[優(yōu)]讀書的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讀書的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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讀書的作文 篇1
成長的道路上會遇到許多許多的坎坷。面對困難。有的人一蹶不振，畏縮不前;有的人吸取教訓(xùn)，從頭再來。我則屬于后者。
去年六月是個節(jié)奏感很強(qiáng)，很緊張的月份。在這個月里，我們面臨著畢業(yè)，面臨著要以優(yōu)異的成績邁入夢寐以求的中學(xué)。然而，卻以5分之差的成績痛失了被貴陽國際外國語學(xué)校提前錄取的好機(jī)會。不至于說六年的寒窗苦讀付之東流，可我怎么對得起摯愛自己，滿懷希望的父母、老師和同學(xué)呢?
在嘆息中，我?guī)缀跏チ怂宰孕�。�?dāng)時的我就好像掉進(jìn)了無底的深淵，仿佛周圍的一切事物都失去了往日的光澤，似乎這一切都在傷心，都在哭泣。迷途中我忽然見到一絲光亮，“如果錯過了太陽的時候你流淚，那么你又要錯過繁星了�！蔽乙彦e過了太陽，何必再錯過繁星呢?在苦悶中，理智終于點燃了我的理想之火……
于是，我變了……
暑假中，我每天廢寢忘食地學(xué)習(xí)，一本本練習(xí)冊堆起來像小山一樣高。
只要是適合小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習(xí)資料，我基本上都買下了，多得可以開個小書店，我每天讀呀讀，想把書中的內(nèi)容全部吸收消化掉。
“一分耕耘，一分收獲�！蔽业暮顾粵]有白流，我的心血果然沒有白費。
金色九月，我以優(yōu)異的成績邁入貴陽一中新世界國際學(xué)校的大門。
在新學(xué)期學(xué)習(xí)生活中，努力拼搏，時光匆匆，一個學(xué)期就這樣過去了，這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活使我獲得了多方面的榮譽(yù)：有學(xué)習(xí)的，有思想的，有體育的，有文娛的'……
這時我腦海中的愁云早就消失了，心底的陰霾早就不見了，取而代之的是開心、最燦爛的天空，此時的我才真正體會到什么叫成功的滋味。享受成功的喜悅當(dāng)然是最開心的事。然而在最重要的挫折前，我尋找到了一條成功的路，我獲得了成功的享受。
讀書的作文 篇2
許久以來，我一直在思考著一個問題——對于我來說，人生中最重要的是到底是什么？
我閉上眼睛，開始搜索腦海中的記憶，最后卻發(fā)現(xiàn)，這些多年前塵封的記憶經(jīng)都與讀書有關(guān)。
回想起那些與讀書有關(guān)的日子，到現(xiàn)在都覺得心中暖暖的。手握一本大部頭的書，感受著她細(xì)膩溫潤的手感，在小院的躺椅上一躺就是一下午，在和煦的午后陽光里，盡情享受書頁中的油墨氣息和翻動時的清脆，這是多么幸福的事啊！
我享受讀書，尤其愛讀國外的名著。記得我第一次接觸國外名著是因為一本《好兵帥克》。書捧在手里，才翻了兩頁，就被書中這個胖乎乎的憨小子迷得天旋地轉(zhuǎn)，對書簡直愛不釋手。之后，我陸陸續(xù)續(xù)讀了好多書，從此便一發(fā)不可收拾。
我愛讀國外的.名著，是因為作者的豁達(dá)與自由的言論，他們在書中映射當(dāng)時黑暗的社會，那些顯貴的所謂的上流社會，在書中也統(tǒng)統(tǒng)原形畢露，除去了華麗的外表，剩下的只有貪婪與丑惡，變得肆無忌憚。
書是什么？對于我來說書不是工具，而是伙伴。書伴我成長，豐富我的語言，提示我思考，交給我道理。真正的書，猶如一汪凈水，清澈不見底，引起人們的無限遐想。
進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)上的壓力正一步一步的向我逼近，我不得不利用一切空余時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，昔日那些與讀書有關(guān)的日子似乎已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。
我從未想過，時間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的。有一天，我終于想通了。望著那載滿了書籍與夢想的書架，我感到幸�！切┡c讀書有關(guān)的日子從未離我遠(yuǎn)去。
讀書的作文 篇3
