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荷花的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的荷花的作文10篇，歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
今年夏天，我去了素有“華北明珠”之稱的白洋淀。白洋淀由143個(gè)淺水湖組成的，大大小小的村子就分散在這些相連的河淀上，這里淀淀相通，溝壕相連，就像一個(gè)巨大的水上迷宮。
我乘著游船在荷花間穿梭，望著滿淀的荷花，聞著陣陣清香，如同暢游仙境。這里的荷花色彩斑斕，有白的，粉的，黃的，還有紅的……在圓圓的綠色荷葉襯托下，顯得格外嬌嫩！成群的魚(yú)兒，在湖面上歡快地跳來(lái)跳去，真招人喜歡！湖邊的蘆葦，像天然屏障，綿延數(shù)十里。一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出嘩嘩的聲響，蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的波濤洶涌澎湃！
中午，我來(lái)到農(nóng)家小院，品嘗了河蟹和鮮魚(yú)，吃了蓮子羹等各色小吃，��！真是人間美味！飯后，我又參觀了葦席廠，一根根葦篾在她們靈巧的雙手的彈撥下，就像在跳歡快的舞蹈！從她們手中編織出來(lái)的.葦席精美、結(jié)實(shí)。我按捺不住好奇心，也想學(xué)一學(xué)。熱情地阿姨手把手教我，在她們的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了編織葦席，阿姨們看著我編出來(lái)的葦席，還夸我心靈手巧，哈哈！真開(kāi)心！
難忘記，我快樂(lè)的白洋淀之旅。
荷花的作文 篇2
一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在我懶洋洋的身體上。在這寒冷的冬天，這么暖和的太陽(yáng)并不多見(jiàn)。可以說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就像金子一樣寶貴，我打算去公園里晨跑。
我穿上運(yùn)動(dòng)服，愉快地向公園走去。晨曦中的公園格外安靜。就連平日里令人覺(jué)得吵的鳥(niǎo)叫聲，在這個(gè)好日子里也顯得特別清脆。我一邊跑，一邊欣賞著公園的美麗景色。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了荷花池邊。只見(jiàn)荷花池里只有幾片早已枯黃的荷葉，連荷花的影都沒(méi)看到。
一晃，幾個(gè)月過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼又到了夏天。我再次來(lái)到公園，直奔荷花池，想一睹荷花美麗的身姿。我駐足癡望著，如果不是我親眼看到，我絕不相信數(shù)月前的那番蕭瑟景象。
但見(jiàn)，荷花池中生機(jī)勃勃，荷葉浮在水面上，荷花亭亭玉立地站在荷葉叢中。有的像一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯綻放出燦爛的`笑臉；有的已經(jīng)開(kāi)了兩三瓣，努力爭(zhēng)取著早日開(kāi)放；有的已經(jīng)全開(kāi)了，露出了黃色的花蕊。
我站在池邊，嗅著荷花的淡淡清香。一個(gè)不經(jīng)意的一瞥，我注意到池中的水，非常渾濁。這時(shí)我才懂得了什么叫“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫▊兣﹂_(kāi)放，不是為了功名利祿，而是想讓整個(gè)公園充滿清香，把池水點(diǎn)綴得更加美麗，想讓世人看到它們那曼妙的身姿，嗅到它們的淡淡清香，心曠神怡之余，產(chǎn)生親近自然，呵護(hù)美好的感情……
荷花的作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。
一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝Ｃ織l龍的形態(tài)、動(dòng)作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味�？勺钜俗⒁獾氖且蛔偕较旅鎰偯俺鰜�(lái)的荷花。
雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇跡。但我無(wú)心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的`荷葉發(fā)神。
爸爸見(jiàn)我看得那么入神，就說(shuō)：“荷花雖然嬌艷，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，但沒(méi)有荷花的襯托，就顯示不出它獨(dú)特的美了。荷葉的外表雖然沒(méi)有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來(lái)煲粥，可以用來(lái)包“糯米雞”，味道十分香……
我說(shuō)：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎？”
“對(duì)！這就是我對(duì)你的希望�！卑职治⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長(zhǎng)的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻(xiàn)，做個(gè)有用的人。
荷花的作文 篇4
夏天里，你最喜歡什么?是樹(shù)上的知了，還是湖里的游魚(yú)，要我說(shuō)，它們固然可愛(ài)，但荷花是我的最愛(ài)，因?yàn)樵谒A麗的外表下，有一顆平凡，默默無(wú)聞的心。
說(shuō)起荷，你一定會(huì)想起荷葉羅裙一色彩，芙蓉向臉兩邊開(kāi)�！边@句詩(shī)。正如王昌齡所說(shuō)，荷，如一位面容姣好、身材窈窕的玉人，一舉手，一投足，充滿圣潔與端莊的氣息。有人喜歡花中之王——牡丹，有人喜歡花之君子——蘭花，還有人喜歡花中皇后——月季。而我，卻喜歡那水中芙蓉，出淤泥而不染的荷花。
