(精選)描寫烏龜的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫烏龜的作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫烏龜的作文 篇1
我們家有兩只可愛的小烏龜，她是媽媽暑假買回來的,他們有三角形的頭，黑黑溜溜的`眼睛，四條胖胖的四肢。
我最喜歡喂它們食物了，只要我把肉丟進魚缸(以前是魚的家，現在是兩只烏龜的“天下”了。）里，烏龜就會隨著香味爬過來。
開始我并不知道烏龜有嘴巴，媽媽說有，我說沒有，今天我倒要看看烏龜到底有沒有嘴巴。我開始把肉丟進缸里，開始他們并沒有動靜，我就去上了趟廁所。 我回來竟看見肉不見了，這一定是烏龜吃了，但我沒有看見烏龜的嘴，所以不算。我又從廚房里拿了一點肉放在魚缸里，開始沒有動靜，之后烏龜開始對肉“進 攻”�！巴�，我看到她的嘴巴了。”我看到了她的嘴巴正狼吞虎咽的吃著肉。
現在，我終于相信烏龜有嘴巴了，但特別難發(fā)現，所以，之前才“相信”烏龜有嘴巴。
這就是我家的烏龜。
描寫烏龜的作文 篇2
我有一個不會說話的伙伴，他每天陪伴我成長。他是一只布偶小烏龜。
他不過我的手掌那么大，他的頭圓圓的，眼睛睜得大大的，嘴巴笑得彎彎的，背著褐色的龜殼。他的腳又小又扁，我想：如果他會爬的話，一定爬得很慢。
我每天晚上都把他抱在手掌里睡覺。早上醒來，他就和我捉起了迷藏。我就會在被子里翻江倒海地到處找他。我讓媽媽給他買了個鈴鐺，我把鈴鐺掛在他的脖子上，但是他的脖子太細了，我總是擔心鈴鐺上的細繩會勒疼他。不過，自從有了那鈴鐺，早上只要不見了小烏龜，我一抖被子，鈴鐺就會發(fā)出叮鈴鈴的'聲音，我輕而易舉就能找到他。
每天上學前，我都要和小烏龜告別，每到那時小烏龜的眼睛就會瞪得很大，可憐巴巴地看著我，我想他一定很舍不得我。我就會親親的他的腦袋，安慰他幾句。
每天放學回家的路上，我就會不停地想：我的小寶貝今天孤單嗎?也在想我嗎?媽媽一打開門，我就會沖進屋子去抱我的小烏龜，跟他聊上好一會兒。
小烏龜是一只沒有生命的小布偶，他不會真的跟我聊天，不會真的跟我玩，我多么希望他能和《長江七號》里的七仔那樣活過來。
描寫烏龜的作文 篇3
太陽公公下班了，月亮阿姨開始值班了，鹿和烏龜的幻想。她探出頭，把皎潔的月光灑滿了大地，大地媽媽也睡著了，小花和小草伸了伸懶腰，打了個哈欠，在大地媽媽的懷抱里也進入了夢鄉(xiāng)。森林里，樹葉也不再歌唱了，森林里顯得是那么寧靜。
在森林里，一只小鹿正在焦急地走著，是找不到回家的路，還是在尋找伙伴？哦！原來她在找食物呀！
這時，一只貪玩的小烏龜正好從小鹿身邊經過，他朝著小鹿大叫到：“小鹿姐姐，你能陪我玩一會兒嗎？”小鹿嚇了跳，轉過頭往后一看：“哦！是小烏龜呀！這么晚了，你怎么還在這兒玩呀？”小鹿詫異地說。小烏龜望著天上那一輪彎彎的月亮說：“看，今晚的月亮多么亮啊！”小鹿說：“對，確實很亮�！�
小烏龜說：“月球上一定有永遠也不會熄滅的燈，要不然月亮哪有那么明亮呢？我覺得月球上的房屋一定是糖果做成的，月球還有一種十分特別的電梯，電梯長得奇形怪狀的，只要我站在電梯上，喊自己要去的地方，電梯會以和箭一般的速度送你到那兒，哈哈！我就不用當心我爬得慢了！”
小鹿越聽越入迷，于是就對小烏龜好奇地說：“那月球上有草嗎？”小烏龜胸有成竹地回答：“對！月球上有比這兒更青、更嫩的草�！毙÷归_心地說：“月球上一定還有一種紅色的樹，這種樹不怕刮風下雨，而且，就連冬天也會結果，我們就不用當心食物不夠了！”小鹿清了清嗓子接著說：“月球上還有一種奇妙的車，這種車長得就像一個五彩繽紛的貝殼，車子的頂端還插著一對大翅膀，你可以開著它去其他星球旅行；月球上的花兒永遠也不會凋謝，而且品種繁多，數也數不清；月球上的小河、小溪也是清澈見底，水里的魚兒都長著金黃的魚鱗，像小草葉子的尾巴；水里還有許多美麗的`珍珠、項鏈……小烏龜，月球上的人一定不會砍伐樹木，污染水源，我真想去月球上安家�！毙觚攲π÷拐f：“我也想去月球，要不這樣吧！我坐在你的背上，我們去尋找通往月球的道路吧！”小鹿點點頭。
小烏龜爬上了小鹿的背上，小鹿在柔和的月光照射下奔跑著，去尋找美麗的月球。他們能到達美麗的月球上嗎？讓我們期待吧！
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