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（優(yōu)秀）小學(xué)想象作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
閑著沒事兒，我打開電腦，上起網(wǎng)來。網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容可真豐富�。∮芯W(wǎng)上聊天、網(wǎng)上購(gòu)物、還有網(wǎng)絡(luò)游戲呢！我一不小心，來到了一個(gè)我從來沒去過、沒聽過的、奇怪的網(wǎng)站。我把那個(gè)網(wǎng)站大概地瀏覽了一番，都是一些新奇的玩意兒。比如說：“肚子飽飽機(jī)（可以不吃飯就讓肚子飽飽的，不過不能連續(xù)用）”、“美容機(jī)（可以把你變成你喜歡的明星，不過一次只能用二十分鐘要休息一個(gè)小時(shí)才能繼續(xù)用）”······忽然，我眼前一亮：
魔法城堡開業(yè)了！
魔法城堡——可以讓你見到最想見到的人，無論是家人、還是你崇拜的明星、或者是一個(gè)卡通人物，都行。因?yàn)槭莿傞_業(yè)，所以開業(yè)的一個(gè)星期內(nèi)都可以用半價(jià)買票（票原價(jià)100元/張），未成年的小孩還可以再優(yōu)惠些。當(dāng)然，你還需要雇個(gè)解說員為你解說（解說員由你來選）。按下面的開始進(jìn)入。
哇噻！太棒了！我迫不及待的按了“開始鍵”。一下子，彈出了幾個(gè)頭像和一行字來。那行字寫著：你必須在這些頭像中選一個(gè)做你的解說員。選好后按一下下一步。我驚訝極了：難道給我解說的是一個(gè)浮在空中的頭像？不過我還是選了。那是一個(gè)看起來十分年輕、十分有活力、十分有干勁兒的、漂亮的大姐姐的頭像。接著我按了一下下一步。
這一步顯示的是一個(gè)調(diào)查卷。上面有各種各樣的問題。像什么“你叫什么名字”、“你幾歲”一類的。我匆匆填完，又按了一下下一步鍵。
這次顯示的是一段話了。那段話是這樣寫的：
你帶上25元的門票（因?yàn)槟闶切『�，所以再便宜了一點(diǎn)兒），按一下進(jìn)入，電腦的屏幕就會(huì)變空，你鉆進(jìn)電腦里面來，解說員會(huì)告訴你怎樣使用和怎樣回來的。你可以帶上照相機(jī)，那兒準(zhǔn)許你照相。（進(jìn)去之后要把錢交給解說員）
我從我自己的錢包里拿出了25元錢，又帶上爸爸的相機(jī)，接著我按了進(jìn)入，橫了橫心，鉆了進(jìn)去，在里面旋轉(zhuǎn)了起來······
大概過了5分鐘吧，我落到了堅(jiān)固的大地上�！鞍�，這里是哪兒？”我發(fā)現(xiàn)我落到了一座金碧輝煌的城堡里�！斑@里就是魔法城堡呀！”我聽見一個(gè)十分清脆的聲音在對(duì)我說話。我回過頭去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分美麗的大姐姐在對(duì)我微笑�！澳闶钦l？”“我是你雇的解說員哪！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這位大姐姐的樣子跟我點(diǎn)的那個(gè)頭像是一模一樣的�！靶∶妹�，快過來呀！”正當(dāng)我想的時(shí)候，那位大姐姐都已經(jīng)走了好遠(yuǎn)了。我趕快跟了上去�！靶∶妹�，你的房間在這里�！薄斑�？什么房間？”“就是你見你想見的人的房間吶！每個(gè)人占用一個(gè)房間，你的房間是這一間�！贝蠼憬氵呎f邊指著一間名字叫“秋竹”的房間。我們一起走了進(jìn)去。
