敘事的作文[經(jīng)典9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　我無(wú)所事事地走在大操場(chǎng)上，想找那些玩“抓人”的同學(xué)玩玩。誰(shuí)知一個(gè)籃球朝我飛了過(guò)來(lái)，我躲閃不及，被籃球“砰”一聲正中腹部，我瞬間感到眼前一片黑暗，肚子疼痛不已，心想這幾位高年級(jí)的同學(xué)是在打籃球還是“打人”啊？高年級(jí)的同學(xué)立刻把我送到了醫(yī)務(wù)室，正中肚皮的我有一種快要掛了的感覺(jué)。醫(yī)生檢查我的肚子，給我吃點(diǎn)藥，抹了點(diǎn)不知道叫啥名的東西，疼痛就減輕了許多。雖然沒(méi)什么大礙，不過(guò)我也太“幸運(yùn)”了，居然被籃球正中“靶心”。

　　回到教室之后，同學(xué)們都特別關(guān)心我的傷勢(shì)，居然還有人把那個(gè)籃球找到了，我對(duì)它拳打腳踢了好一會(huì)兒才消停下來(lái)，而疼痛也在不知不覺(jué)中煙消云散了。

　　后來(lái)，那個(gè)意外飛來(lái)的籃球不知去向，那幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)也像人間蒸發(fā)了似的，在大操場(chǎng)上都沒(méi)再見(jiàn)到他們的'身影。

　　那個(gè)籃球給我留下了心里陰影，我現(xiàn)在見(jiàn)到高年級(jí)同學(xué)打籃球，都會(huì)變得害怕起來(lái)，刻意去避開(kāi)他們，我已經(jīng)不敢再走在離籃球場(chǎng)很近的跑道上了。

敘事的作文 篇2

　　每當(dāng)回家時(shí)，一推開(kāi)門(mén)，熱烈的叫聲響了起來(lái)，我知道，一定是熱情的波比在歡迎我回家，波比是我們家的小狗，每次我回家，它都會(huì)對(duì)我邊搖尾巴邊歡叫，我疑惑不解，為什么它會(huì)搖尾巴？帶著這個(gè)疑問(wèn)我查了一下資料。

　　我翻開(kāi)了《中國(guó)孩子最想知道的動(dòng)物之謎》，書(shū)上是這樣說(shuō)的：很多動(dòng)物都用搖尾巴表達(dá)自己的感覺(jué)，狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友，不能像人一樣用語(yǔ)言表達(dá)，只能通過(guò)搖尾巴來(lái)散布?xì)馕�，傳達(dá)對(duì)朋友的好感。通過(guò)這次查閱，我終于知道波比為什么對(duì)我那么熱情了，原來(lái)是它喜歡我呢！

　　我最喜歡周末的時(shí)候帶波比去散步了，有時(shí)候我追著它跑，有時(shí)候它追著我跑，每當(dāng)我跑到滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，我就看見(jiàn)波比伸出舌頭喘粗氣，真奇怪：波比為什么從不出汗呢，它很累的時(shí)候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書(shū)》中發(fā)現(xiàn)，原來(lái)吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動(dòng)物的身體表面都有汗腺，可以把體內(nèi)多余的熱量發(fā)散到體外去，但狗的身體沒(méi)有汗腺，而狗為了維持身體正常的溫度，就只能伸長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭來(lái)散發(fā)身體內(nèi)多余的熱量了。不僅在夏天，只要狗跑熱的時(shí)候它就會(huì)伸出舌頭來(lái)調(diào)節(jié)體溫。

　　大自然真是無(wú)所不奇、無(wú)奇不有啊，“狗的習(xí)慣”的發(fā)現(xiàn)真令我大開(kāi)眼界，解開(kāi)了我的疑惑。是啊！大自然中還有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現(xiàn)去探索呢！

