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有趣的游戲作文[熱門]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的有趣的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![有趣的游戲作文[熱門]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4065_5fbf7ee676ec3.jpg)
有趣的游戲作文1
今天的活動(dòng)課上，我們班玩了一個(gè)很有趣的游戲，名字叫“元角組合”。一開始，老師分別給予兩個(gè)組一個(gè)身份，我們組是一元，對(duì)方組是五角。我們大家要根據(jù)老師的口令自由組合，落單的人要表演節(jié)目。
游戲開始了，老師大聲地說(shuō)：“兩元五角!”只見同學(xué)們你擠我擁斗志昂揚(yáng)，王傳志同學(xué)更是像一頭猛獸，緊緊地抱住了一個(gè)人就不放開了。同學(xué)們組合完畢，老師簡(jiǎn)單地?cái)?shù)了一下，發(fā)現(xiàn)我們正好是兩元五角。我心想：這個(gè)游戲好有趣，好簡(jiǎn)單啊，我一定要拼盡全力，贏得勝利。第二輪，老師毫不猶豫地說(shuō)了一個(gè)六元，我不假思索的一把抱住周圍的同學(xué)不放開，然后我問了一下抱住的每個(gè)同學(xué)分別代表多少錢，然后我眼珠子一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)就差一個(gè)五角了，我趕緊邊伸出五個(gè)手指邊招呼，邊大聲地說(shuō)：“再來(lái)一個(gè)五角!再來(lái)一個(gè)五角!”不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)子高高的.男生走了過(guò)來(lái)，我們隊(duì)勝利在望，大家不禁歡呼雀躍起來(lái)。我得意洋洋地對(duì)老師說(shuō);“老師，我們正好是六元�！崩蠋熚⑿χ鴮�(duì)我們說(shuō)：“你們可真棒!”接著又進(jìn)行了第三輪，我們?cè)絹?lái)越享受游戲的快樂，玩得不亦樂乎。
這個(gè)游戲太好玩了，你們也組隊(duì)玩一玩吧!
有趣的游戲作文2
今天陽(yáng)光明媚，在課間活動(dòng) 時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學(xué)們一聽可高興了，像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個(gè)人出來(lái)當(dāng)“小雞”。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來(lái)當(dāng)“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳，然后再去抓小雞。
游戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們與“瘸腿狐貍”都非�？爝M(jìn)入了角色，游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來(lái)躲避它的`追捕。你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎么跑都跑不動(dòng)，原來(lái)他太胖了！
你再看，那一只只小雞都多機(jī)靈啊！我是一開始玩的時(shí)候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了！
操場(chǎng)上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞與吳文龍合作時(shí)，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的非常累時(shí)就想出了一個(gè)方法，用“守株待兔”的方法，來(lái)一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×�。我第二次�?dāng)小雞的時(shí)候真可惡！也是被他用這種方法給抓住了。