房間很大、很空，只有一個(gè)沙發(fā)、兩個(gè)小板凳和一盆被奇怪的盆子裝著的奇怪的水。那水的顏色很奇怪，一會(huì)兒是粉紅色的、一會(huì)兒又變成深紫色了；一會(huì)兒是天藍(lán)色的、一會(huì)兒又變成淡綠色了······大姐姐告訴我：“你只要對(duì)著這盆水說出你想見的人的名字或是組合名、片名，你想見的人就會(huì)出現(xiàn)在你的`面前。懂了嗎？小妹妹？”“嗯，懂了�！薄澳蔷驮囋嚳窗�！”“好的！”我從來沒有嘗試過，所以顯得很興奮，“哎呀！你看我都忘了，你還沒付錢哩！”“對(duì)哦！因?yàn)槲覍?shí)在是太緊張了，都把這事兒給忘了。真是對(duì)不起�！薄皼]事的，你現(xiàn)在給我就行了。還有，你的錢只夠用一個(gè)小時(shí)喔！”“沒關(guān)系的�！蔽颐Π彦X付了，想快點(diǎn)嘗試這個(gè)新東東�！澳敲次蚁胍妔.h.e（一組合名）！”“嘩啦”一聲，s.h.e已經(jīng)出現(xiàn)在我面前了�！班蓿≌媸翘�！”我高興得一蹦三尺高�！拔�、我、我能和你們合個(gè)影嗎？”我興奮得話都結(jié)巴了。“可以��！”�。.h.e是在跟我說話吶！我興奮得快要昏倒了。就連照相的時(shí)候我的笑容都有些僵硬（我實(shí)在不敢相信我會(huì)有這種運(yùn)氣）。我又把我想見的名偵探柯南（卡通人物）叫過來了。“哦！這個(gè)機(jī)器實(shí)在、實(shí)在太、太、太酷了！”當(dāng)我見到柯南時(shí)我萬分欣喜。不、不，應(yīng)該是億分欣喜才對(duì)。還是不對(duì)，我的開心無法形容！
“小妹妹。”“嘿，小妹妹！”“呃，什么事吶？”我正在興頭上，被這聲突如其來的叫喊聲給打斷了�！斑怼ぁぁぁぁぁ�，這時(shí)間已經(jīng)到了，你該回去了�！贝蠼憬闼坪跻矠榇驍辔叶械絻�(nèi)疚。我沒辦法，只能恨自己為什么不多帶點(diǎn)錢來，只好答道：“好的。可怎么回去？”大姐姐指了指在門邊的一個(gè)小小的按鈕。“按下去就行了�！薄霸僖娎�！”我?guī)е鄼C(jī)、閉上眼睛，“啪”地按下了那個(gè)鍵�！班病�，我旋轉(zhuǎn)了起來······
這次只用了一分鐘就到家了�？珊髞韰s怎么也找不到那個(gè)網(wǎng)站了。我以為那是個(gè)夢(mèng)，相機(jī)里又有我在魔法城堡留下的照片。哎，誰能告訴我這是怎么一回事兒？唉！這可真是一個(gè)神秘的魔法城堡�。�
小學(xué)想象作文 篇2
哈嘍，我是一個(gè)愛作想象夢(mèng)的小女生。你們是怎么樣地小女生呢，相信你們都知道自己是什么樣地小女生了�，F(xiàn)在我就來和你們說說我是怎么樣的小女生吧，相信你會(huì)很期待，很好奇嘍。
我的有一張臉胖胖嘟嘟的臉，臉天天紅紅的，媽媽見了對(duì)我說：女兒啊，女兒，你的'臉怎么天天都那么紅，怎么回事�。⌒⌒〉谋亲�，一張能說回到的小嘴巴，還有一雙能做事的巧手。
有一天，我正要躺在床上睡覺，不到10分鐘我就馬上睡著了，睡著之后我就開始做起這樣的夢(mèng)了，我夢(mèng)見了我是一個(gè)大富翁的女兒，住在一幢寬1000米，長(zhǎng)1000米的大樓里穿著上十萬的衣服，帶著萬金，連鞋子都是金子做的，在那大樓里高高興興的在跳舞，過了一會(huì)，媽媽走了過來馬上大笑起來，我被媽媽的笑聲給吵醍了，我說：笑什么笑啊，人家就是睡了一會(huì)兒的覺。媽媽笑著說：你看。一下子我感覺到冰冰的，喔！我睡在了地上。
這就是愛做想象夢(mèng)的我！
小學(xué)想象作文 篇3
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，我喜歡上課，因?yàn)樯险n可以學(xué)到知識(shí)，但是也有我不喜歡的寫字課，因?yàn)槟菚?huì)讓我很累，如果上課像在玩紙飛機(jī)一樣有趣，那該有多好。
如果上課可以跟李小龍一起玩雙節(jié)棍，那有多好�。∥液孟Ｍ梢詫W(xué)會(huì)怎么使用雙節(jié)棍，李小龍的功夫非常好，我想跟他好好學(xué)習(xí)，可惜他三十幾歲就死了，真是可惜�。∪绻幸徊繒r(shí)光機(jī)可以載他來，再請(qǐng)他教我們，那該有多好。
如果上課可以跟外國(guó)人說話來學(xué)英語，那該有多好，因?yàn)檫@樣可以去外國(guó)冒險(xiǎn)，還可以去挖化石，我每次都想當(dāng)考古學(xué)家，所以我想學(xué)好英語，現(xiàn)在我還沒學(xué)好英語，也不知道怎么跟外國(guó)人講話，如果有外國(guó)人來教我，我就可以很厲害。