敘事的作文 篇3

　　一年一度的除夕又到了，家家戶(hù)戶(hù)都喜氣洋洋，到處都彌漫著節(jié)日的氣氛。大街上張燈結(jié)彩。我們一家準(zhǔn)備去飯店吃年夜飯。

　　走進(jìn)飯店，琳瑯滿(mǎn)目的菜立刻映入我的眼簾。

　　第一道菜是油炸冰淇淋。這道菜的名字真是奇葩，難道冰淇淋也可以在鍋里炸嗎？仔細(xì)一看，原來(lái)冰淇淋的外面包著一層面粉。夾起一個(gè)油炸冰淇淋它還真奇葩，外面金黃金黃的，放到嘴里，面皮外酥里嫩；咬破面皮，冰淇淋瞬間在口中彌漫。我忍不住贊美道：“這味道真令人難忘！”

　　第二道菜是糖醋排骨。幾乎年年都能吃到它，這次也不例外。我馬上夾起一塊，放入口中，酸甜的味道馬上在我嘴中擴(kuò)散。還是那熟悉的味道！

　　第三道菜是稻草鴨。當(dāng)盤(pán)子端上餐桌時(shí)，只見(jiàn)盤(pán)子上放著一個(gè)稻草團(tuán)。解開(kāi)稻草，只看見(jiàn)香噴噴的鴨子探出身來(lái)。整塊鴨肉酥骨爛，形狀不變，稻草煙熏，香味獨(dú)特，頗有新意。用稻草來(lái)熏制鴨子，使得鴨肉中滲入了稻草的清香，使這道菜有了一種田野的.風(fēng)味。餐桌上的人吃得連連點(diǎn)頭。

　　第四道菜是鐵板黑椒牛柳。聽(tīng)說(shuō)這道菜是廣東的鐵板菜肴源于日本的石烹方法，粵菜廚師將石烹法融入中式烹調(diào)和飲食習(xí)慣，將大塊長(zhǎng)方形石板，縮小成長(zhǎng)圓的中國(guó)魚(yú)盤(pán)形狀，這樣既符合中國(guó)人的飲食習(xí)慣，又使我們?cè)谶@小小的鐵板領(lǐng)略到了異國(guó)的情趣。

　　現(xiàn)在人民生活一年比一年好，真是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！”

敘事的作文 篇4

　　這是發(fā)生在祿步鎮(zhèn)的一個(gè)真實(shí)故事。

　　20xx年夏天的一天，在祿步鎮(zhèn)隔嶺村有幾個(gè)小青年聽(tīng)說(shuō)附近山上巖洞里有寶石，于是他們商量好了一起去尋找。在沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況下，他們來(lái)到山上，陸續(xù)爬進(jìn)了山洞，然后他們就手拿電筒仔細(xì)地尋找。他們不愿放過(guò)洞里每一塊石頭，一塊一塊的看，一塊一塊的摸，好像寶石就在眼前一樣。

　　誰(shuí)知過(guò)了不久，外面就下起了大雨，出路被積聚的雨水堵住了，該怎么辦呢？這時(shí)真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈呀。他們只好在洞里等待救援。后來(lái)，天黑了小青年還沒(méi)有回家，家里人很著急，于是就請(qǐng)上幾個(gè)村民一起去尋找。當(dāng)他們找到洞口時(shí)就看到小青年們的物品放在洞外，于是立刻報(bào)了警，消防官兵馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)消防官兵周密研究救援計(jì)劃和艱苦的搶險(xiǎn)，把洞內(nèi)的積水抽出，然后進(jìn)入洞內(nèi)把小青年們一個(gè)個(gè)安全救出，順利到達(dá)洞口。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！

　　通過(guò)這個(gè)故事，我體會(huì)到了人間的真情，村民們的`見(jiàn)義勇為，消防官兵的機(jī)智勇敢。我要向消防官兵叔叔學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

