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（精華）我與好書交朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我與好書交朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我與好書交朋友作文1
書是知識(shí)的海洋。每個(gè)人都需要讀書，讀書能使人長知識(shí)、長學(xué)問，能教大家怎么做人，讓我們明白什么事好做，什么事不好做。讀書能育人，所以我很喜歡書，更愛和書交朋友。
我家里藏有很多書。我尤其喜歡寓言書。因?yàn)樗屛叶煤芏嗍吕�。比如：我看過《黑人》就懂得了先天的東西是非人力所能改變的`，愚蠢的人往往不知道這個(gè)道理�！渡窖蚝湍寥恕匪屛叶昧耸聦�(shí)勝于雄辯。生活中，有些人的錯(cuò)誤或罪行已經(jīng)很明顯地?cái)[在那兒。他還想掩飾、隱瞞，不就像牧人一樣使人感到可笑嗎？還有《膽小的人與大鴉》，這個(gè)故事雖然荒誕，但所含的哲理卻耐人尋味。生活中不乏這樣的例子：需要勇敢者才能這樣勝任的工作，由膽小鬼來承擔(dān)；需要聰明人去做的工作被愚蠢的人占據(jù)了崗位……
書籍是人類的階梯，小鳥把書籍比作翅膀；人類把書籍統(tǒng)稱為我們的重要一部分。把書讀好，我們才會(huì)有進(jìn)步。
書籍為我打好基礎(chǔ)，我真感謝你，你把我培育成這么活潑而又聰明伶俐。
我與好書交朋友作文2
兔爸爸和兔媽媽有一只可愛的兔寶寶——杰西。
杰西長大了，爸爸媽媽決定讓他出去鍛煉鍛煉，多交幾個(gè)好朋友
杰西講了一個(gè)笑話，把小草、小花、大樹爺爺、小蝴蝶逗得哈哈大笑。他們成了好朋友。
杰西謹(jǐn)記爸爸媽媽的話：不能和蛇交朋友，不能和野狼交朋友。
小魚、小鵝和青蛙喜歡有禮貌的杰西。
小象、小猴和杰西一起玩碰碰車。
杰西的'生日到了，好朋友都來慶祝。
爸爸媽媽開心地說：“杰西，你可真會(huì)交朋友。”
我與好書交朋友作文3
讀一本好書，等于和一位品德高尚的人談話
——題記
我愛讀書，尤其是好書，因?yàn)樗茄b滿知識(shí)的寶庫。讓我獲得了了無限的財(cái)富；我愛讀書，因?yàn)樗情_啟我靈魂的鑰匙，給我以幸福，給我以滿足；我愛讀書，它是我的精神食糧，在我迷茫時(shí)，給我指引前進(jìn)的方向。
書是我的朋友，一個(gè)體貼的朋友。在我傷心時(shí)，它安慰我，給我的心靈貼上創(chuàng)可貼；書是我的朋友，一個(gè)神奇的.朋友，在我無聊時(shí)，它帶我在知識(shí)的海洋里遨游，帶我在幻想的天空中自由飛翔。
記得還在牙牙學(xué)語之時(shí)，我就捧起了小人書。我為白雪公主的悲慘身世而傷心，為小紅帽遇到大灰狼而著急，為公主王子幸福的生活在一起而高興。稍稍長大后，我開始暢游在歷史的長河中，品味著上下五千年的神韻�，F(xiàn)在在書的陪伴下，我知道了怎樣為人處事，明白了許多人生的真諦，真的感覺我和書一起長大了。
有一次，我和朋友鬧了一點(diǎn)小別扭，心里很煩惱，到底該不該與朋友和好呢？我知道書一定能幫我找到答案。于是我便毫不猶豫地翻開了一本書，書中的一句‘不知什么時(shí)候才能在一起牽手’讓我心頭一震。是啊，我們班現(xiàn)在已處于畢業(yè)班，過不了多長時(shí)間在一起度過的六年同窗就要分開了。我們就如同一只只小船奔向各自的港灣，我一定要與同學(xué)和好，不能讓唱了六年的歌謠，在最后的時(shí)間里變得低沉，留下遺憾。一定要讓最后的日子絢麗多彩，讓我們的心永遠(yuǎn)在友誼中牽手。第二天，我主動(dòng)向同學(xué)道歉，她也向我承認(rèn)了自己的不是。在燦爛的陽光中，在最后的日子里，我們終于再次牽起了手。我要感謝書，是它給了我最正確最完美的答案！
如今，我與書形影不離。忙碌后，讀書是我最大的消遣，睡前不讀書就無法入睡，夢里我仿佛看到了書中那個(gè)奇幻的世界，一個(gè)個(gè)情景浮現(xiàn)在我的腦海里。醒來時(shí)，我感到了一種從沒有過的快樂。