夏日里，村外的池塘是我去玩的最多的地方。里面種著開(kāi)滿池塘的荷花，起初，清清的水面上只漂浮著手掌大的蓮葉，零星地分布著，像一只只小船漂在水面上。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些葉兒隨著回旋的清波在水面上蕩漾著，自在而瀟灑。等再過(guò)些日子，滿池塘便會(huì)都是一片碧綠了。這時(shí)的'蓮葉已經(jīng)離開(kāi)水面，像一把把小傘，只不過(guò)更輕罷了。它們層層疊疊的，都爭(zhēng)著向上，空隙中波光閃閃。不久，便有一個(gè)個(gè)花苞露出了葉面。這清潔的花苞時(shí)時(shí)都想綻放，那真是“清水出芙蓉”啊!荷花的葉子是一個(gè)近似的圓形，上面的紋理清晰可見(jiàn)，即有規(guī)律，然而粗細(xì)也一樣，平凡既樸實(shí)的葉子，可有著重要的作用，荷葉可以曬干等著泡水喝，作用當(dāng)然是消暑了，在夏天來(lái)上一杯，保準(zhǔn)是既清爽又可以起到消暑的作用。等到荷花百爭(zhēng)齊放，開(kāi)的最艷麗的時(shí)候，當(dāng)然沒(méi)有玫瑰的妖嬈，也沒(méi)有百合似的高貴，但她應(yīng)該是最純潔的，荷花的花瓣是淺粉色的，近五個(gè)花瓣構(gòu)成了一朵完美無(wú)瑕的荷花，等他綻放時(shí)，可供人們欣賞。她的花芯非同一般，和其它的花相比，她與眾不同，她的花芯是一個(gè)蓮蓬，呈三角形，成熟后就長(zhǎng)出白白的顆粒-蓮子，蓮子的作用可大了，可以用來(lái)熬粥，我們喝了它，可以讓我們的身體更健康。他不嫌臟，把根深深地扎進(jìn)淤泥之中，之后，根下長(zhǎng)出白凈凈的蓮藕，蓮藕里含有大量的淀粉，吃了它，強(qiáng)身健體。
荷花身上處處是寶，不管是荷花還是荷葉，都發(fā)揮了巨大作用，她是那么默默無(wú)聞，她會(huì)一直默默無(wú)聞的工作下去嗎?我想，她一定會(huì)堅(jiān)守她的職責(zé)的。微風(fēng)一吹，你感覺(jué)自己仿佛變成了一朵荷花，聞到了田園的芳香，蜜蜂告訴我采蜜的辛勤，蜻蜓告訴我飛行的快樂(lè)，蝴蝶告訴我享受的樂(lè)趣。風(fēng)停了，這時(shí)，你才知道你不是荷花，而是賞花的人。
荷花，我真想為你畫一幅畫，可惜我不是畫家，我也想為你作詩(shī)，可惜我不是詩(shī)人，我只能為你贊嘆!
啊!荷花，你這種出淤泥而不染的高尚情操，令我敬佩不已。
荷花的作文 篇5
七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風(fēng)味，讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨，露珠在葉子上滾動(dòng)，趁陽(yáng)光未來(lái)之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態(tài)，互不爭(zhēng)艷。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭，享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛(ài)的母親，用全部生命來(lái)呵護(hù)自己孩子。如果說(shuō)躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子，那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女，在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�，我喜歡荷花，喜歡它的美麗；“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜歡荷花，更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中這樣寫到：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，灈清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！焙苫�，生長(zhǎng)在淤泥中，卻潔身自憐。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干撐著一朵花，雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美，而是我們對(duì)她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說(shuō)道：“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞；蓮之愛(ài)，同予者何人；牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣�！笔前�，荷花，沒(méi)有菊花的堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)和傲骨；沒(méi)有蘭花的高潔、典雅、愛(ài)國(guó)；沒(méi)有牡丹的榮華富貴之氣；沒(méi)有玫瑰的'高貴傲氣；沒(méi)有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈；沒(méi)有百合的樸素純；沒(méi)有向日葵的活潑可愛(ài)，沒(méi)有茶花的大方體�！墒呛苫ㄊ鞘嵉拇�，有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花，花之君子，無(wú)與倫比。
在炎炎夏日，荷花立地頂天，不要荷葉的呵護(hù)，獨(dú)擋火辣的陽(yáng)光而不懈一顧。在污濁的泥水中，潔身塵染，獨(dú)享高潔，不同一般。我們欣賞荷花，贊美荷花�？墒且灿腥霜�(dú)擋一面，用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷，有人贊荷，有人品荷，有人問(wèn)荷……
荷花的作文 篇6
夏天到了，天氣漸漸炎熱起來(lái)，大多數(shù)人喜歡的一種花也要開(kāi)放了，那就是美麗的荷花！
只要有湖的地方，一定能看見(jiàn)它的身影……荷花苞有許多顏色：粉的。淡黃的。白的……各種荷花在湖面上不同程度的綻開(kāi)了花瓣，像一群年齡不同的小朋友微笑著。完全開(kāi)放的荷花，被一片片荷葉遮住了“臉蛋”，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘……
在公園中，“荷花姑娘”更是美不勝收，它們像公主一樣，展現(xiàn)自己美麗優(yōu)雅的各種姿態(tài)，然后，由湖中的“荷葉評(píng)委”宣布最后的獲勝者，讓公園變得有趣。熱鬧起來(lái)……
