(推薦)四年級(jí)的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
那是我6歲的時(shí)候,我遠(yuǎn)離了最愛的爸爸媽媽,跟隨著我的老師——丁老師,去了遙遠(yuǎn)、美麗的維也納。
為什么去維也納呢?這還要從我學(xué)唱歌的那個(gè)時(shí)候說起。從我4歲多起,我開始學(xué)習(xí)唱歌。有一天,丁老師說要選幾個(gè)唱得好的小朋友去維也納演出。我們每個(gè)人都興高采烈地期待著那一天快快到來,盼啊盼啊,終于到了公布消息這一天。當(dāng)聽到入選的好消息時(shí),我興奮地跳了起來,但是,我不知道我將面臨多大的挑戰(zhàn)。
那一年的國(guó)慶節(jié),我們天天排練,唱得口干舌燥,一直練到丁老師滿意為止。丁老師鼓勵(lì)我們“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我們通過排練,深深地體會(huì)到了這句話的含義,更加認(rèn)真地排練。最終,我們達(dá)到了目標(biāo),等待著出國(guó)的那一天。
出國(guó)的日子很快就到了,爸爸把我送到機(jī)場(chǎng)。這可不是一次平平常常的`旅行,因?yàn)榘职謰寢尪紱]有時(shí)間陪我去,所以,我只能跟著丁老師獨(dú)自旅行。在我將要離開爸爸那一刻,我忍不住哭了,哭得淚流滿面,但我還是拉著行李箱勇敢地登上了飛機(jī)。
經(jīng)過十個(gè)小時(shí)的飛行,我們來到了那個(gè)被人們稱為“音樂之都”的維也納。我們演出的金色大廳是維也納最古老的音樂廳,已經(jīng)有一百多年歷史了!
當(dāng)我進(jìn)入金色大廳時(shí),我看見了金光閃閃的雕塑、引人入勝的壁畫,這真是個(gè)漂亮的音樂廳!
當(dāng)我們唱完那些優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲時(shí),全場(chǎng)的人都熱烈鼓掌。我非常自豪,因?yàn)檫@是我第一次出國(guó),也是我第一次登臺(tái)演出,并且沒有爸爸媽媽陪伴。我愛這次有意義的旅行,我愛這幅美麗的照片。
四年級(jí)的作文 篇2
我的弟弟其實(shí)是我的表弟,他是大舅舅和大舅媽的兒子,今年7歲,只比我小2屆,開學(xué)上二年級(jí)。他有一個(gè)非常霸氣的名字----馬到功成,但是我最喜歡喊他的乳名——可可。
可可弟弟的個(gè)頭已經(jīng)跟我差不多,但我目測(cè)他還沒有我重,因?yàn)樗萘。可可還有一雙充滿智慧的大眼睛,虎頭虎腦的, 非常聰明。
昨晚舅媽把可可送到我家陪我玩幾天。早上吃過早飯,媽媽讓我去學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)新課和寫作文。我看媽媽也不給弟弟布置作業(yè),怎么也不肯去。媽媽只跟可可說了幾句話,可可弟弟就乖乖坐到我旁邊,還說要跟我一起學(xué)習(xí)一起寫作文。媽媽給他找了個(gè)新的練習(xí)本,他就坐那里認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。媽媽笑著跟我說:“看到?jīng)]有,長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),如果你再不努力,小心被后浪拍死在沙灘上哦!” 我覺得媽媽的話很有道理,于是也趕緊坐到書桌旁認(rèn)真的寫起作業(yè)來。
可可弟弟的心算加減法的'水平非常高,從小我就不敢跟他比賽做口算,因?yàn)槊恳淮胃荣,最終哭的都是我,他太厲害啦!導(dǎo)致我從小心里就有陰影,一直到現(xiàn)在,我開學(xué)都4年級(jí)了,還是不敢輕易跟他對(duì)戰(zhàn)。今天媽媽讓她學(xué)習(xí)背乘法口訣,我記得我足足背了1個(gè)月才完全會(huì)的吧!可是弟弟只用1個(gè)小時(shí)就跟我說他會(huì)背一大半了。你看他坐著背、躺著背、站著背、走著背、就連上廁所,嘴巴里都在不停地嘀咕著。弟弟可真是愛學(xué)習(xí)。∥易岳⒉蝗。
可可弟弟的記憶力超級(jí)好。我們兩個(gè)一起看動(dòng)畫片,往往一集動(dòng)畫片結(jié)束以后我連故事里面的主人公的名字都記不住,可是弟弟卻能模仿動(dòng)畫片里各個(gè)人物的語言動(dòng)作,無論背臺(tái)詞還是表演他們的動(dòng)作都是那么的惟妙惟肖。他經(jīng)常在吃飯前給我們模仿動(dòng)畫片里的各種人物的臺(tái)詞,比真正的配音演員說的還要好!常常都是我老媽喊他好幾次,他才能回過神來吃飯。我覺得弟弟長(zhǎng)大了去當(dāng)演員一定一級(jí)棒。
這就是我的弟弟,又聰明又懂事又愛學(xué)習(xí),還有演電影的天賦。我非常喜歡他。
四年級(jí)的作文 篇3
人的一生中有太多的美好回憶,但令我最難忘的就是當(dāng)選升旗手了!