到今天我已經(jīng)有滿滿一書架的書了，我把它們精心的包上書皮，因?yàn)槲抑浪鼈兪俏疑钪械囊徊糠�，是我的朋友，同時(shí)也是我的精神支柱，是我人生道路的導(dǎo)航燈。我將和書這個(gè)好朋友攜手同行，一步一個(gè)腳印的走向成功！
我與好書交朋友作文4
俗話說的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是呀，書是我們最 寶貴的財(cái)富。生活中沒有書籍，就如同大地沒有陽光；智慧沒有書籍，就如同鳥兒沒有翅膀。在書的海洋，我如魚得水，盡情邀游。
我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡樸的書桌前，開啟一盞明亮的`燈，捧起一本好書，主書香伴我度過閑暇的時(shí)光，我將一切煩惱忘卻，讓心兒插上美麗的翅膀，飛入書的世界，去聞書的墨香，讓一本好書伴我成長。
我從小就和書交上了好朋友。小時(shí)候，我常常依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講故事。美人魚的凄慘遭遇令我忍不住歡呼雀躍，同時(shí)也為我明白了壞人是終究沒有好下場的；丑小鴨變成白天鵝令我驚嘆不已，那些童話充實(shí)了我幼時(shí)的生活。漸漸地，我長大了，看書的范圍廣些了。記得上一二年級(jí)時(shí)，我閱讀了誰動(dòng)了我的奶酪愛的教育等一些益書愛的教育主要是圍繞發(fā)自內(nèi)心深處的愛字展開愛祖國，愛同學(xué)，愛老師，愛朋友，愛勞動(dòng)，愛一切為正義獻(xiàn)身，為人民做好事的人。
現(xiàn)在，我喜歡看尼爾斯騎鵝旅行記窗邊的小豆豆等一些書尼爾斯騎鵝旅行記主要講的是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那樣大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許許多多危險(xiǎn)。后來，他終于變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物，樂意幫助他人的好孩子。
書，它可以讓一個(gè)人走向成功，也可以讓一個(gè)人跌入萬丈深淵。在書中，有悲歡離合，有酸甜苦辣。讀一本好書，就仿佛和一個(gè)高尚的人談話，好書伴我一生成長，它成了我不可缺少的好朋友！
我與好書交朋友作文5
書我想大家一定對(duì)它不陌生吧我們應(yīng)該與好書交朋友。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！焙汀皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！币稽c(diǎn)都沒錯(cuò)，書是我與人進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的水晶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！睆囊靶U到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的文明心靈。書還就像一個(gè)寶箱，而我們的頭腦就是打開這個(gè)寶箱的鑰匙。而這個(gè)寶箱里的東西比金銀珠寶還貴;比鉆石還耀眼;比古代的物品還珍貴。它就是智慧。它在寶箱里面躲藏，在里面玩耍，讓我們找到它。
有了書，我的`生活變得比以前有趣多了，我讀了一本又一本，讀的津津有味。從這些書上，我知道了世界上有很高很高的山、有大海、有冰川、還有我國那悠久的歷史文化。
后來，媽媽每天在睡覺前給我念，《安徒生童話集》里面的動(dòng)聽的故事，每次講的時(shí)候，我都以為書里面一定有許許多多的彩色圖畫和插圖，可是把那本書翻了半天，卻光是一行行的文字。難道文字書也那么好看嗎?
