【熱】文明的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的文明的作文5篇，歡迎大家分享。
文明的作文 篇1
奧運(yùn)會(huì)離我們已經(jīng)很近很近了，只不過(guò)是那10幾天的事。在這期間我們是否講文明，樹(shù)新風(fēng)了？是的，現(xiàn)在我們大多數(shù)中國(guó)人都做到了文明，他們是道德的人，是令人尊敬的。
近些天來(lái)我就發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)道德問(wèn)題。昨天，我去了早餐店，在那里吃飯。我這個(gè)人還沒(méi)老呢，就總是忘這忘那。這不，連給人吃飯錢都忘了。人家店里生意好，太忙，所以沒(méi)注意。我拍拍飽飽的肚子松了一口氣，就騎著自行車走了。走到了半路上，我因?yàn)橥劝W癢，從褲兜里撓撓，忽然摸到了還沒(méi)花的10元錢。這時(shí)，在我腦子里涌出了兩個(gè)觀念：1、占那么一點(diǎn)小便宜，不給錢白吃飯，省得再跑一趟。2、送還給人家，講道德，決不貪小利而忘大義。我毫不猶豫的選擇了送給人家的選擇。于是我又重新返回，把錢給了人家，心里才舒坦了許多。
論語(yǔ)中有一句話：子曰：”放于利而行，多怨�！熬褪钦f(shuō)只顧追求私利，就會(huì)遭到各種非議。人的本質(zhì)都是想獲好的，誰(shuí)不想占一些小便宜呢？子曰：”質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子�！霸谌粘Ｉ町�(dāng)中，會(huì)發(fā)生許許多多這樣的事。關(guān)鍵是看人怎么對(duì)待它。是否能做到文采與本質(zhì)協(xié)調(diào)，還是在于自己的道德問(wèn)題。
一個(gè)國(guó)家的姿態(tài)在于人民。都說(shuō)我們中國(guó)人愛(ài)貪小便宜，其實(shí)誰(shuí)又不是呢？沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)貪小便宜，只是有些道德高尚的人會(huì)自己超越自己，克制自己的這種心理。某些道德不高尚的人，克制不了這種心理，就會(huì)做出貪小便宜的事。做人就要做一個(gè)有道德的人。著名的堯就是因?yàn)樗赖聵O其高尚，所以在他的周圍有很多人都住在那，住在那的人越來(lái)越多，最后竟成了一個(gè)小城市。可見(jiàn)一個(gè)人道德高尚了該是多么美好，正所謂”里仁為美。則不處人，焉得知？“誰(shuí)不喜歡接近道德人士呢？在居民的里弄里，有仁德的風(fēng)氣是最好不過(guò)了。選擇住處而不注意選擇有仁德之風(fēng)的地方，怎么能叫做明智呢？
仁德是立身行事的根本。一個(gè)人生活在世界上，他的根本立腳點(diǎn)應(yīng)該在道德的基礎(chǔ)上。這就是說(shuō)，首先，從思想上來(lái)說(shuō)，要樹(shù)立起道德的觀念，要努力培養(yǎng)自己的.仁德之心，要立志做一個(gè)講道德的人。其次，還要在行動(dòng)上履行自己的仁德之道，要寬厚待人······還要做到一個(gè)”義“字，把”義“放在第一位，能夠做到這一點(diǎn)，就是劃清君子和小人的界限，這樣就算一個(gè)講道德的人了。
奧運(yùn)就要來(lái)臨了，我們中國(guó)人，一定要做一個(gè)文明道德的人，讓世界看看我們中國(guó)的精彩！�。�
文明的作文 篇2
文明，既是每個(gè)人必備的素質(zhì)，也是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。它就在每個(gè)人的身邊，并且每時(shí)每刻地發(fā)生著…．
那是一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光格外的明媚，天空格外的湛藍(lán)。我從超市買完?yáng)|西，走在回家的路上。忽然，我看到了對(duì)面一位白發(fā)蒼蒼的盲人老奶奶，面朝著馬路，手里拄著一根拐杖，在不時(shí)地敲打著路面，焦急地左右聽(tīng)聲。此時(shí)，馬路上車來(lái)車往，異常繁忙。我想，那位老奶奶大概為不能過(guò)馬路而苦惱著。她要獨(dú)自過(guò)馬路，這一定十分危險(xiǎn)。而我也只能干著急，飛馳的汽車，呼嘯的車聲，讓我望而卻步，無(wú)法過(guò)去幫助她。我多么希望有一雙翅膀飛過(guò)去，拉著老奶奶安全地飛過(guò)馬路來(lái)。
