敘事類作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的敘事類作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　敘事類作文 篇1

　　一顆流星劃過，我忘記了許愿，沒事還有下一顆;一場(chǎng)秋雨掠過，我忘記了觀看，沒事還有下一場(chǎng);一個(gè)故事講過，我忘記了聆聽，沒事還有下一個(gè);可是青春沒有下一個(gè)，所以我們要利用好青春年華，懷著一顆熾熱的愛國(guó)之心，報(bào)效祖國(guó)。

　　“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的'5月4日，愛國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了，在北京無數(shù)的愛國(guó)青年，舉起了拳頭，在抗議，暴力對(duì)抗政府等多形式的運(yùn)動(dòng)。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的巴黎和會(huì)中，列強(qiáng)把德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，即山東問題。當(dāng)時(shí)北洋政府未能捍衛(wèi)國(guó)家利益，國(guó)人極端不滿，從而上街游行表達(dá)不滿。當(dāng)時(shí)最著名的口號(hào)之一是“外爭(zhēng)強(qiáng)權(quán)(對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán))，內(nèi)除國(guó)賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日，五四學(xué)潮擴(kuò)大到全國(guó)。

　　敘事類作文 篇2

　　放煙花

　　大年初一的晚上，我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一起放煙花。

　　開始放煙花了，姑爹拿出了一個(gè)“小向陽”放在空地上，點(diǎn)燃了引線之后，迅速地跑了回來�！芭榕椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。

　　這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。嬸嬸點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵(lì)下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動(dòng)的嬸嬸馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了!太漂亮了，就像花仙子一樣!

　　堂姐看到我這么投入，也在旁邊呆不住，鬧來鬧去的`也要親自來放煙花，于是姑爹也給她點(diǎn)燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看她那見牙不見眼樣子，我們都被逗樂了!你若見了這場(chǎng)景，肯定也會(huì)忍俊不禁的!

　　已經(jīng)非常晚了，我們都依依不舍的去睡覺了。

　　敘事類作文 篇3

　　我們都有一個(gè)快樂的童年。當(dāng)然，我也不例外。來聽一聽我的童年趣事吧！

　　記得在我小的時(shí)候，我還不懂事，有一次，媽媽在做家務(wù)，讓爸爸一定要看好我。爸爸在看報(bào)紙，也給了我一張，讓我撕著玩，可我畢竟還小，不知道報(bào)紙是什么東東，以為爸爸給了我一種好吃的東西，看也沒看，順手就塞進(jìn)嘴里，可爸爸一點(diǎn)兒都沒有察覺，幸好媽媽路過客廳，看到了這一幕，媽媽驚訝地把嘴巴張成了o形，趕緊把報(bào)紙拿了出來。以后，媽媽再也不敢讓爸爸看著我了。

　　還有一次，爸爸帶我去飯店吃飯，倒上了好幾杯白酒和一杯飲料。我在里面跑了好幾圈，累得滿頭大汗。因?yàn)槟潜�飲料的`顏色和白酒的顏色一模一樣，于是，我順手拿起裝著白酒的杯子，喝了一口。呀！怎么這么辣�。∥乙贿呁�，一邊使勁擦嘴，四周的人看到我的狼狽相都哈哈大笑。

　　看！我的童年多有趣呀!

　　敘事類作文 篇4

　　今天，我們107班陽光松樹中隊(duì)組織同學(xué)們前往譚家橋紅色紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，重溫紅色記憶，傳承愛國(guó)精神。

　　我們?cè)谒谠�爺爺�(shù)哪贡�前，懷著激�?dòng)的心情，重新許下鄭重而莊嚴(yán)的入隊(duì)誓言，合唱《我和我的祖國(guó)》。然后我們致敬并敬獻(xiàn)小黃花，希望粟裕爺爺在天堂過得快樂！

　　粟裕爺爺是常勝將軍、戰(zhàn)神，但是他對(duì)在譚家橋之戰(zhàn)的失敗是遺憾的，所以他逝世后有一半的骨灰留在了這，他要跟這里戰(zhàn)死的士兵們長(zhǎng)眠于此。

