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          描寫人的四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-08-27 08:14:19 我要投稿

          描寫人的四年級(jí)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的描寫人的四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          描寫人的四年級(jí)作文

          描寫人的四年級(jí)作文1

            人的一生中都有許多小伙伴,我也不例外。我有許許多多的伙伴,他們有不同性格、愛好但是我們都有一個(gè)共同的愛好——踢足球。

            剛剛過去的'周日下午是我們約定踢足球的時(shí)間。我抱著球和小明找了幾個(gè)伙伴。之后先分好組,再選出一名裁判。我們組有小明、小剛和我。比賽開始了,由我隊(duì)先發(fā)球,我和小明一起往前走,小剛也緊隨其后,正好形成了倒三角陣。我對(duì)小明使了個(gè)眼神,分別從兩邊往對(duì)方的球門前移動(dòng),完全不把對(duì)方球員放在眼里。對(duì)方球員好像生氣了,想我沖了過來,而我不慌不忙的把球傳給小明,對(duì)方隊(duì)員趕忙又撲向小明,小明輕巧的過人后又把球傳回給我。就這么幾個(gè)來回后,對(duì)方的隊(duì)員累的都不想動(dòng)了,再也不追球了,所以我們就繞過他,等另外一個(gè)對(duì)方隊(duì)員上前阻止我們時(shí),我們就使用同樣的技巧,我迅速的將球傳給了小明,小明裝出要射門的樣子,而對(duì)方的最后一名隊(duì)員一看沒有辦法,也跟著撲了上來,一個(gè)防備我的射球角度,另一個(gè)防備小明,出乎他們的預(yù)料,小明并沒有把球傳給我而是把球后傳給了小剛,小剛用盡一挑,球進(jìn)了。隨著裁判‘1:0“的聲音,這場(chǎng)比賽結(jié)束了。

            僅僅幾個(gè)眼神就能打出完美的配合和進(jìn)球。這件事使我體會(huì)到朋友之間的那種默契,世界上沒有幾種情感可以與他相提并論。

          描寫人的四年級(jí)作文2

            生活中有很多人值得敬佩,比如:父母、老師、同學(xué)……但我覺得我敬佩的人是交警。他們不辭辛苦,無論風(fēng)吹日曬,寒冬酷暑依然堅(jiān)守在崗位,保護(hù)著人們維持著交通秩序。

            有一次,我和爸爸回家,路上非常堵,不知道怎么回事,爸爸下車出去一看才知道,原來兩個(gè)大車捌在一起了。堵了一個(gè)小時(shí),我和爸爸都待不住了,一直按喇叭。不久,一位交警叔叔過來了,他在車輛中間來回指揮著,認(rèn)真觀察路面的情況,幾分鐘后交通暢通了。我心想:“交警叔叔真的好厲害呀!”

            我們學(xué)校門前有一條車輛川流不息的大公路,公路上有各式各樣的`汽車通過。每天交警叔叔們比我們來的還早,我到學(xué)校的時(shí)候,交警已經(jīng)在指揮交通了。有了交警叔叔指揮交通我們通過馬路時(shí)感到無比安全。

            記得有一天媽媽送我上學(xué),那天天上下著鵝毛大雪,我都睜不開眼,交警叔叔依然在大雪中指揮交通。他的頭上、身上頂著積雪,但他仿佛看不到似的。這個(gè)城市,如果沒有交警,交通就像癱瘓了一樣,禍?zhǔn)逻B連。

            交警叔叔總是能在需要他的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn)在我們的身邊,是你讓城市變得有條不紊,是你讓我們安全抵達(dá)學(xué)校,是你不辭辛苦、不畏嚴(yán)寒酷暑守護(hù)者這座城市,讓我們的生活更美好。你的無私奉獻(xiàn),一心為他人著想,怎么會(huì)不讓人贊美,不讓人敬佩呢?

          描寫人的四年級(jí)作文3

            “李昱君”可是我這次要講的話題人物。

            李昱君,她是從四年級(jí)轉(zhuǎn)來的一位學(xué)生,因?yàn)槲遗赃呌锌瘴,所以就讓她?dāng)我的同桌。她來到我的跟前,我瞧了瞧她,烏黑的頭發(fā),而且還是娃娃頭呢!一雙秀氣的大眼睛、紅潤的臉蛋、可討人喜歡了!

