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          母校作文600字

          時間:2024-08-24 15:06:42 600字 我要投稿
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          母校作文600字通用[3篇]

            在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的母校作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          母校作文600字通用[3篇]

          母校作文600字 篇1

            時光隨歲月流逝,干涸的記憶里,我好似看到了母校的身影—簡單、樸素,卻充滿了歡聲笑語。在那里,連冬天的一片寂白,好像都被那勃勃的生機,那歡樂的氣氛覆蓋……我好想你,我的母!獤|陽小學。

            一個人走在家鄉(xiāng)寂寞的柏油路上,天色也從炎熱的晌午轉(zhuǎn)變?yōu)闇嘏狞S昏,不知不覺的我走到了小學的校門口。當初在升初中的時候,不知道母校的慈愛,到了嚴肅緊張的初中,才知道母校的好。我想,我應該為母校補上一次告別。

            走進校園后,看到了久違的.滑梯,不自主的走了過去,又滑了下去,好像又回到了以前,我禁不住又玩了一次。過了一會兒,我又走到了雙杠前面,撫摸了一下那已經(jīng)掉了漆的雙杠,記得以前我上都上不去,有一次練倒掛,還卡到鼻子了,還被心疼我的老師一通訓,我活動了一下手腳,把自己撐上去,現(xiàn)在倒是輕松了。我坐在雙杠上嘆息,望著那旗臺,是否留下過我的足跡,那丁香花是否還依然芳香,那……

            鈴鈴鈴……放學了,一群小學生飛也似的奔跑出來,有幾個過來玩雙杠,看來想讓他們的媽媽著急一會了,他們看到了我顯得很驚奇,有一個問:“哥哥,你是誰啊?”

            “我嗎?我曾經(jīng)也和你們一樣,是東陽學校的一員”我驕傲地說。

            “那我怎么沒見過你?”

            我突有一種“兒童相見不相識,笑問客從何處來“的感覺,我只能苦笑一下,搖了搖頭……

            學生們已經(jīng)都走了,只留下空蕩的校園,那個曾經(jīng)溫暖了我的心的校園,也許剛才那些學生上了初中以后,有一個人,也像我一樣會回來……

            再見了,我的母校,我終于了了我的心愿,也許多年以后你已不在,但我的心會依然陪著你!

          母校作文600字 篇2

            歲月,是會流淌的小河,帶著歡聲笑語流去,在母校的日子,好象在品嘗糖蓮子,苦中一點甜,回憶無窮。我總會想起在母校的日子,曾在這里共同學習,共同成長,同看一片天空,母校的每一處都記載者我們的回憶。

            感謝同學,謝謝你們的幫助,讓我明白偶有失意、傷心不要介意,因為我知道在地球的某一個角落里,有你們對我的幫助、支持,你們會借著風,帶著祝福讓我堅強,這力量足以點亮我周圍希望的火炬,讓我充滿信心,

            感謝老師,您是園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,您有一雙無私的手,在寒風刺骨的冬天為我們批改作業(yè),一絲不茍的'認真檢查,雙手凍得通紅,老師,您的生命是一團火,生活是一首歌,您的事業(yè)是一首詩,淡雅、芳香。

            我喜歡我們的圖書管,每次進入,心中的激動都好像是一把金鑰匙,打開書中金黃的大門,閃閃發(fā)光,當我在一排排書間徘徊,有時,并不急著翻閱,只是在書間走動,用目光搜尋自己喜愛的書。感謝它帶給我的知識。

            我喜歡米蘭園帶給我的芳香,那兒的花一簇一簇擁在一塊吐著芳香,點綴這這片綠地,好似天上的星星嵌在夜幕中一般,載滿我的記憶,米蘭,那小小的圓球,米粒般大小,我可以盡情享受它的芬香,有點像清茶的清香,麥穗的馨香……我從米蘭身上看到了一種美德——從不炫耀自己的公德,默默工作,在有朝一日,會發(fā)現(xiàn),他們的偉大,然而,他們?nèi)ゲ怀磷碓趧e人的在美聲中,只是自豪,自己能散發(fā)出淡淡的清香。

            就要告母校了,舍不得朋友,不過,我喜歡仰望天空,因為我知道,無論身在何方,天空總是唯一的接連點,也記載著大家的記憶,在新的學校里,會有新的班級、新的老師、新的同學、朋友,更有全新的自己,所以,我不會太過悲傷,微笑著面對一切。

          母校作文600字 篇3

            結(jié)束了母校的六年生活,留下了許多回憶,有美好的,當然也有許多傷心的往事......

            記得她們曾經(jīng)給我起了個“大小姐”的綽號,另我很生氣。一次老師讓我和其他的同學一起擦玻璃,心里感到很高興,于是擦的很努力,這時從前面有人對老師說:“老師,你怎能讓她干,像她這樣的大小姐能干這樣的粗活?”老師便對我說:好了,你擦的已經(jīng)很好了,不用再擦了。我聽了很生氣,心想,老師為什么輕信別人的胡言亂語,難道我擦的不好嗎?這是歧視!

            記得那是六年級的`時候,值周老師讓我打掃三樓走廊,走廊的窗戶很高,我站在上面心里很害怕。突然有一個人從后面把我推倒,然后跑去對老師說你看,她連站都站不穩(wěn)還擦玻璃真是地,我哭了,后面有人說真是大小姐脾氣。

            我真的好想離開母校,離開傷心,離開諷刺。但我做不到,那里有我生活了三年的朋友,我好痛苦。好在六年的小學生活結(jié)束了,想想這些也許這就是成長的過程吧。

            通過這次,我明白了在成長過程中不可缺少的六大味,它們分別是酸甜苦辣咸淡這六大味。當你痛苦時是苦的,當你高興時是甜的,當你哭的時候是咸的,當你傷心時是酸的……

            這是人生不可缺少的重要因素。我真的好想離開母校,離開傷心,離開諷刺。但我做不到,那里有我生活了六年的朋友,我好痛苦。好在六年的小學生活結(jié)束了,想想這些也許這就是成長的過程吧。

            通過這次,我明白了在成長過程中不可缺少的六大味,它們分別是酸甜苦辣咸淡這六大味。當你痛苦時是苦的,當你高興時是甜的,當你哭的時候是咸的,當你傷心時是酸的……

            這是人生不可缺少的重要因素。

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