　　隨后還參觀紅軍北上抗日先遣隊(duì)陳列館，我們仔細(xì)聆聽館長(zhǎng)的講解，當(dāng)我看著一張張珍貴的歷史圖片、一個(gè)個(gè)歷史故事，還有那戰(zhàn)爭(zhēng)所留下來的`作戰(zhàn)工具時(shí)，我感受到革命先烈在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)過程中堅(jiān)定的理想信念。

　　通過這次活動(dòng)，我對(duì)那些革命烈士有了更崇高的敬意，我們現(xiàn)在的幸福生活都是用他們的血肉換來的，所以我們要不忘初心，發(fā)揚(yáng)并傳承這種愛國(guó)精神，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！

　　敘事類作文 篇5

　　語文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走，整整兩個(gè)小時(shí)都沒讓我們活動(dòng)一下。別急，更慘的還在后邊，第三節(jié)課是體育課，這可是我們最喜歡的課，我們稍微活動(dòng)了一下就趕緊站好隊(duì)，眼巴巴地盯著體育老師。可是，體育老師還沒開口說話，英語老師從辦公室沖出來，徑直朝著體育老師走來，毫不客氣地說：“孟老師，今天這節(jié)課你別上了，我上吧!

　　孩子們快考試了，咱們換換，哪天你需要，我再還你一節(jié)課。”我們剛剛放到肚里的心一下子又提到了嗓子眼，默默祈禱：“天呀，可千萬別換!”最終英語老師成功地?cái)D走了體育老師，一直到放學(xué)，英語老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師，我們知道你們是為了我們好，但是我們不想當(dāng)籠子里的'小鳥。

　　在學(xué)校既學(xué)知識(shí)又鍛煉好身體，多好!親愛的老師，別再拖堂搶課了，把課間和體育課還給我們吧!

　　敘事類作文 篇6

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

　　馬路上，一只家燕趴在地上，已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉，還在不停的掙扎著，想要展開翅膀飛到伙伴身邊，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血，一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上，被死亡包圍著，無法脫身……不一會(huì)兒，他的.同伴來到了它的身邊，在呼喚它：“哎呀，你怎么啦?怎么躺在馬路上，很危險(xiǎn)的，來呀，陪我一起到樹上唱歌、玩耍。快起來呀!”可它還趴在地上，動(dòng)也沒動(dòng)，它的朋友可擔(dān)心它了。它的同伴不放棄，還在呼喚它，希望它能“醒”來，陪它一起展翅飛翔。

　　后來，它終于明白了，它死了……但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓緊了他，希望可以把它一起帶回家，把它安葬好。可它的同伴試了好幾次，也沒有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了，知道自己再怎么努力也沒有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一團(tuán)，希望它在天堂也可以過得很開心。

　　敘事類作文 篇7

　　懷化這個(gè)城市，雖然不大，但也漸漸地立起了許多高樓；車輛在寬闊的馬路上穿梭；每天都會(huì)有灑水車一邊響著悅耳動(dòng)聽的音樂，一邊用水清潔馬路……從表面上看，懷化的環(huán)境似乎挺不錯(cuò)的。

　　但是，懷化的環(huán)境真的好嗎？仔細(xì)瞧瞧：大街上面的垃圾有多少啊，垃圾桶里空空如也，可垃圾桶周圍的垃圾卻堆得像一座小山似的。難道人們連多走一小步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里也不愿意嗎？素質(zhì)真是太糟糕了！

　　雖說懷化每天都會(huì)有灑水車來將馬路清掃得一塵不染，但是那樣做會(huì)浪費(fèi)多少水啊，地球上的淡水可只占十分之三，真是太浪費(fèi)水資源了。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的腰包越來越鼓，懷化這個(gè)小城市也越來越富裕，許多人家里都買上了小汽車。小汽車雖然給人們帶來了許多方便，但是也給人們帶來了很多危害：汽車排放的'尾氣里有許多有毒物質(zhì)，人們大量吸入體內(nèi)都可以使人窒息，嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致死亡。而且汽車發(fā)出的嗓音也會(huì)危害到人們的身體健康。

　　......

