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(精)畫方圓游戲作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的畫方圓游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫方圓游戲作文1
今天玩了一個(gè)游戲，老師說是好玩的合作游戲。
游戲開始了，教室里的同學(xué)在分組。我和謝思桐一組，后來，我和謝思桐在選誰先畫，誰后畫。老師說：“我們玩的.游戲，是左手畫圓圈，右手畫正方形。”開始游戲了，我先畫，謝思桐后畫。我在畫的時(shí)候，我和謝思桐聽到了老師計(jì)時(shí)的聲音，還聽到外面的雨，嘀嘀嗒嗒的好像在唱歌。
同學(xué)們都在為自己的隊(duì)員加油！而我，在黑板上也畫出了沙沙的聲音。我畫完的時(shí)候，我跟老師說：“老師，我畫完了！輪到謝思桐了！”謝思桐畫的時(shí)候，我就安安靜靜的看著謝思桐，謝思桐畫完了。
最后，老師說：“我們得了第二名！”我們開心極了。
畫方圓游戲作文2
今天，我一進(jìn)教室，老師就說：“我們今天要玩?zhèn)�游戲，那個(gè)游戲的名字叫畫方圓！”同學(xué)們高興極了！有的開心得手舞足蹈，有的一蹦三尺高，還有的愁眉苦臉的。
老師把我們分成四個(gè)人一組，一共五組，老師告訴我們游戲的'規(guī)則后，我們就開始了！我左右手拿筆，右手畫正方形、左手畫圓。四個(gè)人畫時(shí)，我拿起畫筆和本子，老師說：“開始！”我心里忐忑不安，畫時(shí)手就是不聽我的指揮，把直線畫成了彎彎曲曲的線，就像蚯蚓一樣。
我印象最深的是小唐，她和她的對(duì)手比賽的時(shí)候，她的頭左看看右看看，腦袋搖得就像撥浪鼓一樣，結(jié)果她得了第二名。
這個(gè)游戲讓我們知道做事不能三心二意。
畫方圓游戲作文3
“叮鈴鈴……”王老踏著鈴聲走進(jìn)教室，她笑瞇瞇地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲——畫方圓�！鳖D時(shí)，教室里沸騰起來，同學(xué)們歡呼雀躍地討論著。我心想：不就是畫方圓嘛，對(duì)我來說就是小菜一碟呀!王老師神秘地一笑：“必須要一手畫圓，一手畫方哦!而且還有時(shí)間限制，必須在十秒內(nèi)完成喲!誰想第一上臺(tái)來試試?”
王老師話音剛落，大家都毫不猶豫地舉起了手，我也不例外。王老師先請(qǐng)了小吳同學(xué)，只見他胸有成竹地走上了講臺(tái)，二話不說拿起兩支不同顏色的粉筆，開始自顧自地畫了起來�？墒撬淖笥沂指静宦犑箚�，還在黑板上“跑”了起來，頭像撥浪鼓似的，不停地左看看，右看看。結(jié)果可想而知，他畫出來的圖，該圓的地方不圓，該方的.地方不方。活像兩條小蛇在黑板上扭來扭去，同學(xué)們見此狀哄堂大笑起來。小吳同學(xué)漲紅了臉走下了講臺(tái)。
緊接著，王老師又請(qǐng)了小龔?fù)瑢W(xué)。小龔?fù)瑢W(xué)大步流星地走到黑板前，一幅信心十足的樣子。但他看了看小吳剛畫的“小蛇”，就開始不停地?fù)现竽X勺，他的心里肯定就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。果然，他畫得圖比小吳的還要難看。就連王老師也分不清哪個(gè)是圓哪個(gè)是方。接下來王老師又請(qǐng)了一些同學(xué)上臺(tái)，可是他們都不是很成功。
