格言給我的啟示作文[熱]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的格言給我的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
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格言給我的啟示作文1
“古往今來(lái)有成就的人并不都是天資高，有許多天資差的人經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練也做出了很好的成就�！边@句話是偉大的文豪家“郭沫若”說(shuō)的。意思就是說(shuō)，古往今來(lái)有成就的差不多都是天資高的人。但是，有些天資低的人也變得有成就起來(lái)了。因?yàn)椋麄兪峭ㄟ^(guò)自己勤學(xué)苦練的'努力，而得到的回報(bào)。這句名言讓我感受到了，只要你勤學(xué)苦練，無(wú)論，你是天資高的人還是天資低的人，就一定會(huì)獲得成功的！
這讓我聯(lián)想到無(wú)生活中的一件事情。記得有一次，在某一個(gè)的星期六，我早早的起了床，我就認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。我做著做著。突然，有一道數(shù)學(xué)題難住了我。我二話不說(shuō)，就馬上跑到媽媽的房間。問(wèn)媽媽這題怎么做，媽媽用這句話教訓(xùn)了我一頓。然后，又對(duì)我說(shuō)“兒子，你要先思考�！蔽一厝ニ伎剂艘幌�。果然，我馬上就想到怎么做了。
這讓我懂得了，做作業(yè)首先要思考。實(shí)在不會(huì)的，可以問(wèn)老師，問(wèn)家長(zhǎng)怎么做，但是，不能說(shuō)謊。說(shuō)自己已經(jīng)思考了，我們應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)。如果，現(xiàn)在就說(shuō)謊，那以后你以會(huì)怎樣呢？所以說(shuō)，思考是最重要了！
格言給我的啟示作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是我印象最深刻，也是令我受益終生的一句格言。
這句格言是講一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴，而一寸長(zhǎng)的黃金卻難以買到一寸光陰。比喻時(shí)間非常寶貴。
雖然這句格言已經(jīng)有許多人已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但卻有幾個(gè)人能做到？但我做到了。那是一個(gè)星期天，我把雙休日的作業(yè)做完，突然就覺(jué)得很沒(méi)勁，沒(méi)有事兒干了。于是，我就想玩一會(huì)兒電腦、看一會(huì)兒電視來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間。但是，正當(dāng)我想把電視和電腦打開(kāi)的時(shí)候，我的`腦海里出現(xiàn)了一句名言，一遍又一遍的在我的腦子里閃現(xiàn)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……”我猛然一震，仿佛一下子就覺(jué)醒了過(guò)來(lái)，我放棄了打發(fā)打發(fā)時(shí)間的念頭，準(zhǔn)備好好利用一下這大好時(shí)光，幫助我學(xué)習(xí)。我拿出了《課課通》、《黃岡大考卷》還有《每日一練》等等，雖然我很乏力，但這句名言讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
正是這句名言，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
格言給我的啟示作文3
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@一句話給了我更多的力量。
星期一在學(xué)校，我的同學(xué)突然對(duì)我低聲下氣，想借我的書(shū)來(lái)看，我極不情愿的把我最心愛(ài)的書(shū)借給了他。
不料第二天我最心愛(ài)的書(shū)被他撕爛了。我看到這一幕我大發(fā)雷霆。我狠狠地盯著他，我握著拳頭。他還嬉皮笑臉地說(shuō)：“不就一本書(shū)嗎，大不了我賠你就是了，要這么生氣嗎？”看到他若無(wú)其事的樣子，我忍無(wú)可忍，最可氣的是他還罵我小氣，我氣急敗壞真想把他大卸八塊，就在這時(shí)我腦海中出現(xiàn)了一句格言：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”于是我壓住怒氣和顏悅色地說(shuō)：“這一次就饒了你，下次你一定要小心�！甭�(tīng)了我的話他非常后悔，給我道歉了。
通過(guò)這件事情，我知道做人要學(xué)會(huì)寬容不應(yīng)該斤斤計(jì)較，寬容會(huì)讓我們的'生活更加美好！
在今后漫長(zhǎng)的道路上，這句話會(huì)時(shí)時(shí)刻刻銘記在我腦海中幫助我走好每一步。
格言給我的啟示作文4
古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗是成功之母�！笔。谌松惺莻�(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。
“失敗乃是成功之母。”這句名言已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的`燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸!在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣;在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言失敗乃是成功之母!終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。有一次，我在測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)的時(shí)候，有一題應(yīng)有題不會(huì)做，我想放氣忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃是成功之母!我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)做這題!啊!名言，我感謝你!
