四年級(jí)溫暖作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)溫暖作文1
人生就像旅程，有父母的陪伴，有老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)，有陌生人的關(guān)愛，也有大自然美好的`風(fēng)光，有沁人心脾的書香�；蛟S會(huì)有人對(duì)父母的陪伴感激一輩子，或許有人對(duì)好書贊嘆一輩子。而我，對(duì)老師那一句短短的指導(dǎo)，牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓�，照亮了我學(xué)習(xí)的道路，照亮了我人生的旅程。
記得剛上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū�。因�(yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)一直很迷茫，所以背起來十分吃力。看著別人熟練地背出九九乘法表，心里很不是滋味，非常自卑。
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了過來，小聲地對(duì)我說道：“之遙，怎么了？愁眉苦臉的�！蔽也缓靡馑嫉卣f到：“我……我背不出�！闭f完，把頭又往下低了低。老師笑著說：“沒事，我們慢慢來�！薄翱伞蔽艺f到一半欲言又止。
老師笑著拍了拍我地肩，彎下腰。仔細(xì)地對(duì)我說了一下背乘法口訣表的方法。我照做了，成功了，我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來。老師見了，也露出了笑容，并向我豎起了一個(gè)大拇指。
從今以后，因?yàn)檫@一句短短的良言，使我對(duì)今后的計(jì)算有了更大的幫助，我從內(nèi)心深處謝謝你。這一次短暫的話語旅程，讓我記憶猶新。
四年級(jí)溫暖作文2
愛是一片藍(lán)天，給人一個(gè)溫暖的家；愛是一雙手，給人帶來無窮歡樂；愛是冬天的一杯熱茶，給人一片溫暖。正是愛，我們身邊才有許多溫暖的事發(fā)生。
那是一個(gè)冬天，天氣非常寒冷，爸爸、媽媽準(zhǔn)備帶我回老家，在買票時(shí)，由于人擠人，我沒拉緊爸爸媽媽的手，結(jié)果走丟了，那時(shí)，我忽然想著想著眼淚不知不覺就流了出來。
正在這時(shí)，有一位在這里值班的警察阿姨走出值班室對(duì)我說：“小朋友，這是怎么了？”我難過地說道：“我和父母走散了�！蹦俏话⒁毯蜌獾恼f道：“到我們休息室暖暖身子，就去尋找你父母吧�！�
我說：“好的`，謝謝你�！庇谑�，我們?cè)谛菹⑹液攘吮瓱岵瑁图奔泵γΦ爻霭l(fā)了。一路上警察阿姨把她的棉大衣披在我身上，并且還關(guān)心的問我：“冷嗎？”我那時(shí)說：“不冷。”就這樣，阿姨和我跑動(dòng)跑西，一路艱苦，終于在等候廳找到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽謝過阿姨后，給了五百元給那位阿姨作答謝，但那位阿姨不肯收，把錢還給了爸爸、媽媽，就走了。望著她的背影，我身上好像一股暖流流遍全身，頓時(shí)感到一片溫暖。
我想要是人人都有愛，那世界將變得更加美好。
四年級(jí)溫暖作文3
在寒冷的冬天，大風(fēng)“呼——呼——”地刮著，寒風(fēng)刺骨，四周光禿禿一片。站在校門口的我仿佛也是一片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉。
那年，七歲的我和其他同學(xué)一樣，踏入了學(xué)校的大門。
教室里鬧哄哄一片，一個(gè)個(gè)陌生的面孔，呈現(xiàn)在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情，看著其他人鬧成一片，而我卻找不到人說話，我如同一只被雁群遺忘的雛雁般孤獨(dú)。
上完一節(jié)課，我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說說話！這時(shí)，我感覺后面有一個(gè)人。我轉(zhuǎn)過身，看見一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的可愛的女孩兒。