　　我們賴以生存的家園，環(huán)境真是越來越差了，請(qǐng)大家一起來改造我們的環(huán)境！

　　敘事類作文 篇8

　　快樂的除夕

　　新年在人們的期盼中飄然而至，空氣里似乎也彌漫著過年的氣息。人們臉上喜氣洋洋的。

　　一大早，爺爺在門口兩邊貼上了一對(duì)春聯(lián)，奶奶給門口的那棵冬青樹掛上了一只只紅紅的小燈籠，就像樹上結(jié)滿了紅紅的柿子。家家戶戶也都貼上了春聯(lián)和掛起了燈籠。傍晚，奶奶煮好了香噴噴的年夜飯，大家圍著桌子，有說有笑地吃了起來，開心極了。最讓我開心的是奶奶給了我兩佰元壓歲錢。

　　晚上，村里成了鞭炮的樂園，煙花的世界，天空被煙花點(diǎn)亮了。有的像滿天的星星，有的像彩色的菊花，有的像從天而降的'流星，更多的是像孔雀開屏，把天空打扮的五彩繽紛、美麗無比。煙花時(shí)斷時(shí)續(xù)，就像五顏六色的雷電。地上，爆竹聲一聲接一聲。

　　除夕的夜晚，和飛舞煙花告別了，我們，又長(zhǎng)大了一歲。

　　敘事類作文 篇9

　　今天上午，我去體育館參加了擊劍體驗(yàn)課程。

　　在劉教練的介紹下，我知道了擊劍的種類有：花劍，重劍和佩劍三種。它們的得分規(guī)則為：使用花劍刺到對(duì)手的胸部，脖子和背部三處可以得分；使用重劍刺到對(duì)手全身的哪個(gè)部位都可以得分；使用佩劍可不是同前面兩種劍一樣，佩劍是劈到上半身都就可以得分，包括頭和手臂。

　　知道了這三種劍，劉教練就帶我去上場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)。先戴上白色的硬硬的'護(hù)板，再穿上雪白的擊劍連體保護(hù)服，然后連接好手線，最后頭戴護(hù)面，右手拿上花劍，跟著劉教練來到劍道上。好威武啊，感覺我好像就是一位斗士！我們來到劍道中線旁邊，分別在中線各兩米處的位置面對(duì)面站好，并站好丁字步，右手執(zhí)劍伸直指向?qū)Ψ�，左手自然放背后。教練向我進(jìn)攻我就快速后退、防守；我向他進(jìn)攻他也快速后退、防守。就這樣防守、進(jìn)攻，進(jìn)攻，防守了幾個(gè)來回。有一次我刺中了教練的胸部，可惜輕了點(diǎn)沒感應(yīng)到。后面我們換上重劍用同樣的方法練習(xí)了幾次。還沒玩夠呢，教練就說我們要握手結(jié)束實(shí)戰(zhàn)練習(xí)了。

　　通過這二十幾分鐘的上場(chǎng)體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)擊劍是一項(xiàng)斗智斗勇的很好玩的運(yùn)動(dòng)。我喜歡擊劍運(yùn)動(dòng)。

　　敘事類作文 篇10

　　這天早上，我看了我的《十萬個(gè)為什么》我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)信息，信息說；“雞蛋然而捻不碎的”。我想：雞蛋怎樣可能碾不碎呢？于然而，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我拿了一個(gè)雞蛋，我然而去九牛二虎之力，還然而碾不碎，媽媽看見我這樣，便說：“你別費(fèi)力啦，還然而我來吧”。只見媽媽拿起雞蛋使出全身之力，雞蛋還然而沒有破碎，我在沙發(fā)上捧腹大笑，突然爸爸看了媽媽的實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作，也很感興趣，于然而他說：“讓我來，你一個(gè)女人力氣小，碾不碎的！”不服氣的媽媽只好和我坐在了一齊，只見爸爸面紅耳脹，手上的`青筋都冒了出來。突然“啪”的一聲雞蛋破碎了，家里也被弄臟了，變成了“蛋花之家”

