童話的作文[精品]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　說到橡皮，大多數(shù)人的回答是：橡皮嘛，一生都是為人們擦掉錯別字沒什么大用。

　　橡皮一生在用身體為我們擦掉錯別字，也可以說橡皮在用自己的生命為人們做事。

　　這一次，橡皮再也不想聽人們的話了，他就去找文具朋友們罷工，他對作業(yè)本說：“哥們兒，你說咱們?yōu)槭裁匆�聽人類�?話呢？”“我先不回答你，但你知道你是從哪里來的嗎？”作業(yè)本溫柔地說，“我不知道，難道你知道嗎？”橡皮問，“我當(dāng)然知道，我們都是人類做出來的，我是樹木做的……”“什么！你是樹木做的。跟人類有什么關(guān)聯(lián)嗎？”橡皮說，作業(yè)不高興地說：“外面這么多的樹，為什么他們都不是紙呢？”這個問題又難住了橡皮，這時橡皮也不想理會作業(yè)啦，一蹦一跳地走了。

　　接著，橡皮去找鉛筆了�！案纾瑸槭裁次覀円�聽別人的話呢？”橡皮問到。鉛筆說：“那是因為人……”“住嘴！連你也幫人類，你還是不是我的同類？”“哎，我的弟弟真是倔強啊……”橡皮生氣地走掉了。

　　后來，橡皮把鉛筆和作業(yè)本的話仔細(xì)想了一遍，最后他想通啦，又開始默默地為人類工作了。

童話的作文 篇2

　　人們習(xí)慣“面朝黃土，背朝天”來形容農(nóng)民的勞動狀態(tài)。可是在科技發(fā)達(dá)的今天，農(nóng)田里卻變了樣。

　　我家鄉(xiāng)的祖祖輩輩的人都是靠種地吃飯，爸爸說：“土地就是我們的再生父母�！彼�以，我明白了只要辛辛墾墾勞動才能過上好日子�！币郧叭藗兌加美缗＠瓉砀�地，用鋤頭鏟地，用鐮刀割麥子……好辛苦呀！農(nóng)民們累的腰酸背痛，汗流浹背……

　　聽家鄉(xiāng)的`叔叔，阿姨說：“農(nóng)田里的大變了樣，堆積如山的農(nóng)活幾天就會輕松的搞定。放假，我就迫不及待地往家里敢。真是一飽眼福呀！我看見：一只巨形蜘蛛——收割機，在田野里不斷勞動著，如果它累了，農(nóng)民們就會給她加油，加水，加完了它又開始工作了。三兩個人輪流來開，有的還在旁邊喝茶，海闊天空的聊著。看著看著我想到：以前，兩三個月才完成的工作，現(xiàn)在只要三兩田不到就完成了。有了機械化，任何事情都變得很輕松了。咦！我想春天阿姨用什么機器呢？我不由自主的問了起來。阿姨呷了一口茶，不慌不忙的跟我說：“春天啊！我們用插秧機像磕頭機一樣，然后一排排整齊的秧苗就出現(xiàn)在水田了�！边@時我腦海里浮現(xiàn)了一只“小公雞”在磕頭插秧呢！阿姨又接著說：“如果耕地的話，”我急忙說，“會有一個嘴在旋轉(zhuǎn)的變形金剛——耕地機，在一個田野里松土，耕地。阿姨聽了我的話都笑得前仰后合，阿姨拍拍我的頭說：”對，就是那么簡單，很會想象�！敖又�大家又哈哈大笑起來。

　　有了這些機器，家鄉(xiāng)的人民再也不要那么辛苦了。農(nóng)田里的機械化真是新時代農(nóng)民的好幫手！

童話的作文 篇3

　　又是風(fēng)和日麗的一天，暖和的陽光照在茂密的樹林里，小鳥也在枝頭高興地唱歌呢！

　　剛吃完飯的蛇想出去散步，順便找一找樂子。

　　不遠(yuǎn)處，正有一只深綠色的青蛙在溪邊喝著水。他沒發(fā)現(xiàn)草叢里有一條蛇正對他虎視眈眈。

　　蛇正在悄悄向青蛙靠近著，舌頭發(fā)出“唽唽……嘶”的聲音。

　　“咦？怎么會有怪怪的聲音？”青蛙自言自語道，“沒什么，不要大驚小怪了！”于是他又低下頭喝水了。

　　但是，下一秒，災(zāi)難降臨了。

　　蛇猶如閃電般沖到了青蛙身旁，尾巴一卷。青蛙還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)被蛇抓住了。

