青春作文大全(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的青春作文8篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
少年智則人生智，少年強(qiáng)則人生強(qiáng)，珍惜青春，是人生睿智，是一種大度和超脫。
在青春的記憶里，我們有過(guò)汶川、玉樹(shù)地震的悲催，懂得了生命的脆弱與可貴，更領(lǐng)悟了堅(jiān)持于人生，孕育著勃然生機(jī)；經(jīng)歷了面對(duì)一個(gè)個(gè)“最美”人物故事與“道德模范”事跡的潸然淚下，懂得了生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵，更領(lǐng)悟了勇于承擔(dān)，無(wú)私奉獻(xiàn)，生命方能彰顯高貴的價(jià)值；感受到了奧運(yùn)、世博、載人航天、深海潛探、航母……圓夢(mèng)的喜悅，懂得了理想的實(shí)現(xiàn)需腳踏實(shí)地，全力以赴，更領(lǐng)悟了自強(qiáng)于青春，孕育著美好的未來(lái)，能演繹出彩的人生……
青春是人生最燦爛的年華。出彩的青春，不是靠時(shí)毛服飾、年齡光環(huán)的粉飾，而是在自強(qiáng)不息中彰顯。珍惜青春，就是珍惜生命，就是珍惜人生。珍惜青春者，不會(huì)虐待自己坦然的情懷，設(shè)法破壞那份寧?kù)o的心情；不會(huì)倚遍高樓，待盡明月，怨訴瑤琴，讓青春在虛度無(wú)為中流逝。珍惜青春者，總是意志堅(jiān)定，熱情滿懷，無(wú)視坎坷與挫折，朝著既定的目標(biāo)，執(zhí)著向前……美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，敢于正視人生的疾苦和磨難她，憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力打拼青春，戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽(tīng)話”，并掌握了5種文字，正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表與驕傲。還那些載譽(yù)而歸的`體育健兒們，李娜、孫甜甜、劉翔，他們雖沒(méi)有偉岸的身軀，可他們用自己青春的拼搏和汗水挺起了中國(guó)的脊梁！
或許，我們有過(guò)彷徨、佇立、懈怠，這已都成為過(guò)去，只要我們明確自己所肩負(fù)的歷史使命，善于克制波動(dòng)的情緒，把握現(xiàn)在，努力涵養(yǎng)道德，磨礪意志，刻苦鉆研，開(kāi)拓進(jìn)取，我們定會(huì)擁有光鮮的青春，出彩的人生。
時(shí)間告訴我們，當(dāng)每一秒的陽(yáng)光劃過(guò)我們的天空時(shí)，我們都已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)屬于我們的世界。星移斗轉(zhuǎn)，光陰似箭，漫漫的人生長(zhǎng)河，燦爛耀眼青春年華也就那么一小段，想讓青春比彩霞更鮮艷，比玫瑰更芬芳，只有像搏擊長(zhǎng)空的海燕，無(wú)畏暴風(fēng)雨的肆虐，電閃雷鳴的威脅，把困難與挫折置于腦后，頑強(qiáng)拼搏，勇往直前。歷史告訴我們，凡有作為者無(wú)不有過(guò)拼搏青春，自強(qiáng)奮斗的經(jīng)歷。自強(qiáng)少年始，開(kāi)創(chuàng)人生路。常言道：少壯不努力，老大徒傷悲。出彩的人生必定有出彩青春的鋪墊。一個(gè)活在明天的幻想中，放棄今天，讓青春在消磨中逝去的人，不會(huì)有人生的作為，只有活在今天，追夢(mèng)明天的人，才會(huì)擁有成功，璀璨出彩的人生�！澳乳e白了少年頭�？毡校 毙膭�(dòng)不如行動(dòng)，讓我們向逝去的青春說(shuō)聲對(duì)不起，為了心中的渴望而努力！
青春于我們，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史使命，我們只有把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族精神，轉(zhuǎn)播“正能量”，腳踏實(shí)地，立志成才，用勤奮、才智譜寫人生最強(qiáng)的青春音符，編織人生精彩絕倫的青春故事，我們的青春才會(huì)熠熠生輝，光彩耀人！
青春作文 篇2
