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          蝴蝶作文300字

          時(shí)間:2024-08-30 09:40:39 蝴蝶 我要投稿
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          蝴蝶作文300字優(yōu)選(4篇)

            在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的蝴蝶作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          蝴蝶作文300字優(yōu)選(4篇)

          蝴蝶作文300字 篇1

            這天,我和爸爸媽媽一起到樓下院子里去玩,來到小花園里,我發(fā)現(xiàn)枇杷樹上掛滿了金黃色的枇杷果,櫻花樹和樟樹又長高了。我還知道,櫻花樹就是日本的國花呢!在這些樹旁的花壇里,花壇里開滿了五顏六色的月季花。

            突然,我高興地大叫:“爸爸媽媽,快看!多美麗的蝴蝶!”我發(fā)現(xiàn)月季花上飛著好多翩翩起舞的蝴蝶?催@這么多美麗的蝴蝶,我忍不住想要抓一只?墒牵易笞ビ覔,就是抓不到,真急壞了我。媽媽告訴我說,抓蝴蝶要有耐心,要等蝴蝶停穩(wěn)了,悄悄地、動(dòng)作敏捷地抓它的翅膀。后來,我用媽媽告訴我的方法,抓住了一只美麗的黃蝴蝶,我真太興奮了!

            這時(shí),我想起爸爸告訴我的關(guān)于蝴蝶的.小知識(shí):蝴蝶最長只有幾天的生命,我決定將這只美麗的蝴蝶放了,當(dāng)看見它快樂地飛向花叢中時(shí),我高興地拍起了掌!

          蝴蝶作文300字 篇2

            清明節(jié)這天下午,我和爸爸、媽媽去人民公園游玩。一進(jìn)公園,映入眼簾的是一片一片的花,開的五顏六色,各種各樣,美麗極了,真是一片花的海洋。突然,有一群可愛的`小蝴蝶飛過來,嬉笑打鬧著。

            蝴蝶的翅膀,仿佛像一個(gè)波浪線,蝴蝶的顏色五彩斑斕如白色、紅色、藍(lán)色……,這些五彩斑斕的蝴蝶有各自的名字。當(dāng)我看見蝴蝶時(shí),它正在飛來飛去,飛到了一朵花上,蝴蝶快樂的好像在看著我說:“春天真美呀!你喜歡春天嗎?”

            許多的小蝴蝶喜歡吃花蜜、果實(shí)的汁液……,靠這些吸取營養(yǎng),快樂成長。告訴你們,蝴蝶飛起來美麗極了,誰也比不了,大家一定見過吧?其實(shí)蝴蝶的壽命很短,靠花粉和花蜜維持,完成了繁殖下一代的任務(wù)生命就逝去了。它平時(shí)在花叢中飛,停在植物的枝葉上休息,并沒有固定的居住洞穴,應(yīng)該屬于昆蟲的流浪漢了。

            你們讀了這篇文章,一定能了解蝴蝶吧!你們喜歡蝴蝶嗎?如果你們喜歡就到春天來找它吧!

          蝴蝶作文300字 篇3

            人人愛音樂,音樂和人永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系…… ——題記 JAY的《發(fā)如雪》一出就紅了半邊天,我不認(rèn)為這首歌虛偽,只覺得有點(diǎn)夢幻而已,聽了一遍又一遍,不覺得煩躁;瑋柏的《不得不愛》不太夢幻,而是比較現(xiàn)實(shí),我就是喜歡如此現(xiàn)實(shí)的歌曲,象《愛到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》,聽著聽著也很安靜;Kiss的《因?yàn)槭桥印,聽著聽著覺得有一種特別夢幻的`感覺;還有JJ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢幻,這就是音樂。音樂給人的感覺該是夢幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說,音樂,早以成為了時(shí)尚,翻唱,一點(diǎn)也不覺得可怕,不覺得害臊,不管別人怎樣議論“音樂”這個(gè)詞語,音樂也是21世紀(jì)的“主打”。 也許,音樂它真的可以在別人需要它時(shí)出現(xiàn);在別人最無聊時(shí)出現(xiàn);在別人最煩躁的時(shí)候,它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂,我太喜歡它了,我也相信小荷每一個(gè)會(huì)員都喜歡它…… 思緒斷了,嘴邊竟然掛上了笑容…… ——結(jié)束

          蝴蝶作文300字 篇4

            暑假里,我讀到了一篇非常好的文章,它的'題目是《毛毛蟲過河》。這個(gè)故事主要講了:一條毛毛蟲要到河對岸去,可是沒有橋,沒有船,毛毛蟲怎樣過去的呢?答案出人意料,卻又在情理之中:毛毛蟲變成了蝴蝶,它飛過河去了。

            這個(gè)故事讓我想起了以前的一些事。記得一年級(jí)時(shí)語文課上經(jīng)常默詞語,有一次有個(gè)詞語是兩個(gè)生字組成的,我怎么也想不出來怎么寫,我想了一遍課文,終于想起來了,那時(shí)我高興得不得了!

            記得二年級(jí)的時(shí)候,我被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了,它要求編成三道題,它們之間都有聯(lián)系。開始我不知道題目是什么意思,一點(diǎn)都不會(huì)做,我非常著急,又很難過,差點(diǎn)兒對自己失去了信心。后來我認(rèn)真地又讀了好幾遍題目,終于明白了意思,我一下子把三道題目全都做出來了。我高興得簡直想飛起來了!

            現(xiàn)在我讀了《毛毛蟲過河》這篇文章,我明白了,一開始我詞語默不出來,數(shù)學(xué)題做不出來,就像毛毛蟲過河一樣,很難很難,后來我動(dòng)了腦筋,想了辦法,終于詞語會(huì)默了,題目會(huì)做了,感覺特別高興,就像飛翔的蝴蝶一樣,這不就是毛毛蟲變成蝴蝶了飛過小河了嗎?

            我希望自己像毛毛蟲變成蝴蝶一樣,學(xué)好本領(lǐng),學(xué)好知識(shí),早日在知識(shí)的天空里展翅飛翔!

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