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          戰(zhàn)爭中的孩子作文

          時(shí)間:2024-08-31 15:53:20 [第四單元]戰(zhàn)爭與孩子 我要投稿

          [優(yōu)]戰(zhàn)爭中的孩子作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭中的孩子作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          [優(yōu)]戰(zhàn)爭中的孩子作文

          戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇1

            嗡嗡”十幾架魔鬼般的轟炸機(jī)在上海烏云密布的天空中飛過,緊接著一陣陣的爆炸聲、尖叫聲趕走了上;疖嚹险镜臍g笑。頃刻間,上海就成了一個(gè)人間地獄。

            時(shí)間回到了1937年8月28日早上,穿著華麗的一家三口有說有笑地來到火車站臺,他們要回到自己的家鄉(xiāng)。突然,不遠(yuǎn)處飛來了十幾架轟炸機(jī),媽媽見狀,立刻將身體護(hù)在孩子上面,自己卻被炸死了。

            中午的陽光依舊被云層遮擋,曾經(jīng)繁華的上海,如今卻變成了一座滿目瘡痍的廢墟。一個(gè)滿身是血的小男孩坐在站臺上,面色悲戚,好像在喊著什么。啊!我聽見了,他在說:我們要和平,我們不要戰(zhàn)爭!”

            這個(gè)孩子的`命運(yùn)如何?會不會被別人收養(yǎng)?會不會被孤兒院帶走?會不會在下一次轟炸中失去生命?

            戰(zhàn)爭是兇殘的魔鬼,我們厭惡它,和平是嬌柔的鮮花,我們一定要保護(hù)它。

          戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇2

            20xx年3月30日,美國和英國聯(lián)軍對伊拉克發(fā)動的戰(zhàn)爭讓很多伊拉克居民不得不離開自己的家園避難。這是一張?jiān)谝晾税褪坷挥浾吲南聛淼恼鎸?shí)照片。照片中的這個(gè)伊拉克小女孩與她的親人正準(zhǔn)備從巴士拉到另外一個(gè)陌生的地方生活。

            照片中的小女孩嚎啕大哭,那撕心裂肺的哭聲,仿佛在訴說:“我們這里為什么總是硝煙滾滾?”“和平之花”什么時(shí)候才能在這里開放?醒醒吧,發(fā)起戰(zhàn)爭的大人們,“和平之花”就是因?yàn)槟銈兌У模灰浦箲?zhàn)爭,“和平之花”就會永駐人間!“是的,雖然我們中國孩子生活在”和平之花“的海洋中,但世界并沒有開滿”和平之花“,不少地區(qū)還是硝煙滾滾,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的”和平之花“,我們應(yīng)該用知識來文明地解決問題,不要因?yàn)橐恍┳约旱乃接l(fā)起戰(zhàn)爭,”和平之花“開滿全世界是有可能的'。

            我不禁要問:英美聯(lián)軍呀,你們也有家園,你們也是有血有肉的,你們也有孩子,怎么能忍心讓別國的孩子失去家園?失去生命?我痛恨戰(zhàn)爭,它帶給了人類無盡的傷害。我們應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓”和平之花“開滿全世界!

          戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇3

            寧靜的火車南站,擠滿了難民,小男孩的家人也準(zhǔn)備帶著他去逃難。

            突然,空中傳來轟鳴聲,日本敵機(jī)呼嘯而來,投下數(shù)枚炮彈,轉(zhuǎn)眼間,火車南站被炸成廢墟,天橋、鐵軌、房屋……被炸毀,車站內(nèi)的人死傷無數(shù),地上橫七豎八躺著血肉模糊的人。火車站里傳出陣陣凄慘的呼救聲,有些父母在呼喚孩子,臉上露出焦急之色;有些孩子在尋找父母,一邊撕心裂肺地哭喊著,盡管他們可能已經(jīng)都不能動彈了;有些人已經(jīng)不能呼喊,只能忍受煎熬,痛苦呻吟。

            小男孩一臉驚恐,他渾然不知他的父母為了保護(hù)他而慘遭不幸。他張大嘴巴,不停地呼喊,不停地在這個(gè)血肉橫飛的世界呼喊著他的`父母,直到青筋都暴露出來,還是沒有聽到回應(yīng),此刻,他滿是灰塵和血的臉灰暗了很多,再次嚎啕大哭起來,似乎在質(zhì)問侵略者:你們沒有家庭和童年嗎?將來如果有一天,我們中國強(qiáng)大了,去破壞你們的家園,你們愿意嗎?這一聲聲質(zhì)問,說出了全世界戰(zhàn)爭中的人民的心聲!

            這是1937年8月28日發(fā)生的真實(shí)的事情,語文書上的照片記錄了日本侵略者的罪行。

            小男孩后來的遭遇我們不得而知,但他已經(jīng)被戰(zhàn)爭奪去了美好的童年,世界上又有多少戰(zhàn)爭中的孩子被戰(zhàn)爭奪去童年甚至生命呢?我們要牢記歷史,愛好和平,拒絕戰(zhàn)爭!

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