青春是一道明媚的風(fēng)景線，伴著成長(zhǎng)的腳步，留下了難以割舍的回憶。多想用手去阻擋那時(shí)間的流逝，卻發(fā)現(xiàn)它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日歷，卻發(fā)現(xiàn)早已不再完整。
時(shí)間飛逝，七年級(jí)的生活結(jié)束了。當(dāng)我走在寧?kù)o的校園里，卻發(fā)現(xiàn)這里承載著我太多的愛(ài)，太多的歡笑和淚水�；厥走^(guò)去，原來(lái)我并不貧窮。
七年級(jí)六班的同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我在這個(gè)家一般的氛圍中收獲了沉甸甸的愛(ài)，這是我最珍貴的財(cái)富。還記得我生病時(shí)你們急切的眼神，還記得我哭泣時(shí)你們熱情的擁抱，還記得我沒(méi)吃早飯你們送來(lái)熱騰騰的包子，還記得期末分班時(shí)我們依依不舍的相擁而泣。我不是一個(gè)冷血的人，在你們對(duì)我付出的時(shí)候，我心存感激。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)了，但那深深的`情誼卻埋藏在我的心底，永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。曾經(jīng)的過(guò)往，讓人銘記心底，曾經(jīng)的友情，讓人刻骨銘心。
七年級(jí)六班的同學(xué)們，謝謝你們，在那個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，奮斗過(guò)，傷過(guò)，痛過(guò)，收獲過(guò)，所有我們有了太多的不舍，是你們?cè)谖沂〉臅r(shí)候安慰我，為我重新點(diǎn)燃希望之火；是你們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候幫助我，讓我明白了自己存在的價(jià)值。回首過(guò)去，我們相信分歧阻隔不了我們的友誼，誤解阻擋不了我們的關(guān)懷。
回首過(guò)去，原來(lái)我有那么多的不舍，原來(lái)我們并不貧窮。我們阻擋不了時(shí)間的飛逝，卻能夠真切感受到它的經(jīng)過(guò)。雖無(wú)法阻止青春的消逝，但屬于我們的青春的紀(jì)念冊(cè)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
從前，我們一同歡笑；現(xiàn)在，我們一同成長(zhǎng)。謝謝你們讓我在這花一般的季節(jié)里，擁有了一段美好的記憶。
青春作文 篇3
“人生能得幾回搏？”生命是短暫的，如白駒過(guò)隙，若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨(dú)拼搏，不懈地拼搏！拼搏，讓青春無(wú)悔！
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會(huì)埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒(méi)有比爾·蓋茨那樣的生意頭腦，也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的`父親，更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂(lè)的自己！”
朋友啊，請(qǐng)你記住拼搏的本錢并不是別的，而是你不懈的努力。縱觀古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權(quán)貴，家財(cái)萬(wàn)貫的，他們的成功是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽_(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗��！因此，我們應(yīng)該更努力，更拼搏！
朋友啊！波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂(lè)章。要讓我們的青春無(wú)悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。
青春作文 篇4
奔跑吧！夢(mèng)想！
我?jiàn)^力沖向終點(diǎn)，就像中國(guó)奮力沖向她的中國(guó)夢(mèng)！
——題記
在夢(mèng)想的跑道上出發(fā)
“砰！”的一聲，發(fā)令槍響起，我彈沖出去，無(wú)視了周圍的一切，不管怎樣，我要向著前方，向著終點(diǎn)，向著勝利，向著我的夢(mèng)想沖去！