她清脆的聲音在我耳邊響起，“我們能成為朋友嗎？”說著，她還伸出了白嫩嫩的小手。
我緊緊拽著自己的衣角，悄悄向后退了一點(diǎn)。我不敢把手伸出去，可我心里卻像有一束陽光照耀著，照耀著我的'心田。
她見我遲遲不敢伸出手來，微笑著又向前走了一步。她并沒有將手放下，還是堅(jiān)定地看著我。
我慢慢地伸出了右手，就在我們握在一起的時(shí)候，她的笑容更加燦爛了。
被烏云遮住的陽光穿透云層灑向大地，微風(fēng)拂過我的臉頰，一片黃葉落在我的眼前。
四年級(jí)溫暖作文4
同學(xué)之間的友誼像陽光一樣溫暖著我的心，讓我快樂成長(zhǎng)。
以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書包，不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次，上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒帶，可老師說了，這幅畫一定要在這節(jié)課上完成。我沒有筆，還怎么完成呢？我非常焦急，一時(shí)不知道該怎么辦才好。
我鎮(zhèn)定了一下，問我的好朋友借筆，可是，她說：“我只有一支筆，我現(xiàn)在正在用�！蔽衣犃酥螅械礁辜绷�，心想：怎么辦？怎么辦？
同桌好像看出了我的心思，對(duì)我說：“我的.勾線筆先借給你，等你用好了，再還給我�！薄爸x謝！謝謝！”我感激地說。道謝完后，我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩只眼睛，咦，這支筆畫出來的眼睛怎么炯炯有神呀！接著，我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后，我又畫了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然，那支筆好像在對(duì)我說：“同學(xué)，你的畫畫完了，畫得可真美！不愧是用我畫出來的！“我聽了，感到激動(dòng)萬分。
雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖著我的心。
四年級(jí)溫暖作文5
寒冷的冬天來杯熱呼呼的茶，喝了最溫暖了。還有一鍋冒熱煙的火鍋，和家人一起分享，那是最溫暖的一件事。誰能泡出熱呼呼的茶和煮出香噴噴的火鍋呢？那就是我最親愛的媽媽。
每天晚上，媽媽都忙著煮飯，她煮出來的菜是全世界最好吃的，她的拿手菜是梅干扣肉．蒸魚．炒高麗菜．玉米濃湯，還有我的最愛——糖醋排骨。媽媽的那雙手很神奇，總是煮出一道道美味可口的飯菜，讓我們?nèi)颐刻於汲缘媒蚪蛴形�。尤其在寒冷的冬天，有熱騰騰的飯菜可吃，真是最幸福的事！
媽媽的'雙手很靈巧，常常幫我縫補(bǔ)破的衣服或是襪子。每當(dāng)我睡覺的時(shí)候踢被子，媽媽會(huì)用她那溫暖的手幫我蓋上被子；每當(dāng)我出門上學(xué)前，她會(huì)用那溫暖的手抱著我跟我說再見，再用她的手輕輕的撫摸我的頭，提醒我注意保暖。那個(gè)時(shí)候我是世界上最幸福的小孩了！媽媽謝謝你！
四年級(jí)溫暖作文6
"我在整理房間的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了張照片。
上面印著我的阿太，阿婆家里的拔蘿卜的模樣，這把我的思緒一下子拉回了那片蘿卜田里……
大約5歲的時(shí)候我去阿婆阿太家里做客，我看見阿婆阿太家里的蘿卜整整齊齊的種在地里，媽媽說：我們?nèi)グ翁}卜吧!于是我們就戴著手套去拔蘿卜了!
我的雙手拿住蘿卜葉子，雙手拼命的`往后跑，突然我看見蘿卜動(dòng)了一下，我可高興了連忙抓緊蘿卜葉子繼續(xù)發(fā)力!但是好景不長(zhǎng)，蘿卜沒拔把自己的*股摔了!我起身揉了揉*股想：別灰心!再試一次!
果然蘿卜從土里起來了，蘿卜拔起來了!我那雙小腳不停得跳來跳去小手拍來拍去，臉上露出了高興的笑容，另一邊爸爸媽媽趁我高興，拿出相機(jī)“咔嚓”一聲，拍下了我拔蘿卜的情景。
現(xiàn)在看著，我感覺小時(shí)候樣子真滑稽啊!
生活中有許多有趣的事，一直存在我的記憶中，一想起來就覺得快樂!"