滿腹疑惑的我連讀帶猜，把那本書盡快看完了，呀!原來書里有這么多吸引人的東西呢!讀了這本書，我又開始尋找另外一本。
就這樣，書籍向我打開了通向知識(shí)大門，架起了通往社會(huì)的橋梁。每讀完一本書，我總是又驚喜又激動(dòng)，每讀完一本，都會(huì)有不同的感悟，讀書已變成了我的興趣愛好了。
書本以它壯麗絢爛的境界給我描繪了一幅又一幅圖畫，給我敘述了一個(gè)又一個(gè)扣人心弦的故事，它逐漸深深地吸引著我，我的空余時(shí)間，差不多都撲到書本上去了。漸漸地。我從感興趣讀書，慢慢變成一個(gè)離不開書的“小書迷”。
我是圖書館的�？�，又一次，我在圖書館看了這樣的一篇文章——那就是大名鼎鼎的作家朱自清寫的一篇散文《匆匆》。這篇文章又使我聯(lián)想起明代詩人的一首詩：明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎�！洞掖摇泛瓦@首詩都述說了時(shí)間的重要性，要我們好好珍惜時(shí)間。它說明了我們無論是在洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)與睡覺也好，時(shí)間都是公證無私的從我們眼皮下溜走，它不會(huì)多給誰幾秒鐘，也不會(huì)少給誰幾秒鐘，讓它快點(diǎn)、慢點(diǎn)都是不可能的。問題在于如何做時(shí)間的主人。珍惜分分秒秒�！洞掖摇愤@位“朋友”教會(huì)了我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
書籍不僅教育了我怎樣珍惜時(shí)間，而且還讓我開擴(kuò)了眼界、擴(kuò)展了知識(shí)面，讓我了解了中國的文明歷史、天文、地理、生物、世界知識(shí)等等，更重要的是它讓我懂得了怎樣做人。所以我非常喜歡書籍這位朋友。
我與好書交朋友作文6
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！笔前�，書是我們最寶貴的財(cái)富。生活中沒有書籍，就如同大地沒有陽光；智慧中沒有書籍，就如同鳥兒沒有翅膀。在書的海洋里，我如魚得水，盡情遨游。
在我成長的過程中，書一直是我不可缺少的朋友。從卡通到連環(huán)畫，從童話故事到校園故事，每本書都能讓我如癡如醉。一著迷，我就會(huì)忘記一切，好像整個(gè)人鉆了進(jìn)去，與書中的人物一起分享喜怒哀樂，一起探討善惡美丑。
讀了《淘氣包馬小跳》，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)非�？蓯鄣�.小男生：馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)。他們愛幫助人的優(yōu)點(diǎn)和凡事都很勇敢的精神，很值得我學(xué)習(xí)了�！缎∧峁爬分v述的是一個(gè)調(diào)皮、可愛的法國小男孩在學(xué)校里和小伙伴之間發(fā)生的故事。在作者筆下，所有人物都活了起來。雖然作者并沒用什么很幽默的詞，但給人的感覺卻是百看不厭。讀了《愛的教育》讓我知道了原來我擁有那么多的愛：父母對(duì)我無微不至的愛，老師對(duì)我的循循善誘，同學(xué)之間的互相關(guān)心......