　　雖然后面的打掃很困難，但這使我懂得了一個(gè)道理，所有的道理不必須對(duì)。

　　敘事類作文 篇11

　　大手和小手

　　爸爸有一雙大大的手，很有力，也很溫暖;我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時(shí)候，爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。

　　超市的收銀臺(tái)前，大手撥開長(zhǎng)長(zhǎng)的`排隊(duì)的人群，插到了隊(duì)伍的前面，小手也跟著撥呀撥;十字路口，斑馬線對(duì)面的人行綠燈還沒有亮起來，大手拽著小手直沖過去，小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進(jìn)了湖中，小手也跟著一揚(yáng)，木棍在空中劃出一道丑陋的弧線……

　　可是，有一天，小手勇敢地松開了大手。小手從老師那里知道：手是要用來創(chuàng)造文明和美的，而不是用來破壞!小手把這個(gè)道理也告訴了大手，大手慚愧地垂下來。

　　這一次，小手主動(dòng)拉起了大手。收銀臺(tái)前，他們十指相扣，靜靜排隊(duì)等候;地上的果皮，他們搶著拾起扔進(jìn)了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手?jǐn)v扶左右……

　　從此，大手拉著小手，在羅源的街頭，文明和愛齊步走!

　　敘事類作文 篇12

　　這天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原先然而椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。

　　果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家，我對(duì)他說：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修。”王大爺對(duì)我說：“好嘞，我肯定把它修好�！闭f完，王大爺就開工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí)，在等的過程中，我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對(duì)著椅子上看下看，還然而沒有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋，就在一個(gè)不起眼的'轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了

　　一個(gè)三角形。三角形十分穩(wěn)定，壞掉的椅子也然而利用三角形穩(wěn)定的特點(diǎn)而修好的。

　　在我們生活中處處都有著學(xué)問，我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。

　　敘事類作文 篇13

　　我們的這幢樓里，有許多苗族，其中有一個(gè)苗族老奶奶，她沒有任何親人。

　　我?guī)椭�老奶奶干活，照顧老奶奶，老奶奶十分喜歡我，很疼愛我，就像老奶奶疼愛孫女一樣。一天早晨，老奶奶病倒在床上，我急忙找來醫(yī)生為老奶奶治病，并誠(chéng)心誠(chéng)意地照顧老奶奶，認(rèn)真地喂老奶奶吃藥，煎藥。日子一天天過去了，老奶奶病情好轉(zhuǎn)了。當(dāng)老奶奶的病好了，老奶奶說吧：“謝謝你，小女孩，那么關(guān)心我，陪我度過生病惡魔的日子，十分感謝你！”說著，并去給我一個(gè)熱情地大大的擁抱。我十分害羞，說：“老奶奶，我應(yīng)該要謝謝你！是你教會(huì)了我怎樣照顧別人，怎樣幫助別人�！崩夏棠虖拇瞬辉俟陋�(dú)了，因?yàn)橛形遗阒�，我是那么天真可愛，善良呀！就這樣，老奶奶不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而傷心，不會(huì)因?yàn)樯�命而沒有人關(guān)心。因?yàn)槔夏棠逃心敲垂郧傻?我在。冬天來了，天氣變冷，我?guī)屠夏棠套隽艘患�棉衣，穿著十分舒服。從此，我和老奶奶一直在一起，我�(guī)椭�老奶奶干活，老奶奶也笑瞇瞇地看著乖巧的我，老奶奶又給了我一個(gè)熱情的擁抱。

　　老奶奶說：“謝謝你，幫助我。讓我感受到了有親人的快樂。”

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