四季的作文集合【15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四季的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季的作文1
我們生活在一個聲音的世界里，每天都要聽到各種各樣不同的聲音，仿佛是在演奏著一首美妙的交響樂。
來聽聽春天的聲音吧！“哎呀呀……”這不是沉睡了一冬的小草舒展著雙臂，快快長個子的聲音嗎？突然，一只蝴蝶悄悄地飛了過來，“喵喵”小貓發(fā)現(xiàn)了她，頑皮地追著蝴蝶，壓倒了一片小草，“哎呦呦……”小草生氣地叫著�！皣W嘩”微風吹來，溫柔地撫摸著小草，一切變得非常溫馨。
“知了，知了”這是夏天來了的聲音，蟬在樹上唱著她等了很久的生命之歌，訴說著夏的炎熱。突然，“呱呱，呱呱”的聲音響起，原來，這是小青蛙正在一蹦一跳地捉害蟲呢！“蛐蛐蛐蛐”又是誰的聲音？原來，蟋蟀來了，他的叫聲吸引了很多小朋友去和他們玩耍，也仿佛在告訴人們，秋天的腳步快來了。
再聽聽秋天的聲音吧！“嘰嘰喳喳”小鳥們在田野里大飽口福，水果，糧食她們隨意地享用，“嘿喲，嘿喲”很多聰明的小動物們也忙碌起來，把秋天的果實搬運到他們的窩里，為過冬做準備呢！“淅淅瀝瀝”秋雨下過，天氣越來越冷，“嘩嘩嘩”一陣秋風吹過，吹起地上的.落葉，就像飛落的花瓣在跳一支秋天的舞蹈。
“呼呼，呼呼”北風帶來了冬的聲音，“刷刷”雪的聲音非常響亮，我們踩到雪地上，發(fā)出“吱吱”的聲音�！班病庇质鞘裁绰曇�？原來是一群小朋友在雪地里歡快地打著雪仗。天空又下起雪來，“啪啪”地打在臉上，生疼疼的讓人無法躲閃……
在四季的歡歌中，我們快樂地漸漸長大！
四季的作文2
山村的田野上，雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻擁有令人愜意的恬靜和清新。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。田野上的草芽兒，泛出點點綠意，猶如調皮的小孩探出的小腦袋。田邊旁的樹芽兒，被風兒吹著，一搖一擺，好像在沖著我們點頭微笑。田地里老牛低著頭，背上套著犁套，農人一只手拿犁柄，另一只手緊握著牛鞭，“嗨嗨”地喊著，它們身后翻出一輪輪新土。此情此景，我想到了“一日之計在于晨，一年之計在于春”這句諺語。
夏天，太陽釋放出足量的光與熱。岸上，柳樹枝葉茂密，為我們遮風擋雨，給我們帶來了涼爽。熱情的.蟬兒趴在樹枝上“知了，知了”地唱著歌；青蛙身穿綠衣裳蹲在池塘里，“呱呱”地警告害蟲們：“你們要是敢侵犯莊稼，我就消滅你們！”啊，熱鬧的夏天，擁有火一樣的熱情!
秋天，整齊的田地里色彩繽紛。地上的紅高粱，像一群亭亭玉立的少女，手拉手、肩挨肩地站著。紅紅的穗子，像少女頭上的珠冠，在陽光的淋浴下沉甸甸地搖曳�；鸺t的柿子，像掛在枝頭的小燈籠。還有蘋果，玉米……我站在田野里，用心聆聽萬物的私語，秋天真是一個豐收的季節(jié)啊!
