一會(huì)兒,她把毛毛蟲(chóng)放到胳膊上,用手指頭擋住毛毛蟲(chóng)爬行,毛毛蟲(chóng)調(diào)轉(zhuǎn)方向爬向別處。玩了好幾分鐘,她又把毛毛蟲(chóng)捧在手里,湊近毛毛蟲(chóng),仔細(xì)端詳。看到此景此景,我和吳欣潼驚訝得瞪大了雙眼,張大了嘴巴。看上去這么文靜的女孩,居然不怕毛毛蟲(chóng)!

            第三節(jié)課是公開(kāi)課,教室后排坐滿了老師,同學(xué)們坐得端端正正,不敢亂動(dòng)。開(kāi)始學(xué)習(xí)心得內(nèi)容,老師提出問(wèn)題, “趙大膽”第一個(gè)舉起手來(lái),老師點(diǎn)她回答問(wèn)題。她嚯的一下站起來(lái),站得筆直,頓了頓,然后聲音洪亮地回答老師問(wèn)題;卮饘(duì)了,老師表?yè)P(yáng)了她。她輕輕坐下,繼續(xù)聽(tīng)課。下課,我問(wèn)她:“你回答錯(cuò)了,不害怕嗎?”她卻笑著回答:“為什么要害怕?學(xué)習(xí)就要敢問(wèn)敢答!”聽(tīng)完后,我向她豎起了大拇指,心里佩服不已。

            有一次,我倆去游樂(lè)園玩,游樂(lè)園里有“鬼”屋。站在門(mén)口,聽(tīng)到屋里傳出的驚悚的聲音,我嚇得直發(fā)抖,轉(zhuǎn)身要走!摆w大膽”一把拉住我,笑嘻嘻地說(shuō):“不怕!有我趙大膽在!”我跟在她身后走了進(jìn)去。屋里光線陰暗,一個(gè)個(gè)“鬼”披頭散發(fā)!摆w大膽”對(duì)著鬼屋的那些“鬼”一會(huì)兒做個(gè)鬼臉,一會(huì)吐吐舌頭,不時(shí)地“教訓(xùn)”那些“鬼怪”不要跑出來(lái)嚇人。雖然她陪著我,緊緊抓住我的手,但是后背發(fā)涼,手心出汗,心里七上八下地打著鼓,生怕突然躥出一個(gè)“鬼怪”來(lái)。我硬著頭皮跟著“趙大膽”逛了一圈鬼屋,出去時(shí),已經(jīng)滿身冷汗了。她卻云淡風(fēng)輕地說(shuō):“‘鬼屋’一點(diǎn)都不可怕嘛!”媽呀!真不愧是“趙大膽”啊!

            這就是我的好朋友趙彤,一個(gè)膽大心細(xì),喜歡冒險(xiǎn)、喜歡探索未知世界、愛(ài)學(xué)習(xí)的大膽姑娘。

          我的好朋友作文9

            我有一個(gè)好朋友,整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮,還想當(dāng)明星。你一定猜到了,她就是——黃可。

            黃可這個(gè)人啊,真是應(yīng)驗(yàn)了一句老話:“人不可貌相”。她的眼睛小小的,還是單眼皮,嘴巴大得“無(wú)人能比”,臉上還長(zhǎng)滿了“青春痘”。就是這樣一個(gè)平凡到一混在人群中就認(rèn)不出來(lái)的人,居然還“胸懷大志”呢!

            每天,黃可都說(shuō)要當(dāng)明星。她說(shuō)得時(shí)間最長(zhǎng)的是她的歌星夢(mèng)!拔议L(zhǎng)大了要當(dāng)歌星,編好多好多歌,還要簽名簽到手發(fā)麻。我要賺好多Money,出場(chǎng)費(fèi)起碼50萬(wàn)……”每次都讓我聽(tīng)得耳朵起繭。她還找了一本厚厚的大本子,在上面寫(xiě)出她編的歌詞,還讓我給她作曲;她還在一張紙上寫(xiě)了幾十首老歌和流行歌,做成“點(diǎn)歌單”;她還用水筆當(dāng)麥克風(fēng),用彩筆當(dāng)花束,用筷子和鍋碗瓢盆當(dāng)樂(lè)隊(duì)……無(wú)處不體現(xiàn)她為歌星夢(mèng)的努力,要是她把這些努力用到學(xué)習(xí)上,她的成績(jī)一定是全班第一。