書就像老師一樣教會(huì)我們很多知識(shí)。比如《作文大全》里面很多好詞好句，使我們在寫日記或作文的時(shí)候內(nèi)容更加豐富精彩；《成語故事》告訴我們成語的來歷和解釋；《上下五千年》讓我們了解到古時(shí)候的人物和當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情；《格林童話》把我?guī)肓艘粋�(gè)奇幻的世界；《動(dòng)物大世界》讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物的習(xí)慣和特性。
書帶給我的不僅是知識(shí)，還有做人的道理。我從什么事情都依靠爸爸媽媽到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，懂得了與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。書就像一位默默無聞的朋友，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、還有愛......我愿與這位朋友朝夕相處，一路陪伴。
我與好書交朋友作文7
有位作家說：“讀一本好書，就像交了一位益友。”這話說得真好！
我與書很有緣。媽媽說，我從小就與書交上了“朋友”。八個(gè)月時(shí)，不管拿什么書，只要有一點(diǎn)點(diǎn)圖，我都能分出書的倒順，決不會(huì)拿“倒”。大人們覺得太“神”了，還反復(fù)“考驗(yàn)”我呢！不過，媽媽說我挺爭氣的，沒有出過錯(cuò)。一、兩歲時(shí)，我看見有圖片的書總會(huì)認(rèn)真地翻翻，能坐上好一陣子呢！三、四歲，我會(huì)背好多兒歌和古詩，只要你說詩名，我就能很快地翻到那一頁，不是一頁一頁地翻，而是像大人一樣拿著整本書瀏覽著翻。五歲了，我能背300多首古詩詞，還會(huì)講好多故事。每天睡覺總纏著媽媽講，一個(gè)故事聽幾遍也不覺得煩。
爸爸媽媽常帶我上書店，那兒書真多！我摸摸這本，翻翻那本，心里高興極了！媽媽說：“孩子，書是人類一輩子必備的食品。”我竟好奇地問：“媽媽，我們真的`要把書吃了嗎？”媽媽的臉上掛著微笑，摸著我的頭說：“是的�！眿寢尩脑捵屛腋雍闷媪�！
上小學(xué)了，我仍鬧著媽媽講故事，媽媽和藹地說：“孩子，你上學(xué)了，不應(yīng)該再依賴媽媽。自己看書，會(huì)更有意思的�！蔽遗d奮極了，捧著一本本書，可那些密密麻麻的字讓我覺得好陌生。媽媽手把手地教我借助拼音閱讀，我覺得輕松了許多，讀書的速度也快起來。自己閱讀可真好，想讀什么就讀什么�！栋籽┕鳌�、《灰姑娘》、《十二個(gè)獵人》等故事都陪伴著我，我覺得很開心。
等到我識(shí)字多了，書更讓我著迷。做完作業(yè)后看，中午看，甚至上廁所也捧著一本書津津有味地看著，還不時(shí)自言自語，發(fā)出“咯咯”的笑聲。一天中午，我在看《古代神話故事》，不知不覺睡著了，突然間我變成了一只小小的精衛(wèi)鳥，長著帶花紋的頭，白色的嘴巴和紅色的腳，飛翔在蔚藍(lán)的天空中，我看見大海泛起海浪，咆哮著說：“小小精衛(wèi)鳥，本領(lǐng)沒多少，和我比一比，奈何我不了！”看著他那副得意的樣子，想到他給人類帶來的自然災(zāi)害，我果敢地說：“大海大海別囂張，精衛(wèi)雖小但無畏，只要大家心兒齊，精衛(wèi)填海就能行！”我的話剛說完，滿天都是精衛(wèi)鳥，大家齊心協(xié)力，終于把大海給制服了。我高興地舞動(dòng)著翅膀……“起床了！”我被驚醒了，原來是一個(gè)美麗的夢。
謝謝你——書，讓我有了這么美麗的夢�，F(xiàn)在，我可弄明白了！“吃書”就是讀懂書，把書里內(nèi)容變成自己的知識(shí)。“多讀書，讀好書，”讓書兒伴著我成長，成為我永遠(yuǎn)的好朋友。
我與好書交朋友作文8
我最喜歡買書了，只要一有空，我就拉著媽媽去書城買書。
有一天，我跟往常一樣，拉著媽媽去書城買書。
到了那里，那些書名使我眼花繚亂。有《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《科學(xué)漫畫》……那是一個(gè)片多么廣闊的世界��！忽然，我發(fā)現(xiàn)了一套《丁丁歷險(xiǎn)記》，我開心極了，讓媽媽買了下來。
買完后，我在書城里找了一個(gè)地方，坐下來慢慢地、仔仔細(xì)細(xì)地看著書里面的內(nèi)容，沉浸在書的世界中。我把這些書當(dāng)作我的朋友，如果它
被我撕壞了一個(gè)角，我就會(huì)用透明膠把它粘住。我會(huì)好好保存這套書，以免它受傷、損壞。