敘事的作文 篇5

　　謊言，被人看低，它代表的是惡意的欺騙，善意的謊言，卻是美好的，是濃濃的愛(ài)的化身�！�—題記

　　某天，無(wú)意間翻開(kāi)報(bào)紙，隨手一翻五株剛剛發(fā)芽的花苗出現(xiàn)在我的眼前，本以為是攝影比賽中的參賽作品，便開(kāi)始仔細(xì)地欣賞起來(lái)。右眼的`余光讓我看到了“幼苗一天天長(zhǎng)大媽媽卻越來(lái)越糾結(jié)”幼苗長(zhǎng)大糾結(jié)？有沒(méi)有搞錯(cuò)��！因此我饒有興趣地看了下去。

　　張女士的女兒馬上要參加中考了，為了緩解一下女兒的高考?jí)毫�，張女士為自己的女兒買(mǎi)了兩罐罐頭花，觀(guān)賞南瓜和草莓。張女士的女兒宋小熊把照顧這兩罐罐頭花作為頭等大事，每天回家就是看花兒有沒(méi)有探出腦袋�？�20多天過(guò)去都沒(méi)有發(fā)芽，張女士認(rèn)為種子爛掉了，建議張小熊可以扔了，可張小熊始終堅(jiān)信會(huì)發(fā)芽。件女兒這么有信心，張女士想，一定不能讓女兒失望，這才想到偷偷在罐頭花里放進(jìn)南瓜籽和玉米……

　　麻煩就由此誕生了，南瓜和玉米漸漸探出了腦袋，可南瓜是要繞藤的呀。張女士粗略計(jì)算，等不到女兒高考，就可能要爬滿(mǎn)房間了。張女士措手無(wú)策，便向快報(bào)求救了。

　　看了這篇短短的文字，這文字背后還藏著一位母親對(duì)女兒的良苦用心。愛(ài)的表達(dá)方式不同，只有些母親比較善于表達(dá)，有些母親比較含蓄罷了。打是親，罵是愛(ài)，哪位母親不愿意把自己的兒女教導(dǎo)的更加優(yōu)秀？

　　我的母親便是其中一位。臥室一個(gè)獨(dú)立性不較弱的孩子，遲遲不愿意獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)，小的時(shí)候，媽媽也覺(jué)得我還小，還沒(méi)有這個(gè)必要。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我還是不愿意一個(gè)人睡，因?yàn)槲矣X(jué)得關(guān)了燈伸手不見(jiàn)五指，萬(wàn)一遇到小偷與魔鬼該怎么辦？可這次，媽媽鐵定了心腸，任憑我任何吵鬧與哭泣都睜一只眼閉一只眼，讓我的心情大為不好，讓為媽媽不再愛(ài)我了。為了撥動(dòng)?jì)寢屝睦锬歉�同情與溫柔的琴弦，我每天晚上都會(huì)三番五次地媽媽房間，我恨之入骨，獨(dú)自一人痛苦一晚。我明白我學(xué)會(huì)了獨(dú)立就一定能去的媽媽的歡心。

　　又是，一個(gè)輕輕地動(dòng)作，移居普通的話(huà)語(yǔ)，這都是父母對(duì)我們的濃濃的愛(ài)，愛(ài)不是大聲說(shuō)：“我愛(ài)你！”才是愛(ài)。父母為愛(ài)付出是無(wú)言的，更是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。

　　善意的謊言是美好的，一句話(huà)能讓我們找回自信；一句話(huà)能讓我們開(kāi)心起來(lái)；一句話(huà)能讓我們對(duì)明日充滿(mǎn)向往與渴望。

　　相信在善意的天空下，我們的世界會(huì)更美好�！�—尾記

敘事的作文 篇6

　　人人都有可愛(ài)或令人討厭的綽號(hào)，我也不例外，你聽(tīng)！“泥巴，借我膠帶一用！”“尼姑，請(qǐng)受徒兒一拜!"我快瘋了，只好四處躲閃。哎呀！綽號(hào)這玩意可不是好東西，每天，幾乎都會(huì)有人找我，但我的真名，從不在他們口中出現(xiàn)。除了綽號(hào)，還是綽號(hào)。