四年級(jí)溫暖作文7
萬物都有一個(gè)家，鳥兒的家是巢，樹的家是土地，魚的家是河流，風(fēng)箏的家是藍(lán)藍(lán)的天空，他們都能在各自的`家中找到快樂和溫馨，我也一樣，我也有一個(gè)和它們一樣的家。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，尤其每當(dāng)快要考試的前幾天總是要讓我在家復(fù)習(xí)和做試卷，還一本正經(jīng)地說：“快要考試了，你還有心思出去玩？”盡管我十分不愿意，但也還是不敢埋怨。
雖然在學(xué)習(xí)上，媽媽總是一副嚴(yán)厲的樣子，但是在生活上非常關(guān)心照顧我。有一次我生病了，媽媽在旁邊細(xì)心地照顧我。而爸爸呢，更是在忙前忙后地給我掛號(hào)、拿藥等等。
看著他的汗水打濕了他的衣服，我心里想：爸爸，您快坐下來休息吧。我不喝水的時(shí)候，媽媽說：“醫(yī)生說了，生病要多喝水�！蔽覔u搖頭。媽媽悄悄地對(duì)爸爸說“你得想個(gè)辦法呀！”
爸爸腦筋轉(zhuǎn)得快：“敢不敢來場(chǎng)喝水比賽？”我胸有成竹地說：“誰不敢呀？”于是一場(chǎng)喝水比賽打響了，我馬上拿起水杯“咕嚕、咕�！币呀�(jīng)喝起來，爸爸一邊喝一邊笑，媽媽則在旁邊為我加油。最后的結(jié)果很顯然我贏了。就這樣，在爸爸媽媽的細(xì)心照顧下，我很快就好了起來。
這就是我的家，它是一個(gè)又嚴(yán)格又溫暖的家。
四年級(jí)溫暖作文8
在我們成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)有一些小小的挫折。
這一天，我和爸爸一起在超市。一進(jìn)門，眼花繚亂的.小商品撲入眼簾，我飛快地跑到了超市中心，卻忘了追在身后的爸爸，我連忙回頭一看，可是身后的爸爸已經(jīng)無影無蹤了。
我急忙跑回了門口，可此時(shí)，門口已人山人海，我在人群中被擠來擠去，在這里我看見了爸爸，我剛想叫爸爸時(shí)，卻被一位高大強(qiáng)壯的叔叔給擠了出去，當(dāng)我再次擠進(jìn)去時(shí)，爸爸又無影無蹤了，我連忙跑去超市二樓，去了爸爸經(jīng)常去的地方，可是也毫無所獲。
我絕望地坐在樓梯口，看著一樓的人群，再找找有沒有我爸爸，正當(dāng)我想下樓梯時(shí)，我摔了一個(gè)大跟頭，我的淚水如珍珠般滑落下來。
突然，一位大哥哥走了過來扶起了我，碰了碰我擦傷的腿部，并問我爸爸叫什么名字，他可以幫忙。我說出了爸爸的名字后，他帶我來到了服務(wù)臺(tái)，和工作人員說明了情況，讓他們?cè)趶V播中叫我爸爸快回來。果然，沒過一會(huì)兒，我爸爸就跑了過來，抱住了我，我也向那位大哥哥道了謝。
在成長(zhǎng)的旅行中，幫助和關(guān)心就像一輛火車，帶著我們一起成長(zhǎng)。
四年級(jí)溫暖作文9
天氣，是寒冷的。
大雁飛走了，花也枯萎了。剩下的只有脾氣暴躁的風(fēng)。它狂怒著拍打著宿舍的門窗，又調(diào)皮地將毛巾吹得滿天飛。
我此時(shí)冷得直哆嗦。原因竟是我沒有帶毛衣！我拼命在柜子里找厚衣服。衣服不知道被我翻過多少遍了，卻仍然一無所獲。
我越來越冷了，手腳開始不聽使喚，連牙齒也開始打顫了。我不停地搓著小手，以維持我身體的溫度。
沒有辦法了，我只得向同學(xué)借借毛衣。但……
她們一個(gè)個(gè)面無表情，如同機(jī)器人一般地冷漠吐出兩個(gè)字：“沒有�！�
當(dāng)是我的心都涼了。我知道她們有些人是帶了毛衣的，但她們心里怎么想的我就不得而知了。我只感覺我的心里猶如打翻了五味瓶似的，百感交集。
就在我絕望之際時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳畔：“小趙，我還有件毛衣，給你吧！”
我驚喜地轉(zhuǎn)過頭，看到了平時(shí)并無什么交集的小賴，當(dāng)時(shí)我的'眼淚差點(diǎn)流了出來。她不知道她的這句話多么重要：如春日里的和風(fēng)吹過臉龐，溫暖而舒適；又像冬日里的梅花，讓我感到溫暖而充滿希望。