“砰！”，也是同樣的槍聲，解放了被欺壓多年中國(guó)人民，中國(guó)在槍聲中破繭成蝶。從此，中國(guó)人學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，學(xué)會(huì)了奮力地追求自己的夢(mèng)想，中國(guó)學(xué)會(huì)了奮力地追求夢(mèng)想！
在夢(mèng)想的跑道上前行
我急促的呼吸著，不停地邁動(dòng)雙腿，不停地向前跑動(dòng)，每次抬頭眺望遠(yuǎn)方的終點(diǎn)，渾身便充滿了力量！我頂著風(fēng)，在夢(mèng)想跑道上不斷前行！
也是在同樣的.風(fēng)雨中，也是面對(duì)同樣的困難，中國(guó)不斷成長(zhǎng)，中國(guó)人不斷奮力拼搏，中國(guó)不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，中國(guó)人不斷勞動(dòng)創(chuàng)新！在同樣的困難中，中國(guó)在夢(mèng)想跑道上不斷前行。
在夢(mèng)想的跑道上成長(zhǎng)
我繼續(xù)邁動(dòng)著雙腿，不是越跑越累，而是越跑心中越充滿力量；不是越跑越慢，而是越跑越腳步飛揚(yáng)；不是越跑越失去希望，而是越跑越渴望夢(mèng)想……我?jiàn)^力地向前奔跑，奮力地向終點(diǎn)奔跑！
在夢(mèng)想的跑道上，中國(guó)越跑越快，越跑越勇，不斷超越，不斷勝利，不斷到達(dá)奔跑過(guò)程中那一個(gè)個(gè)暫時(shí)的終點(diǎn)，不斷實(shí)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)小小的成長(zhǎng)，正是為了終點(diǎn)那個(gè)夢(mèng)想，那份勝利！
在夢(mèng)想的跑道上沖刺
最后100米了，加油！我給自己鼓勁。終點(diǎn)就在前方，勝利就在前方，夢(mèng)想就在前方！我加快邁動(dòng)雙腿的速度，加大步伐，向著終點(diǎn)、夢(mèng)想，沖刺！
中國(guó)在夢(mèng)想的跑道上也奮力沖刺著！她奔跑著，心中沸騰著，向著前方，向著那片更加廣闊的天空，向著那塊更遼闊的曠野，向著中國(guó)夢(mèng)，沖刺！
站在終點(diǎn)，我喘著氣，看著夢(mèng)想的跑道，開(kāi)心的笑了。中國(guó)在終點(diǎn)，看著自己的中國(guó)夢(mèng)，笑了！
我到達(dá)了終點(diǎn)，中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了！夢(mèng)想不就是努力的過(guò)程嗎？奔跑過(guò)，夢(mèng)想就在眼前！努力過(guò)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！——后記
青春作文 篇5
家里停電了，幸好平時(shí)媽媽備有蠟燭。我從柜子里取出半根蠟燭，借著月光，把它點(diǎn)燃了。
蠟燭是紅色的，被我點(diǎn)燃之后，不一會(huì)兒，便流出幾滴蠟油，那紅紅的蠟油，像血一樣。這一根小小的蠟燭，這根不起眼的蠟燭，卻能在關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)出亮光。那亮光雖然微弱，卻能給我們帶來(lái)溫暖，那亮光雖然不及電燈的光強(qiáng)、亮，卻比它們奉獻(xiàn)了更多的東西。
想著想著，我進(jìn)入了沉思。我們的老師不也像蠟燭一樣嗎？當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是老師耐心地為我們講解；當(dāng)我們心意彷徨時(shí)，是老師苦口婆心地為我們指明前進(jìn)的道路；當(dāng)我們范了錯(cuò)誤而不知悔改時(shí)，是老師嚴(yán)歷批評(píng)教育感化我們重新踏上新的征程。我們的每一步成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步，作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾或者叉號(hào)，都凝聚著老師辛勤的汗水。老師，您像蠟燭一樣，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)地為社會(huì)服務(wù)著；您嘔心瀝血，為國(guó)家培養(yǎng)出了更多具有高素質(zhì)的.優(yōu)秀人才；您犧牲了自己寶貴的青春，把所有的精力和時(shí)間都花在我們學(xué)生身上，我在這里忠心地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