漸漸地，已經(jīng)過去一個(gè)多小時(shí)，媽媽對(duì)我說：“赟赟，我們回家吧，在家里也可以看的�！蔽艺f：“好的，我們走吧。”
在回家的.路上，我和媽媽上了公交車。在公交車上，我忍不住想看書，可是，媽媽說：“赟赟，在車上看書會(huì)影響視力。”我只能扛著巨大的誘惑，把書放回了袋子里。
不一會(huì)兒，就到了家。我馬上拿出這套書，津津有味地看著……
我與好書交朋友作文9
每年的暑假，我都要到書店去買一本自己喜歡的書。當(dāng)然，今年也不例外。
站在那一排排的書架前，我總覺得自己十分渺小。我不住地搓著手，仰望那些令人眼花繚亂的書名——《格林童話》、《世界旅行記》、《十萬個(gè)為什么》……忽然，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一套四冊的《聰明的順溜》，那是一本軍事小說，我跑了好幾家書店都沒買到，我興奮極了，連忙對(duì)售貨員說：“阿姨，那本書！”
當(dāng)我捧起書時(shí)，雙手竟興奮得顫抖了，久久不忍放下，這本書太吸引我了。但不一會(huì)兒我的心一沉，頭腦里閃出一個(gè)念頭，這四冊書要九元多，太貴了，買還是不買？我的手不由自主地捏袋中汗津津的錢……買！書有價(jià)，知識(shí)卻是無價(jià)的，強(qiáng)烈買書的愿望終于使我下定決心買書。
微笑還掛在臉上的我興沖沖地捧著那兩本散發(fā)著墨香的書，邊走邊看，自然又陶醉在那迷人的文學(xué)海洋中。忽然，天空中一個(gè)悶雷，“轟！”接著，蘊(yùn)藏已久的.大雨終于從陰沉沉的天空中，像無數(shù)顆小石粒似的砸向地面，敲打著一切。我的新書也被淋著了幾點(diǎn)。旋即，暴雨傾盆，劈頭蓋臉地倒下來，擊在我頭上，濺在書上。
“糟了，我的書！”雨還在無情地下著，我不及細(xì)想，馬上脫下外衣，迅速把書嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包起來。
大雨滂沱，風(fēng)聲、雨聲、雷聲交織在一起，但我只聽見皮鞋踏著泥濘小路的“嚓嚓”聲和心中發(fā)出的節(jié)奏強(qiáng)烈的“砰砰”聲。我懷抱著我的書，像母親抱著新生的嬰兒一樣……
回到家后，我換了一身衣服鉆進(jìn)被窩，美美地捧起那本心愛的書，低聲朗讀。哦！書像一葉舟，載著我向五光十色的文學(xué)大海駛?cè)ァ?/p>
我與好書交朋友作文10
我是太原市北城區(qū)東緝虎營小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。為了就近上學(xué)，平時(shí)就住在奶奶家。我在屋里呆不住，做完功課，就想到街上找同學(xué)玩，不是在馬路上跳方格，就是聊大天。星期天一大早就急著回家。因?yàn)槲沂仟?dú)生女，可以在父母跟前玩?zhèn)�痛快，吃個(gè)痛快。不過，這是兩年前的事情了�，F(xiàn)在已經(jīng)變了，連爸爸媽媽也猜不透，只以為是年齡大了，懂事了。
說到這些變化，得從團(tuán)中央等單位號(hào)召我們開展“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)”說起。記得有一次，姑姑問我一道題，我答不上來。心想，我們的班主任老師家里書多，她讀的書一定不少，肯定會(huì)知道，我便去找她。她把這道題的答案告訴我以后，又語重心長地對(duì)我說:“你的功課好，作業(yè)纏不住你，你應(yīng)該把課余時(shí)間充分利用起來，多讀些書�！苯衲耆路�，我看到團(tuán)中央等單位關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)”的一號(hào)召，又一次想找些書看看。一個(gè)星期天，我來到圖書館，找到輔導(dǎo)員，提出借書的要求。輔導(dǎo)員詢向了我的情況后，不但借給我書，而且還吸收我和另一位同學(xué)為文學(xué)組組員。文學(xué)組經(jīng)常請市里的優(yōu)秀教師指導(dǎo)我們怎樣讀書，怎樣記讀書筆記，還組織故事會(huì)，心得交流會(huì)。輔導(dǎo)員要求我們每讀一本書，就要寫一篇讀后感，老師還一次次地幫我修改。從那時(shí)起，課余讀書成了不可缺少的內(nèi)容，書成了我的好朋友。我過去擔(dān)心讀課外書影響學(xué)習(xí)，而實(shí)際上成績不但沒有下降，反而提高了。比如過去寫作文總是干干巴巴的`老一套，心里有話，卻不能準(zhǔn)確表達(dá)出來。通過參加讀書活動(dòng)，我思路開闊了，知識(shí)豐富了，寫起文章來，話說個(gè)沒完，詞匯也豐富了，寫作技巧也提高了。