敘事類作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的敘事類作文4篇，歡迎大家分享。
敘事類作文 篇1
小時候，母親忙于工作，她是從來不給我做飯的。
往往一到飯點，我便回到姥姥家吃飯，所以說，每當同學問起母親做過最好的飯菜時，我便只得撒謊說道是酸菜魚。因為，酸菜魚是姥姥家做的最好吃的一道菜。
我喜愛吃酸菜魚，不是因為酸菜魚是多么大補的菜肴，而是因為任何魚類可以與酸菜一起做出新鮮的味道來，并且吃起來一點也不黏膩，而是一種入口即化的感覺。
上了中學以后，我便住校了，母親覺得在外邊吃不好，穿不暖，便想變法幫我改善伙食，于是就每周日早起做飯。
日出東方，朝陽如血；冰凍三尺，萬里無人；晨雞不鳴，家狗不吠；布衾似鐵，濃云似霜，既而，忽見一炊煙聳起，大約有通天入云之態(tài)，方知“大漠孤煙直，長河落日圓”乃此般景象，無異也。
在我熟睡時，一人已獨醒，她走向廚房，輕聲拿出砂鍋，把以腌制好的鯉魚放入砂鍋內，有把這紫銅色的、通體顯得古雅別致的砂鍋放入那灶臺之上，打開開關，然后靜靜地在一旁拿著守候著，火候控制的剛剛好，一會兒，便有熱氣溢出來，霧氣繚繞，纏繞著醉人的香味。
母親切一段蔥花與紅紅的辣椒放進砂鍋里，蓋上鍋蓋，靜候酸菜魚燜熟。
我趕忙起了床，洗漱完畢，便迫不及待的坐在了椅子上，母親把酸菜魚端上來，我嘗了一口，那沁人心脾的感覺涌上心來，仿佛不是草魚，而是河豚做成的。
酒足飯飽，剛剛打了一個飽嗝，便忽然意識到，為何草魚這么普通的魚類也能做出這么鮮美的濃湯來呢？
這邊是技術水平的差異吧。
望著自己那滿江紅的'試卷，我若有所思。其實學習跟做魚一樣，化腐朽為神奇，才是真正能的高手。天才，有何了不起的，如果長此揮霍下去，方仲永就是結局。
我要感謝母親做的酸菜魚，正是因為這個道理，才讓我明白了人生的真諦——努力，即使不是天才也能成功。
敘事類作文 篇2
咳！我真“傻！”我常常拍著胸門兒對自己說。
小時候，我喜歡玩一些莫名其妙的東西。只要是我感興趣的事，我都會去做。有時會弄巧成拙，也少不了挨罵。
就拿幾年前的一件事來說吧！夏天到了，媽媽給我買了一件白色的襯衫，這件襯衫不但沒有一點花樣，而且還特別長。也許是媽媽貪便宜，從小攤上買來的。反正我覺得這件襯衫不合適，應該改一改才好。
終于機會來了。有一天，媽媽有事去外婆家，我就連忙拿出那件襯衫，二話沒說就拿起了剪刀把它剪短了許多。接著，踩響了縫紉機，把一條早已準備好的花邊，“噠、噠、噠……”地縫上了。然后又取來了媽媽的繡花框，仔仔細細地繡起花來，我先在右胸上，繡了兩只大搖大擺的企鵝，自我感覺漂亮了許多。接下來又在領尖上，各繡了一朵太陽花，最后在兩只口袋上繡了紅通通的草莓�！巴�！好漂亮的衣服啊！”我真想大叫起來，因為這是我第一件“杰作”，我真是開心極了。
可一想起媽媽，我的歡樂拋到九霄云外去了。媽媽回來，看見我把衣服改成這樣，說不定又要罵我了。不過，看看那件衣服改得也不錯，比起原來的'可好看多了。要罵，就讓她罵幾句吧！我也心甘情愿！于是我收拾好了東西，換上了改好的衣服，對著鏡子，自我欣賞起來。
正當我左看右看的時候，媽媽回來了。她看見我穿了一件新衣服，就問我衣服是誰給的，還真漂亮。我默默地想：媽媽都夸這件衣服了，看來不會挨罵了，那就直說了吧！我挺了挺身，吞吞吐吐地說：“我……我把你買的那件衣服改……改了�！蔽也桓姨ь^，等著挨罵。可是萬萬沒有想到，媽媽在我身上拍了拍，笑瞇瞇地說：“你這傻孩子！還真行！”
咳！我這個“傻”女孩，這次“傻”對了。我想：做事有股“傻勁”也是對的。
敘事類作文 篇3
據說十幾年前，他老伴得急病去世，接著又因家庭瑣事跟兒子媳婦狠狠地吵了一架，一氣之下，老人簡單地收拾了幾件衣物，獨自跑到城里謀生。