游戲結(jié)束了，大家興高采烈玩的開心極了。今天，老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無(wú)比的游戲，以后有時(shí)間我們一定再去玩。
有趣的游戲作文3
上課了，老師宣布：“現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲——寫數(shù)字贏大獎(jiǎng)”。
游戲規(guī)則是這樣的：“你若能在3分鐘之內(nèi)從數(shù)字1寫到200，全部寫對(duì)大獎(jiǎng)就歸你了，中間不能停頓，不允許重筆，不出錯(cuò)就算贏，獎(jiǎng)品是10元錢�！卑嗬锏膶W(xué)生一共分為兩組，一組左邊同學(xué)先寫，二組右邊的同學(xué)先寫，同學(xué)們一聽高興壞了，寫數(shù)字誰(shuí)不會(huì)呀！我心想我一定能寫對(duì)。第一場(chǎng)開始！老師用右手比劃著，左邊同學(xué)先寫，右邊同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督，老師一聲令下：“開始”，我寫呀寫，1，2，3……一下寫到60多，就在這時(shí)就已經(jīng)有3個(gè)寫錯(cuò)了，我寫到70多，眼看就快要寫到80了，79卻被我寫成78，我很不甘心，很不高興，我的10元錢啊，就這樣跟我說(shuō)再見了啊，啊，��！到了右邊同學(xué)寫左邊同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督，我要瞪大眼睛監(jiān)督，我同桌寫的很快，她奮筆疾書，寫到60了，一個(gè)不小心寫成了66，她第一個(gè)被淘汰啦！有的同學(xué)不甘心的`叫：“”老師，能不能再給我一次機(jī)會(huì)呀，老師說(shuō)：“機(jī)會(huì)只有一次，看似這么簡(jiǎn)單的游戲做起來(lái)卻很少有人能贏，大家以后做事情一定要細(xì)心認(rèn)真”。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)著。
這就是我們今天做的一個(gè)有趣的游戲——寫數(shù)字贏大獎(jiǎng)，我們玩的很開心，也懂得了很多道理。
有趣的游戲作文4
“啊！��！��！”童聲作文班傳出來(lái)一陣陣尖叫，這是在干什么呢？哦！原來(lái)正在玩氣球炸彈的游戲。
只見老師緩緩地從包里拿出什么東西，我心想：求你了，老師不要再賣關(guān)子了，要玩游戲，就痛痛快快地玩一場(chǎng)。等我們把頭伸過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)氣球。一個(gè)氣球能玩出啥花樣？我有點(diǎn)失望。老師大聲說(shuō)道：“今天，玩一個(gè)叫氣球炸彈的游戲”。
老師把氣球放到嘴邊吹起來(lái)，可老師漲紅了臉，氣球卻沒變大。老師放下氣球，走出教室，進(jìn)了辦公室。我又想：老師去拿什么呢？又要玩什么花招嗎？等老師回來(lái)，看見老師拿來(lái)了打氣筒。
老師神秘地一笑：“同學(xué)們最好閉上眼睛，捂住耳朵，游戲開始了。”什么？又是閉眼睛，又是捂耳朵，游戲怎么玩？只見老師把氣球套在打氣筒上，邊打氣邊向我們走來(lái)，剛才還癟癟的氣球在打氣筒的攻擊下瞬間漲大了起來(lái)，許多同學(xué)嚇的`魂都飄了起來(lái)，還有些膽子小的嚇的躲在桌子底下，老師每過(guò)一處就是尖叫聲一片，現(xiàn)在整個(gè)教室像個(gè)菜市場(chǎng)吵吵鬧鬧。這時(shí)，氣球越來(lái)越大，老師還在不斷地充氣，老師把眼看著要爆炸的氣球，伸到我臉上來(lái)，我絲毫不慌。哼！不就是個(gè)氣球，怕什么呢！我時(shí)不時(shí)向其他同學(xué)投去鄙視的目光。老師看見我視死如歸的模樣，向別的同學(xué)走去。只聽“呯”的一聲巨響，吳文歡把氣球戳破了，我的膽都要被嚇破了。
游戲在我們開心的笑聲中結(jié)束了。
有趣的游戲作文5
上課了，老師笑瞇瞇地拿出幾張報(bào)紙。同學(xué)們想：“老師這是在干什么呀，不會(huì)迷上看報(bào)紙了吧！”老師一邊拿出報(bào)紙，一邊說(shuō)：“同學(xué)們你們聽好了，你們?nèi)フ胰齻�(gè)人合作，找好了到我這里拿一張報(bào)紙，一起來(lái)開展今天的游戲——同舟共濟(jì)�！�
同學(xué)們議論什么是“同舟共濟(jì)”，說(shuō)著說(shuō)著，游戲就開始了。老師介紹道：“三個(gè)人只用三只腳，站在報(bào)紙上，看哪組站最久�！蓖瑢W(xué)們聽懂了老師的話就馬上停下了議論，開始擺弄姿勢(shì)。老師笑著說(shuō)：“預(yù)備開始！”不到幾秒就發(fā)生了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)，李佳成說(shuō)：“你快讓我抱起來(lái)。”王浩宇說(shuō)：“不好，不好，男男授受不親�！敝x銘接著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，應(yīng)該是‘男男授受親，男女授受不親’才對(duì)�！�
老師說(shuō)：“不要吵了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要學(xué)會(huì)合作才能取勝�！弊詈笈鷦倮�，得到了三枚紅花。
下一輪，老師又叫我們對(duì)折報(bào)紙，曾一儒說(shuō)：“不好了，報(bào)紙?jiān)秸墼叫×恕Ｅ诵拟�、葉婷婷想到了一個(gè)好主意，心怡抱著婷婷，我站在心怡腳旁邊。我們抱得緊緊的，雖然一會(huì)兒往左邊倒，一會(huì)兒往右邊倒，但腳都沒落地。終于，在大家的`努力下，我們女生隊(duì)贏了男生隊(duì)。比賽中，男生看女生的姿勢(shì)，心里太想笑了，所以一下子松懈輸了。
女生回到了教室，心里像吃了蜂蜜一樣開心。
有趣的游戲作文6
今天，我們作文班要玩一場(chǎng)有趣的游戲，“摸石過(guò)河”。
游戲開始前，老師先給我們講述了游戲規(guī)則：每個(gè)人有三塊塑料磚，大家必須踩著塑料磚過(guò)河，手和腳不能碰到地上，要是碰到了，就要從頭開始。接著，老師幫我們分成了兩組，一組男生，一組女生。
比賽開始了，我既緊張又興奮。很快就輪到我上場(chǎng)了，我把三塊塑料磚放在地上，兩只腳先踩在兩塊塑料磚上，然后蹲下來(lái)，把后面的`塑料磚放到前面，左腳隨即踩到前面的塑料磚上。接著再轉(zhuǎn)過(guò)身子把左腳的塑料磚放到前方，右腳立刻踩上去……圍觀的同學(xué)不停地為我加油鼓勁，我目視前方，飛快地移動(dòng)著，突然，我重心不穩(wěn)差一點(diǎn)就要掉下去了，同學(xué)們都為我捏了一把冷汗。最終，我順利地過(guò)了“河”，我們組贏了，大家都為我們組歡呼。
這次游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍?/p>
有趣的游戲作文7
武術(shù)健操剛剛結(jié)束，一支一支隊(duì)伍里歡聲笑語(yǔ)不斷地傳出。大課間來(lái)啦！大家迫不及待地走向活動(dòng)位置。
我們的課間活動(dòng)是傳球，兩腿叉開，用手將傳球給對(duì)方，從前往后，再?gòu)暮笸�，哪組最快，哪組就獲勝。
“開始！”老師的語(yǔ)音未落，我們便迅速啟動(dòng)，蹲下來(lái)觀察球的狀況。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，大家可謂是“八仙過(guò)�！黠@神通”，現(xiàn)場(chǎng)的情況已到了白熱化階段！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我接過(guò)了胡妍的球，閉著眼，憑感覺使勁往后扔，睜眼一看，球竟然穿過(guò)了四個(gè)人，到了王悅瑤的手中——唰！球再一次飛滾，本以為能穿到中間人錢淼手里，不巧“嘭”！一道刺耳的聲音響起，我愣了五秒鐘，心靈深處的痛苦漸漸傳來(lái)。我僵硬地低下了頭，發(fā)覺球……在，在我的腿上親了一口，隨后又疾奔到男生組的付志豪先生的小腿上又是一口。結(jié)果很顯然，因?yàn)檫@貪玩好動(dòng)又異常熱情的'球，女生隊(duì)out了。
我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，老師卻大發(fā)慈悲，允許再次集體對(duì)策。女生一窩蜂聚到一起。王奕杰第一個(gè)開口：認(rèn)為錢淼她們幾個(gè)前排是“害群之馬”，隨后，李雨澤，陳麗也在小聲抱怨：我也成了大家圍攻的對(duì)象。幸好吳丹寧及時(shí)止住：“不，唯一獲勝的秘訣是默契！”我們沉默不語(yǔ)，思考著她的話。
球再次從一個(gè)個(gè)女生手里流過(guò)，整個(gè)過(guò)程無(wú)一絲焦躁，呵呵！我們成功了！一雪前恥啦！傳球，不是求快，也不求什么技巧，一切成功的來(lái)源只有一個(gè)詞：默契。