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”，由此可見古人對讀書深有感觸，情有獨鐘。其實不光是在古代這樣，現(xiàn)在也這樣。我認(rèn)為讀書最大的好處就是它可以讓求知的人獲取知識，讓無知的人變?yōu)橛兄?/p>
書對我的作用很大。如果我是一只小鳥，那么書就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔；如果我是一棵小樹，那么書就是那燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂成長；如果我是一條小魚，那么書就是那任我遨游的海洋；如果我是一只小鹿，那么書就是那任我奔跑的森林。
從小，我就喜歡讀書。爸爸媽媽也支持我讀書。上幼兒園時，爸爸爸媽媽就給我買了一些畫報和童話故事。讓我自由地在童話世界里飛翔。與小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌，和蝴蝶一起舞蹈，和白雪公主一起做游戲，和灰姑娘一起哭泣等等。書中的喜怒哀樂，也帶動了我的思緒。上小學(xué)，我從童話轉(zhuǎn)移到了故事，卻依然不忘讀書。在《霧都孤兒》中，我了解到過去西方國家是那么的冷漠無情。在這樣惡劣的環(huán)境中，一個人要保持一顆純潔的心是多么的不容易。在《城南舊事》中，我看懂了舊社會的溫暖和殘酷，溫暖是人性的光芒，殘酷是世界的無知。這讓我更進(jìn)一步地了解了事態(tài)的`變換無常。
上中學(xué)以后，隨著知識面的增加，視野的開闊，我在閱讀文學(xué)方面更是如魚得水，從《紅樓夢》到《水滸傳》，從《童年》到《我的大學(xué)》等文學(xué)作品，我都一一拜讀。認(rèn)真汲取作品中的養(yǎng)料，來進(jìn)一步豐富知識，開闊視野。
我愛讀書，是因為書是知識的寶庫，是她豐富了我的視野，打開了我的眼界，同時，也豐富了我的生活；書是我們進(jìn)步的階梯，是她幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高。書是快樂的源泉，是她，帶給我滿足、帶給我幸福。
讀書的感覺真好，我要繼續(xù)用心去閱讀很多書籍，汲取書中的營養(yǎng)……
讀書的作文 篇4
這是一雙水靈靈的大眼睛，包含著專注、認(rèn)真，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。但也包含了憂郁的神情，她生怕讀了今天的書，下次就無法再看到這所學(xué)校了。
1993年，一位青年攝影家解海龍來到了安徽省金寨縣，用攝像的方式記錄下了中西部地區(qū)山村孩子上學(xué)的情景。他們一天上學(xué)就要往返30里山路，其中一段還是用幾根竹子搭起的竹橋呢！怎樣才能喚起人們對這些孩子的關(guān)注呢？于是，有一天他來到了張灣小學(xué)，拍下了班級里年齡最小的`學(xué)生的眼睛，她就是蘇明娟。
這雙眼睛看著你，看著我，像是與我們講述著成千上萬瀕臨失學(xué)的兒童的故事。這雙眼睛看著大人，看著小孩，看著所有人，從心靈深處喚起人們的同情和關(guān)心。這雙大眼睛激發(fā)了海內(nèi)外人士的愛心，使無數(shù)人捐助了善款，使無數(shù)同齡人捐贈了他們的物品。
由于這雙眼睛，人們的“希望工程”取得了圓滿成功，總計捐贈人民幣17.82億元，創(chuàng)建7549所希望小學(xué)，使220.9萬失學(xué)兒童重見學(xué)校的光彩�！跋Ｍこ獭北环Q為上世紀(jì)90年代的一座豐碑。
“大眼睛”蘇明娟也考上了大學(xué)，并在一家銀行中找到了工作，更成為了安徽省共青團(tuán)省委副書記，她還建立了一個屬于自己的基金會，也有了一個個人的希望工程團(tuán)隊。
我希望像“大眼睛”這樣的精神永遠(yuǎn)薪火相傳。記�。褐R改變命運，夢想創(chuàng)造未來！
讀書的作文 篇5
如果有人問你：你讀書干什么，考大學(xué)干什么？或許你會說為了社會主義建設(shè)，為了祖國繁榮，但我卻認(rèn)為，讀書考大學(xué)都是為了自己，讀書增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，提高自己的資本，擴(kuò)大自己的知識面，最后受益最多的還是自己，所以我認(rèn)為讀書是為了自己。