冬天的田野，如同一位慷慨無私的老人，它送還了春天的生機，送還了夏天的翠綠，送還了秋天的豐收，給自己留下了白色和原色，準備迎接新生命的到來。
田園四季是大自然贈予的一幅又一幅美麗的畫。
四季的作文3
我的校園有高大寬敞的大門，挺立的教學樓，生命旺盛的小花小草……一進大門口就看見一根又長又細的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿前面就是我們的橢圓形操場了，以前的操場地面很硬，很容易受傷，現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠，可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色，美麗極了！
校園的春天是萬物復蘇的季節(jié)，小草悄悄地探出了綠色的小腦袋，小樹也長出了新芽，同學們經(jīng)歷了一個寒冬，現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳，看起來精神極了！
校園的夏天是生機勃勃的季節(jié)，各種小昆蟲整天忙忙碌碌，蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉，同學們并沒有因為天氣炎熱而放棄在操場上盡情地玩耍。
校園的秋天是一個金色的季節(jié)，金黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來，涼爽的秋風伴隨著同學們的笑聲飄蕩在校園的上空。
校園的冬天是一個白雪皚皚的'季節(jié)，這時校園里的小樹落光了葉子，像是一個個光禿禿的小老頭，這時，突然下起了漫天飛舞的大雪，大雪過后，我們興奮的跑去操場上堆雪人、打雪仗，玩的好開心�。�
校園一年四季都風景如畫，我愛這美麗的校園！
四季的作文4
自然界中一年四季有各種各樣的聲音，有的悅耳動聽，使人心曠神怡。有的奇妙無比，讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
春天的聲音是一部希望的樂章。春風像一架巨大的豎琴，彈奏著優(yōu)美的旋律。嘀嘀嗒嗒的春雨富有節(jié)奏感，它灑落在土地里，讓種子們紛紛探出頭來;它灑在樹枝上，讓樹枝添上新綠;它灑在花苞上，讓花兒綻開了笑臉;它灑在田野里，給田野披上綠衣。
夏天是一首變奏曲，難免出現(xiàn)不和諧的聲音。蚊子“嗡嗡”的聲音非常煩人，蟬的“知——了，知——了”的叫聲單調而沉悶，但夏天的主旋律不會因為它們而有絲毫的改變。夏天是蓬勃的季節(jié)，可以聽到禾苗拔節(jié)生長的聲音和風聲的交響;夏天是戰(zhàn)斗的季節(jié)，可以聽到害蟲們在一片蛙聲中哀鳴;夏天是富有理想的季節(jié)，可以聽到帶來喜雨和彩虹的驚雷。
秋天是一首多聲部的豐收之歌。田野是舞臺，涼爽的秋風和金黃的稻穗分別是高低聲部的歌手，收割機是鋼琴。熱烈歡快的歌聲，醉紅了蘋果的臉，樂開了石榴的嘴，笑彎了高梁的腰。
冬天是一首夢幻曲。雪花飄落發(fā)出“沙沙”的'聲音，好像是在向大地訴說自己的情懷，又好像給大地捎來了好的消息。冬天的樂曲難免有寒冷的音符，但這只是整個樂曲一個墊鋪。冰河開裂聲，冰山崩塌聲，喜慶迎春的鑼鼓和鞭炮聲把樂曲推向高潮。
自然界的聲音組成了《春》、《夏》、《秋》、《冬》四部曲，它美化我們的生活，凈化我們的心靈。
四季的作文5
我的家鄉(xiāng)在白洋，是個美麗可愛的地方。
春天，樹木抽出新的枝葉，道路和山上的積雪都融化了。雪水匯成小河，正嘩嘩地流著。小溪里漲滿了春水，有的小孩子在小河邊散步，有的在草坪上玩耍，有的在和其他小朋友一起玩游戲，有的老人在大樹下打太極拳或鍛煉身體。小鳥也被這美麗的景象吸引住了，在枝頭放聲歌唱。
夏天，小河嘩啦啦的流著，魚兒在水中歡快的游來游去。碧綠碧綠的大樹下，幾位農民伯伯正在乘涼呢!樹上的知了也叫個不停，好像再說：“好熱呀，好熱呀!”