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了“失敗是成功之母”這句話的真正含義了，失敗，其實(shí)并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。這句話將讓我一生受用不盡。
格言給我的啟示作文5
有一天，我在看漫畫(huà)《斗羅大陸》。突然，我眼前一亮，看到了一句話:“世界上沒(méi)有廢物，只有愿意被廢物的人�！卑胄虐胍傻兀乙詾檫@句話只能用在漫畫(huà)里，心想:應(yīng)該只是隨口說(shuō)說(shuō)。就在我要翻開(kāi)下一頁(yè)的時(shí)候，我想起了他——杰克。胡哲雖然沒(méi)有手和腳，但他仍然游泳。沖浪高手，雖然想死，但還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。你有沒(méi)有想過(guò)腦子里所有細(xì)胞的掙扎，爆炸是多么痛苦和疲憊？我看過(guò)他的書(shū)，了解他的情況。他雖然不完整，但天性堅(jiān)韌。他用他最精煉的語(yǔ)言感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人。他創(chuàng)造的奇跡引起了全世界的關(guān)注。這是生命的奇跡。
我開(kāi)始理解這句話，然后我想...
不知道為什么，我想到乞丐。他們的情況比胡哲好得多，但為什么他們不像胡哲？為了一點(diǎn)錢，他們?cè)敢馊倘柝?fù)重，卻不愿意干出偉業(yè)。當(dāng)他們遇到一點(diǎn)挫折時(shí)，他們就會(huì)縮成蝸牛殼。他們不知道自己的潛力有多大。
我把書(shū)放在一邊，聽(tīng)懂了這句話。從你出生開(kāi)始，就沒(méi)有緣分。只能看自己的選擇。不要相信任何虛假的‘命運(yùn)’。自己的未來(lái)是自己操縱的'。但是當(dāng)你愿意屈服，拒絕反抗的時(shí)候，你只能是一個(gè)軟弱的人。
是的，“世界上沒(méi)有廢物，只有愿意被廢物的人”。
格言給我的啟示作文6
“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。”這則格言想必大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧�，F(xiàn)在這則格言一直貼在我的書(shū)桌前，每天激勵(lì)著我前進(jìn)。
我們每天上學(xué)，是為了增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不光要學(xué)，還要問(wèn)。如果只學(xué)不問(wèn)的話，是學(xué)不到真正的知識(shí)的。遇到不懂的問(wèn)題就要去問(wèn)，這樣才會(huì)懂得更多自己不會(huì)的東西。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。從小，我就不愛(ài)說(shuō)話，上課不愛(ài)發(fā)言，更別提去問(wèn)老師問(wèn)題了。一天，爸爸找我促膝長(zhǎng)談，對(duì)我說(shuō)：“有什么話不要憋在心里，要大膽說(shuō)出來(lái)。有什么問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師，否則，這個(gè)問(wèn)題你永遠(yuǎn)不會(huì)懂。另外，要試著與同學(xué)交流，在跟他們談笑中，你能汲取很多東西。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與同學(xué)交談是一件快樂(lè)的事。最后，送給你一句格言‘敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)’。如果你真的想把學(xué)習(xí)搞好，就要不恥下問(wèn)，更何況你還有老師和那么多優(yōu)秀的同學(xué)……”