夏天，是天氣炎熱才有美味的`冰淇淋吃，它沒(méi)有春天的顏色豐富，沒(méi)有秋天那涼爽的風(fēng)，也沒(méi)有冬天那從天而降的雪花，但正是有了這些美麗的荷花，夏天才不輸給其它三個(gè)季節(jié)，也正是有了荷花，人們才能減輕對(duì)酷暑的仇恨！
雖然荷花只有短短幾天開(kāi)放的時(shí)間，但它們已經(jīng)給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)，伙伴們，荷花永遠(yuǎn)是我們的朋友……我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天里的荷花……
荷花的作文 篇7
炎熱的夏天到了，莫愁湖荷花開(kāi)了，吸引了大批游客前來(lái)欣賞，從遠(yuǎn)處望去，滿池的荷花挨挨擠擠，成了花的海洋，那花瓣紅的似火，粉的似霞，白的如雪。正是它們讓夏天變的多姿多彩。
我迫不及待地走近欣賞，碧綠的荷葉撐起一把把又大又圓的.傘。在荷葉的映照下，荷花變得更美了，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不敢讓游客欣賞。有的花瓣全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子正仰頭對(duì)游客們微笑。還有的只是花骨朵，飽脹得快要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，所有的荷花翩翩起舞，不時(shí)還散發(fā)出淡淡的香味。
這時(shí)一群小魚(yú)來(lái)到荷葉下嬉戲，把它當(dāng)作大傘。蜻蜓落到荷葉上把它當(dāng)成停機(jī)坪。青蛙在“呱呱”地叫，把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)。
荷花真美啊，美得令人陶醉!我喜歡荷花。
荷花的作文 篇8
在五彩繽紛、五顏六色的花氏家族中，有傲骨的梅花、有黃燦燦的菊花、有美麗的櫻花等等，而我最喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，它代表高潔、純潔。
池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的展開(kāi)兩三片花瓣，心想：哼，你開(kāi)吧！到時(shí)候冷的時(shí)候，你凋謝了，我就能一枝獨(dú)秀了！有的還是個(gè)花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的；有的花瓣全展開(kāi)了，好像在說(shuō)：“看！我多漂亮呀！”
人們都夸荷花，我想說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花的花期有兩個(gè)月，中間的蓮子吃起來(lái)像蜜一樣甜，可以直接食用，也可以煲湯、入藥。
荷花喜陽(yáng)，不耐陰，為典型的水生植物，需保持一定的水深。荷花的葉子可以用來(lái)泡茶，泡出來(lái)的茶有一股清香的感覺(jué)，并且經(jīng)常喝這種茶的.人能排出身體里的毒素。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花像一位亭亭玉立的少女。
我看著看著，覺(jué)得自己就成為了一朵白荷花，穿著雪白的衣裳和別的荷花做朋友，蜻蜓飛來(lái)我們說(shuō)悄悄話，魚(yú)兒游來(lái)我們一起嬉戲。
我愛(ài)荷花！愛(ài)那潔白的荷花。
荷花的作文 篇9
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天正是荷花盛開(kāi)，荷葉飄香的季節(jié)。
看，河池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密層層的荷葉片可見(jiàn)一根根墨綠的、張著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片存著亭亭玉立，百里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)各不相同�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的才綻開(kāi)幾片花瓣，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹的.好像要裂似的……
微風(fēng)襲襲，荷池泛起了微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上飛舞蹁躚，這真是一副高雅素潔的風(fēng)景畫��！
一場(chǎng)雨后荷池呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立在荷塘中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的大葉盤上一粒粒晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后河池的新景象。
我愛(ài)那艷麗無(wú)比，給人們帶來(lái)清香的荷花，因?yàn)樗阅瞧G麗的風(fēng)姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。
荷花的作文 篇10
我遽然覺(jué)得自己似乎是一個(gè)荷花的花骨朵兒，穿戴潔白無(wú)暇的衣裳，偎依在荷葉姐姐的身旁。
“哇！好美的國(guó)際呀！”我伸了個(gè)懶腰，“多美呀！”我看到大鳳喋在花叢中舞蹈，見(jiàn)到松樹(shù)穿上了一件比上一年愈加碧綠衣服，瞧到勤勞的小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”的.哼著歌，一朵接著一朵地采蜜......
這時(shí)，蜻蜓阿姨飛到我身旁，祝福我道：“孩子，祝福你快快長(zhǎng)大�！币蝗盒◆~(yú)向我游來(lái)，它們議論紛紛，說(shuō)道：“你看，又來(lái)了一朵荷花，好心愛(ài)，她的花蕾必定很嫩，如同上去趟一趟�！薄笆茄�！”......聽(tīng)了他們的話，我就輕輕地彎下腰，用手撫摸著他們，他們并沒(méi)有逃走，而是圍著我唱歌跳舞，我想：我必定要快快長(zhǎng)大。
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