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四季的作文經(jīng)典(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四季的作文4篇,歡迎大家分享。
四季的作文 篇1
我的學(xué)校在三湖中學(xué),那里是個(gè)美麗又樸實(shí)的地方。
春天,當(dāng)柳樹剛吐出絲絲嫩芽時(shí),小鳥早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她把那明亮的綠裝送給了小草,把那鮮艷的衣服送給了花朵。把校園的操場(chǎng)打扮得五顏六色,多姿多彩。
時(shí)光飛逝,一眨眼帶點(diǎn)暴躁脾氣的夏伯伯走來了。他帶來了火熱的陽(yáng)光,使那些樹葉綠的發(fā)亮,更加的濃密了。怕熱的.小朋友就會(huì)躲在樹蔭下面唱歌、跳舞、做游戲。還有幾個(gè)不怕熱的小朋友,仍舊會(huì)到那草叢中去追趕,嬉戲。
秋婆婆來了。那樹葉像調(diào)皮的孩子一樣,跳出樹媽媽的懷抱,比著賽飄落到地上。風(fēng)一吹,就在操場(chǎng)上翩翩起舞,愛干凈的我們,才不會(huì)讓他們?cè)谶@里撒野咧。我們會(huì)小心的把他們堆積到樹根底下,做來年的肥料呢!
冬爺爺帶著他那飛揚(yáng)的雪花不知不覺的來到我們身邊。這時(shí),校園的樹木光光的,只留下枝條兒在冷風(fēng)中飄啊飄。還有那不怕嚴(yán)寒的松樹仍舊像校園的哨兵一樣挺立著,守護(hù)著我們的校園。
一年四季,我們?cè)谛@里幸福、快樂的成長(zhǎng)。我愛我們的校園!
四季的作文 篇2
有人喜歡自由自在的小鳥,有人喜歡遼闊無(wú)垠的大海,還有人喜歡嬌艷的花朵,但我卻喜歡平平凡凡的小雨滴。
春雨、春雨、沙沙沙,小草、小草、在說話。哎呀呀,我要發(fā)芽,哎呀呀,我要長(zhǎng)大。春天的雨滋潤(rùn)大地,讓花草樹木生機(jī)勃勃。
夏天的雨像喜怒無(wú)常的小孩子,時(shí)而溫柔,時(shí)而淘氣。每當(dāng)我們正開心的'玩耍時(shí),把它吵到,它就會(huì)狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,打斷我們游戲,我們也只好回到屋子里,看它對(duì)花草樹木亂發(fā)脾氣。有時(shí)我們玩的大汗淋漓時(shí),它卻溫柔的給我們解熱,這是我們也特別喜歡它。
秋天來臨時(shí),它把高粱灌醉了,高粱露出了紅紅的臉。它讓稻田喝飽了水,稻田變成了金黃色,讓農(nóng)民伯伯編得開心。
冬天來臨時(shí),它穿著雪白雪白得衣服,我們這里到處都是雪,就像個(gè)美麗得童話世界,人們?cè)谶@里大雪仗、滑冰、堆雪人......
雨雖然平凡,但它帶給了我們?cè)S多樂趣,我們得生活都離不開雨。
四季的作文 篇3
有人喜歡四季的顏色,有人喜歡四季的聲音,有人喜歡四季的樣子,而我卻喜歡四季的氣味。
春天是有氣味的。那當(dāng)然是小草的氣味,小草是嫩綠的,尖尖的,近看像一個(gè)挺直腰的小士兵,遠(yuǎn)看像給大地鋪了一層厚厚的綠地毯。一陣微風(fēng)拂過,草葉就發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像在說:“!春天來了!春天來了!”如果你摘一片草葉,放到鼻子前,聞一聞,你會(huì)覺得神清氣爽,躺在草坪上,你會(huì)感到小草在和你做游戲---它在給你“饒癢癢”呢!
夏天是有氣味的。是水果—西瓜的氣味。西瓜的外衣是綠黑相間的,輕輕地敲一下,會(huì)發(fā)出“咚”的一聲,仿佛在說:“我已經(jīng)成熟啦!”把西瓜切開,里面有紅紅的果肉和黑黑的種子,靠近它,還能聞到淡淡的清香呢,摸一摸,光滑的很。咬一口西瓜的果肉,哇!又香又甜,真好吃!
秋天是有氣味的。那是稻子的氣味,稻子金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的'海洋。大風(fēng)吹過,稻子發(fā)出了“沙啦,沙啦”的聲音,好像在彈奏一曲歡快的交響樂。把稻子掰開,可以聞到一股稻香。摸一摸,呵,還扎手!
冬天也是有氣味的。那是冰雪的氣味。這時(shí)候,雪花紛飛,美麗極了,落到地上變成了雪堆,像給大地鋪上了一層棉被,我踩在上面,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,好像在說“歡迎來到‘冰雪樂園’里來玩!”聞一聞,一股清涼的氣味撲鼻而來……
。∷募,你的氣味才是最香的氣味!
四季的作文 篇4
在農(nóng)村,一年四季都有一位“花仙子”來裝飾我們的村子。
春天到了,嬌美的“桃花仙子”問聲趕來了!跋勺印遍_始施展魔法了:它用火熱的顏色解凍了小溪;它用淡淡的幽香使村子上上下下都芬芳撲鼻;它用落英繽紛時(shí)的模樣勾出了一幅流光溢彩的花卷。
夏天到了,亭亭玉立的“蓮花仙子”接連趕來了!跋勺印币查_始施魔法了:它用五彩斑斕的色彩染綠了樹葉;它用含苞欲放的、欣然怒放的姿態(tài)吸引了大群可愛的孩子。
秋天到了,嬌媚的“桂花仙子”陸續(xù)趕來了。“仙子”們開始大展身手了:它用金黃的色彩給銀杏樹葉染了色;它用自己濃郁的香氣使村子十里飄香。
冬天到了,婀娜多姿的“梅花仙子”終于趕來了。“仙子”傲然挺立:它用淡雅的.清香使冬日不再乏味;它用紅艷艷的顏色讓冬天也有了勃勃生機(jī)。
四季的“仙子”各有各的姿態(tài),各有各的韻味,我在四季中徜徉,沉醉在這無(wú)盡的美中。……
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