            黃可非常愛(ài)玩。她對(duì)每種游戲都很精通:拍手游戲;三字經(jīng);打兔子;踩腳……不過(guò),她最熱衷的還是電腦游戲和攀爬游戲。論起電腦游戲啊,她是十分熱愛(ài)的,這個(gè)大家都知道。那作為“游戲達(dá)人”的她,又是怎樣玩“攀爬游戲”的`呢?有一天,我和張逸飛到她家去,我們便開(kāi)始了“瘋玩”。我們先打枕頭仗,又泡牛奶喝,還吃了面包。吃飽喝足之后,我和張逸飛都趴在地板上看電視,而黃可卻大喊一聲:“看我的——”她跳上沙發(fā),雙腳踩在沙發(fā)頂部,雙手抓住樓梯的欄桿,左腳跨上二樓,右腳再放下去。我和張逸飛都說(shuō):“好了好了,你快從樓梯那兒走下來(lái)吧!钡S可一聲“呀——嘿!”她又翻了回來(lái)!她還邀請(qǐng)我也來(lái)玩一玩她的攀爬游戲,讓張逸飛當(dāng)“計(jì)時(shí)器”。我們幾個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,直到滿頭大汗才肯停。

            黃可就是這樣一個(gè)嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮,又想當(dāng)明星又愛(ài)玩的人。她是我的同學(xué),也是我的好朋友。

          我的好朋友作文10

            我的好朋友是鄧子萱,她的頭發(fā)很長(zhǎng),眼睛大大的,就像黑寶石,她夏天愛(ài)穿裙子。

            她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),下課了,同學(xué)們都紛紛跑出教室,她就從書(shū)包里拿出圖畫(huà)本和彩筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。她最喜歡畫(huà)女生了,先用鉛筆畫(huà)輪廓,再用彩筆涂色,不一會(huì)兒,一位美麗的女生就畫(huà)好了。

            她還喜歡看書(shū),有一次下課了,她從書(shū)包里拿出一本書(shū),津津有味地看了起來(lái),看到感人的地方她就會(huì)哭,哭的眼淚就像斷了線的`珠子一樣。看到精彩的地方她就哈哈大笑。

            她有一個(gè)樂(lè)于助人的好品質(zhì)。有一次上課,老師布置了作業(yè),可是我沒(méi)帶筆,我急得都要哭了。她輕輕地扯了一下我的衣服說(shuō):“你怎么了?”我小聲地說(shuō):“我今天沒(méi)帶筆。”她從文具盒拿出一支筆遞給我,說(shuō):“你用我的寫(xiě)吧!”我感激地說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用謝!

            我的好朋友很棒吧?我想和她做一輩子的好朋友。

          我的好朋友作文11

            我有一個(gè)好朋友,它是一只小花貓。

            說(shuō)起來(lái)我與它很有緣。記得當(dāng)時(shí)我在爺爺?shù)姆块g里玩,突然發(fā)現(xiàn)了一只小花貓,我趕緊把大人們叫過(guò)來(lái)。人一多,小花貓好像受了驚嚇,飛奔出去,藏在了車(chē)盤(pán)底下。媽媽問(wèn)了周?chē)泥従,鄰居們都不知道這是誰(shuí)家的。這時(shí)我才知道它是一只流浪貓。我覺(jué)得它很可憐,就決定收養(yǎng)它。我試著用聲音引它出來(lái),學(xué)著它的叫聲表示友好:喵喵喵?墒撬活I(lǐng)情,仍不理我,依然藏在車(chē)盤(pán)底下。這是對(duì)我還陌生吧,我不生它的氣。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),手里還拿著一個(gè)小毛球。小花貓兒一看,立即撲了上去,奪過(guò)去玩,嚇得媽媽躲得老遠(yuǎn)。小花貓玩了一會(huì)兒,看我們沒(méi)有傷害它的意思,對(duì)我們一家產(chǎn)生了信任。

            爸爸抱起小花貓給我看。哎呀,小花貓身上臟兮兮的!于是我決定給它洗個(gè)澡。媽媽把水放好后卡住小花貓的脖子,慢慢地把它往水里放。小花貓一開(kāi)始有點(diǎn)不知所措,繼而趕緊往外掙扎,大概覺(jué)得大難臨頭了吧。我笑著安慰它:別怕別怕,小可愛(ài),我們不會(huì)傷害你的`。媽媽好不容易把小花貓兒放進(jìn)了水里,我趕緊往它身上擠了一些洗發(fā)膏,開(kāi)始輕輕地搓起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小花貓不再掙扎了,似乎明白了我們的意思。我低頭看了看,小花貓正瞇著眼睛,一副很享受的樣子。