突然，來(lái)電了，打斷了我的思緒，蠟燭也燒完了。蠟燭呀蠟燭，你燃燒了自己，卻照亮了別人，你是多么偉大！真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”。
青春作文 篇6
每個(gè)時(shí)代的少年，都有其獨(dú)特的色彩。青春亦然，我的青春主打色是白、黑、紅。
在我們這個(gè)年齡，像和煦春風(fēng)掠過(guò)的花海，生機(jī)勃勃；似如水月光浸漫竹林，心曠神怡；如朝霞映襯下掠過(guò)天空的飛鴻，震撼人心。在我們這個(gè)年齡，當(dāng)顯花季少年的五彩繽紛、朝氣蓬勃。在我們這個(gè)年齡，更應(yīng)有英姿勃發(fā)、奮發(fā)圖強(qiáng)的豪情壯志。
“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕�！痹谖覀冞@個(gè)年齡，有一縷銀白激勵(lì)著我們，催促著我們上進(jìn)，那便是父母的白發(fā)。當(dāng)我們?cè)诟改傅南ば恼樟舷麻L(zhǎng)大時(shí)，突然有一天，父母的白發(fā)進(jìn)入眼際。于是，少年的我們知道了這一道銀白的內(nèi)涵，多了一份感恩與責(zé)任。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！痹谖覀冞@個(gè)年齡，我們讀懂了魯迅，感受到了一種鐵黑的力量，一種冷酷的尖銳。這種黑不同于梁實(shí)秋，不同于林語(yǔ)堂，它能使人保持清醒的頭腦，增加前進(jìn)的力量。
“為中華之崛起而讀書！”在我們這個(gè)年齡，也將周總理的話牢記于心，明白我們的未來(lái)即是祖國(guó)的未來(lái)，我們不僅有著藍(lán)色的清新，有著綠色的悠閑，更有著彰顯朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的火紅的風(fēng)采。我們有著孩童的純真，有著少年的激情，更該有著青年人擔(dān)當(dāng)大任的雄心壯志與不畏艱難困苦。
正是白、黑、紅三個(gè)主打色共同勾勒了我們這個(gè)年齡的`絢麗多姿，組成了一幅氣貫長(zhǎng)虹的畫卷。我們青少年被大家所寄予厚望，所以更應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔之志，努力遵循“擔(dān)當(dāng)大任”的豪言，做到崛起我中華之國(guó)夢(mèng)。
隔空仰望，一代又一代的偉人們的高大形象，凝視著他們堅(jiān)毅的眼神，我為之震撼，為之欽佩！正是有了和他們一樣的民族脊梁，我們方可被稱為“龍的傳人”！
青春色彩五彩繽紛，我們更應(yīng)緊握手中畫筆，把屬于青春征途的那幾道顏色著深、磨亮，繪出無(wú)愧于花季的版圖。
青春作文 篇7
不知不覺(jué)中又入春了，春景是唯美的，春韻是迷人的，又一年的春，帶來(lái)我又一個(gè)青春的遐想。
這天傍晚像往常一樣獨(dú)自漫步在離家不遠(yuǎn)處的小石路上，和往常一樣周圍還是大片大片的綠，只是這一天天氣灰蒙蒙的，天空不像平常那樣的蔚藍(lán)。內(nèi)心是百感交集，想起了那年的春，那年的城，那年的我們。
那時(shí)，我們都還不太懂事，一起談?wù)撝约旱奈磥?lái)，一起遐想著自己的青春、自己的年華。那個(gè)春天，是懵懂的，是溫馨的，也是最無(wú)憂無(wú)慮的。
那個(gè)城里有一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)里有所學(xué)校，載滿了許多回憶。還記得那時(shí)，我們很愜意地坐在操場(chǎng)的綠地上，手拉著手，背靠著背，望著藍(lán)天，撫著大地，暢想自己的青春年華。那時(shí)的春，因?yàn)闊o(wú)慮，所以溫暖；那時(shí)的春，在遐想中變得別具韻味。
那時(shí)的人，臉上都是笑容，小小的教室里卻非常溫馨，春風(fēng)飄進(jìn)了每個(gè)人的心里，帶著淡淡的清新、絲絲的香韻。
雨絲打斷了回憶的.思緒，這天也吹著春風(fēng)，散著春雨。只是，人已經(jīng)不似從前了，沒(méi)了以前的那份稚氣而多了一絲成熟，也不可能再像從前那樣無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)楝F(xiàn)在，我們需要更多的是努力，而不再是幻想。我們終究長(zhǎng)大了，明白了青春需要遐想，但現(xiàn)實(shí)卻需要力量，需要付出，才會(huì)有真正的收獲。