秋天，樹葉都變黃了，松柏顯得更蒼翠了。一陣秋風吹來，幾片楓葉在空中飛翔著，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。農民伯伯也收獲著勞動的果實，有酸酸甜甜的草莓、又香又脆的榛子、新鮮美味的蘑菇和木耳。
冬天，大雪紛飛，冬姑娘給大地披上了一層厚厚的“棉被”。積雪壓彎了樹枝，幾只松鼠時不時的探出頭來，好像在說“春天到底什么時候來臨呢?”小朋友們在愉快的`玩耍著，有的在滾雪球，有的在堆雪人，有的在打雪仗，雖然寒風刺骨，但是孩子們玩的不亦樂乎。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)四季的美景。
四季的作文6
有人喜歡四季的顏色，有人喜歡四季的聲音，有人喜歡四季的樣子，而我卻喜歡四季的氣味。
春天是有氣味的。那當然是小草的氣味，小草是嫩綠的，尖尖的，近看像一個挺直腰的小士兵，遠看像給大地鋪了一層厚厚的綠地毯。一陣微風拂過，草葉就發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，好像在說：“啊！春天來了！春天來了！”如果你摘一片草葉，放到鼻子前，聞一聞，你會覺得神清氣爽，躺在草坪上，你會感到小草在和你做游戲---它在給你“饒癢癢”呢！
夏天是有氣味的。是水果—西瓜的`氣味。西瓜的外衣是綠黑相間的，輕輕地敲一下，會發(fā)出“咚”的一聲，仿佛在說：“我已經(jīng)成熟啦！”把西瓜切開，里面有紅紅的果肉和黑黑的種子，靠近它，還能聞到淡淡的清香呢，摸一摸，光滑的很。咬一口西瓜的果肉，哇！又香又甜，真好吃！
秋天是有氣味的。那是稻子的氣味，稻子金黃金黃的，遠遠望去，就像一片金色的海洋。大風吹過，稻子發(fā)出了“沙啦，沙啦”的聲音，好像在彈奏一曲歡快的交響樂。把稻子掰開，可以聞到一股稻香。摸一摸，呵，還扎手！
冬天也是有氣味的。那是冰雪的氣味。這時候，雪花紛飛，美麗極了，落到地上變成了雪堆，像給大地鋪上了一層棉被，我踩在上面，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，好像在說“歡迎來到‘冰雪樂園’里來玩！”聞一聞，一股清涼的氣味撲鼻而來……
��！四季，你的氣味才是最香的氣味！
四季的作文7
我盼望著許多：那一次旅行、校園運動、長大成人、那一刻、那一次野炊、那一次郊游……但是，我最盼望到來的就是——一年中的四季了。
我盼望春天。春天就像一位亭亭玉立的小仙女，只要她一到來，萬物都活了：冰凍的小溪慢慢散步著；冬眠的小動物們都跑出來打鬧，追跑了；落在樹上潔白的雪花都化作成水了……一切都變綠了，小草從地下探出來，似乎在觀察欣賞著一切事物，清晨的雨露把小花兒的枝頭壓彎了，似乎在對大家行著禮，大樹上又恢復了生機，小鳥兒們從南方飛回來了，正忙碌著為下一代所來到這個世上的小鳥做著溫暖而又舒適的巢呢！
我盼望夏天。夏天就像一個紅彤彤的大火球，只要他一滾來，仙人掌和多肉植物可就高興得不得了了呢！這個時候要是能吃上一根冰冰涼涼的冰棒，那就真得是太棒了，要是還能去游一趟泳，在涼絲絲的水里待上一會兒，那可就更好了！
我盼望秋天。秋天就像一個少年，只要他點一下樹葉，那么樹葉就會由綠變黃，再由黃變紅。秋金十月，也是桂花開的好季節(jié)，到時候，我家門前就會下起一陣陣“桂花雨”，把搖下的桂花挑去小枝小葉，再曬上幾天太陽，就可以制成桂花香水、桂花糕、桂花餅……
我盼望冬天。冬天就像一個雪白的小姑娘，手往那邊兒一揮，那邊就換上了一件銀白色的`“大衣”，一切都變白了。在冬天最著名的就是蠟梅花了，它的樣子傲然挺立，在風雪中斗爭。
大自然是一位畫家，我盼望那一幅幅美麗的畫面……
四季的作文8
春雨，是多情的。她柔柔地，輕輕地下著，滋潤著大地，給予著希望與生機;夏雨，是狂放的。他卷著電閃雷鳴而來，忽地降下來，不容分地噼里啪啦敲打著萬物，他驅趕炎熱，給人們留下一絲清涼;秋雨，是悄無聲息的。她悄悄地來，又悄悄地去，沙沙地輕敲著落葉，綿綿地打濕地面;冬雨，是寒冷的，她害羞似的，每次只下那么一點點，萬物在冬雨的撫摸中緩緩入睡。
四季的雨是不一樣的，萬物在那不一樣的雨里慢慢生長。
春天，當我往窗外看時，大地似乎在慢慢蘇醒，一場春雨過后，嫩綠的枝芽與小小的花苞爭先恐后地冒出來。慢慢的，萬紫千紅的花兒在春雨的洗禮下走進了春姑娘的視野。不是有一首詩這樣寫嗎:春雨沙沙，春雨沙沙，細如牛毛，飄飄灑灑�？磥�，真的.是這么美呀!