就在這時(shí)，馬路上的一位轎車司機(jī)似乎覺(jué)察到了什么，轎車在這位老奶奶的不遠(yuǎn)處緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)。對(duì)面的一輛汽車竟也同樣停了下來(lái)。隨后，馬路上出現(xiàn)了這樣奇特的一幕：來(lái)往的車輛排成了兩條靜止的長(zhǎng)龍，在老奶奶的.面前自然形成了一條“人行道”。整條馬路瞬間安靜了下來(lái)。老奶奶并不知道發(fā)生了什么，也無(wú)法想象到這一切，只是很奇怪地左右聽(tīng)聲。于是，她覺(jué)得安全了，放心地用拐杖敲打著路面，小心翼翼地從“人行道”上安全走過(guò)，臉上漾起了微笑，是那樣的幸福。每位汽車司機(jī)也都微笑地注視著她，也是一臉的幸福。
汽車長(zhǎng)龍開(kāi)始緩緩移動(dòng)了，馬路上又恢復(fù)了熱鬧與繁忙。我懸著的心也終于落了下來(lái)，今天馬路上的一幕讓我永遠(yuǎn)不能忘卻……
文明就在我們身邊，它可能就是停一下車，或是彎一下腰，或是伸一把手，或是一聲感謝，或是一臉微笑，或是一份祝�！绻覀兠總�(gè)人都從每件小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，那文明就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，我們的生活也就會(huì)更幸福，更和諧，更美好！
文明的作文 篇3
周末，懷著興奮的心情，我準(zhǔn)備到“臨家閩南菜”吃大餐啦！
剛踏進(jìn)“臨家”的大門，一陣美妙輕柔的音樂(lè)隨即在耳邊響起，伴隨著音樂(lè)，我慢悠悠地走進(jìn)了大廳。來(lái)到大廳，一張巨大的屏幕立即映入了我的眼簾，屏幕上正播放著一個(gè)文明宣傳短片。不少食客正聚精會(huì)神地觀看著。我趕緊找了個(gè)位置，注視起大屏幕……
那是在一間小食店里，人們有說(shuō)有笑的，生意紅火。這時(shí)，從大門走進(jìn)一位中年男子，他衣著光鮮，頭發(fā)油亮有型，散發(fā)著與眾不同的氣質(zhì)。
此時(shí)的中年男子正坐在一對(duì)男女對(duì)面，服務(wù)員很快為他送來(lái)了菜單。當(dāng)他翻開(kāi)菜單的時(shí)候，正巧那一對(duì)男女已經(jīng)用完餐，并走出了這家小食店。這位中年男子抬眼一看，緊接著他眉頭緊皺，緩緩地合上菜單，原來(lái)那對(duì)男女的盤子里都剩下大半的水餃。幾乎沒(méi)有遲疑，中年男子站起來(lái)把那兩盤剩下的水餃倒在一起，抽出筷子吃了起來(lái)。
很快的，人們紛紛向中年男子投來(lái)了異樣的眼光，連服務(wù)員也不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)起來(lái)。一個(gè)服務(wù)員撇著嘴瞪大眼：“你看那人，看起來(lái)外表光鮮，似乎是個(gè)有錢人，我看八成是裝的！”“就是呀，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)為了省幾塊錢，吃別人剩飯的！”另一個(gè)附和道。“我猜他口袋里也許一塊錢都沒(méi)有，故意打扮成這樣來(lái)騙吃騙喝的.！”……如刺的話語(yǔ)清晰地傳入每個(gè)人的耳朵里，大家冷冷的目光猶如一把把利劍刺向中年男子。但中年男子似乎并不在意，還是不緊不慢地吃著。
過(guò)了片刻，中年男子終于把那盤水餃吃完了。隨即，他走到收銀臺(tái)，掏出皮夾并抽出一張百元鈔票，迅速地塞進(jìn)收銀臺(tái)旁邊的捐款箱。此時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，客人們頻頻點(diǎn)頭，店老板也悄悄地為他豎起了大拇指，服務(wù)員更是面露愧色……
“寶貝，快過(guò)來(lái)，要不要再點(diǎn)一盤你最愛(ài)吃的糖醋排骨？”身后傳來(lái)媽媽的聲音。我走過(guò)去一看，桌上已經(jīng)三菜一湯，我連忙笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“夠了，夠了，不用了！”說(shuō)完，我端正好坐姿安靜地吃起飯來(lái)，腦中還循環(huán)播放著剛才短片中的畫(huà)面。此刻，我陷入了沉思……
其實(shí)，文明并沒(méi)有我們所想的那么遙遠(yuǎn)。很多時(shí)候，它就在我們身邊，只要你愿意邁出一小步，就能追趕上它。
文明的作文 篇4
“講文明，樹(shù)新風(fēng)”、“文明乘車，舉手之勞”……如今，電視、廣播等各種傳媒手段已經(jīng)將文明宣傳得十分到位了，可以說(shuō)，文明標(biāo)準(zhǔn)深入人心。連三歲稚童肯定也會(huì)知道乘車讓座是文明的，隨地亂扔垃圾是不文明的，那么為什么還需要這些標(biāo)語(yǔ)來(lái)提示人們？這樣的提醒真的起作用嗎？