當(dāng)升旗手一直是我夢(mèng)寐以求的事,可真正圓夢(mèng)的時(shí)候,緊張勝過于喜悅!
“大家好!我這次來競(jìng)選升旗手……謝謝大家!”其實(shí)從我站上講臺(tái)的那一刻開始,我的內(nèi)心是不平靜的。
“開始投票!”隨著老師一聲下令,我就知道必定有人難過,有人驚喜,只是不知道我會(huì)是哪個(gè)?
統(tǒng)計(jì)完票數(shù)后,老師露出了欣慰的笑容:“好了同學(xué)們,這次的升旗手就是吳家成、管雪螢和陳金宇,大家鼓掌通過!”
當(dāng)時(shí),我仍是一臉茫然的狀態(tài),過了很久才反應(yīng)過來,我當(dāng)上升旗手了?真的嗎?我努力地平復(fù)著自己的心情,壓抑著內(nèi)心的喜悅。
經(jīng)過精心準(zhǔn)備后,我翹首以盼的這一天終于到了。站在國(guó)旗下,平時(shí)調(diào)皮的'我也變得十分嚴(yán)肅!捌饋,不愿做奴隸的人們……”隨著音樂響起,我親手把莊嚴(yán)的五星紅旗緩緩地升向了蔚藍(lán)的天空。這一刻,我心潮澎湃!
“下面請(qǐng)升旗手發(fā)言!敝鞒秩税言捦策f給我,開始了我的演講:“敬愛的老師……”當(dāng)時(shí),我感到心跳在加速;臉頰在發(fā)燙;拿著話筒的手在微微顫抖著。此刻,給我的人生畫上了美好的篇章。
事后,每當(dāng)我腦海中回想起那一刻時(shí),心中是無比地自豪,我想這也許是我至今為止最難忘最美好的回憶了!
四年級(jí)的作文 篇4
我喜愛春天的溫柔,我喜愛夏天的炎熱,我喜愛冬天的寒冷,而我,更喜愛秋天,秋天的雨。初秋一到,就“嘩啦啦”下著傾盆大雨。穿梭在公路的一輛輛汽車和一輛輛自行車濺起的水花,漂亮極了!
秋雨下個(gè)不停,它們落在樹枝上,落在房上,像淘氣的小孩從瓦片上滑下來,頓時(shí)形成了一幅模糊不清的畫面,它像一個(gè)漂亮的水簾,也像一個(gè)神秘的魔法師,從天上“漂”下來,一轉(zhuǎn)身就不只去向了。秋雨越下越大,風(fēng)也越來越狂。雨風(fēng)也越來飛過,頓時(shí)白楊樹沾上了它們的痕跡,樹葉被風(fēng)吹的“嘩嘩”作響,雨滴落到了樹葉上,一下子落到了土壤里。秋天雖然寒冷,但是這也是它獨(dú)有的特色。
秋天是豐收的季節(jié),這第一場(chǎng)秋雨正陪著農(nóng)作物慢慢地成長(zhǎng)?粗巴庀轮挠,我有了許多想法。所有的季節(jié)都有雨,我們都要經(jīng)過雨的洗滌。秋雨就像是生活的.種種困難,而我們就像是一株無依無靠的小草,隨時(shí)都會(huì)被大雨擊倒,所以我們要以頑強(qiáng)的意志和智慧克服困難,擊破困難,戰(zhàn)勝困難,所有的困難都解決了,小草的生命有一次復(fù)活了。
四年級(jí)的作文 篇5
今天,老師問:“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問:“誰來貼個(gè)鼻子”?孫五月說:“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“貼鼻子吧! 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學(xué)們大笑起來。老師又問:“還有誰來呀”?韋一來到老師面前說:“我來”。老師把韋一的'眼睛蒙住,也讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們?cè)俅未笮ζ饋。老師說:“還有誰來”?一個(gè)大哥哥說:“我來”?蛇@個(gè)大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學(xué)們大笑起來。老師開玩笑說:“這個(gè)鼻子和耳朵成了雙胞胎了!蓖瑢W(xué)們聽了笑的更歡了,有的同學(xué)們連眼淚笑出來了。
貼鼻子游戲真讓我開心呀!
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