　　慢慢地，班上同學(xué)們都有綽號(hào)了，什么“火爐”、“星宇王”、“小小威”……多得數(shù)不清，這不，老師也有綽號(hào)！你瞧，熊老師和殷老師一起走進(jìn)教室，就有人在下面嘀咕：“你看雄鷹雙俠來(lái)了！”嘿，大家真愛(ài)起綽號(hào)！不信，你看看下面的故事就知道了！

　　一個(gè)星期六，我去參加奧數(shù)班的補(bǔ)習(xí)，回來(lái)后，發(fā)覺(jué)我才考了52分。爸爸說(shuō)：“你是不是沒(méi)聽(tīng)講？”我說(shuō)：“不是沒(méi)聽(tīng)講，他們考100分，是因?yàn)樗麄冋仗J畫(huà)瓢。而我看不見(jiàn)……”不管我如何用力辯解，爸爸還是不相信我。媽媽一氣之下，找來(lái)剪刀，把我那烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)給剪了。這一剪，我可高興了，因?yàn)槲疑倭艘粋�(gè)令我頭痛的綽號(hào)“長(zhǎng)女丑女”。

　　呀！終于熬過(guò)了星期天，來(lái)到學(xué)校，我精神大振，因?yàn)�，我剪了一個(gè)最時(shí)尚的披肩發(fā)，扎起來(lái)，摸摸，就像兔子的毛一樣順滑�？蓻](méi)想到，一到學(xué)校，女生們就圍著我，問(wèn)：“山妮，你……你……頭發(fā)剪了？”我樂(lè)呵呵地說(shuō)：“對(duì)呀，有什么問(wèn)題?請(qǐng)指教�！薄斑@……這太惡心了！”“對(duì)呀！”女生們紛紛議論，我微微一笑，背著書(shū)包，歡快地走進(jìn)了教室。

　　下課的音樂(lè)鈴聲響起了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室，我也拉著我的好朋友袁佳麗、吳文清的手奔出教室，吳文清與袁佳麗一起用手指我的辮子，小聲議論著。吳文清一臉疑惑地說(shuō)：“你這辮子有點(diǎn)像……”袁佳麗接下句：“那個(gè)……那個(gè)……什么��？想不起來(lái)了！”我接道：“兔子的尾巴！對(duì)吧？”她倆異口同聲說(shuō)：“對(duì)! 對(duì)！對(duì)！”

　　我靠在墻角，吳文清說(shuō)：“世界上很多美好的東西，都是在童年產(chǎn)生的，我很羨慕那些有綽號(hào)的.人！譬如你這個(gè)‘兔尾’……”瞧瞧，我滿(mǎn)以為剪了個(gè)新發(fā)型減少一個(gè)綽號(hào)，不料我這群狐朋狗友卻又送給我了個(gè)綽號(hào)！我連忙以牙還牙：“放心！你有的，喏！你就叫清清！”

　　“哈！哈！哈！……清清好玩！又比‘兔尾’好聽(tīng)！”清清大笑起來(lái)。

　　綽號(hào)是童年最美的東西。我會(huì)保留的，這童年最美好的回憶－－綽號(hào)！

敘事的作文 篇7

　　在中華五千年的瑰寶中，有一門(mén)特殊的藝術(shù)叫漢字，漢字中又透露著一項(xiàng)珍貴的文明——書(shū)法！

　　書(shū)法要經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)、仔細(xì)揣摩，才能下筆有神，字字突出主筆。古今聞名的書(shū)法家們哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)而一舉成名的！“王羲之”的行書(shū)《蘭亭序》；“歐陽(yáng)詢(xún)”的楷書(shū)《九成宮醴泉銘碑》；“懷素”的草書(shū)《自敘帖》……哪一個(gè)不是聞名古今，響徹中外。在我的人生里，“書(shū)法”儼然是我的必修課。

