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找到自己的作文（實用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的找到自己的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找到自己的作文 篇1
蝴蝶從窗戶飛進(jìn)屋里卻飛不出屋子,原因是它不肯往低處飛，找到屬于自己的那扇窗，氣盡而死。動物如此，那么人又何嘗不是呢？動物沒有找到達(dá)到目標(biāo)的那扇窗而死得悲涼，可見那扇窗是多么重要，作為人類，我們更應(yīng)該找到自己的那扇窗。
東晉時期，“不為五斗米而折腰”的陶潛拒絕高官厚祿，看破官場的黑暗，淡泊名利，隱居山林，開始了五柳先生的田園詩創(chuàng)作。然而世俗捉弄人，在辭退官場后，“餓其體膚，空乏其身”的醉仙無錢買酒，但這并沒有摧殘他的意志，在虛無縹渺的人生旅途中，他找到了適合自己的那扇窗。在田園里，過著安貧樂道、怡人自得的世外桃源生活，用自己的才華抒寫自然的無限風(fēng)光，為后人留下了大量的田園風(fēng)景詩。鐘情于菊花的他找到了人生的那扇窗，在人生的大舞臺上展示田園風(fēng)情的唯美。
那扇窗使陶潛為后人留下了東晉時期的良辰美景，也使他元亮名留史冊。
民國時期的魯迅因為政局的混亂，棄醫(yī)從文，在他的思想里，從醫(yī)只能拯救部分痛苦中的中國人民，而不能救助整個民族。為了挽救民族，只能用文學(xué)號召麻木沉睡的中國人民醒來，不要做“東亞病夫”。從文的道路并不平坦，面對麻木人民的嘲諷、敵人的刺刀和槍子，他毫不退縮，反而更堅定了他從事文學(xué)的信心，于是便有了白話文，散文、小說集。在動蕩的時局下，他帶領(lǐng)沉睡的人民在彷徨中吶喊，他從文的窗戶打開了為“五四”運動的爆發(fā)奠定了條件，便有了社會主義道路的誕生。魯迅先生從文的窗戶打開的一剎那，中國現(xiàn)代文壇發(fā)生了翻天覆地的變化。
中國人如此，在西方的'莎士比亞在青年時代就找到自己的一扇窗。由一個戲劇中的配角成為舉世聞名的戲劇作家和語言大師，僅因為一個偶然的機(jī)會，他從一個不起眼的工作者成為世界大師，改變了他的命運。
無論是東方人還是西方人，無論是在古代還是現(xiàn)代，只要找到屬于自己的那扇窗就可以改變自己的人生航向，為自己的人生增添一個光環(huán)。
找到自己的作文 篇2
周一，我們四年級的全體學(xué)生在夢想劇場觀看了軍人叔叔們的表演，大家都很驚訝，沒想到被子能被疊的那么整齊，步伐能那么整齊有力。朱校長對我們說：“從現(xiàn)在開始，你們就是小軍人了，要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)格訓(xùn)練�！睆哪强涕_始，我下定決心，一定努力訓(xùn)練，克服困難，爭取做一名優(yōu)秀學(xué)員。
接下來的三天，就是從周一到周三，教官們都嚴(yán)格地訓(xùn)練我們，偶爾有休息時間。我們在陽光下訓(xùn)練，開始臉被曬紅，慢慢地都被曬黑了，腳就像被火烤一樣。我原本動作是標(biāo)準(zhǔn)的，整齊規(guī)范，但隨著時間的推移，太陽下的我越來越熱，也越來越累起來。旁邊的同學(xué)動作也開始雜亂，隊伍不那么整齊了。我就自己給自己鼓勁，“你可以的，大家都很累，再堅持一下”，是啊，大家都在辛苦著，我絕不能放棄！于是我努力挺直腰，伸直手，繼續(xù)保持著規(guī)范姿勢，一直堅持了下來。
周四，教官選了優(yōu)秀學(xué)員，但我沒有被選上，我挺失望的，我沒覺得比別人差呀，為什么旁邊的'人會被選上呢？我也沒有灰心，后面的訓(xùn)練繼續(xù)努力，證明給教官看，我可以表現(xiàn)的更好。在周五的軍訓(xùn)成果匯報會上，我完全融入四（六）班的整體，精神昂揚地邁著有力步伐，大聲高喊：“雄鷹雄鷹，鷹擊長風(fēng)！”在會操表演中，我比平時還要認(rèn)真，沒有轉(zhuǎn)向錯誤，沒有與人碰擊，“我做到了最好的自己！”我在心里大喊。