爸爸這番話一直銘記在我的心里。從此，我漸漸地大膽起來(lái)，上課敢發(fā)言了，經(jīng)常拿些不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn)老師和同學(xué)，而且還交了許多朋友，常常在一起聊天，彼此學(xué)習(xí)對(duì)方的`優(yōu)點(diǎn)，幫助自己改正缺點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)遇到自己不會(huì)的問(wèn)題。不管是什么問(wèn)題，都要勇于去問(wèn)，直到弄懂它，吃透它才行。
格言給我的啟示作文7
俗話說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。剛開(kāi)始我只知道這句格言的意思是：世界上沒(méi)有完不成的事情，只要用心去想就一定可以完成。不過(guò)，經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)這句話的感悟更深了。
那是在一個(gè)晴朗的下午，我正在埋頭寫(xiě)作業(yè)，可是，突然被一道數(shù)學(xué)題難住了。題上有兩組數(shù)字，讓我分別求出它們的平均數(shù)。可是，明明第一組數(shù)比第二組數(shù)大，可我算的平均數(shù)卻剛好相反。這是為什么呢？我想著老師上課講過(guò)的內(nèi)容。突然我想起老師說(shuō)過(guò)平均數(shù)容易受偏大或偏小的數(shù)影響，于是我又看了一遍題，可題上的.兩組數(shù)都沒(méi)有偏大或偏小。我實(shí)在是絞盡腦汁也想不出來(lái)了，我準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)，仿佛有兩種聲音在我的心中響起，一個(gè)說(shuō)：“別想了，反正明天一問(wèn)同學(xué)不就知道了�！倍硪粋�(gè)卻反駁道：“不行！我們必須靠自己的能力完成作業(yè)，不是有一句格言叫做：世上無(wú)難事，只怕有心人嗎？只要我們用心去想就一定能成功。”我心中一震，仿佛明白了什么。我又看了一遍我寫(xiě)的作業(yè)，突然恍然大悟，原來(lái)我這個(gè)“小馬虎”把數(shù)給除錯(cuò)了……
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理，遇到問(wèn)題用心思考就一定能成功。
格言給我的啟示作文8
我聽(tīng)過(guò)一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！贝蠹乙欢ㄒ猜�(tīng)過(guò)吧!我從這句名言中受到了啟示。
以往期中、期末考試，我都是顯得很輕松，從來(lái)不復(fù)習(xí)�？墒巧洗纹谀┛荚嚕乙膊恢涝趺聪霃�(fù)習(xí)了，也許是因?yàn)槟昙?jí)高了，學(xué)習(xí)壓力重了的原因吧。期末考試成績(jī)出來(lái)了，我考的還算理想，可是卻是全班第八名。我樂(lè)壞了!因?yàn)槲乙郧岸际鞘畮酌某煽?jī)，從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)前十名，雖然我還差一步之遙就可以成為三好學(xué)生了，可是我努力了，進(jìn)步了。我還是很高興!我想起了那句話“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
有一次老師讓寫(xiě)作文，我想：看看范文吧，每次都是一遍不合格，兩遍三遍才能寫(xiě)過(guò)關(guān)，挺麻煩的，我不能讓它一次就通過(guò)嗎?說(shuō)著，我打開(kāi)了電腦。找了四篇范文來(lái)讀，并學(xué)習(xí)了作者的.寫(xiě)作方法。語(yǔ)文課上，老師把我的文章當(dāng)做范文給大家展示。我又想到了那句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
這句名言告訴我們一個(gè)其實(shí)：世界上沒(méi)有做不到的事，只要你努力，就一定能取得成功!