如果上課可以打電腦的話，那該有多好，還可以玩電玩游戲呢！我每天都想打電腦，因?yàn)殡娔X很好玩，每次玩電腦時(shí)，我都提醒自己不能去網(wǎng)咖，否則以后會(huì)被罰都不能玩電腦了，而且我要多利用電腦學(xué)更多的.知識(shí)，把握電腦的使用機(jī)會(huì)。
如果上課的滋味像甜甜的糖果，那有多好，如果課本是小說，我一定會(huì)愛看得不得了，如果教室像游樂場(chǎng)一樣，小朋友一定不想回家，想一直留在學(xué)校。
小學(xué)想象作文 篇4
我已有20年沒回我的地球了。這20年來，我一直在火星、水星等星球上做實(shí)驗(yàn)，好不容易，終于抽出點(diǎn)時(shí)間回地球，這次，我一定要痛痛快快玩一場(chǎng)。我坐著我的七十大發(fā)明之一——天星沖刺一號(hào)，穿梭于宇宙之間。
到地球了，我大叫一聲：“啊……咦？怎么了？我面前站著那么多魚，手里都拿著魚叉！”我簡(jiǎn)直不敢相信：“你們也是人類發(fā)明的嗎？”“喂，干嗎把我綁起來，我犯了什么罪？”說話間，魚們把我綁到一座宮殿里。一只大鯊魚坐在高高的皇位上，大笑起來：“哈哈，你這個(gè)傻瓜，這地球已是我們動(dòng)物的.了。哼！敢侵犯我們的家園，孩子們，把這罪犯送到北極接受懲罰！”“是！”魚們答應(yīng)著。到了北極，我大吃一驚，北極的統(tǒng)治者竟是北極熊和企鵝。那只北極熊竟是我親手撫養(yǎng)的“笨笨”。笨笨見了我，立即派“小笨笨”給我松綁。我趕忙向它打聽地球最新消息。笨笨嘆了口氣，沉重地說：“自從人類瘋狂地侵犯動(dòng)物以后，每個(gè)地方都派代表去鏟除人類，南極派大雁；北極派我；游類派鯊魚；爬類派獅子……我們也不想這樣，但人類真的太過分了�！薄笆前。逼簌Z小姐接著說，“如果我們不‘鏟平’人類，人類就會(huì)把我們‘鏟平’。”
說話間，笨笨和企鵝小姐都低下了頭。這不怪動(dòng)物，要怪人類。如果人類再這樣侵犯動(dòng)物，未來的地球也許真的會(huì)是這樣了。
小學(xué)想象作文 篇5
現(xiàn)在是公元20xx年，我已經(jīng)由一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名世界著名的發(fā)明家劉博士。今天我準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)看看。
我坐著我發(fā)明的太陽能海路空三用車回到了家鄉(xiāng)。�。�
家鄉(xiāng)的變化可真大呀！
現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都不用車了取代車的是我發(fā)明的瞬移帶，只要站在上面，就可以瞬移到這個(gè)村莊的任何一個(gè)角落只不過不能瞬移太遠(yuǎn)。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看，小明家以前住的小平房現(xiàn)在變成了水果屋，怎么會(huì)這樣呢？我上去按門鈴。突然從旁邊變出了個(gè)小電腦來，上面寫著你是發(fā)明我的.人也是明博士的好朋友，明博士不在家您請(qǐng)回吧。只見一剎那間我回到了原地。我想：剛才那棟房子是我發(fā)明的變身房吧。我覺得無聊，我看還是去我們小時(shí)候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶，不一會(huì)我就到了那里。哪里還有什么草坪啊，只見以前的一大片草坪變成了一座大大的森林，我問我發(fā)明正在工作的林工機(jī)器人他說：“這里的草坪是您發(fā)明的播種機(jī)播的種，種子也是我發(fā)明的快速成長(zhǎng)一號(hào)”�！芭�，原來是這樣啊，我走了，再見”我說。我叫來了三用車回到了實(shí)驗(yàn)室。
啊！
二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉(xiāng)看看。
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