在讀書中，我還學(xué)到了許多從課堂上、課本上沒有的知識(shí)，使我大開眼界，而且還提高了分析問題、解決問題的能力，更重要的是過讀書讀報(bào)活動(dòng)，我的思想覺悟提高了。我從推薦書中，結(jié)識(shí)了不少的英雄、模范人物，他們的高尚精神和事跡經(jīng)常教育著我，使我提高了辨別是非、美丑的能力。當(dāng)我看了《來自西方的故事》這本書以后，對(duì)資本主義社會(huì)的黑暗有了更深刻的認(rèn)識(shí)。就拿西方世界對(duì)待老人來說，在那里，人到老年不能干活了，就被社會(huì)遺棄，無人奉養(yǎng)，無人過問他們的溫飽病殘，孤寂地等待“死亡到來”。而在我們的國家，尊重老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。老年人乘車，人們主動(dòng)讓座，逢年過節(jié)，少先隊(duì)員為烈軍屬和五保戶打掃衛(wèi)生;每逢過隊(duì)日，少先隊(duì)員偎依在老紅軍身旁，聽他們講爬雪山，過草地的故事……老人們享受著晚年的幸福。通過對(duì)比，我更加熱愛偉大的祖國了。讀了這木書以后，我還主動(dòng)向中隊(duì)提議為本街一位孤寡老人做好事。
我與好書交朋友作文11
我與好書交朋友 書,我想大家一定對(duì)它不陌生吧,但書也有好壞之分,我們應(yīng)該與好書交朋友。
我聽過一個(gè)故事，大概的內(nèi)容是：一個(gè)原來學(xué)習(xí)成績很好的大學(xué)生，就是因?yàn)榭戳艘槐緣臅呱狭朔缸锏缆贰．?dāng)然，我們看書不能看壞書。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！币稽c(diǎn)沒錯(cuò)，書是我與好書交朋友 人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！睆囊靶U到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的'大腦，復(fù)蘇了干涸的文明心靈。
品讀一本好書，書中的深刻內(nèi)容、哲理要讓我們明白、讀懂。書是激勵(lì)著我的成長、我的學(xué)習(xí)，告訴我無處不在的快樂。所以書就像一壇佳釀，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，就一定能嘗出其中的味道。天天與書在一起，它給你帶來你竟想不到的收獲。
看了《冀中的地道戰(zhàn)》讓我感受到冀中人民英勇頑強(qiáng)的斗爭精神，欣賞到人民的無窮無盡的智慧。讓我懷著好心情走近抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，讀了這本書使我知道地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上的地位，并且了解了地道戰(zhàn)的式樣和特點(diǎn)。還明白了那樣冀中人民有一種不怕死的精神。
書，是春天的絲雨，凈化了我們的身心；書是五彩的陽光，放射出歷史的輝煌；書帶我暢游千山萬水；書，伴我踏上理想的征途。一本好書好像一艘航母。書籍讓我們盡情歡笑，啟發(fā)我們探索思考，間我們勇于創(chuàng)造，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
我與好書交朋友作文12
大文豪高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！币稽c(diǎn)沒錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆囊靶U到文明；從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息；時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影；班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說是生命中的一部分。
我愛讀書，樂于與書籍交朋友。無時(shí)不刻，書總是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時(shí)，拿出一本書，仔細(xì)閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書，書中深刻的哲理，無不是在訴說著人間的酸甜苦辣，風(fēng)雨走遍了世間的角落，只有穿越風(fēng)雨才能見到五光十色的彩虹，書激勵(lì)著我的成長，告訴我只有勇敢的面對(duì)困難，才能到達(dá)幸福的港灣。