哎，王老師為什么不請(qǐng)我畫呢?我肯定能畫得非常好。就在我嘀咕的時(shí)候，王老師溫柔地對(duì)我們說：請(qǐng)同學(xué)們拿出草稿紙，自己來畫一畫吧!我一聽，立馬拿出草稿紙開始畫。我左手畫圓，右手畫方，圓畫了四分之一的時(shí)候，方開始歪歪扭扭起來;我連忙去糾正方，結(jié)果圓卻凸出了一大塊;我又趕緊去糾正圓，方又畫歪了……如此循環(huán)反復(fù)，我越心急，就越畫不好。時(shí)間到了，我只能作罷�？粗矍暗摹巴峁狭褩棥保疑钌畹貒@了一口氣。
法國(guó)文學(xué)家盧梭說過：當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候，他最終是必然會(huì)成功的。今天的這個(gè)小小的游戲，也讓我們深刻地體會(huì)到——一心真不能二用。
畫方圓游戲作文4
今天在教室里出現(xiàn)了一個(gè)好玩的事情，究竟是什么呢？跟我來聽聽吧。
菲菲老師說：“今天我們這節(jié)課要畫世界上最難的畫�！贝蠹也铝烁鞣N各樣的答案，菲菲老師說都不是，答案是畫方圓。同學(xué)們有的說：“菲菲老師，你也太小瞧我了�！庇械牡纱罅搜劬�，還有人說：“張飛吃豆芽—小菜一碟。”菲菲老師說：“游戲規(guī)則是兩只手同時(shí)畫方形和圓形。”同學(xué)們驚得目瞪口呆，菲菲老師選出兩位選手是巖巖和悠然。悠然和巖巖畫的`時(shí)候，都在看對(duì)方畫的怎么樣了。悠然畫得像正方形，像一把扇子，巖巖畫的像雞蛋。她們緊握著筆，小心翼翼地畫著，一只手在畫，還有一只手就停了下來，完全不聽指揮。巖巖畫的方形和圓形都很完美，大家都知道巖巖作弊了，巖巖也知道大家知道她作弊了，不好意思地?fù)蠐项^。
菲老師讓大家都試了一下，我畫的時(shí)候，我的手正在顫抖，右手畫什么，左手就不由自主地跟著畫什么。在一片歡笑聲中，今天的游戲結(jié)束了，我從中知道了：一心不能二用，也懂得了很多事情看起來簡(jiǎn)單做起來卻很難，要自己去嘗試。
畫方圓游戲作文5
上課了，菲菲老師一走進(jìn)教室就拋出了一個(gè)世界上最難的問題，畫方圓。剛開始大家都說這件事真是小菜一碟，菲菲老師也太小瞧我們了吧。這時(shí)菲菲老師公布了游戲規(guī)則，兩只手同時(shí)畫方和畫圓。菲菲老師話音剛落，大家有的瞪大了眼睛，有了皺起了眉頭，有的張大嘴，還有才奇怪搖著頭。教室里彌漫著疑惑的氣息。接下來老師要選代表了，有些同學(xué)顯得信心百倍，有的`躍躍欲試。最終被選出來的代表是悠然和巖巖。只見她們一副緊張兮兮的樣子，慢悠悠地走上了講臺(tái)。
比賽開始了，她們緊緊地握著筆，手卻不停地在抖。時(shí)間到了，悠然的圓像雞蛋但方像扇子�？稍僖豢磶r巖的方和圓畫的非常好。這時(shí)菲菲老師說巖巖作弊了。大家都說：“不算，不算�！睅r巖也不好意思地?fù)蠐项^，笑了。于是大家各自畫畫，結(jié)果怎么也畫不好。最后我知道了一個(gè)道理：做事要一心一意。
畫方圓游戲作文6
今天，爸爸帶我去作文班學(xué)寫作。一跨進(jìn)老師的家門，我便找了一個(gè)位置坐下來。心想：“老師的葫蘆里賣的是什么藥呢？”
這時(shí)，開始講課了。老師說：“今天我們來玩作文游戲：畫方圓�！蔽乙宦�，心里暗自焦急起來，畫方圓怎么畫呢？而且游戲要求要兩手同時(shí)畫，一手畫方，一手畫圓，還得五秒完成，這也太難了吧！
一個(gè)同學(xué)上去試了一次，畫出了兩片“小耳朵”，惹得大家笑到肚子疼。另一個(gè)同學(xué)也上去試了試，結(jié)果畫出了兩片“餅干”，教室里哄堂大笑，有的同學(xué)還笑出了眼淚。
輪到我時(shí)，我都不敢上去，老師一手拿黑筆，一手拿紅筆，對(duì)我說：“沒關(guān)系的.，試一試吧，別的同學(xué)都試了，就剩你啦�！蔽疫�是不想上去，老師無奈地說：“那你只好先不畫啦�！�
接下來，我們就一起寫作文，記下今天的小游戲。
畫方圓游戲作文7
看到這個(gè)題目，你們會(huì)認(rèn)為不就是畫一個(gè)方，一個(gè)圓嗎？這么簡(jiǎn)單，如果你們這樣認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！因?yàn)槔蠋熗瑫r(shí)讓我們畫方和圓，這可是超高難度的。感興趣嗎？那就讓我們來告訴你吧！
作文課一開始，老師就告訴我們說：“今天我們就來畫方和圓。”我一聽心里暗想：方和圓？這么簡(jiǎn)單誰都會(huì)！老師在黑板上寫了畫方和圓的游戲規(guī)則：兩手同時(shí)畫，一手畫方，一手畫圓。五秒完成�？吹竭@個(gè)規(guī)則，我眼睛差點(diǎn)失明。
第一輪比賽，老師先給我們做示范。他左手畫圓，右手畫方。畫完以后，我們大家笑得腰都直不起來了。有人說像豬耳朵，有人說像核桃……第一輪比賽正式開始了，老師挑了田露元，呂成等很多同學(xué)，當(dāng)然還有我。我一緊張，把圓畫的還很像方的'！老師說：“畫得有點(diǎn)像眼睛�！崩蠋熼_始讓同學(xué)們投票，經(jīng)過一輪緊張的投票，第一輪比賽，田露元，呂成勝出。
第二輪比賽馬上就要開始了，老師給我們兩分鐘練習(xí)時(shí)間。分成男生組和女生組。女生代表有李怡彤，我，田露元，周萌……男生有呂成，侯夢(mèng)浩……這次女生勝出四人，男生勝出二人，所以女生勝。 第三輪老師讓分開畫，看誰畫得好。舉手時(shí)，同學(xué)們自信滿滿，第三輪全體勝出。 這節(jié)作文課讓我明白了一個(gè)道理，做事情真的不能一心二用，要不然的話，將一事無成！
畫方圓游戲作文8
今天作文課上，老師帶著我們玩了個(gè)有趣的游戲——畫方圓。規(guī)則是：兩只手同時(shí)畫，左手畫方，右手畫圓，五秒完成，畫的最方和最圓者獲勝。聽完了規(guī)則，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，不假思索地舉起了手。
第一個(gè)被老師叫上去的“幸運(yùn)兒”是胡馨允。只見她大步流星地走上講臺(tái)，左手和右手同時(shí)拿起粉筆，胸有成足地在黑板上畫了起來。臺(tái)下的同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著，生怕錯(cuò)過一個(gè)鏡頭。胡馨允把方圓大致的樣子畫了出來，但線條還是不夠流利。
第二個(gè)被老師叫上去的是寧成宇同學(xué)，只見他兩只手緊握粉筆，全神貫注到了極點(diǎn)。但他的兩只手好像不聽使喚似的，左手畫著方，右手就停下；右手畫著圓，左手就停下。我們看著他滑稽的`樣子，忍不住哈哈大笑起來。他聽著我們的笑聲，更加緊張了，不由自主地畫出了兩個(gè)奇形怪狀的東西，像是被貪吃的老鼠咬了一口的土豆！他失敗了。我想這么簡(jiǎn)單，他們?yōu)槭裁催�畫不好呢？還是讓我來試試吧！
大家一個(gè)個(gè)都畫完了，我們相互看了一眼，都畫得不成樣子，這是為什么呢？原來，做任何事情都要一心一意，不能一心兩用。
畫方圓游戲作文9
今天一上課，菲菲老師神秘兮兮地告訴我們：“今天我們來畫方圓。”大家有的張大嘴巴，有的目瞪口呆，還有的覺得太簡(jiǎn)單了，覺得菲菲老師也太小瞧我們了吧。