雖然我沒有評上優(yōu)秀學(xué)員，但我克服了驕陽、戰(zhàn)勝了勞累，展現(xiàn)了堅強(qiáng)堅韌的一面，我很開心，為自己驕傲！
找到自己的作文 篇3
蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。
——題記
雄鷹善于在長空搏擊，因為它專注于藍(lán)天；海鷗善于在海面上翱翔，因為它專注于大海；魚兒善于在水中遨游，因為它專注于河流。而我們只應(yīng)專注于屬于自己的那把椅子。
飛蛾渴望光和熱，它明知自己遇火即會形神俱焚，但依然執(zhí)著于自己的追求，專注于自己的理想，更何況我們是充滿智慧的人呢？
弱水三千，吾只取一瓢飲。數(shù)學(xué)大師陳省身和畫家黃永玉都是這樣的人——一生只追求一個方向。
馬克思小的時候，就已經(jīng)找到了屬于自己的椅子。他堅定的說：“我要為全人類的解放而努力奮斗。”正是由于他專注于自己的理想，才為全人類做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，成就了自己的偉大。
孔子說：“吾道一以貫之�！笨鬃拥囊簧�，起起伏伏。經(jīng)歷過仕途，又如喪家犬般浪跡于各個諸侯國之間，雖然，自己的政治主張一直得不到推廣，但依然不改初衷。圣人尚且如此，更合況我們呢？
天生我材必有用。只要愿意，每個人都可以把自己平凡的人生變得偉大。
生活中，我們的人生道路上，擺在我們面前的有形形色色的椅子，足以使我們眼花繚亂。但真正適合我們自己的椅子，值得我們付出全部的'一生。而那唯一的一把，我們怎樣才能找到并坐好它呢？
人生的困難也就在此。有些人可能花費了一輩子也從未找到。這條路是漫長而又曲折的，有些人對自己的人生一頭霧水，沒有任何方向感，他不知道自己怎樣才能駛向人生的彼岸，而有些人，為了滿足自己的好奇，時而以這為目標(biāo)，時而以那為理想，終于由于自己無法專注于目標(biāo)，不能持之以恒，導(dǎo)致一次次的失敗。
上光線聚集到一個焦點上的時候，才能匯聚大量的熱，才能支持燃燒。而只有我們?nèi)硇牡耐度胱约旱睦硐胫校又浂簧岬木�，才會編織出耀眼的光環(huán)，
不論我們做任何事都要學(xué)會專心。當(dāng)我們專注于學(xué)習(xí)，就會獲得淵博的知識；但我們專注于克服困難，就會獲得堅定的信心，當(dāng)我們專注于理想，就會獲得輝煌的成就。
找到屬于自己的那把椅子！
找到自己的作文 篇4
我們總是活在他人的評價里，因為別人的評價，讓我們總是改變，改變成別人評價里的人，而失去了自我。
還記得之前的一句話：走自己的路，讓別人說去吧。是啊，我們應(yīng)該走屬于自己的`路，而不是別人用評論給你鋪出來的路，在屬于自己的路上，我們應(yīng)該“屏蔽”別人的話語，不是被別人的評價所左右。
生命，是屬于自己的；人生，是屬于自己的；路，是屬于自己的。很多時候，我們在屬于自己的這條路上因為一些人和事情從而越行越偏，逐漸失去自己，逐漸找不到回去的路。每個人都有屬于自己的那一片天空，只有在屬于自己的地方努力，創(chuàng)造屬于自己的精彩。
我們永遠(yuǎn)活在別人的眼里，害怕被人嘲笑，害怕達(dá)不到別人的期望。有時候自嘲，我們還比不上一個小丑，小丑不怕被人嘲笑，不怕別人的評論，但是我們怕，別人的眼神、語氣，或者一個動作，都可能攪亂我們的思想，讓我們失去信心，對接下來的生活失去期望，失去信心。
只有放開自己，掙脫束縛，找到屬于自己的那片天空，才可以活得更灑脫。
找到自己的作文 篇5
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨！
我相信，即使幸福是被上了鎖的，每個人也都會擁有一把屬于自己的鑰匙。