翻開偵探小說，那驚心動(dòng)魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，讓我感覺到好似在迷宮里穿梭，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡。正義之風(fēng)，在我心中吹過，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明，敢愛敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn)，欣賞到?jīng)]有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書使我明白，人如果要生存，就必須與千千萬萬的競爭者搏弈，否則，你將成為明天的俘虜。
一個(gè)個(gè)美好的童話里，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有仇恨的怒吼，美人魚的`歌聲，在季風(fēng)中飄蕩，大家都彼此伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的冤仇，善良和美好傳遞著心靈的歌聲……
書，是春天的絲雨，凈化我們的身心；書是心靈的音樂奏出心底的呼喚；書，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷；書，是五彩的陽光，放射出歷史的輝煌。書，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語言的隔閡；書，帶我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從狹隘的港灣駛向廣闊無垠的海洋。書籍讓我們盡情歡笑，啟發(fā)我們探索思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里，我們領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯美的山河，知文史經(jīng)哲，品詩詞歌賦；回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。
我與好書交朋友作文13
在一張桌子上，一個(gè)小男孩坐在那兒，正津津有味地與他的知己――書“聊天”，這個(gè)小男孩便是我。
我可是個(gè)小書迷，任何好書，我都愛看，你若問我何時(shí)與書交朋友，那得從我小時(shí)候說起。聽媽媽說：我和書十分有緣，一歲時(shí)的某一天，我閑得沒事，又是打滾兒，又是到處爬，累了，我不知為什么，哇哇大哭，爸媽見狀，又是哄我，又是喂飯，我不理不睬，爸媽便逗我玩，哄我笑，我卻越哭越響，聲音震耳欲聾，他們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，爸爸無意中拿起一本書，念了起來，我的哭聲戛然而止。從此，父母便養(yǎng)成一個(gè)天天給我講故事的習(xí)慣。
或許，書和我天生有緣吧。隨著年齡的增長，歲月的流逝，我漸漸不滿足聽故事啦，開始自己看故事書，什么小人書，《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》……我都愛不釋手。
看書，讓我和書結(jié)下了不解之緣，書成為了我生活中的一份子。我看書會(huì)入迷，一旦入迷，我會(huì)不分晝夜，沒日沒夜地看，直到把它消化了�？磿�，我喜歡邊看邊摘錄一些好詞、好句，每本書，我都是反復(fù)看，看了又看，一次比一次了解的更深、一次比一次了解的更多�？磿�，有時(shí)我會(huì)傷心落淚，因?yàn)闀械墓适绿腥肆耍挥袝r(shí)我會(huì)十分同情故事中的人物；有時(shí)我會(huì)哈哈大笑；還有時(shí)……
自從和書認(rèn)識(shí)后，我?guī)缀跆焯毂е@位朋友不放，書給了我知識(shí)、給了我樂趣、給了我力量、也給了我快樂和成功。以前，我作文水平很差，我就拼命的看書，練習(xí)，作文成績漸漸好了起來，從扣八分到扣三分，有時(shí)還能得滿分，日記的星星越來越多，從兩顆到三、四顆星，作文也在報(bào)紙、雜志上發(fā)表，這可都是書的功勞。書不但提高了我的作文水平，還豐富了我的課余生活，它使我放寬心懷，在知識(shí)的海洋中成長，它讓我了解了許多歷史知識(shí)，懂得了不少日常生活小知識(shí)，知道了許許多多的新鮮事，讓我的課余生活變得豐富多彩。