平日里我與她說的話屈指可數(shù)，可就是這么一個(gè)人，給了我溫暖，讓一片黑暗的心亮堂起來。
那件看似普通的毛衣，卻意義非凡。
四年級(jí)溫暖作文10
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的`熱氣；溫暖是當(dāng)你遇到挫折時(shí)，一句鼓勵(lì)的話。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些，無意間，我看見幾位清潔工賣力地掃著地。，手凍得通紅，那紅色，好似火一般。
他們認(rèn)真的態(tài)度，使我不得不敬佩。這時(shí)，我看見地上有一個(gè)錢包，其中一位清潔工把它拾起來，我以為她會(huì)偷偷地藏起來，便無奈的走了。
中午回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那位清潔工還在那里，她的臉凍得通紅，東張西望，不知她在看么。好奇心驅(qū)使著我，使我不得不查個(gè)究竟。過了一會(huì)兒，只見一位阿姨匆匆忙忙的跑過來，好像在找東西。那位清潔工見了問阿姨是不是丟錢包了，阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，清潔工便把錢包還了阿姨。
啊，我瞬間明白了一切。此時(shí)，一股溫暖涌入心頭，我在也不覺得冷了。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
四年級(jí)溫暖作文11
在生活中，我感受過許多人的溫暖。有老師給的溫暖，有親人的溫暖，有朋友的溫暖，甚至有不識(shí)的人給的溫暖。幾句關(guān)心的話語讓我感受到溫暖。那天早晨，我剛起床，爸爸對(duì)我說：“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天可能很冷，你要多穿衣服，別感冒了哦�！蔽衣犃艘院螅惺艿搅税职值膼�，爸爸關(guān)心的愛也是溫暖。
一次鼓勵(lì)讓我感受到了溫暖。記得有一次考試，我考得非常不好，心里很難過，放學(xué)回家以后也顯的十分沮喪，我告訴了媽媽真正考的不好的原因，可是媽媽不但不生氣，好鼓勵(lì)我：“不要緊，繼續(xù)加油！媽媽支持你�！闭f完了以后，我慚愧的流下了淚水。
一個(gè)舉動(dòng)讓我感受到了溫暖。記得有一次，我們班的一位同學(xué)衣服穿的不夠，天氣十分寒冷，老師生怕那位同學(xué)著涼了，脫下自己的'外套，給那位同學(xué)穿上十分關(guān)心的說：“快穿上，多喝點(diǎn)熱水！”別人得到了溫暖，老師自己卻感冒了。
其實(shí)溫暖只是生活中一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)小小的舉動(dòng)，也有可能是一的鼓勵(lì)。溫暖，即是人與人的關(guān)愛。
四年級(jí)溫暖作文12
我考完了期末考試，過了幾天，我的媽媽就買到了火車票，要帶我回江西老家了，我很開心，可是，我爸爸就得晚一點(diǎn)回來，因?yàn)樗诘哪且粋�(gè)公司很晚才放假，所以很晚才能回來，我和媽媽就先回來了。
我相信，有很多同學(xué)都會(huì)回老家吧！我也是其中的一個(gè)。我的`老家很冷，我在火車上都不感覺冷，可是火車一到贛州，還沒有開車門，我都感覺到，好冷，就趕緊把羽絨衣，和一件大棉襖穿到了身上，一下車我就感覺頭涼颼颼的，就把帽子也給戴了起來，一到來接我們的車上，我就趕緊叫姨夫開暖氣，開了暖氣之后就還好。
終于到家了，我就著暖氣爐跟家人問好，外公和外婆還很忙，所以又去做自己的事情了。我和媽媽去逛街了，雖然很冷，但街上還是人山人海，汽車也比以往更多了，我就想，為什么這么冷，街上還是有那么多人呢？