有趣的游戲作文8
陽(yáng)光明媚的一天，空氣格外清新，我們小河1班要舉行一個(gè)游戲，叫“誰(shuí)是影帝”，我們高興極了！
游戲規(guī)則是：四個(gè)組選一個(gè)組先來(lái)，每個(gè)組的人拿一個(gè)箱子，這個(gè)組挑選一個(gè)人，把玩具貓放在他的箱子里，然后其他班組的人可以提問題進(jìn)行猜，如果猜錯(cuò)了，那表演的組就贏了。如果猜的'組猜對(duì)了，那表演的那組就輸了。
聽了游戲規(guī)則，我們就開始玩了起來(lái)。
第一組是春天組，春天組討論完之后，就開始演戲了，第一個(gè)摸的是胡添軼，他小心翼翼地摸起來(lái)，第二個(gè)摸的汪銳，他笑嘻嘻地摸了起來(lái)，下一個(gè)摸完了之后，我覺得肯定是胡添軼，我們都猜的是胡添軼，但是我們都猜錯(cuò)了，箱子里有貓的人是潘思雨，我們真的沒想到。接下來(lái)是我們組，我們是最好的，我們這一組很默契，我的箱子里有娃娃，我摸的時(shí)候大喊了一聲，劉澤熙為了掩護(hù)我也大叫了一聲，別的三人全都是小心翼翼的，下面的人第一個(gè)便把我和劉澤熙給排除了，他們最終選了陳墨，哈哈哈，他們猜錯(cuò)了！
這個(gè)游戲真有趣，真好玩�。�
有趣的游戲作文9
中午，我和表哥在姑姑店里玩游戲——連連拍。首先，我們玩的游戲是拍蚊子。
我先玩，我猛拍了一下就拍死了一個(gè)蚊子，非常順利。接下來(lái)輪到表哥了，可是他連續(xù)拍了好幾下都沒有擊中，于是，我們說(shuō)這個(gè)游戲不好玩以后都不玩了。然后，我們又玩了釣魚的.游戲，也是我先玩，我釣了一條數(shù)字是2的魚，那是我用盡了全力才給釣上來(lái)的。接下來(lái)是表哥了，他也使勁的拍了了好幾下才把魚給釣上來(lái)。最后，游戲結(jié)束我們就去做作業(yè)了��！
有趣的游戲作文10
今天是星期五，我和同學(xué)們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)“誰(shuí)是芯片”的游戲。
老師給我們簡(jiǎn)單說(shuō)了一下游戲規(guī)則：一個(gè)人閉著眼睛來(lái)摸，其他人進(jìn)行躲藏，中間不允許發(fā)出任何聲音，誰(shuí)藏到最后誰(shuí)就是“芯片”。當(dāng)老師數(shù)到十的時(shí)候，游戲正式開始了。我們向四面八方跑去，有的藏在桌椅底下，有的藏在窗簾后面，有的`藏在墻角處......我和殷銘宇選擇藏在了老師的桌椅底下。殷銘宇笑著對(duì)我小聲說(shuō)：“這里真是個(gè)好的藏身之處呀！”我贊同地說(shuō)道：“是啊，石圣杰肯定摸不到我們�！敝灰娛ソ苊芍�，小心翼翼地往前走著，不一會(huì)就捉到了劉寶睿，劉寶睿不情愿地走到了前面。殷銘宇對(duì)他說(shuō)：“哈哈，被捉到了吧！”石圣杰繼續(xù)向前摸索著，他來(lái)到第二排的桌子旁，蹲下身子，捉到了韓博軒，他笑嘻嘻地走到前面。就這樣時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，被摸到的人越來(lái)越多。這時(shí)老師說(shuō)了一句：“停！”最后就剩我們幾個(gè)人沒被摸到，我們幸運(yùn)的成為“芯片”，我真是太幸運(yùn)了。
這真是一個(gè)有趣的游戲！
有趣的游戲作文11
今天，我、爸爸、楊柳清，還有幾個(gè)小朋友，做了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫做“寫數(shù)字”。
游戲開始前，爸爸宣布了游戲規(guī)則：在3分鐘內(nèi)從1寫到100，不能寫錯(cuò)，也不能涂改。爸爸以前曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)這個(gè)游戲有點(diǎn)難度。聽了爸爸的話，我想：“我是個(gè)做事粗心大意的人，我贏不了游戲。但如果不參加，他們會(huì)笑話我的�！彼裕詈笪疫�是硬著頭皮上陣了。再看看他們，個(gè)個(gè)都信心滿滿，可能他們還不知道游戲很難吧。
“3——2——1——開始！”爸爸一聲令下，我們就“1、2、3、4……”馬上寫了起來(lái)。才埋頭寫了一陣子，宋奕德就大叫了起來(lái)：“我寫錯(cuò)了！”聽到宋奕德說(shuō)自己寫錯(cuò)了，我偷偷地笑了：“宋奕德，你才寫了幾分鐘，就寫錯(cuò)了！”宋奕德一說(shuō)完，發(fā)現(xiàn)大家沒理自己，趕緊又繼續(xù)寫了起來(lái)。