雨大了，沖刷著回憶。思緒拉回到現(xiàn)實(shí)，在春韻中再次遐想著青春，生命的瀟灑在于我們的選擇，我們的青春、夢(mèng)想需要由我們自己選擇，在這個(gè)不會(huì)平坦的泥濘路上我們唯有學(xué)會(huì)感悟、學(xué)會(huì)覺(jué)察，才明白時(shí)光偷走的不是我們的歲月，而是青春夢(mèng)想。
春光依舊，春韻依存，那卑微的小草都可以為了自己的選擇頑強(qiáng)成長(zhǎng)，我們又怎能不為自己的理想而奮不顧身呢？
夜色拉下了序幕，我們依舊在仰望著同一片天空，追求著自己的追求，遐想著各自的青春。
青春作文 篇8
青春如稍縱即逝的流星，總在不經(jīng)意間滑落，不等你來(lái)得及反應(yīng)，最絢爛的一瞬間已灑落你身后。一回頭，找尋那遺失的美，卻發(fā)現(xiàn)早已是物是人非。就這樣，青春，那純真的似水年華，停在時(shí)光的角落，任歲月摧殘，依然不失其青澀懵懂的顏色。
曾經(jīng)的我們，為著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，奮起揚(yáng)帆，年少輕狂，曾受傷，也曾流淚，跌倒，那時(shí)的我們，以手撐地，忍痛站起，朝著跌倒的地方，輕輕一笑，繼續(xù)微笑奔向下一個(gè)路口。成長(zhǎng)的路上，處處充滿荊棘，刺傷我們脆弱的心，同時(shí)，一米陽(yáng)光悄然而至，不知不覺(jué)中為我們?cè)鎏砬啻旱牧α�，脆弱之后的�?jiān)強(qiáng)，經(jīng)風(fēng)雨洗禮的執(zhí)著與堅(jiān)韌，終成勇敢無(wú)畏的強(qiáng)者。成長(zhǎng)的過(guò)程，如破繭成蝶，一次次蛻變，脫去稚嫩與無(wú)知，痛并成長(zhǎng)著，收獲著成蝶的美麗。 在人生的十字路口，一轉(zhuǎn)身，無(wú)論舍得還是舍不得，都得學(xué)會(huì)一個(gè)人向前走，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，因?yàn)闆](méi)有人一直陪在我們身邊，父母會(huì)老去，朋友戀人會(huì)遠(yuǎn)去，兄弟姐妹更有他們的路要走。沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的出現(xiàn)在我們的生命中，他們或多或少給我們成長(zhǎng)的啟示。快樂(lè)，還是悲傷，溫暖或是寒冷，都在這段美好的時(shí)光里留下了不可磨滅的記憶。當(dāng)成長(zhǎng)的我們落入困境時(shí)回味一下年少的勇氣，舔舔那熟悉又遙遠(yuǎn)的味道，嘗到苦中的一絲清甜，我們又重新?lián)碛行律牧α咳ネ瓿蓪儆谧约旱耐隄M。
至于曾經(jīng)心里的那份青澀的美好，漸漸隨著歲月的流失點(diǎn)點(diǎn)滴滴的如風(fēng)般淡淡的飄散，終有一天，無(wú)意翻動(dòng)記憶，它已化成嘴角15度的微笑，淺碰心波不再激起漣漪。這時(shí)候，我們還是我們，只是時(shí)間無(wú)情的磨平了我們身上的棱角，像刺猬拔去身上的刺，成為一個(gè)不再像自己的我們。因?yàn)橥�，所以叫做青春。因�(yàn)橥�，所以我們不得不成長(zhǎng)。不去經(jīng)歷痛苦，不去經(jīng)歷迷茫，又怎知疲憊，又從何處汲取正能量，去奮斗與80后不一樣的青春年華。
當(dāng)我們回憶起那段一起哭一起笑的歲月，才知那時(shí)的的我們是多么單純，多么的天真無(wú)邪，像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子�，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，總不要我們太過(guò)幼稚。無(wú)數(shù)次的煩惱告訴我們：成長(zhǎng)是必修的課程，用我們的`無(wú)知去換取人生更多的分?jǐn)?shù)，直到修滿學(xué)分為止。這是個(gè)公平的世界我們失去的同時(shí)也會(huì)得到我們想要或不想要的的東西，我們要抱著我們擁有的，勇敢的走下去。失去的，不去追悔，那些經(jīng)歷風(fēng)雨留下的，才是我們真正的財(cái)富。
成長(zhǎng)，是不停歇的，有夢(mèng)，有路，有腳步，成長(zhǎng)便不曾逗留。不走尋常路的90后的我們，終會(huì)長(zhǎng)大。
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