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實(shí)用的童話的作文匯總(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童話的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
我是一張茶幾，我又舊又破，桌上還有打過的草稿，蒼蠅成了我的朋友，整天在我頭頂上打轉(zhuǎn)……“叮咚！”傳來一陣鈴聲，緊接著，小主人去開門了，原來是男主人跟女主人下班回來了，小主人見爸爸媽媽很累，馬上就幫他們把包脫下，丟在我身上，爸爸媽媽們一下子就倒在沙發(fā)上，只聽“砰！”一聲，四只又臭又臟的腳全搭在了我身上，還沒等我反應(yīng)過來，我眼前全是煙，蒼蠅也被煙嚇跑了，原來男主人還抽起煙來了！本來兩個包就夠我受的了，還搭上四只又臭又臟的腳，現(xiàn)在又煙霧滿天飛！如果我能像以前那樣該多好啊！“呼！”吹來一陣風(fēng)，我開始回想起以前的生活來。
我以前生活在大森林里，早晨一醒來，我就會呼吸大自然的新鮮空氣，中午我會跟朋友們一起上山打獵，到了晚上，我們會圍成一個圈，坐在一起講自己打獵的經(jīng)過，多好�。∥叶嗝聪Ｍ倩氐揭郧鞍�！
我又回想起被放在商店時的情形了。當(dāng)時，我金光閃閃，身上被擦得發(fā)亮，燈光照得我眼睛都睜不開，有一個小男孩在我面前看了半天，最后以5000塊錢的`高價買下了我，經(jīng)過幾個小時的車程后，我終于到了他家，他一推門就喊到：“爸爸，我回來了！”原來小主人的爸爸早已回家了，我被放在沙發(fā)前，小主人給我蓋上了一層毛毛的布，又軟又舒服，還在我上面擺了三個花瓶，都裝著五顏六色的花。小主人天天給花兒澆水……。
但有一天，小主人變了，他變得不再愛我了，任憑我怎么臟，怎么臭他都不再理我了。有一次，小主人把魚缸搬到了這里，天天給它喂食，給它換水，而我卻一無所獲。有一次，小主人把把熱騰騰的飯不小心倒在我身上，我“啊”的一聲叫了起來，可主人頭也不回的走了。到了晚上，老鼠就開始行動了，他們吱吱地吵個不停，沒完沒了，所以我一直沒睡著覺，有一次，小主人放學(xué)回來，把書包往沙發(fā)上一扔，開始寫作業(yè)，過了一會兒，因?yàn)闆]有草稿紙，他便在我身上寫起豎式。我是多么渴望自由啊！
童話的作文 篇2
一天，我還在睡夢中。突然，一道藍(lán)光閃過，我來到了多姿多彩的童話世界……
當(dāng)我醒來的時候，看見了許多新奇的東西：小雨點(diǎn)向我招手、大樹向我問好、鳥兒在空中自由地飛翔……眼前的一幕把我驚呆了。我在“空中森林”和鳥兒一起玩耍、在云朵上跟太陽聊天。就這樣，我在童話世界里度過了第一天。
第二天，各種小動物和我一起去會見他們的國王和公主。半路上，我發(fā)現(xiàn)了更新奇的東西：會說話的小木屋、彩色的瀑布……一段時間過后，我們來到了王宮�！斑�，怎么王宮建筑在空中呢？”我問小動物們，兔子說“因?yàn)橥鯇m最美，所以建高處讓大家知道，童話世界是最美的�！庇谑牵覀兂酥自�，來到了國王、公主住的'宮殿。剛一走進(jìn)大門，我發(fā)現(xiàn)里面有許多在現(xiàn)實(shí)生活中不可能看到的東西：會飛的沙發(fā)、五彩繽紛的植物……正當(dāng)我陶醉著，國王和公主來了�！安痪褪瞧胀ǖ娜寺铮 蔽覍π游飩冋f。動物們對我說：“你再仔細(xì)看看？”我仔細(xì)一看，這不是白雪公主和她的國王嗎？我向他們問好，白雪公主主動邀請我到天鵝湖邊游玩。哇！簡直太棒了。天鵝湖就猶如一塊巨大的翡翠。蒲公英落在了我的手上，我仿佛年輕了十歲�。ㄓ悬c(diǎn)夸張，我現(xiàn)在才九歲）晚上，我睡在會變魔法的床上，回憶著這兩天的事情。
第三天，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，小動物們來接送我。我突然有著一種戀戀不舍的感覺，我放下行李對小動物們說：“我要在童話世界享受，和你們做永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……”。
童話的作文 篇3
一天，一只烏鴉看見一只被關(guān)在鳥籠里美麗的杜鵑。
烏鴉飛過去說：“我真羨慕你，有一個家！”杜鵑說：“什么羨慕？什么家？”烏鴉說：“你身邊的籠子不就是你的家呀！”杜鵑說：“你不懂！這不是家，這是籠子，專門關(guān)鳥的！我只能在這籠子里飛！”杜鵑嘆了口氣接著說：“我對逃出這籠子幾乎失去信心！”烏鴉說：“這里很好啊！有吃有喝的，你居然還想逃出去？”杜鵑傷心地說：“我想自由飛翔，飛過小河、樹林、花叢……”