或許這樣說有點偏離傳統(tǒng)的價值觀，但卻是人所共知的事實，假如說你要為社會而讀書，成天口里念著：為社會讀書“到后來又有誰做到呢，為社會讀書是沒有錯，但如果不先為自己讀好書，將來怎么回報于社會呢？只有先為自己讀好書，將來才能為社會出自己的一份力，因為我們也是社會的一份子從啟蒙教育起就樹立共產(chǎn)主義精神，啟蒙老師就教育我們長大了要做對社會有幫助的人，要“為人民服務(wù)”長大了，又有誰實現(xiàn)自己對社會的承諾呢？長期以來，人們總強(qiáng)調(diào)：大河有水小河滿，大河無水小河干，卻忽略了：小河水滿大和才回有水的道理，無邊無際的大海也不都是由一條條小河匯成的，設(shè)想如果沒有小河，會有無邊無際的大海嗎？
我曾經(jīng)寫過篇文章叫《為社會而讀書》給老師看，老師看了之后，對我說，我的這篇文章里面全是空話，全是捏造的為社會而讀書，根本就是空洞的，到不如為自己踏踏實實讀好書。聽了老師的話，我覺得老師有點自私，但仔細(xì)想了想，老師說的也不是全無道理，那篇作文的確是我憑空想象出來的.，根本不是我的本意，其實我的本意就是為了自己而讀書，但卻不敢表露出來，怕別人說我自私，但現(xiàn)在，我明白了，我也敢大聲講出來了，為自己讀書，不是自私的事為自己讀好書，將來才能為社會出力，你們說對嗎？
為自己讀書，不光是單純地為自己讀書那么簡單，更深的還是為了社會為了祖國，所以，為了自己也為了社會，我們不應(yīng)該為自己讀好書嗎？
讀書的作文 篇6
昨天，我和媽媽一起讀書，媽媽一邊講一邊畫，畫出好詞和佳句。我不會讀的'字媽媽教我讀；讀錯了，媽媽就給我糾正，說正確答案；等我讀累了的時候，媽媽就讓我休息一下，然后我和媽媽繼續(xù)讀書。
我以后要好好讀書，好好學(xué)習(xí)。
讀書的作文 篇7
前些日子，奶奶和我說起了她過去讀書的故事。
奶奶是舟山人，小時候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了余杭，八歲時在臨安汪家埠小學(xué)讀書，那時候窮苦人家多，讀書的孩子少。由于學(xué)生年紀(jì)大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年級的課，一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學(xué)生，二年級學(xué)生自己做作業(yè)，二年級學(xué)生上課時，一年級學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽課做作業(yè)。
奶奶家離學(xué)校好遠(yuǎn)，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學(xué)校，因為家中窮苦只帶米飯，沒有菜就在米飯中放點醬油、豬油，中午在學(xué)校蒸熱拌著吃。
奶奶還告訴我，那時候?qū)W校老師少，教室也簡陋，下課也沒有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動，她只記得，汪家埠讀書的時候“六一兒童節(jié)”跳過一次舞。
奶奶讀書的'時候，家中還有個小妹妹，她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路，可是到家后還得走好多路去爸爸廠里，因為她還要去那兒抱回妹妹。
聽奶奶說著，再想想我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個老師，語文數(shù)學(xué)都是她一個人教。我們現(xiàn)在讀書，每個班有班主任、副班主任，而且每門功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個老師哩。
再說我們中午吃飯，都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！
現(xiàn)在的我們，除上課外，還有課間活動：廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球！
我們在學(xué)校上學(xué)，德智體全面發(fā)展，想想我們讀書環(huán)境是多么的好，如果再不好好學(xué)習(xí)，也太對不起爸爸媽媽和老師們了！
讀書的作文 篇8
4月23日，是世界讀書日，我們振興小學(xué)舉辦了一次別開生面的活動——讀書漂流。我拿了兩本書、一塊橡皮和一個毛絨玩具——長江七號，我一到學(xué)校，就有人問我，你這個“長江七號”多少錢？看來同學(xué)們對我的東西很感興趣，我心里喜滋滋的。
我和好朋友們來到操場，嗬，用“人山人�！眮硇稳菀稽c也不為過，全校師生都來到教室前面的空地上，真像趕年集。我們抓緊跑到我們班所在的地方，鋪好攤子，擺上物品，準(zhǔn)備開張。