多年以前，有人曾告訴過我，命運掌握在自己的手中，開啟幸福的鑰匙總會出現(xiàn)。
我想，那時的我還不懂這些，更不明白什么是幸福，可那時的我，卻分明看見，是你將塵封已久的.心結(jié)打開，是你，將希望重新注入填滿了整個心房。
生活中有陰雨連綿，也有晴空萬里，不可能是一成不變的單調(diào)。
還記得，第一次請你去家里做客的情景，你笑嘻嘻地說，我們家環(huán)境真好，有那么多的樹、花，你卻沒有發(fā)現(xiàn)躲在你身后的那顆自卑而抬不起頭的頭正漸漸的抬高。那時，你可能不知道，我是多么渴求別人認(rèn)可的人呢！由于長時間缺少父愛母愛，我在別人面前總是顯得矮人一頭。直到你的到來，打開了我一直被鎖上的幸福。
你比我大的好多，每天總會老早的跑到我家來催我上學(xué)。那時，我在奶奶家生活，所以我們兩家挨著很近。每天，你總是把我送到學(xué)校門口，目送我進(jìn)入班內(nèi)。
忘了什么緣由，那日，雨下得好大，奶奶沒有來接我。只留我一個人在門口，望著豆大的雨點從天上落下敲打著大地。忽然一抹熟悉的身影從眼前掠過，你走過來，背起正在抽泣的我，緩緩走向門外。那時的路還是一片泥濘的小路，你深一腳淺一腳地走著，一路上說了好多，告訴我好多。你說，即使幸福被上了鎖，也會找到打開它的鑰匙。還告訴我多多和別人交流。你說，你從小便失去了母親，所以知道我的傷心無助。不知多久，我們回到了家，發(fā)現(xiàn)全身早已濕透。你叮囑我要趕緊換下衣服便離開了。屋外一道彩虹架在了天空上，似乎在沖我微笑著。
我相信，即使幸福真的被上了鎖，你也會找到屬于自己的鑰匙。
找到自己的作文 篇6
對于位置，我還是很迷茫，我到底適合哪一個位置我也無從知曉。但是在那一件事情后我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的位置。
我，本來是班級的領(lǐng)頭人，班主任的助手，平時關(guān)于班級的會議都是我組織的。沒錯，我是班長。但是做了一段時間后我感覺有點力不從心，很多事情我都做不好，每一次都是敗在細(xì)節(jié)上，班主任找我談過，我也很是苦惱，這個班長，我真的配嗎？終于在一個周五的下午得到了答案。
老師把我和旻叫到了辦公室，我們忐忑地走了進(jìn)去，老師和顏悅色的對我們笑著，但是不知道為什么我感覺不到這個笑容的溫暖。我瞟了一眼電腦，上面是班干部調(diào)整方案，我第一眼就看到了班長的那一欄，我心里猛地一顫，班長產(chǎn)生了兩個：正班長和副班長。正班長那欄寫的是旻的名字，副班長是我……老師敏銳的眼睛似乎察覺到了我臉上微妙的變化，便直入正題�！叭敉�，老師覺得你很開朗，與同學(xué)可以打成一片，但是你的心不夠細(xì)，所以老師認(rèn)為班長這個職位不是很適合你，我準(zhǔn)備讓旻來做這個班長，你來做文體副班長，班級里一切活動都給你管，包括運動會之類的，你這個活兒又要體力又要腦力，比正班長難很多，有什么事情都可以找正班長幫忙，就是說正班長等于是你助手一樣……”我聽完了心里不是很舒服，心里想：不想要我當(dāng)班長就直說嘛，用得著拐彎抹角嗎？我又不是聽不出來你深層的意思。我知道，這種想法只能埋在心里，但是我還是不甘心，畢竟我也努力過，這也是我第一次當(dāng)班長，就這么被否認(rèn)了。
我表面上風(fēng)平浪靜，實際上內(nèi)心深處卻是波濤洶涌，強(qiáng)忍著淚水直到最后一刻，后面老師的話早就聽不進(jìn)去了，一說走我就跑到了廁所里，眼淚直流。出來的時候剛好撞見了老師，老師問我說：“若彤，你是不是很不甘心？哭吧，沒事和老師說，每個人都有合適自己的位置，班長這個位置需要心細(xì)心靜的人來做，這點旻做的比你好，但是她也有很多沒你好的地方，比如她沒有你那么放得開，這是你的優(yōu)點……”我聽了老師的話，漸漸平靜了下來。