　　“哈哈哈…找到了一只食物！”蛇陰險地笑著，并露出那嚇人的`毒牙。

　　青蛙害怕得尿都拉出來了，他必須要想辦法逃出魔掌。于是他語無倫次道：“我……你不要吃我��！我可…可以為你…為你做任何的事！”

　　蛇笑了笑，暗想：我剛才吃得飽飽的，暫時還不想吃他，就先拿他來玩玩吧！

　　“好吧！你會做什么？唱歌會嗎？”

　　“那當(dāng)然！”青蛙清了清嗓子后，便“呱呱……”地唱了起來。那聲音真可謂是驚天動地��！森林里的鳥兒都嚇得飛走了，連許多野獸都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　“停！你別唱了，太難聽了，給我跳舞！”蛇生氣了，惡狠狠地朝青蛙喊。

　　“可我不會啊！”

　　“不會也得跳！”

　　青蛙抿了抿嘴，便手舞足蹈地跳了起來。

　　這十幾分鐘內(nèi)，蛇一直逼青蛙做這做那，蛇看了一次就高興一次。這時，青蛙想：不能再這樣讓蛇折騰了，要想辦法逃出蛇的魔掌。

　　于是，青蛙裝作很害怕的樣子喊：“蛇大哥！我不會…不會游泳，你千萬…千萬不要把我扔到水里去啊！”

　　蛇當(dāng)然不會知道青蛙的意圖，他還想著淹死青蛙有多好玩呢！于是他尾巴一甩，把青蛙打進(jìn)水里，等著看好戲呢！

　　掉到水里的青蛙得意得直咧牙，還不忘嘲笑蛇：“哈！愚蠢的蛇，再見啦！”

　　那條蛇正想下去追青蛙，可青蛙早已不見蹤影了。

　　在“聰明”面前，“強”又有什么用呢？

童話的作文 篇4

　　一天，小煊煊聽到墻上有很多吵鬧聲，小煊煊走過去一看，哦，原來是教室四周的KT板、貼畫在爭吵啊。只聽見KT板哭哭啼啼地說：“因為一年級的`很多小朋友整天把背靠著我，把我磨得皺皺巴巴，你們看，現(xiàn)在的我多難看呀！”貼在墻上的小樹也走過來說：“對呀，特別是易非小朋友，他不幫我貼回去，還老是幫我弄下來。

　　”塑料仙鶴也來了：“大家看，我本來是兩層的，都怪青陽小朋友沒有及時幫我貼回去，我現(xiàn)在都只有一層了，你看你看，多丑呀！”說著說著，盤子畫也哭起來了：“我也受不了了，天誠整天在教室里玩紙飛機，老是把我弄下來，太煩了�！辈几鏅谡f：“我也要勸勸青陽小朋友，我本來是亮晶晶的，青陽小朋友老是不給我擦掉臟兮兮的灰塵，讓我變得烏漆墨黑，好不舒服呀。”聽了大家的爭吵，小煊煊說：“我明白了，我這就去叫老師來幫助你們�！�

童話的作文 篇5

　　在很久很久以前，有一片大森林從天的這頭覆蓋到海的那邊，茂密的林中有一棟木屋，住著一位獵人與他的妻子，還有—一只鹿，

　　那是一個寒冬，壓抑的天氣籠罩著整個大地，顯得些許凄涼。受傷的小鹿靠著木屋，試圖抵擋一些寒冷，斑斑血跡染紅了身上的毛發(fā)，閉著眼，一陣發(fā)抖。獵人妻子正尋覓著那枚獵人親自制作的草戒指，不知在何時糊涂的弄丟了，一個抬頭，瞧見一只嗷嗷待哺的小鹿瑟瑟發(fā)抖，是人本就生有的善心吧！獵人妻子將小鹿帶回了木屋，幾個星期的休養(yǎng)，小鹿又生龍活虎的了，或許是獵人妻子幾個星期的精心呵護(hù)，小鹿如漆如膠般跟隨著獵人妻子，寸步不離。三年后，小鹿?jié)u漸成長，更是雄鹿中的佼佼者，鹿角沿著奇妙的曲線生長，晨飲溪水，暮時覓草，晚上與獵人一家伴著淡淡的月光與一盞凄凄的油燈安然入睡。

　　一日，天色昏暗，溪水匆匆地奔流著，小鹿隨著獵人妻子來到溪邊洗衣，粉嫩的舌尖輕觸著流水，一卷帶入口中，溪水在以一種勢如破竹的氣勢上漲，小鹿用鹿角頂著獵人妻子的后背，獵人妻子似乎什么也沒有察覺出，揮揮手，示意小鹿別鬧，小鹿像發(fā)了瘋一般亂跳，不停的'蹬著蹄子，灰蒙的天空像是要吞噬世間萬物，頓時，溪水因泥沙含量超標(biāo)而變得昏黃，獵人妻子也察覺了不對勁，拿起木竹籃向小鹿指了指方向，向回奔，溪水迅速漫延，轉(zhuǎn)眼間，鹿與獵人妻子便迷失了方向，水漫進(jìn)鼻腔，使人嗆得慌，慢慢呼吸不暢，一個急水流，紛紛將一人一獸帶向兩個方向。

　　一個夜晚的時間，水流退去，鹿緩緩睜開眼，一片泥濘，果然啊！森林猶如被沖刷過一般，如此凌亂不堪，躍過樹枝，前蹄一個邁越，后蹄緊接著落地，在混凝的泥土上留下一顆顆愛心狀，四處尋找著，亂顫的枝葉，滿地的殘花。

　　小鹿的頭一低，一枚草戒指，含著戒指，向四周尋找，一簇簇殘葉上，一位慈祥的人躺著，好似一位沉睡中的人兒，瞧進(jìn)一看，聞了聞氣味，便一直的蹬著蹄子，好一副焦急樣，放下含在嘴里的草戒指，舔了舔那臉，帶著泥土，不停用鼻子抵著、推弄著獵人妻子，是��！還是那張第一次救了小鹿的臉，卻沒有了呼吸，真的永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沉睡了。

　　重新含起草戒指，推著獵人妻子，一步一步，像木屋走去。

　　獵人在屋外不停走動，看見那鹿影，便匆忙跑過去，獵人妻子散發(fā)著腐臭味，簡單粗暴的獵人自然怪在小鹿身上，拿起槍，對準(zhǔn)心臟，一槍崩去，鹿流下了眼淚，冰涼、酸澀，無奈，痛而悲傷的最后看了這世界，獵人緊接著破開鹿的身體，撐開鹿的口腔，發(fā)現(xiàn)了那一枚草戒指，他怎么可以傷害它��！它沒有錯��！至生難忘那在他眼前慢慢闔上眼的鹿，至生難忘那在他眼下漸漸失去跳動的心臟，鹿倒在了血泊中，同身在血液中的是那枚草戒指，時間的推移沒有那抹綠，從而代替的是干澀的淡黃，還帶著在泥石流中沖上的雜物。獵人雙膝跪地，惆悵而絕望地望著天，緩緩流下了兩行苦澀的淚，他一無所有了，沒了多年相愛的妻子，也失去了永遠(yuǎn)忠心耿耿的鹿，那罪惡的雙手�。�

　　廣袤的原野，無止境的黑暗，那鹿的心臟��！

　　故事就到這里結(jié)束了，而現(xiàn)在，知道這故事的人屈指可數(shù)，甚至無人了解，可是我了解，我只不過是個說故事的人罷了—而鹿、獵人、心臟、雙手才是這故事的主角。

　　“從那血液，我透見了這世間�！�

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