文明應(yīng)該是一種習(xí)慣，無(wú)需提醒。同樣，對(duì)于已養(yǎng)成不文明習(xí)慣的人，這樣的提醒無(wú)異于對(duì)牛彈琴，另一種方式或許會(huì)來(lái)的更直接、更有力！試想，當(dāng)你在公交車上，你無(wú)視了一個(gè)從你身邊經(jīng)過(guò)的步履蹣跚的老人，而身后一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生馬上起身讓座；當(dāng)你隨手扔在路邊的塑料瓶，馬上被身旁的路人拾起，放進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶，你是否會(huì)感到心被狠狠的揪了一下，臉像被打了一巴掌一樣發(fā)燙？這樣鮮活生動(dòng)的提醒，應(yīng)該不能再視若無(wú)睹，裝聾作啞了吧！身邊如果有這樣活的文明標(biāo)準(zhǔn)、移動(dòng)的文明提醒，將會(huì)帶動(dòng)一群人向文明邁進(jìn)！
文明應(yīng)該是一種默認(rèn)的協(xié)議、準(zhǔn)則。誰(shuí)也不用說(shuō)，都知道怎么做。清洌澄澈的溪流，水底石子清晰可見(jiàn)，水中之魚(yú)皆若空中游，美得不容任何玷污，誰(shuí)也不會(huì)忍心倒入垃圾，污染它的`美，這就是默認(rèn)的協(xié)議。可是，這種協(xié)議一旦被打破，就像犯罪心理學(xué)中的破窗效應(yīng)：一幢建筑物的一個(gè)窗子如果被打破了，那么不久，這幢建筑物上的其他一些窗子也會(huì)被莫名其妙地打破。同理，一個(gè)人在地上扔了一塊垃圾，如果不被及時(shí)清理，很快就會(huì)有人扔第二塊、第三塊……直至垃圾成山，人們?cè)谕@扔垃圾就更理所當(dāng)然了！從另一個(gè)角度看，這也是人們不良從眾心理的表現(xiàn)。那么我們要做的，就是絕不做第一個(gè)破壞“文明協(xié)議”的人，而且要維護(hù)我們的協(xié)議，譴責(zé)違規(guī)者、破壞者，杜絕盲目從眾，堅(jiān)守準(zhǔn)則。
文明有時(shí)候也需要強(qiáng)力來(lái)執(zhí)行。重賞之下，必有勇夫，重罰也會(huì)有強(qiáng)硬的效果。新加坡保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的撒手锏就是嚴(yán)格的法律和高昂的罰款：隨地吐痰一次罰款600美元！當(dāng)人們已經(jīng)對(duì)不溫不火的文明提示麻木不仁時(shí)，強(qiáng)硬的懲罰措施是不是更快而有效？
文明并不遙遠(yuǎn)，文明就在你的舉手投足間，在你的言語(yǔ)談吐中，在你的一念思量間，文明就在我們身邊！一屋不掃，何以掃天下。從每一件所謂小事做起，讓自己成為文明標(biāo)準(zhǔn)，成為最生動(dòng)的提醒，個(gè)人文明一小步，城市進(jìn)步一大步！希望有一天，我們身邊的文明再也不用提醒！希望這一天快點(diǎn)到來(lái)！
文明的作文 篇5
今天上完美術(shù)培訓(xùn)班，出了校門我和爸爸邊說(shuō)話邊向車站走去，剛走幾步爸爸停了下來(lái)“不對(duì)我們走在慢車道上了，應(yīng)該走人行道，前幾天我一個(gè)同事就是因?yàn)樽呗窌r(shí)沒(méi)有遵守交通法規(guī)結(jié)果出了車禍”說(shuō)著拉我走上人行道，我說(shuō)：“那他自己不遵守交通法規(guī)應(yīng)該自己負(fù)責(zé)”“你說(shuō)得對(duì)，但是按照交通法規(guī)行人相對(duì)于汽車是弱勢(shì)群體，所以司機(jī)也有一些責(zé)任”爸爸說(shuō)道，我連忙反駁：“憑(以合作為話題的作文)什么這是他自找的，行人不遵守司機(jī)也可以不遵守”爸爸指著馬路上熙熙攘攘的`行人和車流說(shuō)：“那照你的說(shuō)法大家你也不遵守他也不遵守豈不亂套了�！蔽乙宦�(tīng)愣了一會(huì)兒接著說(shuō)：“那就算司機(jī)有責(zé)任，也要讓行人承擔(dān)大部分責(zé)任給司機(jī)賠償”“賠償只是一方面，可如果照成死亡呢生命可是珍貴的啊!有些東西是無(wú)法用金錢來(lái)補(bǔ)償?shù)摹卑职致龡l斯理地說(shuō)，我無(wú)言以答。
不知不覺(jué)我們到了家，我迫不及待的向媽媽訴說(shuō)了剛才的情況，媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：“所以呀，不管是行人、駕駛員還是騎車的人，每個(gè)人都要遵守交通法規(guī)!對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)也是對(duì)別人負(fù)責(zé)，這樣才不會(huì)造成不必要的麻煩。”
最后我要提醒大家“遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)”生命只有一次哦!
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