后面的一段時間，我慢慢的.發(fā)現(xiàn)，做文體副班長也十分有趣，從一開始的社會實踐活動，到運動會人員安排，再到班主任節(jié)的各種驚喜，從還需要媽媽的指點到后來的手到擒來，我都樂在其中，正如老師所說，我找到了合適自己的位置，這個位置或許不是我最初想要的，但是至少現(xiàn)在是最適合我的。
找到自己的作文 篇7
越來越多的人在說我是個平凡人，我怎么努力都不會成為一個偉人，那并不是因為你天資不聰慧，也不是因為你不夠努力，而是你并沒有選對一條屬于自己的通向成功的道路。
1879年，一個小生命誕生于德國的一個小城內(nèi)，看著他靈動的樣子，父母便給他起了一個很有希望的名字--阿爾伯特·愛因斯坦，父母將全部的希望都寄予在了他的身上。但是，愛因斯坦讓他的父母失望了，別人的孩子都已經(jīng)開始說話了，三歲的愛因斯坦還在牙牙學(xué)語，比他小兩歲的妹妹都已經(jīng)開始和大人交談，而他說的話還前言不搭后語，他的父母開始懷疑他的智商是否有問題。直到他十歲時，父母才送他去上學(xué)，他不愿與別人交談，在學(xué)校經(jīng)常受到來自同學(xué)的嘲笑，學(xué)校的所有指令都是軍事化，因為愛因斯坦的反應(yīng)遲鈍，他經(jīng)常受到老師的'訓(xùn)斥，有的老師甚至還罵他是個笨東西，什么課程都跟不上。他的各科成績都很糟糕，他在手工課上做了個用兩個木塊做的凳子受到了同學(xué)們的無限嘲諷。校長說他"一個干什么都不會有所作為的淘氣笨小孩。
漸漸地，他跌跌撞撞的考上了一所慕尼黑的中學(xué)，他漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)課以及物理課，他討厭那些脫離實際以及生活的課，孤獨的他在理化的世界中找到了無限的快樂，找到了精神上的寄托，他認(rèn)識了牛頓，笛卡爾，瓦特，阿基米德等人物，他擁有了一個廣闊的世界。他參加初中的畢業(yè)考試，遺憾的是，他的外文不及格，他又重讀了中學(xué)，最后憑借他的努力考上了蘇黎士工業(yè)大學(xué)，他整天待在實驗室里，教授及很多同學(xué)都認(rèn)為他不務(wù)正業(yè)。他畢業(yè)后正值經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)時，趕上了二戰(zhàn)時期，又因為他是猶太人血統(tǒng)，他沒有工作，只靠給別人補課掙錢，在這段時期，他在家潛心研讀，發(fā)表了舉世聞名的《相對論》，一舉成名，他成為一個數(shù)學(xué)、物理學(xué)界的絕世天才。
每個人都有自己擅長的一面，努力是重要的，但在漫漫生命長河中找到屬于自己的一塊領(lǐng)地也是非常必要的。正如愛因斯坦酷愛數(shù)學(xué)以及物理一樣，每個人都應(yīng)該找到屬于自己的那顆明星，在那里放射出耀眼的光芒！
找到自己的作文 篇8
炎炎烈日，走在小徑之上，漫步于樹蔭之下，與蟬聲作伴。沒有咬文嚼字的“子曰”，沒有深思熟慮、步步驚心的幾何題，沒有讓人心情沉痛的英文。沒有了那些，心靜了——自然也涼了。
我喜歡行走。
那日，天公作美，太陽公公在下午4點打了個盹兒，我覓得了好時光，漫步于浪花起伏，輪船絡(luò)繹不絕的`浦陽江江岸。誰也不會來催促我，打擾我享受這靜謐的時光。
“潔，怎么在路上走�。√鞖膺@么熱，我們捎你一程吧！”我轉(zhuǎn)頭望去，一個同窗正從汽車?yán)锾匠鲱^來，眼鏡上蒙了一層霧氣，顯然是水蒸氣遇冷液化的結(jié)果——車?yán)锖軟隹臁?/p>
我向他笑了笑，謝絕了他的好意。
那種灼熱的、從汽車車尾排出的尾氣離我而去，并愈來愈遠(yuǎn)，我的心情更加歡快。想著
在空調(diào)房里卻整日手腳冰涼，吃著冷飲卻日漸手腳無力。我不寒而栗，這樣一比，我更幸福呢！
幸福是什么？
有人喜歡開跑車兜風(fēng)，有人喜歡開摩托車?yán)L(fēng)，而有人去喜歡這樣靜靜地和風(fēng)散步！
人，只要找到合適自己的生活方式，那就是幸福的。