菲菲老師講完了游戲規(guī)則，讓每一方派一個(gè)人上去參加游戲。我們這一方是張巖，另一方是悠然。上臺(tái)時(shí)兩位選手先做了一個(gè)深呼吸，腳抖來抖去，覺得沒有信心。在畫畫的時(shí)候，她們兩只手緊握著兩只筆，想要畫好�？墒莾芍皇植宦犑箚荆瑑蓚�(gè)人一下看對(duì)方畫的怎么樣了，再看看自己畫的方圓，小辮子甩來甩去像在跳舞一樣。
游戲結(jié)束了，悠然畫的方像扇子一樣，圓像一個(gè)雞蛋。再看看張巖的畫得特別好看，真不知道是怎么做到的。突然菲菲老師喊了一句：“張巖作弊了！”大家有的`竊竊私語說原來張巖作弊才會(huì)畫得這么好。還有的張大了嘴，張巖不好意思地?fù)u搖頭。菲菲老師也讓我們?cè)嚵嗽�，在畫的時(shí)候我的手似乎也不聽使喚。這時(shí)我才明白了：一心不能二用。
畫方圓游戲作文10
星期六，我像往常一樣，背著小書包邁著輕盈的步伐，哼著歡快的小曲來到老師家中補(bǔ)習(xí)。
我坐到自己的位置上，等待著老師給我們布置作文題目。瞧，老師神秘兮兮地走來，詭異地對(duì)大家說：“請(qǐng)你們準(zhǔn)備兩只水筆�！崩蠋煹脑捳Z剛落下，我們就迷惑不解地議論開來：“今天是干什么呢？寫作文需要同時(shí)用兩只筆嗎！”“不會(huì)是夾珠子比賽吧？”“難道是畫畫？那也不需要兩只筆呀！”……我們終究不知道老師葫蘆里到底賣的是什么藥。
等我們猜測(cè)的無可猜測(cè)之時(shí)，老師默默地在黑板上寫上了“畫方圓”三個(gè)大字，同學(xué)們茅塞頓開。我們異口同聲地驚訝道：“畫方圓呀！”一種出乎意料之外的神情頓時(shí)不滿每個(gè)人的`臉上。畫方圓對(duì)于我們四年級(jí)的同學(xué)來說簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
老師宣布了比賽規(guī)則：兩只手各拿一支筆，同時(shí)開始畫。左手畫長(zhǎng)方形，右手畫圓。老師喊停，立即放下手中的筆。接著老師給我們每人發(fā)了一張白紙，一聲令下：“開始！”
我一點(diǎn)兒也不緊張，開始畫起來。左手一豎下來，右手本來應(yīng)該弧線過去，怎么也畫成了一豎。我馬上調(diào)整過來，右手弧線過去�？墒窃趺醋笫值木�條也彎曲了呢？我馬上又開始調(diào)整�！瓦@樣左右手的調(diào)整過程中，老師一聲：“停！”
我看看自己的作品，再看看別人的作品。“撲哧”一聲笑了，別的同學(xué)們也跟著笑開了。房子里頓時(shí)充滿了歡樂的笑聲。這次游戲讓我明白了：做事情不能一心兩用，要一心一意，只有這樣才能夠把事情做好。
畫方圓游戲作文11
一個(gè)秋高氣爽的周末，我們來到了小才子作文班。胡老師滿面春風(fēng)地說：“我們來做個(gè)游戲叫畫方圓。畫方圓就是一只手畫方，一只手畫圓，同桌之間比一比，看誰畫的'好�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)就躍躍欲試，紛紛舉手要上去一展身手。
老師先叫幾個(gè)同學(xué)上去“表演”，可是為什么我的手舉得高高的，老師不給我機(jī)會(huì)呢?。難道是因?yàn)槲沂峙e得還不夠高?我心里暗暗著急。上去“表演”的同學(xué)都沒法兩手同時(shí)畫好。圓不圓，方不方，惹得大家捧腹大笑。
幸好老師后面又發(fā)給我們一張紙，讓我們?cè)佼嬕淮�，先讓我們把紙�?duì)折，在一面先畫一個(gè)圓，旁邊畫方形。在另一面同時(shí)畫圓和方，同桌比一比，看誰畫的好。結(jié)果先畫圓，再畫方都畫得像模像樣。而同時(shí)畫，都畫得七歪八扭的。
叮鈴鈴，下課鈴響了，一場(chǎng)游戲就在下課鈴的陪伴中畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。通過這個(gè)游戲，我明白了：一心不能二用，做事情要專注，否則將一事無成。