他還就看中了巷口的那塊“風水寶地”。搜尋廢棄的編織布和木條，臨時一搭，就成了棲身的“窩”。然后積攢四處弄來的磚塊，攢錢買來油毛氈，搭建了一間狹長的棚戶房。老人挺有心眼，把“門”開在臨街口，寫上修鞋、擦鞋、打氣的牌子，以維持基本生計。房后擺了個煤爐子，弄碗清湯面，有時熬點稀飯就著咸菜當一頓。步行百十米到菜場旁邊上公共廁所。
有了穩(wěn)定的住處，慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)老人把自己也當成本地居民，很有“主人翁”意識。生意閑暇，他注意觀察進進出出的人，誰叫什么、住哪棟、家里幾口人、上沒上班等摸得八九不離十。對于神色慌張背著鼓鼓囊囊大包的陌生面孔，或莫名地搬了大件物品，老人定上前問個仔細。由于他的警覺，兩次攔截了小偷，叫來了片警。這些壯舉傳開后，大家對他產生了好感，等于無形中多了個“門衛(wèi)”呀！街道里雖然無法給他辦低保，但逢大節(jié)破例發(fā)點慰問金，拆違中幫他說好話，打馬虎眼，默認他能住這兒。
對于這些照顧，老人把更多的心思回饋在社區(qū)里。他本來手就巧，又琢磨著學會了修下水道、小家電等。誰家臨時有事，只要在巷口一喊，老人背起工具包就跟著去。弄好后，工錢隨便給，多點少點無所謂。有些慷慨些的居民，除了正常的報酬，還順手送些食品飲料，過期的課本和輔導資料，老人托人捎回去給孫女。逢哪戶買新房后搬家，他更是聞風而至，忙前忙后，招呼上車，打掃房間和走道。末了，就“討”不要的破舊家具、電扇、電飯煲等修補修補低價倒給租住在這里的`打工者，既為自己創(chuàng)收，也避免了亂扔大件生活廢棄品。實際上，他在間接地為創(chuàng)造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的社區(qū)出力。
前幾天，我路過巷口。因為是“老街坊”，老人熱情拉我談家常。我朝他屋里瞥了一眼，所有的擺設都是撿來的，里面坐著一個戴眼鏡看書的小姑娘。
老人興奮地跟我說，那是孫女，考上了這里的大學，周末來看他。他早已跟兒子和好了，打算陪著孫女上完大學找到工作，最好能幫孫女在城里找個好人家�，F(xiàn)在，農村老人也有指望了，能辦醫(yī)保，還有生活補貼。他希望再過個三五年，能回老家找個老伴，頤養(yǎng)天年。
敘事類作文 篇4
我的童年有許多讓我委屈的事，有一件事讓我忘不了，像樹根一樣，深深地扎在心里。有一次我和我的好朋友一起去文具店買可擦筆，走進去的時候我一眼就看中了一支鋼筆，我問老板這只筆多少錢，老板說17元。我覺得這只筆太貴了，再加上沒有帶夠錢，所以我決定不買了.剛出去5分鐘左右，我就被老板又叫回去了。老板說：“小朋友，你剛出去不久這只筆就沒了�！蔽揖驼f：“你看，你這只筆不還在這嗎�！崩习逭f：“這只筆是我剛拿出來的�！蔽艺f：“這筆真不是我拿的，不信你翻我兜�！� 那個老板非得說是我拿的。我都氣哭了，我爭辯著說：“我真的沒有偷你的筆�！蔽业呐笥岩哺习逭f這筆不是我偷的。我解釋說：“有可能是別人偷的�！崩习逭f“那時候只有你問這只筆多少錢�！蔽液臀业�'好朋友轉身就走，好朋友問我，“你不害怕嗎？”我說：“我為什么要害怕，筆又不是我偷的�！蔽一氐郊抑�，我把事情告訴了家人，爸爸聽了之后說：“明天就去那家店跟他們講理，我女兒憑啥受這份委屈。”我當時就哈怕了，就怕爸爸和人家爭吵了。我就騙爸爸說，“那家店的老板已經向我道歉了�！卑职终f！“哦，給你道歉還差不多�！蔽抑雷约何睦锖茈y受，但是這是成長過程的一次經歷，對我以后成長過程中有很大的幫助。我也知道爸爸心疼我，不管誰的爸爸都不希望自己的女兒或是兒子受到一點委屈，但是這些委屈都是對我們成長過程中的一次幫助。
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