回到家，我大汗淋漓，汗打濕了衣衫，浸透了脊梁，疲勞之中卻又充滿活力。
此刻，我是幸福的，因為我找到了適合自己的那種方式。
找到自己的作文 篇9
閑來無事，哼著自己喜歡的小曲兒，也許這曲子不夠高雅，但它是自己的調(diào)子。
每個人都有屬于自己的調(diào)子，不要妄求跟隨他人，不要不假思索地跟隨大眾，即使得不到他人的認(rèn)可也沒關(guān)系，因為你堅持了自己的選擇。
中國有句古話叫“關(guān)公面前耍大刀”，笑別人不自量力。但敢于在關(guān)公面前耍大刀的，一定擁有挑戰(zhàn)不同的勇氣和精神，由此看來，我們應(yīng)該具有關(guān)公面前耍大刀的精神，在思維一致的人流中，我們要找到自己的調(diào)子，不盲從，堅定自己的選擇。
缺乏創(chuàng)新會使一個民族、國家走向落后。罷黜百家，獨尊儒術(shù)等制度限制了人們的思想，使中國人失去了自己的調(diào)子，千篇一律的腐朽制度使中國沒有生機(jī)，幾千年前我們以中國的循規(guī)蹈矩為傲，反對甚至用鄙棄的眼光看待西方的自由和民主，可最終卻造成了中國落后于西方國家的局面�，F(xiàn)在，我們需要每個人有自己獨特的思想，創(chuàng)造一個屹立于高山之巔的中國，一個永不落后的民族。
牛頓堅持了自己的方向，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，蘋果砸中了牛頓，他并沒有和他人一樣把蘋果吃掉，他萌生了這樣的`念頭：“為什么蘋果會往下掉？”一道微弱的光芒在他的心中劃過，最終才有了萬有引力定律的誕生，牛頓找到了自己的調(diào)子，堅持自己的選擇，是心頭那一束微光燃燒成一片光明，因此遇事我應(yīng)堅持自己的方向，不能盲從，對待事情要有自己的見解，找到自己的調(diào)子。
人的一生其實和樂曲是想通的，有高揚的、有壓抑的、音聲相和，方能和諧絢麗。而每首樂曲都應(yīng)該有它自己的調(diào)子，每個人也都應(yīng)該有自己獨特的調(diào)子。
找到自己的作文 篇10
周四的下午，天氣不冷不熱，我昏昏沉沉地趴在自己的課桌上，看著老師在哪里自得其樂。從窗外射進(jìn)的兩三縷金黃色的太陽光，剛好照在我的身上，我抬頭看了看即將下山的太陽，懶洋洋的打了個哈欠，重新趴下，手里還轉(zhuǎn)著一支已經(jīng)壞了的筆——
我是一個閑不住的人，但也沒有什么特別的愛好，只是喜歡隨身攜帶一支筆，無聊的時候就轉(zhuǎn)一會兒。
我曾因為轉(zhuǎn)筆被老師批評過無數(shù)次，說我上課不專心聽講，開小差兒。我心里有些無奈，但又有什么辦法呢？面對老師劈頭蓋臉的斥責(zé)，我感到心里很不是滋味，所以我下定決心一定要改掉轉(zhuǎn)筆這個壞毛病。
雖然說我現(xiàn)在已經(jīng)不再隨身攜帶筆了，但在寫作業(yè)的時候，我還是回情不自禁地轉(zhuǎn)上一兩下。
在又一次受到老師嚴(yán)厲批評之后，我與同學(xué)沮喪地結(jié)伴回家。路上，我開始懊悔，陷入了沉思，我想：確實是我太固執(zhí)了，也許我可以換一種新的排遣方式來代替轉(zhuǎn)筆的壞毛病。
找什么來代替呢？回到家里，我坐在椅子上，拿起了一本《活著》，那是媽媽買回來讓我看的，以前我對此不以為然，但今天我卻看得入迷了。攥在手心里的筆不知什么時候停了下來，不知不覺一個下午過去了，我合上了這本書的最后一頁，我被主人公福貴曲折而堅強(qiáng)的.人生經(jīng)歷深深震撼。
福貴的人生極其凄慘，可以說近乎殘忍，妻子、兒子……親人一個一個離開了他，最后只有一頭老黃牛陪伴著她，但他仍堅強(qiáng)地活著。作者的描述，仿佛讓我看了一部電影，體會到了生活的艱辛和不易。
讀好書，猶如和一位位大師通話，每一次心靈與文字的碰撞，都會讓我獲益匪淺。
讀書，讓我找到了全新的自己。
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