　　我的父親是最早教我寫(xiě)字的人，我至今還記得，四歲那年，父親手握著鉛筆，再厚厚的本上寫(xiě)下了一撇一捺。我也學(xué)著寫(xiě)，那時(shí)候?qū)懙臎](méi)有我父親寫(xiě)的端莊。一撇一捺，是我最早認(rèn)識(shí)的筆畫(huà)，或者，坦坦蕩蕩地說(shuō)一句：“這是我寫(xiě)的第一個(gè)字！”

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的書(shū)法藝術(shù)進(jìn)步很大，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，這令我感到異常的自豪與驕傲。我在書(shū)法的生涯中慢慢的度過(guò)了八個(gè)春秋，右手的手指不知道磨起過(guò)多少個(gè)包，流過(guò)多少滴汗�；�本上，我的人生里充滿(mǎn)了書(shū)法的奇思幻想。

　　四千多日子已從我手上溜去，難道時(shí)光匆匆嗎？不，不是的，這四千多的日子里我雖然失去了漫漫時(shí)光，但一片真心換來(lái)的，是無(wú)可替代的一手好字。

　　隸書(shū)、章草、楷書(shū)、行書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻，都有書(shū)法的韻律，與翰墨的`飄香。隸書(shū)古色古香；章草鳳舞龍翔；楷書(shū)秀氣端莊；行書(shū)放縱流動(dòng)。這些都是書(shū)法獨(dú)創(chuàng)、獨(dú)具、獨(dú)有的特點(diǎn)。

　　漸漸地，感覺(jué)自己的書(shū)法造詣?dòng)稚盍艘粚印?/p>

　　后記：神秘的書(shū)法，無(wú)窮的源泉，形象的魅力，都給予了后人更多的追求。

敘事的作文 篇8

　　那是一件令我緊張不已的事情。

　　在暑假的時(shí)候，我到舅舅那兒去玩了幾天。我和舅媽在鋪?zhàn)由腺u(mài)手機(jī)，舅舅出去辦事了。過(guò)了一會(huì)兒，舅媽也到“肯德基”定東西去了，讓我一個(gè)人在鋪?zhàn)由峡匆粫?huì)兒。

　　不就看一會(huì)兒?jiǎn)�？�?yīng)該不會(huì)有人來(lái)買(mǎi)手機(jī)或充話(huà)費(fèi)的吧。于是，我坦然地玩起了電腦。誰(shuí)知?jiǎng)偼媪瞬坏?0分鐘，便來(lái)了一位阿姨！

　　她沒(méi)叫我，自己一個(gè)人去看柜臺(tái)里的手機(jī)去了�？伤�哪里知道，就在她看手機(jī)的時(shí)候，我的心就像上足了發(fā)條的鐘，“怦怦怦”飛快地跳個(gè)不停；又像有一個(gè)小兔子在里面拼命地蹦似的！天哪，她要是要買(mǎi)手機(jī)的話(huà)，我怎么給人家說(shuō)呀？我是第一次，根本搞不懂手機(jī)的牌子、質(zhì)量什么的。我呆呆地坐在那里看著她，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

　　那個(gè)阿姨看完了，自己過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，請(qǐng)幫我充50元話(huà)費(fèi)�！�

　　幸好，她不買(mǎi)手機(jī)！我拿過(guò)話(huà)費(fèi)記錄本，吞吞吐吐地說(shuō)：“請(qǐng)告訴我您的.號(hào)碼。”

　　“1,3，5,4，8,3，3， 6，2,7，9,7。”阿姨慢慢地一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)。我想她說(shuō)得那么慢可能是害怕我記不住吧�；蛘�，她看出了我是第一次在鋪?zhàn)由腺u(mài)手機(jī)？到現(xiàn)在，我都能想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)臉發(fā)燙得厲害，一定是很紅的。