格言給我的啟示作文9
“古往今來(lái)有成就的人并不都是天資高，有很多天資差的人經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練也做出了很好的成就。”這句話是偉大的文豪家“郭沫若”說(shuō)的。意思就是說(shuō)，古往今來(lái)有成就的差不多都是天資高的`人。但，有些天資低的人也變得有成就起來(lái)了。因?yàn)�，他們是通過(guò)自身勤學(xué)苦練的努力，而得到的回報(bào)。這句名言讓我感受到了，只要你勤學(xué)苦練，無(wú)論，你是天資高的人還是天資低的人，就一定會(huì)獲得成功的！
這讓我聯(lián)想到無(wú)生活中的一件事情。記得有一次，在某一個(gè)的星期六，我早早的起了床，我就認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。我做著做著。突然，有一道數(shù)學(xué)題難住了我。我二話不說(shuō)，就馬上跑到媽媽的房間。問(wèn)媽媽這題怎么做，媽媽用這句話教訓(xùn)了我一頓。然后，又對(duì)我說(shuō)“兒子，你要先思考�！蔽一厝ニ伎剂艘幌�。果然，我馬上就想到怎么做了。
這讓我懂得了，做作業(yè)首先要思考。實(shí)在不會(huì)的，可以問(wèn)老師，問(wèn)家長(zhǎng)怎么做，但，不能說(shuō)謊。說(shuō)自身已經(jīng)思考了，我們應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)。如果，現(xiàn)在就說(shuō)謊，那以后你以會(huì)怎樣呢？因此說(shuō)，思考是最重要了！
格言給我的啟示作文10
我學(xué)過(guò)的格言有很多，其中，我最喜歡的就是：“世上無(wú)難事，只怕有心人”它像一盞燈，指引我走向成功的道路。
記得有一次媽媽給我買了一個(gè)拼圖，那個(gè)拼圖非常漂亮，我也很喜歡玩拼圖，我把拼圖倒在了地上，把顏色相近的放在了一起，顏色不相近的放在了一起。我先拿出了放在最邊上的'拼圖，又拿出了中間的拼圖，拼了20分鐘，怎么都拼不好，我漸漸失去了耐心，又過(guò)了20分鐘，怎么都拼不好，我有點(diǎn)不想拼了，心想：反正以后還有很多時(shí)間去拼，不用著急，我站起來(lái)坐到沙發(fā)上，準(zhǔn)備看電視，但拼圖怎么辦，我心里很亂，不知道是繼續(xù)拼，還是放在那不管，突然，我想到了一句格言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”我覺(jué)得應(yīng)該繼續(xù)拼，而不應(yīng)該放在哪里，我又開(kāi)始拼，拼了很長(zhǎng)時(shí)間，終于拼了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”真正的含義：其實(shí)世界上并沒(méi)有什么事很難，只要用心就行了。
格言給我的啟示作文11
最初讀到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句格言，我是一知半解的，不太了解其中的意思。
有一次，我看見(jiàn)小伙伴們正在溜旱冰�？匆�(jiàn)他們溜得很好，又這么酷。心里不禁對(duì)溜旱冰有愛(ài)慕之心。我就叫爸爸教我溜旱冰。
來(lái)到操場(chǎng)上，爸爸給了我一套旱冰的裝備，我穿上了它。爸爸說(shuō)：“第一步，要練平衡力�！蔽易谀抢铮瑒傁胝酒饋�(lái)，誰(shuí)知只見(jiàn)，啪！的一聲。我摔倒了，四腳朝天，像一只大烏龜。旁邊的小孩子看到都哈哈大笑。我的臉不禁紅了起來(lái)了。心里想：“溜旱冰這么難，早知道就不學(xué)了�！卑职趾孟窨闯隽宋业腵心思說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你剛才看見(jiàn)溜旱冰的人，也一定摔倒過(guò)，我們?cè)賮?lái)一次�！�
我站起來(lái)心里想著：“平衡，平衡。”一邊看前方。一米，兩米，……我信心大增，繼續(xù)練習(xí)。不知經(jīng)過(guò)多少次跌倒，又繼續(xù)練習(xí)，20米，30米……100米……我終于學(xué)會(huì)了溜旱冰。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛抑懒撕芏�，讓我受用不盡！
格言給我的啟示作文12
有志者，事竟成。這句格言給了我一股強(qiáng)大的力量，讓我在遇到挫折和坎坷時(shí)，還能有一個(gè)明確的目標(biāo)，有志向，最終取得成功。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了，有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個(gè)例子。柔弱的水，在一天又一天的堅(jiān)持下，把石塊滴穿了一個(gè)大洞。他告訴我們只要堅(jiān)持不懈，細(xì)微之力也能做出很難辦的事。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就可能成功。
明朝大醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍也是一樣。他在發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)許多藥方都出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，主動(dòng)棄醫(yī)，只身一人，前往全國(guó)各地及山區(qū)尋根究底。在長(zhǎng)達(dá)10年多的'時(shí)間里翻山越嶺、風(fēng)餐露宿。爬過(guò)千山、淌過(guò)萬(wàn)水，白天跋山涉水，晚上披星戴月、含辛茹苦，誓用全力甚至生命保護(hù)一方百姓的安全。終于，功夫不負(fù)有心人，在將近20年的時(shí)間里又堅(jiān)持不懈的嘗試，鑄成了萬(wàn)卷長(zhǎng)書(shū)：《本草綱目》。
李時(shí)珍是成功的，在這份喜悅中，少不了他鍥而不舍的汗水。許多海外的偉人也同樣如此，用日復(fù)一日的堅(jiān)持，得到了來(lái)之不易的成功。
有志者，事竟成給我們的啟示：一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。
此后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起：有志者事竟成!