            沒過幾天,我倆就成了好朋友。她的作文在班上可是“金榜題名”連我也開始嫉妒起來了。

            一次,老師叫我們寫一篇作文,作文題目是“建議書”,也不知道是她沒有準(zhǔn)備好心理準(zhǔn)備,還是沒有準(zhǔn)備好題材。居然,我“金榜題名”了,我高興得差點(diǎn)跳了起來。誰知,李昱君把手放在我的肩膀上,說“鄧心蕊,祝賀你,走,我請(qǐng)你吃雪糕。”我聽了這句話,那會(huì)兒高興勁竟然消失的無影無蹤,我開始慚愧起來。

            還有一次,我們班上流行一種疾病,李昱君被傳染上了,她已經(jīng)有一個(gè)星期都沒來上學(xué)了,眼看我們要升入初中了,她就沒來上學(xué)。她語文還可以就是數(shù)學(xué)不行。

            說來也真巧,就在李昱君來到學(xué)校的下午,老師就進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?煲抡n了,許多同學(xué)都交了卷,我看見李昱君那可憐的樣子,不僅引起我的感動(dòng)。我就給李昱君一張紙條。哪知李昱君接過紙條看了看,向我瞪了一眼,就把試卷交上去了。下課時(shí),她叫我出來一下,對(duì)我說:“你怎么可以這樣呢?我雖然數(shù)學(xué)不好,但也不需要你這樣幫助我,這樣是作弊!蔽衣犃松钋榈'向她道歉。

            她接受了我的道歉,以后我倆的友誼更深了。

            瞧,這就是她,她那善良的品質(zhì)。

          描寫人的四年級(jí)作文4

            沙漠,一個(gè)令人茫然的名稱,一個(gè)令人畏懼、無望的地方。有誰能想象得到在那么干旱、風(fēng)沙極大的沙土?xí)L著不屈不撓的仙人掌,無論經(jīng)歷多少風(fēng)沙都不低頭。又有誰能想到它還能開出美麗的花朵!

            我喜歡高潔的荷花,奇艷的玫瑰,純“白”的康乃馨,但無論哪一種都抵擋不住我對(duì)傲放于茫茫沙漠中仙人掌花的愛!

            走進(jìn)沙漠中,與仙人掌面對(duì)面,看著那龐大的身軀,都少令人有點(diǎn)畏懼,在干旱的沙漠之中成長的仙人掌為什么能堅(jiān)強(qiáng)的生存下來呢?這不正是因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力、堅(jiān)定的信念、不移的意志力,他堅(jiān)信自己一定能成功,一定能開放出嬌艷的花朵。

            風(fēng)沙之中的它,頑強(qiáng)不屈。如果它與我們生活中養(yǎng)的仙人掌比,那我們養(yǎng)的仙人掌可真微不足道。只要遇到一丁點(diǎn)兒困難就會(huì)失敗,雖然它開出的花比沙漠中的'更美麗、更嬌艷,但它是軟弱的,我不認(rèn)為它是美麗的。在我心中只有擁有不屈不撓精神的事物才是最美的!

            夏洛蒂·勃朗特三姐妹正硬是用鋼鐵般的毅志敲開了文學(xué)圣殿的大門。雖然經(jīng)受了著名文學(xué)家羅伯特·騷塞的冷嘲熱諷,但是他們予以化為成功的動(dòng)力。

            海倫·凱蒂,夏洛蒂·勃朗特三姐妹,張海迪不正是擁有仙人掌花般美麗的人嗎?