夏天，窗外的草兒綠油油的，一棵棵樹長得多繁茂!夏雨來臨了，雨點啪啪敲打著地面，樹葉沙沙作響。雨停了，樹葉上掛著的水珠不停地滴落下來，大地一片清新的景象。
秋天，落葉鋪滿了地面，金燦燦的，稻田里稻子也成熟了，果園里碩果累累，一派豐收的景象。這時候，秋雨悄悄地來了，好像是辛勤勞動的回報，滋潤著人們的心。
冬天，樹上光禿禿的，小動物們都冬眠了。冬雨來了，天與地之間拉起了一道屏帳，朦朦朧朧的，寒風呼嘯，等待下一個春天。
四季的雨，讓四季美麗!
四季的作文9
吃飯的時候，我正津津有味地喝著無菜籽苗湯。哇！這是什么？我從碗里拿出一顆長長的綠豆。我和媽媽又一次把目光轉向了的爸爸，綠色蔬菜湯的制作人。沒想到他若無其事的把青豆拿走，放進嘴里，指著那盤炒好的青豆說：“是從這里來的，好喝！”母親冷笑著，無奈地搖搖頭，一句話也沒說。
從我記事起，“人傻萬事難”的評論就伴隨著我可愛的爸爸。用我媽的'話說，他就是生活中的“低能兒”。小時候經(jīng)常穿紙尿褲褲子，犯了一個錯誤，三天三夜說不完話。即使是現(xiàn)在，他也經(jīng)常穿兩只不同的襪子；炒菜不加鹽的情況很少見，讓人哭笑不得。我們燒“青菜綠豆湯”很正常。
父親雖然生活能力差，但脾氣好是出了名的。我從來不報答母親的指責。然而，它從東方進來，又從西方出來。這么多年，我那受過良好教育的母親沒能教育好他�，F(xiàn)在我對他無能為力，只能睜一只眼閉一只眼。
爸爸給了我他想要的一切。在學校，我忘記帶作業(yè)了。我打電話的時候，他放棄了午休時間，把它發(fā)給了我。在家里，我想喝水吃蘋果，只要喊一聲“爸爸”，他馬上給我拿來。那個“服務態(tài)度”太好了，不好說。
親愛的爸爸，我很想問你，下次我要喝什么青菜湯？
四季的作文10
我愛我的學�！贝笈辔膶W校，這里一年四季景色迷人。
春天，充滿了生機與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢中醒來，在打扮著自已，為春光添了很多生趣。
校園的夏天也美。到處是一片火熱。“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。”春姑娘隨著花落離開了我們，夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進了校園。于是，校園里的樹變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹葉像一大把大傘遮住了強烈的陽光。同學們在大樹下乘涼、看書，整個校園充滿了歡聲笑語。
校園的秋天是果實累累的'。是誰把秋天的樹染了顏色？原來是秋奶奶呀。她來到了校園的小果園，果園里的樹上長滿了紅彤彤的太紅蘋果，同學們看見直流口水。一陣秋風吹過，落葉像一只只蝴蝶在飛舞。
校園的冬天也美。寒風呼呼地吹著，把冬爺爺吹來了。校園里到處一片雪白，整個校園變成了白色世界。同學們在操場上堆雪人，有的在操場上打雪仗。
這就是我們的校園四季，我愛我的學校。
四季的作文11
春姑娘來了，帶來了溫暖。春風輕輕地吹著，春雨沙沙沙、沙沙沙地下著，小花、小樹和大地都咕咚咕咚地喝個夠。小草發(fā)芽了，柳樹姑娘在微風中甩著長長的嫩綠的辮子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。小青蛙被春姑娘喚醒了，呱呱呱，呱呱地叫著，好像在說：“太好了，太好了！春天來了！”