烏鴉默默地低頭，明白的杜鵑的苦，被杜鵑的話打動了。杜鵑一邊哭一邊問：“你還想再里面嗎？”烏鴉搖搖頭不說話，流下的傷心的眼淚。烏鴉擦了眼淚對杜鵑說：“不如我?guī)湍闾映龌\子吧！”杜鵑興奮的說：“好�。『冒。∧悄泔w到主人的屋子里，把桌子上的鑰匙叼過來打開著籠子的門！”烏鴉邊飛邊說好。烏鴉小心翼翼的飛進(jìn)屋子把鑰匙叼過來打開了門，杜鵑成功的.飛的出來。
杜鵑高興極了，對烏鴉說：“謝謝你，以后我們就是好朋友的，一起自由飛翔！”
童話的作文 篇4
每當(dāng)晚霞來臨，紅色的云朵伴著翩翩起舞的孔雀展開美麗的尾巴，臉上浮出了得意的紅暈，一邊擺著美麗的.尾巴，一邊得意洋洋地向大家說：“瞧！我的尾巴多美麗！誰能比得上我的美麗”動物們很羨慕孔雀，所以一見到孔雀就夸獎孔雀。所以嘛，孔雀就經(jīng)常逗留在地面上，展開美麗的尾巴，驕傲的讓動物們欣賞她，贊美她！
有一天孔雀在湖邊欣賞自己，覺得自己太漂亮了，于是又驕傲起來。她不停地贊美自己：“我真是太美麗了，簡直就是仙女下凡，我比任何人都漂亮！”正說著，一只小鴨子走了過來�？兹敢豢匆娦▲喿�，就譏笑小鴨子：“你看看你，再看看我，我們倆的差別是多么大�。∧闶桥趾鹾醯纳眢w，灰不溜秋的羽毛，多丑呀！而我，則是五彩斑斕的羽毛，苗條的身材，是多么迷人��！”小鴨子說：“孔雀姐姐，我承認(rèn)我沒有你長得好看，但是，你可知道，最近來了一只天鵝，她渾身雪白。能夠翱翔于天空，還能下水游泳。它很受人歡迎的！”孔雀聽了，不屑一顧地說：“天鵝有什么了不起的，我肯定能把她比下去！”說完，就去找天鵝了。
找到天鵝，孔雀便嘲笑起天鵝：“你渾身雪白，比起我五彩斑斕的身體，差遠(yuǎn)了！”天鵝聽了，說：“我能飛翔于天空，還能下水游泳，而你，卻只能與雞鴨同伍，沒什么值得敬佩的！”說完，拍拍翅膀飛走了，只留下孔雀在地上呆呆地站著。
童話的作文 篇5
你會變魔術(shù)嗎？你會讓圖形變魔術(shù)嗎？今天的課就讓我?guī)銈兊綀D形王國見證奇跡吧。
來到了圖形王國桔子老師讓我們當(dāng)一次魔術(shù)師。我看到了圓形和三角形愁眉苦臉的'，就馬上跑過去了。我一問，原來是他們不會變形��！哈哈……我來幫你們吧！這時，它們不約而同地說：“你先教我，你先教我！”我想了想，看了看胖乎乎的圓形，說：“我先教圓形吧。 大圓形你可以變成小桔燈教師，小圓形可以變成小桔子。讓小桔子高高興興地在桔子形的教室里面學(xué)習(xí)、玩耍。我可以扮成桔子老師來給你們上課”。圓形欣喜地說：“謝謝你�！弊兓环髿g天喜地地離開了。
三角形見了撇了撇嘴，說：“有什么了不起的，像個元宵，我一口把你吃了！” “三角形，你別著急，我會教你更好的。你可以變成金字塔，讓小朋友開開心心地去你那里參觀，像真的坐船來埃及一樣�！比切窝劬Φ傻么蟠蟮卣f：“你太聰明了，謝謝你�！苯酉聛砦矣纸塘苏叫巍⑻菪稳绾巫兓�，看著它們興高采烈地變來變?nèi)ィ矣X得很開心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。突然桔子老師說：“下課�！蔽也呕剡^神來，�。∥沂亲隽艘粋�白日夢�。�
我真高興，還想再去一次圖形王國。
童話的作文 篇6
有一天，小白貓在媽媽的懷抱里睡午覺，突然，被一陣腳步聲驚醒了，原來是主人穿著漂亮的鞋子走來走去，看起來可神氣了!小白貓悄悄地從媽媽的懷抱里溜了出來。跑到鞋柜邊，穿了雙鞋子，高興地跑出去了。
小白貓走進(jìn)森林，看到了小猴子，“我這鞋子好看嗎，你要不要試一下?”小猴子說：“不行啊，我要是穿鞋子的話，就不能去爬樹，會從樹上掉下去的�！毙“棕埵刈吡�。
小白貓走呀走，看到了小灰兔在蹦蹦跳跳地找蘿卜，小白貓連忙跑過去問：“小灰兔你要不要試一下我的鞋子呢?”小灰兔說：“我穿著鞋子跳不高的'，跳不遠(yuǎn)的�！�
天黑了，小白貓垂頭喪氣的回家了，媽媽知道了整個事情的經(jīng)過后，對小白貓說：“每一個生物，都有屬于自己的生存方式。人穿了漂亮鞋子，可以避免腳受傷，但小猴子喜歡爬樹，要在樹上找果子吃;小花狗喜歡跑步;小灰兔喜歡蹦蹦跳跳。如果它們都穿上了鞋子，鞋子會束縛它們的。”
“媽媽，那有一只老鼠在偷吃奶酪，讓我去抓它!”可小白貓剛剛從媽媽懷里跳下來，老鼠就逃了。小白貓恍然大悟，原來鞋子的聲音給老鼠聽到了。它悄悄地把鞋子放回去了，跑回媽媽懷里睡著了。
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