我寫呀寫，寫呀寫，“不好，我寫錯(cuò)了�！蔽医械�。爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要浪費(fèi)時(shí)間，快點(diǎn)寫。”我聽了爸爸的`話，馬上寫了起來(lái)。又寫了一陣子，徐好也叫了起來(lái)：“我也寫錯(cuò)了�！�
就在我們不停地寫呀寫的時(shí)候，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去。忽然，爸爸說(shuō)：“5——4——3——2——1——停，不要寫了。”
我們大家都停了下來(lái)，爸爸問：“誰(shuí)寫完了？”
“我�！薄拔��！睏盍搴退无鹊乱黄鸾械馈�
“宋奕德不算！”徐好首先喊了起來(lái)。
“宋奕德不算！”我們也跟著喊道。宋奕德不服氣地說(shuō)：“我哪里不算了？”我說(shuō)：“你在寫的時(shí)候就說(shuō)了自己寫錯(cuò)了，還想狡辯�！薄笆沁@樣的！”聽到徐好在一旁幫腔，我暗自高興：宋奕德，你想逃，沒門！
這時(shí)，我們才看到爸爸在檢查楊柳清的本子。檢查完大家的本子后，爸爸說(shuō)：“我宣布，楊柳清獲勝！”楊柳清高興地笑了，我也為她高興。
這個(gè)游戲真好玩，下次我還要玩。
有趣的游戲作文12
今天下午的作文課上，吳老師在黑板上板書“打老師”字樣,我心想：“怎么能打老師呢？那多沒禮貌啊！”我來(lái)告訴你們吧！“打老師” 不是真的打老師，而是與老師玩“打手”游戲。
老師把游戲規(guī)則告訴我們:“打手在下，被打手在上；打手翻轉(zhuǎn)90度，打中被打手，則續(xù)打；未打中或打其他部位， 則換打；連打中三次者為勝。”同學(xué)們聽后，趕緊把手高高舉起:“老師，我先來(lái)�！睌D在一起的同學(xué)仿佛一群蜜蜂，嗡嗡地響著。
首先，是吳老師和李安洋的示范。老師手在上，李安洋手在下，先打。在吳老師不注意的時(shí)候，李安洋來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，還好老師反應(yīng)靈敏快速察覺，居然把手躲開了。該老師打了，老師“狡黠”地說(shuō)道:“別緊張！”哈哈，可他話還沒說(shuō)完，“啪”的.一聲，李安洋的手就被打了個(gè)正著。第二回合，老師假意對(duì)后面的同學(xué)說(shuō)道:“別騷擾我！”然后，又是“啪”的一聲，打中了！老師這一招——分散注意力的方法果然厲害。第三回合，李安洋的手一直抖動(dòng)著，老師說(shuō):“放心吧，打手不痛的！”老師又啪的一聲打了上去。哈哈！老師打手的速度快得簡(jiǎn)直看不見，居然可以迅雷不及掩耳之勢(shì)，太牛了。
最后，老師讓我們面與旁邊的人也來(lái)玩打手游戲。同桌讓我先打，她害怕的手一直在顫動(dòng)。這時(shí)，她忽然分神地往旁邊看去。我心想:哈哈！趁她不知道，我趕緊打�！芭尽钡囊宦曃夜娲蛟诹怂稚��！肮�！被我打到了吧！”我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。該她打了，她也趁我分散注意的時(shí)候，迅速地打在了我手上。我蒙了，她竟然也打到我了！
玩打手游戲可以鍛煉我們的速度和反應(yīng)能力，真是一項(xiàng)很棒的游戲呢！
有趣的游戲作文13
上課了，老師宣布現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲：寫數(shù)字贏大獎(jiǎng)。
游戲規(guī)則是這樣的：你若能在三分鐘內(nèi)從數(shù)字一寫到200，寫對(duì)了大獎(jiǎng)就歸你，中間不能停，不許重筆，寫錯(cuò)就算輸，獎(jiǎng)品是十元錢或一只泰迪熊。全班同學(xué)分成兩組，同桌倆互相監(jiān)督，左邊先監(jiān)督右邊寫。
同學(xué)們一聽興奮的不得了，寫數(shù)字誰(shuí)不會(huì)呀？一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我想這么簡(jiǎn)單，我兩分鐘就可以了。
就在這時(shí)。有兩個(gè)同學(xué)棄權(quán)了。