書使我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，記得有一次數(shù)學(xué)競賽，大家都在苦思冥想，我卻連連得利。突然一道難題將我攔住，我左思右想，想起這種類型的.題目在《數(shù)學(xué)知識(shí)100例》中好像見過，我仔細(xì)回想，對(duì)，這道題可以用方程解，我一步一步認(rèn)真的算下去，終于做了出來。不久，成績改出來了，我得了一等獎(jiǎng)，我喜出望外，這可都是書的功勞呀！
從此，我更加努力地學(xué)習(xí)書上知識(shí)，遇到好詞、好句、好段就把它記下來，背下來，抄下來。我對(duì)書這位朋友也十分關(guān)心，把它保管的好好的，不讓它受到傷害，書如果沾上了塵土，我就拿出毛巾擦干凈，我對(duì)書的愛護(hù)可以說無微不至。
我與好書交朋友，好書伴我快樂長！
我與好書交朋友作文14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我覺得這句話真是對(duì)極了，因?yàn)闀馨盐覀儚臒o知帶向知識(shí)的大海。
記得小時(shí)候，爸爸去書店買書，我也要去，爸爸在無可奈何的情況下只好讓我去了。我們來到書店，首先映入眼簾的是書店里人山人海，大家都在聚精會(huì)神地看書，臉上充滿了幸福和快樂。我問爸爸：“他們?yōu)槭裁茨敲纯鞓�，難道那些書真的有那么好看嗎？”爸爸說：“你看了就知道了�！蔽覕D進(jìn)人群找我最喜歡的那本書。我東張西望、左顧右盼，突然，我的目光停留在《安徒生童話》這本書上，我翻開書，一幅幅美麗的`圖畫映入我的眼簾，我一個(gè)字一個(gè)字地讀，嘿，這本故事書，還真是有趣，一下子就把我?guī)肓硕嘧硕嗖实耐捠澜纭?/p>
從此，我愛上了這本書，因?yàn)闀侨祟惖摹盃I養(yǎng)品”。對(duì)于我來說，如果沒有了書籍，就像嬰兒斷了奶似的。
有一次，表哥考我問題，記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我正在看《百科全書》，表哥自
以為是地說：“這些我全會(huì)，你呢？”“我也不差。”我回答說。“那好，我問你，中國最高的山峰在哪里？”“珠穆朗瑪峰�！蔽颐摽诙�。表哥又問了我?guī)讉�(gè)問題。哈哈！我對(duì)答如流。表哥不由得豎起大拇指。
書是我人生旅途的老師，我的好朋友，它一直陪伴著我。讀書能使我收獲到無窮的知識(shí)，讀書能給我?guī)須g樂。我真想說一聲“讀書真好”。希望大家都能行動(dòng)起來，好好讀書，把書當(dāng)作自己一生的知心朋友。
我與好書交朋友作文15
我們學(xué)校的第二屆讀書節(jié)在爛漫的春光里拉開了帷幕。豐富的讀書活動(dòng)，使我們這些小學(xué)生一個(gè)個(gè)都像癡迷書海的小蜜蜂，不斷地吮吸書中的香味，采著知識(shí)的花蜜。為了能搞好這次讀書活動(dòng)，提高同學(xué)們的看書熱情，我們班還舉行了“快與好書交朋友”的主題班會(huì)。
這次主題班會(huì)，我們準(zhǔn)備得很充分。班會(huì)的內(nèi)容有讀書名言知多少搶答賽、成語串串燒、賽詩會(huì)、走進(jìn)童話王國故事講述等。班主任老師還重點(diǎn)講了這次讀書節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容和每一項(xiàng)活動(dòng)的要求。要說最精彩的是同學(xué)們的好書推薦。在班隊(duì)課上，同學(xué)們都拿來了自己平時(shí)喜歡看的好書，向大家津津有味地介紹著書的內(nèi)容，希望自己介紹的書能成為同學(xué)們愛看的好書。介紹結(jié)束，大家還把自己拿來推薦的書捐給班級(jí)，使我們班的小海豚書架上的'書不斷增多。這次的班隊(duì)活動(dòng)課，使我們每個(gè)同學(xué)都懂得了讀書的重要，大家的看書熱情更高了。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人們的精神食糧。請同學(xué)們趕快行動(dòng)起來，加入到讀書節(jié)的氛圍中，快與好書交朋友吧！讓讀書成為一種時(shí)尚；讓讀書成為一種習(xí)慣！讓我們的學(xué)校成為名副其實(shí)的書香校園。
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