夏哥哥來了，帶來了炎熱。一陣陣熱浪襲來，樹上的金蟬在“知了，知了�！钡伉Q叫，好像在說：“熱死了，熱死了�！边青赅辏坏篱W電劃過天空，轟隆隆，天神擂響了戰(zhàn)鼓，嘩啦啦，大雨從天而降，給萬物洗了個涼水澡，暑熱一下子消失了許多。
秋阿姨來了，帶來了涼爽。秋高氣爽，涼風習習，路邊的大樹的葉子都變枯黃了。沙沙沙，一陣秋風拂過，金黃色的葉子，紛紛揚揚地簌簌地落下來了，就像翩翩起舞的蝴蝶一樣。秋雨綿綿，沙沙沙，又一場秋雨來了。滴答滴答，雨點灑向大地，奏響了優(yōu)美的樂曲。
冬爺爺來了，帶來了寒冷，鵝毛大雪從天而降，剛剛長出來的麥苗被厚厚的`積雪蓋的嚴嚴實實的，這使我想起了一句諺語：“冬蓋三床被，來年枕著饅頭睡�！蹦憧�，那邊的小朋友在堆雪人呢！腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。他們玩的多開心呀！喊聲，笑聲在雪地上空回蕩。
四季的多么美妙呀！只要你認真聽，你一定會發(fā)現(xiàn)四季更多更動聽的聲音。
四季的作文12
我喜歡百花綻開、萬物復蘇的春天，“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”；我喜歡綠樹成蔭，清風夜荷的夏天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；我喜歡秋風颯爽、碩果累累的秋天，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”；我還喜歡白雪皚皚、冰天雪地的冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
小鳥、大雁、小燕子……都從南方飛回來了，好像在說：“春姑娘來了，春姑娘來了，快來迎接春姑娘！”隨后，春姑娘披著“綠大衣”，拿著魔法棒一揮，路邊的迎春花微笑起來，小草探出頭來，嫩葉長了出來，小河水流淌了起來。田地里的麥苗也變得更加綠油油的，揮動著雙手在和大地打著招呼。霎那間，世界就變的春意盎然，勃勃生機了。
夏天的晌午，知了小姐趴在茂密樹枝上好像在傾訴著說：“啊！這天怎么這么熱，害的我皮膚變得黝黑黝黑的了，風伯伯快來吧！風伯伯快來吧！”一陣清風襲來，頓時神清氣定了。一切，都在悠然的存在著。
秋天蔚藍的天空，如同一面干凈到極致的鏡子。一陣秋風吹過，路邊的`喇叭花飄出一股淡淡的香氣，縈繞在空氣中，沁人心脾。田地里，一派豐收著的景象，每個人的臉上都泛著豐收的喜悅。
冬天盡管寒風刺骨、冰天雪地卻依然別有韻味，白雪映著紅梅，踏雪尋梅別具滋味。和小伙伴們一起打著雪仗，一起堆著雪人，別提有多開心了。
我愛四季，因為它春意盎然；因為它綠樹成蔭；因為它秋高氣爽；因為它白雪皚皚；因為它用時間沉淀經(jīng)典，用歲月成就非凡！
四季的作文13
風媽媽有四個孩子，分別是春風、夏風、秋風和冬風。
春風是個美麗溫柔的小姑娘，惹人喜愛。她無論走到哪里，哪里就有了一副新的裝扮，美得像一幅畫。愛美的姑娘，走到小河邊，河里的冰融化了；愛美的姑娘，走到枝頭，柳樹的枝葉變綠了；愛美的姑娘，走到大地大地變得萬物復蘇；愛美的姑娘，走到花叢邊，許許多多的花瞬間變得五顏六色，美麗極了！