第一場(chǎng)左邊寫，右邊監(jiān)督。老師一聲令下：“開始！”同桌就爭(zhēng)分奪秒地寫了起來(lái)。我在想，為什么就不能讓我先寫？我肯定比他好。我看他從10寫到20到40到70一直到了197。我都緊張得不得了，生怕她把大獎(jiǎng)拿走了。誰(shuí)知道197，寫成179。哈，只差三個(gè)數(shù)！
到我寫啦，我看自己寫10、到20、到30……到70……到100……150！我得意洋洋地寫著。我還想著泰迪熊和十元錢都要成我的啦，想著想著。啊，寫錯(cuò)了，我是把160寫成了180。好難啊，十元錢再見了，泰迪熊拜拜啊。我垂頭喪氣地趴在桌子上，等著沒寫完的`人，結(jié)果全軍覆沒。大家叫著說(shuō)：“再給我一次機(jī)會(huì)吧！”老師說(shuō)：“機(jī)會(huì)只有一次。”
你說(shuō)這是不是都贏不了？還得不到十元錢和一只泰迪熊。你看坑不坑人？反正我也不是最弱的。
有趣的游戲作文14
今天，老師給我們組織了一場(chǎng)有趣的游戲，名叫“連詞成句”。
游戲規(guī)則是：大家分成四組，每組都被分配好任務(wù)，第一組寫時(shí)間；第二組寫人物；第三組寫地點(diǎn)；第四組寫干什么。在每組同學(xué)都寫完內(nèi)容后，將哪些寫有內(nèi)容的紙片混在一起，便可以隨意抽紙片了。
準(zhǔn)備工作完成后，游戲開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都等得有些不耐煩了，迫不及待地想抽紙片，為了使活動(dòng)開展地有序，老師讓我們依次按順序來(lái)抽。同學(xué)們有的抽到了“早上王鈺桐在廁所里自殺”，有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”，還有的抽到了“清晨劉翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪，各不相同 ，令我們個(gè)個(gè)都是哭笑不得，興奮不已，感覺有趣、滑稽極了，活動(dòng)的`氣氛一下子達(dá)到了高潮。老師見我們玩得這么開心，也在一旁樂呵呵地笑著。
通過(guò)這樣有趣的游戲活動(dòng)，使我們明白了：在說(shuō)寫一句話一段話時(shí)需要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么這些基本要素，才能把語(yǔ)意表達(dá)全面、完整。今天的游戲活動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂，而且也使我們掌握了寫作的基本要素，真是一舉兩得。但愿，以后老師能多給我們組織這樣有趣的活動(dòng)。
有趣的游戲作文15
我們爸爸媽媽以前玩的游戲都很有趣，比如：攻城、斗雞、翻花繩、跳皮筋、跳房子、畫丁老頭等等。畫丁老頭有一句口訣：一個(gè)丁老頭，兩個(gè)小氣球，三天不吃飯,餓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，撿了六元錢，還了三元錢，還剩三元錢，買了一只藕，長(zhǎng)出兩只手，吃了一顆藥，長(zhǎng)出一雙腳。念完了這一句口訣，可愛又搞笑的丁老頭就完成了！
爸爸以前經(jīng)常和他的同學(xué)一起玩一些有趣的游戲，經(jīng)常玩的是斗雞，怎么玩呢？就是用手抱起一只腳，另一只腳在地上蹦，在空中的`腳不能落地，看誰(shuí)最后沒有被撞倒，誰(shuí)就贏了。今天，我就和爸爸、媽媽玩起了斗雞。
“預(yù)備！開始！”媽媽喊道，便吹起了口哨。聽見口哨的聲音，我和爸爸同時(shí)抱起了腳丫子，“爸爸，放心吧，我一定會(huì)把你給撞倒！”我對(duì)爸爸說(shuō)。“是嗎？那可不一定哦！呵呵！”爸爸哈哈大笑�！芭�！”的一聲在客廳里響起，我被爸爸撞倒在地上了，“哈哈！還是我這個(gè)老手厲害一些吧！”老爸又一次放聲大笑。“沒關(guān)系，我這是剛剛開始玩，不怎么熟練，等我練習(xí)好了，我一定不會(huì)輸給你，等著瞧吧！”我有一點(diǎn)不服氣。過(guò)了幾分鐘，我和爸爸又斗起來(lái)了，可是，我還是又坐在了冰涼的地板上。
這次，我學(xué)會(huì)了一個(gè)小游戲，那就是——斗雞。有時(shí)間的時(shí)候，姑姑還交會(huì)了我跳房子，翻花繩，跳皮筋和踢毽子呢！可好玩了！
我們現(xiàn)在不能只玩電腦游戲，也要玩一些以前的游戲，如果不會(huì)，可以讓爸爸媽媽交你們玩哦！
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