　　“8,3，3， 6，2,7，9,7？”為了不出錯(cuò)，我問(wèn)了一下后面幾位數(shù)。

　　“是的。后面是8,3，3， 6，2,7，9,7�！卑⒁逃中α艘幌�，說(shuō)。她應(yīng)該是對(duì)我的負(fù)責(zé)比較滿(mǎn)意吧。

　　我的臉還是在發(fā)燙，說(shuō)：“請(qǐng)等一下，在4點(diǎn)鐘之前給您充好，行嗎？”

　　阿姨依然面帶微笑：“好的�！闭f(shuō)完，她給了錢(qián)，走出了鋪?zhàn)印?/p>

　　終于走了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，一下子靠在椅子背上，半天沒(méi)動(dòng)。好久，我才回過(guò)神來(lái)，接著玩電腦。在舅媽回來(lái)之前，該不會(huì)有人來(lái)了吧？老天保佑！

　　可是，天不遂人愿，一局游戲沒(méi)打完，又有一位阿姨來(lái)了！她直接告訴我，她要買(mǎi)一個(gè)手機(jī)！

　　我當(dāng)時(shí)嚇得直發(fā)抖，好像都變得不會(huì)說(shuō)話(huà)了，吞吞吐吐地說(shuō)：“請(qǐng)……請(qǐng)隨便看一……一下�！�

　　阿姨笑了笑說(shuō)：“恩，好的�！�

　　我坐了一會(huì)兒就去拿柜子的鑰匙，拿到后就去柜子邊了。

　　“小朋友，這個(gè)手機(jī)是什么牌子的？”

　　我看了一下那個(gè)手機(jī)，正好是我用的，而且一模一樣。于是，我高興地說(shuō)：“紐維，現(xiàn)在正在熱賣(mài)中，驚暴價(jià)，僅賣(mài)999元。您賣(mài)一個(gè)吧，阿姨？”

　　阿姨非常喜歡那個(gè)手機(jī)，可還是對(duì)我說(shuō)：“你便宜點(diǎn)吧，小朋友，便宜點(diǎn)我就買(mǎi)一個(gè)。”

　　我馬上裝出一副非常為難的樣子：“這已經(jīng)是最低價(jià)了，不賺錢(qián)的。還有，您瞧，我用的也是這個(gè)，用好久了，一點(diǎn)毛病都沒(méi)有。”

　　阿姨再次看了看那個(gè)手機(jī)，又看了看我的手機(jī)，說(shuō)：“好的，幫我包好�！�

　　我第一次賣(mài)手機(jī)就這么順利地賣(mài)掉了一個(gè)！我在心里早已高興得跳起來(lái)了！

　　阿姨滿(mǎn)意地拿著手機(jī)離開(kāi)了。

　　“其實(shí)，第一次做一件事也不是那么可怕的嘛！”我得意地在心里對(duì)自己說(shuō)。

敘事的作文 篇9

　　今天，是我們兒童的節(jié)日，也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。

　　上午我們來(lái)到教室，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，打扮的漂漂亮亮，干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀(guān)賞表演。

　　到了操場(chǎng)后，不一會(huì)兒演出正式開(kāi)始了，首先演的.是相聲，兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道，一個(gè)個(gè)，虎背熊腰，喊聲如雷，每一拳都非常有勁，我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的學(xué)了起來(lái)。下午更是精彩。

　　下午，演了一場(chǎng)皮影戲，是武松打虎，武松打虎打虎的時(shí)候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引來(lái)了人們一陣陣如雷般的掌聲，最后表演了一個(gè)節(jié)目，用釘子 穿到鼻孔里，每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆，

　　今年的六一真精彩，我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血，我盼著下一個(gè)六一會(huì)有別具一格的節(jié)目。

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