            洗過(guò)澡后我打開(kāi)吹風(fēng)機(jī),對(duì)著小花貓的身子吹了一陣兒,它仍是閉目養(yǎng)神。吹干后的小花貓?zhí)貏e可愛(ài),粉紅色的小鼻子,圓溜溜的眼睛,翹翹的胡須,尖尖的耳朵,黑黃灰三種顏色相間的毛色。我對(duì)小花貓說(shuō):我來(lái)給你起個(gè)名字吧,你身上有三種顏色,就叫你小花吧。小花好像聽(tīng)懂了,跳到我的懷里,用舌頭舔我的臉,癢得我哈哈大笑。

            我們倆很快成了形影不離的好朋友,我走到哪里,它就跟到哪里,除非我去上學(xué)。小花還陪我學(xué)習(xí)呢。有一次我在家里寫(xiě)作業(yè),小花悄悄地跳到了書(shū)桌上,靜靜地看著我,好像在說(shuō):小伙伴,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,我陪著你。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎感到寂寞了,有點(diǎn)坐不住,抓起自己的尾巴玩起來(lái)。我覺(jué)得它很可愛(ài),就給它錄了一段視頻。

            每次放學(xué)回家,小花就會(huì)撲到我的懷里,好像幾個(gè)小時(shí)不見(jiàn)很想我。每當(dāng)此時(shí),我就想:如果沒(méi)有了小花,生活還會(huì)這么有趣嗎?

          我的好朋友作文12

            一頭烏黑的秀發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一雙小巧玲瓏的手……她,就是我的好朋友。

            她成績(jī)優(yōu)秀,是我們班的佼佼者,每次上課,總能看到她高高舉起的小手,總能聽(tīng)到她美妙的聲音。課上,她優(yōu)美的總是被老師當(dāng)做例文給大家學(xué)習(xí),老師都說(shuō)她寫(xiě)作寫(xiě)的最好呢!而她,聽(tīng)到這些話語(yǔ)后從不驕傲,還虛心地向我們請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的她已經(jīng)多次獲獎(jiǎng)了。校現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),常州市比賽二等獎(jiǎng),多次刊登于常州晚報(bào)……子彈一上膛,獎(jiǎng)狀一大片,只要你走進(jìn)她家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上密密麻麻貼滿了獎(jiǎng)狀,這都是她辛苦得來(lái)的。

            還有,她的'業(yè)余愛(ài)好也有很多,她會(huì)彈古箏,那美麗的琴聲,往往在我耳邊回響,她還會(huì)唱歌,是學(xué)校合唱隊(duì)的一員,每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)時(shí),總能看到她小小的聲影和她甜甜的笑臉,令我難以忘懷……

            一頭烏黑的秀發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一雙小巧玲瓏的手……猜猜她是誰(shuí)?

          我的好朋友作文13

            在這個(gè)世界上,每個(gè)人都應(yīng)該擁有朋友,我也不例外。我的好朋友是佩雯,她是我的鄰居,也是我的同班同學(xué)。她長(zhǎng)得特別高,臉上擁有一雙水汪汪的眼睛和一對(duì)小酒窩使她看起來(lái)更可愛(ài)。

            佩雯是我們班上的插班生。當(dāng)她第一天來(lái)到學(xué)校時(shí),老師就把她安排在我旁邊的空位。言談中,我才知道佩雯就住在我家附近,從那天開(kāi)始,我們便一起上學(xué)和回家。佩雯待人親切,而且樂(lè)于助人,所以在學(xué)校深受老師的疼愛(ài)。佩雯的性格開(kāi)朗又樂(lè)觀,時(shí)常把歡樂(lè)帶給身邊的`朋友,因此十分受同學(xué)們的愛(ài)戴。同學(xué)們有什么問(wèn)題,也會(huì)找她幫忙,而她從不拒絕任何人。

            記得有一次,在上學(xué)的途中,一個(gè)婆婆向我們問(wèn)路,佩雯擔(dān)心會(huì)耽誤我的上課時(shí)間,便催促我先走,由她帶路,然后她才趕去上學(xué),結(jié)果她遲到了。她這種樂(lè)于助人的行為,令我十分欣賞,我決定我一定要好好地向她學(xué)習(xí)。我們兩一起上補(bǔ)習(xí)班,進(jìn)行課外活動(dòng),一起分享快樂(lè)和分擔(dān)煩惱。打籃球是我們共同的愛(ài)好,佩雯是一名籃球高手,她時(shí)常不厭其煩地糾正我的錯(cuò)誤。因此,我的球技在她的指點(diǎn)下進(jìn)步了不少。