這時，耳邊不斷傳來吆喝聲。你聽：4元，買不買？快來看一看，瞧一瞧，來得晚的可就沒有了。我的`東西物美價廉，快來買呀！打五折啦，買不買？買一贈一，大酬賓。《淘氣包馬小跳》5元了，這是千載難逢的好機(jī)會，快來買啊……
我光顧著聽了，忘了自己的東西啦！直到田云菲走到我跟前，問我：“你這毛絨玩具多少錢？”
我才回過神來，趕忙說：“5元”。
她思考了一會兒說：“好吧！我買。”
哈哈，賺了！真是開門大吉！
忽然，我看到我們班的大賣家——劉文清過來了，我趕緊說：“買橡皮嗎？它特別好用，不信，你試一試�！�
“多少錢？”
“一元。”
“好貴�！�
我裝作不耐煩地說：“你買不買�。坎毁I，我就賣給別人啦�！�
她著急地說：“你等等，讓我再看看�！彼迷谑掷�，來回地看著，有點舍不得放下。
我趕緊趁熱打鐵地說：“不買，你就走吧，后面人等著呢！”
這回，她真急了，說：“我買。”她付了一元錢，開心地走了。
隨后，我又把兩本書，賣給了許麗穎，哈哈，賺到了5元5角錢。
通過這次活動，我知道了賺錢不容易，從而也體會到了父母的辛苦。今后，我可不要亂花錢了！
讀書的作文 篇9
書就像一艘船，載著我們走進(jìn)知識的海洋。俗話說：“讀書有三到，心到、眼到、口到。就是說，你讀書的時候，要用心，但光用心也不行，還要仔細(xì)的看，不能走馬觀花、一目十行，遇到好的句子或好的段落，都要大聲的讀出來，只有這樣才算是專心致志的讀書。
4月23日，世界讀書日到了，很多學(xué)校都開展了許多關(guān)于讀書的活動，來宣傳讀書日。當(dāng)然，我們學(xué)校也不例外，舉辦了我校第二節(jié)讀書節(jié)，同時，小哥白尼雜志社，也為我們學(xué)校捐贈了一大批，關(guān)于科學(xué)方面的圖書，鼓勵我們來讀書。
我們班，是提前閱讀、寫作的實驗班，我作為實驗班里的一名學(xué)生，當(dāng)然要主動的多讀書、多寫作，因此，我制定了我這學(xué)期的讀書計劃：
1、 我要求自己這個學(xué)期最少要讀10本書。
2、 我這個學(xué)期要讀的.好書是：《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《在時代廣場的蟋蟀》……
3、 下午放學(xué)回家，寫完作業(yè)，彈完琴，最少要讀30分鐘的書。
4、 讀書時要做到三到，心到、眼到、口到，認(rèn)真的讀。
5、 要博覽群書，來擴(kuò)大知識面。
俗話說的好，最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華，讓我們與書為友，一起加入到讀書的行列中吧！
讀書的作文 篇10
一次翻開一本書，一張精致的書簽從書中滑落，久違的故事又一次在我的心中上演，關(guān)于讀書的故事。
小時候，我并不喜歡看書，我覺得捧著一本又大又厚的書來看，還不如約上幾個同學(xué)去玩，而我的德昌公——爺爺?shù)牡艿埽瑓s經(jīng)常要我看書。因為在他眼里，要好好學(xué)習(xí)，將來才有出路。
一天，他又要讓我看書，我那天正好約了幾個朋友去蕩秋千，我當(dāng)然不肯看了。于是，他就與我吵了起來，我們吵得面紅耳赤，我從來看到他這么生氣的樣子，最后，媽媽回來了，我還是沒去成。我的朋友也因為這件事不理睬我。于是，從那天起，我就埋下了怨恨的果子，我要報復(fù)他。
終于到了報復(fù)的時候了，我故意在院子里疊了幾本書，他一向走路不怎么看地下，我在心中暗暗偷笑，我躲在房間里等待他過來。后來，他果真被絆倒了，只見他艱難地爬起，然后把書一本本整理好，抱在懷中，一瘸一拐地把書抱到書房，疊好。剎那間我的心疼痛起來，他老了，那一跤對他來說不輕了�？墒牵磺械囊磺惺俏以谧屗鼈儼l(fā)生，我覺得特別內(nèi)疚，看他那樣看護(hù)書，我明白了他讓我讀書的苦心，那淳淳的愛。
那件事過后，我再也不討厭看書了，金秋十月，老榕樹下總會傳來陣陣笑聲，我和德昌公會站在榕樹下，捧著一本書津津有味地閱讀，笑聲、讀書聲、說話聲，全部都凝聚在那一刻，那個時候，我們都覺得很幸福，很快樂。
不久，我上學(xué)了，再也沒空去和德昌公一起讀書，繁忙的學(xué)生生涯讓我很快就把他忘了。直到有一天，爺爺哭著說他已經(jīng)得了肝硬化，死了。他的死是那么突然，在那時，淚水已經(jīng)顧不得一切了，肆意地在我的臉上流淌，昔日的笑聲，在我腦袋里一次一次地上演，我飛也似的沖到榕樹下，看著樹葉的凋零，回憶著他的.一切一切……
想到這里，我的淚又流下了，這個美好的讀書故事，因為他的死而變得不完美，但我相信，讀書的故事不會因此而落幕，以后的故事，將會更加精彩。
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