同學的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的同學的作文3篇，希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1

　　今天早上，我剛到班上就發(fā)現(xiàn)我們班來了一個以前從來沒見過的女生。不一會兒，李老師宣布新來的'同學叫羅寧，并把她安排在最后一排，這樣我們班就56名同學了。只見她皮膚稍黑、扎著馬尾辮、眼睛不大但很有神。

　　第一節(jié)上語文課時，我們學寫生字，當李老師走到羅寧身邊時，李老師發(fā)現(xiàn)羅寧的字寫的特別好，就當眾表揚了她。下課時，我走到羅寧的座位旁，發(fā)現(xiàn)她正好在寫字，我看了一會兒，心里暗暗想：“這個新來的女生字寫得真好，我要向她學習，也要把字寫得工整又漂亮�！�

同學的作文 篇2

　　他的模樣很像哈利·珀特，只不過是他的頭頂沒有雷電傷疤。他偏瘦，可是他跑的迅速，短跑、加快、體力、最后的沖刺……他都能保證恰如其分。

　　他戴著一幅近視眼鏡，是班級三個佩戴眼鏡中一個。他每日下午都畫一些千奇百怪的畫，如今早已變成習慣性，如果把他的'畫改寫成動漫，毫無疑問會得到奧斯卡獎金兵獎。每每老師說自由活動的情況下，他都是會被一群跟馬蜂一樣的女孩追著，一直到“馬蜂”把“采蜂人”把握住已經(jīng)。他學習培訓非常好，每一次考試都會80分之上。他發(fā)脾氣，與我一樣。他喜歡音樂，是班級的歌曲委員會。他會彈奏的傳統(tǒng)樂器許多，如電子琴、薩克管……我倆一會兒是最好的朋友，一會兒是對手的情況下，大家常常滋事。如今大家處在“冷暴力”階段。

　　“他”到底是誰？大伙兒毫無疑問了解“他”到底是誰。

同學的作文 篇3

　　沒有人在我無聊的時候叫我一起去玩。我獨自一人徘徊在林蔭小道上，不知去往何方。當我身處熙熙攘攘的人群中，卻發(fā)現(xiàn)自己像是在一個獨自的`角落，望著他們嘻嘻哈哈。

　　寂寞孤獨纏繞著我。我心中便無故升起一絲怨恨�！皝戆�，小子”然后便伸出他粗壯的胳膊，拉著我加入游戲大軍。

　　奔跑在碧綠的草坪上，漫步在妍麗的花壇邊。笑聲充斥在整個校園……

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