            佩雯不但是我的好朋友,也我的知己。我從她的身上學(xué)到了不少做人的道理。因此,我一定會(huì)好好地珍惜與她之間的這份友誼。

          我的好朋友作文14

            瞧,那個(gè)不高不矮的男孩子是誰(shuí)?他呀,就是我的好朋友——曾榮彬。

            那張典型的圓臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。大門(mén)上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽(yáng)帽,那跟“刀郎”像極了,那可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的“刀郎二代”。

            他可是個(gè)“打架專家”。他每天下午來(lái)學(xué)校時(shí)總是會(huì)找?guī)讉(gè)同學(xué)“出出氣”,最常被挨“打”的對(duì)象就是耿輝。不過(guò)也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對(duì)他的印象非常不好,可是有一件事使我改變了對(duì)他的壞印象。

            記得那是一個(gè)深秋的'夜晚。那天很晚才放學(xué)。我來(lái)到車(chē)棚牽自行車(chē)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的車(chē)鑰匙居然不翼而飛了。我頓時(shí)了傻眼,腦袋里一片空白。夕陽(yáng)從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。

            我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到車(chē)棚把自行車(chē)牽走了,我心急如焚,在夕陽(yáng)的余光中摸索著,看看能不能找到我那“調(diào)皮”的鑰匙。天色越來(lái)越暗,黑色從四面八方聚攏過(guò)來(lái),把如火的夕陽(yáng)漸漸吞沒(méi)了。車(chē)棚里只剩下我孤零零的一個(gè)人。

            突然,榮彬背著書(shū)包走進(jìn)車(chē)棚來(lái)牽車(chē)。我像遇見(jiàn)了救命的稻草,像在黑暗中遇見(jiàn)了燈光,像在高空墜落時(shí)遇到了降落傘,像在……我迫不急待地沖上去,氣喘噓噓地說(shuō):“你能幫我找鑰匙嗎?”“好!”他快地答應(yīng)了。我喜出望外,“那我們開(kāi)始吧!”我和榮彬便在黑暗中摸索著我的鑰匙,只見(jiàn)他挽起袖子,用手摸著地板,他的手摸得都變黑了,他用他沾滿污泥的雙手摸索著,那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒(méi)了似的。突然,他高興得大叫一聲,他在沾滿污泥的水溝里找到了我的鑰匙,把鑰匙交給我后,走開(kāi)了,望著他的背影我深受感動(dòng)。

            榮彬就是這樣頑皮,樂(lè)于助人!

          我的好朋友作文15

            我的好朋友是左帥,他長(zhǎng)著一雙閃爍著智慧光芒的眼睛,“馬桶蓋”似的發(fā)型。說(shuō)來(lái)也巧,我和他的`相遇可以算是真正的緣分。

            二年級(jí)的時(shí)候,我們高高興興地去參加開(kāi)學(xué)典禮上課鈴響起后,一位陌生的同學(xué)走了進(jìn)來(lái),他自我介紹時(shí)說(shuō)他叫左帥,聽(tīng)到這名字,我模糊的想起一個(gè)幼兒園、學(xué)前班與我同窗五年的同學(xué)也叫這名字,下課了,我跑到他面前仔細(xì)一看,哈哈,果然是他,他也認(rèn)出了我,驚喜的目瞪口呆,我倆高興的手舞足蹈,不知道說(shuō)什么好。

            他不僅是我的老同學(xué),而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。這不,今年又成了副班長(zhǎng)了。

            記得有一次,他當(dāng)時(shí)是小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)檢查我那組背古詩(shī)的情況。輪到我時(shí),我的大腦關(guān)鍵時(shí)刻突然“短路”使我背的十分不流利,當(dāng)他準(zhǔn)備在本子上給我記不合格時(shí),我說(shuō):看在我們是老同學(xué)的面子上,就別記了,放我一馬吧“,不料,平時(shí)優(yōu)柔寡斷的左帥變得兇巴巴的,”不行,你少用老同學(xué)的名義來(lái)糊弄我,任憑我怎么說(shuō),他都無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)辦法,我只好抄了兩古詩(shī),認(rèn)罰了。

            我們一直如親兄弟,無(wú)論怎么,我和他永遠(yuǎn)是GOODFRIEND。

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