格言給我的啟示作文13
在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)了很多的名言。其中，給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫(xiě)的一句的名言：“觀察，觀察，再觀察。在觀察時(shí)，我們必須一心一意的去觀察，而不能觀察幾天，休息幾天。要連續(xù)的觀察，不能半途而廢!
英國(guó)的著名科學(xué)家牛頓在一次休息時(shí)，他身邊的蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果落了下來(lái)，打到了他的頭，這時(shí)牛頓就想：蘋(píng)果為什么往下面落?而不是往天上飛呢?后來(lái)，牛頓就一直觀察，一直研究、最后終于發(fā)現(xiàn)了為什么是往地上落，是因?yàn)榈厍蛞Φ脑�，才�?dǎo)致蘋(píng)果往地上落，而不是往天上飛的真實(shí)原因……你看，這些有經(jīng)過(guò)觀察的人。在一直觀察后得到了自己想要的.東西，不是嗎?
我們知道，只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒(méi)有堅(jiān)持不懈的觀察，我們就不能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天，這樣也是不能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。
我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示：只有堅(jiān)持不懈的觀察，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想;沒(méi)有堅(jiān)持不懈的觀察，就不能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
格言給我的啟示作文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發(fā)
一年級(jí)時(shí)，每每遇到老師布置看圖寫(xiě)話、日記時(shí)，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無(wú)從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別著急，多看點(diǎn)書(shū)，書(shū)里有許多知識(shí)，只有大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)才能得心應(yīng)手，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯嘛！”媽媽的話激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。
從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，靜下心，專心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來(lái)，猶如魚(yú)兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書(shū)香世界里�！度龂�(guó)演義》帶我穿越時(shí)空，走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛的.東漢末年；《紅樓夢(mèng)》將榮衰無(wú)常的紅樓情夢(mèng)體現(xiàn)得淋漓盡致；《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭(zhēng)的精神使我深受啟發(fā);《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時(shí)喜時(shí)憂……
醉心閱讀使我得到了報(bào)償，現(xiàn)在寫(xiě)作文一次比一次快。
它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
格言給我的啟示作文15
在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中，許多名言都給了我們啟示。但是令我印象最深的，是朱熹說(shuō)的一句話：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！�
星期六上午，媽媽把我送到書(shū)店看書(shū)。
我拿起一本《笑貓日記》，坐在凳子上看。我一目十行，看得倒挺快，不一會(huì)兒，一本是就看完了。一個(gè)上午，我看完了快三本書(shū)，心中不由得有一種自豪感。
臨近中午，媽媽來(lái)接我，路上，媽媽問(wèn)我："今天看了什么書(shū)��？"“我看了兩本《笑貓日記》，厲害吧！”我驕傲地說(shuō)。媽媽又問(wèn)：“里面講了什么啊？”"呃——講了笑貓幫助小白找到了一位主人……還有球球老老鼠給笑貓了一個(gè)夏宮。"
我看書(shū)時(shí)囫圇吞棗，沒(méi)有把書(shū)的內(nèi)容記在腦子里，所以媽媽也沒(méi)聽(tīng)懂。媽媽說(shuō)："讀書(shū)時(shí)可不能囫圇吞棗。要邊讀邊想，把書(shū)的'內(nèi)容記住。讀書(shū)有三到，心到、眼到、口到�！�
以后在看書(shū)時(shí)，我就放聲讀，腦子里不由自主地浮現(xiàn)出故事中的畫(huà)面。
這句“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！苯o了我啟示，讓我知道了讀書(shū)要邊讀邊想，看清楚每一個(gè)字，還要放聲朗讀的方法。
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