夏風就像一個淘氣的野小子，不但淘氣，還很狂躁。淘氣小子整天咬牙切齒的，好像整個世界都對不起他。時而在太陽里扔個碳，讓整個世界都變成了一個大火爐；時而往云朵里灌一大桶水，世界就變成了一個大水塘；時而在樹林里放一大群知了，讓整個世界變成一個大雜院。
秋風就像一位和藹可親的大姐姐。喜慶大姐姐走到哪里，哪里就會有歡聲笑語，喜慶飄香。喜慶大姐姐來到果園，果園里的果樹就長滿了五顏六色的水果，散發(fā)出沁人的香氣；嘻嘻，大姐姐來到田地里，瞬間就會聽到收割機的隆隆聲，農民們的歡聲笑語。
冬風就像一位嚴厲的大哥哥。他走到哪里，哪里就會變成寒冷的世界。他走到小河邊，河里的水瞬間就被凍成了冰；走到窗外前，就會把那個窗戶加上一個厚厚的'冰；他走到人們身邊，瞬間會把人們的耳朵凍得赤紅，即使穿上了羊絨大衣也會被凍的瑟瑟發(fā)抖。
四季的風，你們就像一個個活生生的人，有的可愛，有的可氣，有的可親，有的可怕，然而你們卻是那么真實。無論你們如何待我，我都會喜歡你們！
四季的作文14
我們都指導我們的校園四季如畫，就讓我們去看看吧！
春天，小草探出了小腦袋，好像在說：“春天來啦，春天來啦，春天來啦！”呼呼呼，風吹過來小草翩翩起舞，小花也蘇醒了，迎春花、桃花、郁金香……它們像穿著裙子的小姑娘，好像要去化妝舞會一樣穿得漂漂亮亮的。梧桐樹抽出了小小的嫩芽，風吹過來小芽好像在向我們招手。
夏天，梧桐樹的樹葉變茂盛了，又大又綠像一把把雨傘為人們乘涼，知了一直不停地叫：“知了知了。”好像在說：“好熱啊，好熱�。 焙苫ㄏ裣勺右粯诱驹谒醒�，荷葉像保護荷花的衛(wèi)兵一樣威風凜凜地站在荷花左右，好像在說：“誰敢欺負荷花仙女！”操場上同學們有的在跳繩，有的在玩耍，還有的'女同學怕曬黑就躲在大樹下乘涼。
秋天，菊花五顏六色的都開了，紅的似火，白的勝雪，黃的似金，梧桐樹變黃落下來了，好像飛舞的蝴蝶，“黃蝴蝶”鋪滿了地，地面立馬像鋪上了一層黃地毯。秋天校園里的果樹也成熟了，總有幾個調皮的孩子偷偷把果實給摘下來。
冬天，梧桐樹光禿禿的。大學過后，梅花像紅白搭配這就讓我想起：“墻角數(shù)枝梅凌寒獨自開。我們要向梅花學習。
你覺得我們的學校美麗嗎？
四季的作文15
春
春姑娘邁著輕快的步伐匆匆地來到人間。水杉樹在一夜之間冒出了細芽，那一個小芽，就是一個快樂的音符，一個調皮的小朋友，一個新的生命。它們在樹枝上跳躍著，玩耍著，似乎充滿了活力，正期待著變大。小花圃的小草們都往上長。小花們也不甘示弱，爭相開放，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
夏
火辣辣的太陽噴薄欲出，熱乎乎的陽光散在校園的操場上，那熱得像裝進了微波爐，把我們都烤熟了。偶爾來幾場傾盆大雨，給校園帶來了一絲清涼，幾個沒帶“蘑菇”的同學用書包當雨傘，在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的'同學撐起他的大蘑菇，慢吞吞地回家。
秋
秋天悄悄地來了。幾片樹葉在風中舞蹈，幾只枯葉蝶隨著枯葉飄落。水杉樹的葉子都掉光了，光禿禿的像個掃把。同學們都穿上了長袖，在風中玩耍。
冬
冬天，幾場雨夾雪過去了，氣溫幾乎都凝固，冷得我發(fā)顫。棕桐樹、水杉，都“感冒”了。下課同學們都不出去玩了，呆在溫暖的教室里看書、做作業(yè)。還有幾場小雪飄飄落，地上鋪了一層薄薄的地毯。
校園的魔法真棒！
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