            沙漠,令人畏懼,但傲放于風(fēng)沙之中的仙人掌花令人贊美。

          描寫人的四年級(jí)作文5

            有人喜愛色澤艷麗的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,但我最喜歡貌不驚人的仙人球。

            在我家陽臺(tái)上就有這樣一個(gè)仙人球。

            仙人球的形狀是橢圓的,顏色呈深綠色,像一個(gè)翡翠球。

            全身長滿了尖尖的硬刺,輕輕地碰它一下都會(huì)有一股鉆心般的疼,周圍還有幾個(gè)小小的仙人球,摸起來軟綿綿的,像一個(gè)毛絨絨的球。

            仙人球的花是白色的,一般是晚上開放,早上就凋謝,周圍還有一點(diǎn)點(diǎn)泛粉,像一位亭亭玉立的'少女,它不于百花互相媲美,只是展現(xiàn)自己的美麗就可以了。

            它還可以治病。有一次,我的腿上被可惡的蚊子咬了一個(gè)包,我使勁地?fù),撓出了血,哭了起來。這時(shí),媽媽聽見了連忙用剪刀剪下一個(gè)小仙人球,我想,剪那玩意有啥用,還不如用蘆薈膠抹上呢?只見媽媽把刺拔去,對(duì)準(zhǔn)我的傷口擠出了水,用紗布把傷口包好,過幾分鐘,我的腿不癢了,媽媽把紗布掀開看見了包已經(jīng)消腫了,我想平常不起眼的仙人球還有治病的功能啊!

            這時(shí),我開始關(guān)注起了這貌不驚人的仙人球來。

            仙人球的功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射,還是一個(gè)天然的空氣清新劑,吸收周圍的二氧化碳,還可以美化環(huán)境。

            為什么別的花都有茂盛的葉子,可仙人球沒有呢?我產(chǎn)生了疑惑。于是,我在電腦上查尋。原來,仙人球通常生長在沙漠里,它那里陽光強(qiáng),雨水少,為了適宜沙漠里的惡劣環(huán)境,于是,從葉退化成了刺,這樣可以減少水份的流失。

            仙人球?yàn)槲覀兎⻊?wù)沒有一聲怨言,它的品格多么高尚啊!它為了在沙漠里生存培養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的精神,難道不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          描寫人的四年級(jí)作文6

            這幾天,我家又多了一個(gè)新成員,他是誰呢,他就是我的弟弟。

            我的弟弟剛出生一兩個(gè)星期,他很小也很瘦,頭上長著一層稀稀的頭發(fā),手掌大概有我的大拇指那么大。小弟弟偶爾會(huì)睜開小眼睛向四周望望,再繼續(xù)呼呼大睡,我可以輕輕松松地抱起來。在他快要出生時(shí),媽媽就說肚子這么大,生出來肯定挺大的,媽媽就教我,如果他吐奶了怎么辦,如果哭了怎么哄,和其他一些應(yīng)急措施,我盼呀盼呀,小弟弟終于出生了,可是他只有4斤多一點(diǎn)。我聽到這個(gè)消息后很疑惑我那時(shí)是八斤呀,為什么他這么輕呢?要是我的體重能給他兩斤就好了。他到家之后,我以為他會(huì)像其他小孩一樣嗚嗚大哭個(gè)不停,但是他卻不一樣,一點(diǎn)也不哭,一點(diǎn)也不鬧,偶爾餓了會(huì)哭兩聲,但只要給他吃的,他就會(huì)含著奶嘴咕咚咕咚喝起來,只要吃飽了就繼續(xù)呼呼大睡,說他是個(gè)吃貨一點(diǎn)也不夸張回到家還瘦的.皮包骨頭,過了幾天就有了一個(gè)大肚子了,要說最麻煩的事就是換尿布了,倒不是因?yàn)槌,而是因(yàn)槲乙ソ夷虿嫉臅r(shí)候他總是把小腳蹬呀蹬讓我無從下手,一上來,就被蹬了回去,他還發(fā)出哭聲,好像我在害他,每次我都要費(fèi)老大勁才把尿布揭下來,然后屏住呼吸把尿布扔掉,再按同樣的方法把尿布貼上去。最可笑的就是他洗澡的時(shí)候了,他似乎是怕自己掉下去,兩只小手緊緊地的抱住爸爸的胳膊,又哇哇亂叫,似乎在求救,把我們笑的肚子疼。

            媽媽說如果她沒時(shí)間輔導(dǎo)弟弟,就由我來教他以后我一定要好好學(xué)習(xí),給他做一個(gè)好榜樣。

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