我和媽媽繼續(xù)往前走，就看見路邊上有很多樹，樹上掛著一串一串的燈籠，非常好看，但是，樹上還是掛滿了綠油油的樹葉，有幾棵樹的樹葉都掉落了，樹枝顯得光禿禿的很不好看，人們都穿著棉襖或者羽絨服，非常的厚實(shí)，頭上都帶著帽子，腳上穿著靴子，手里拿著羊肉串，大口大口的啃著，我們也一樣。
四年級(jí)溫暖作文13
狹窄的空間包裹在狹窄的樓梯周圍，腳下的磚塊被黑暗遮蔽成一個(gè)無底洞，永遠(yuǎn)看不到底部。我扶著扶手，微微顫抖著踏上了回家的路。走在薄冰上，總有一堵墻被黑染成灰色，直到最后。
眼前有一絲光亮，但在我現(xiàn)在孤獨(dú)害怕的心里，它是那么的'渺小，我甚至可以視而不見。寒風(fēng)一次次襲來，樹木瘋長(zhǎng)，茂盛的樹葉隨風(fēng)起舞。世界沒有生命力。雨停了，鳥兒不叫了，像黑暗再一次籠罩了光明，直到樓下。
然后，是沉默，樓上。這時(shí)，就連一直陪伴著我的影子也無聲無息地消失了。我是唯一反抗黑暗的人。距離太遠(yuǎn)了。電表的紅燈閃著，像是在向我眨眼。我害怕了，踩上了梯子。我的腳步聲在空間里回蕩。
我們到了，我們到了！我心里一直歡喜，有一句責(zé)備的話，幾碗熱飯。燈光使房子看起來像一座宮殿。
原來家這么溫暖。
四年級(jí)溫暖作文14
夏天過去了，冬天來臨了，氣溫整個(gè)降了下來，我睡在被窩就像一只豬一樣。我這只“睡豬”雖然懶，可是卻感到溫暖而幸福。我很愉快的在床上作著我的春秋大夢(mèng)。就在睡夢(mèng)正香甜的半夜，可惡的妹妹竟然一個(gè)翻身把我給踢下床！我掙扎著爬回床上，繼續(xù)睡。不久，“哎��！好痛！”這次不只被踢下床還K到頭！媽媽看了我腫了一個(gè)包的額頭，決定不惜重本到賣場(chǎng)買一個(gè)新床讓我跟妹妹“分家”。而且媽媽還為我特地買了一個(gè)印了小熊圖案的'特大號(hào)棉被。自從有了新的大床以后，我躺在新床上，躲在我專屬的被窩里，我覺得被窩是公主的城堡，更是暖爐，躲進(jìn)去感覺自己像是要冬眠的北極熊，超快樂的！我晚上都會(huì)進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)，我的夢(mèng)境只有選上世界小姐，生日開派對(duì)、考試一百分這一類的美夢(mèng)了！有了新的床加上新的棉被，我都不會(huì)遲到也睡得舒服自在，因?yàn)樵僖膊挥帽怀裘妹锰呦麓擦�，擁有自己的床真好！我的被窩超溫暖，那是我的專屬寢具，別人甭想碰一下！
四年級(jí)溫暖作文15
在我的童年中，經(jīng)歷過許多事，有的事讓我開心，有些事讓我難過，有些事則讓我感到無比溫暖。年我過生日的時(shí)候都要吃一頓餃子。有一年，又到了我的生日，天都黑了，媽媽還沒有下班回家，我急得在客廳里走來走去。
終于媽媽回來了，原來是媽媽在加班，所以回來的晚一些。媽媽回來還沒來得及歇歇，就進(jìn)了廚房，我伸長(zhǎng)了脖子等著，過了一會(huì)兒，媽媽喊：“快來吃飯了！”我立馬跑進(jìn)了廚房，看見餐桌上擺著饅頭和菜。我想一定是媽媽太累了，所以忘記了生日這件事。我垂頭喪氣地隨便吃了幾口，便進(jìn)了房間。
第二天早上，天還沒亮，我就聽見廚房里傳來一陣乒乒乓乓的聲音。于是我輕手輕腳地打開房門，走到了廚房門外，在廚房里，我看到媽媽正在廚房里包餃子，潔白的面粉弄到了她的頭發(fā)上、身上、衣服上……她一手拿著面皮，一手鏟著餡，迅速地包著，累得滿頭大汗，可她并沒有坐下歇一會(huì)兒，而是繼續(xù)地包著餃子。看到這里，我明白了，媽媽并沒有忘記昨天是我的'生日，她的愛就包含在這普普通通的餃子中，這時(shí)，幾滴淚水從我的臉頰滑過，模糊了我的雙眼。
雖然這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了，但媽媽給我的溫暖，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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