畫方圓游戲作文12
今天我們有游戲玩！
游戲開始了，教室里熱熱鬧鬧的，同學(xué)們?cè)诮M隊(duì)，我和我的好朋友在一個(gè)隊(duì)，老師讓我們誰先去玩方圓看。開始了，我的好朋友在前面畫，我在后面等。我當(dāng)時(shí)在想：我會(huì)不會(huì)畫得很差。
我的好朋友用左手在畫圓圈，可是他的.右手也在畫圓圈。我說：“你是不是畫錯(cuò)了�！蔽业男』锇�，趕快把他畫的圓圈給擦掉，他很快畫好了！
窗外下著雨，嘩嘩啦啦的。這時(shí)，我聽到了好多人，說畫完了的聲音，我也畫好了圓圈和正方形。當(dāng)我說畫完了的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)全部小組都畫完了。我們玩的游戲，“學(xué)畫方圓的游戲”的結(jié)果出來了，我們這組得了第一名，我非常開心，！
今天，我和我的小伙伴們都玩得特別開心！
畫方圓游戲作文13
上課了，我走進(jìn)教室，就聽到要玩游戲，有的同學(xué)愁眉苦臉的，有的.同學(xué)手舞足蹈，還有的同學(xué)一蹦三尺高，我的心里比吃了蜜還甜。老師講了規(guī)則，分了組，我們就開始了。
首先，我拿起作業(yè)本，平鋪在桌子上，兩手拿著筆，老師說：“開始。”可我的手都不聽指揮，我本想要畫豎，可又畫成了撇，最后，畫成了兩個(gè)圓，難看極了！我印象最深的是小元同學(xué)，他大步大步地走上臺(tái)，他畫時(shí)，左看看右看看，腦袋搖得像撥浪鼓一樣，最后，一看漂亮極了！方是方，圓是圓，真是太厲害了！
雖然我們這一組沒贏，但是我很開心。
畫方圓游戲作文14
今天天氣真好，給大家增添了不少歡樂。
這個(gè)游戲帶給我們?cè)S多歡。這個(gè)游戲使我深有感觸的是，老師巧妙的把我們的快樂和這個(gè)游戲的.道理合在了一起。此時(shí)，我想起了以前的自己，總是邊做作業(yè)邊看電視，現(xiàn)在我明白了做任何事都要一心一意，不能三心二意，不然什么事都干不成。
畫方圓游戲作文15
哈哈……教室里傳來陣陣歡笑聲，我們班為何這么熱鬧？原來是同學(xué)們?cè)谕妗爱嫹綀A”的游戲。
一上課，老師便神神秘秘地對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們都會(huì)畫方和圓嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“會(huì)！”“那老師這節(jié)課就帶大家來玩一個(gè)游戲，叫做‘畫方圓’�！薄斑@有什么難的，畫方和圓還不簡(jiǎn)單嗎？”我小聲地嘀咕著。李老師開始公布游戲規(guī)則：“這個(gè)游戲是要左手畫方，右手畫圓，兩手同時(shí)畫，要求在十秒內(nèi)完成。有沒有同學(xué)想來試一試？”
大家都迫不及待地舉起了手。老師叫我、王明和李戎上了臺(tái)，我們都很高興，大家摩拳擦掌，躍躍欲試�！叭弧_始！”老師一聲令下，秒表開始計(jì)時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后地畫了起來。咦？手怎么不聽使喚了？注意左手的方，右手的圓就跟著畫方了；注意右手的'圓，左手又跟著畫圓了。正為難著，發(fā)現(xiàn)時(shí)間來不及了。唉，先畫吧！我畫得歪歪扭扭，最后也不知是個(gè)什么圖形。再看李戎和王明，也都畫得方不方，圓不圓。老師又請(qǐng)其他同學(xué)上來畫，結(jié)果都畫得歪七扭八。其中，要屬王奇最可笑，只見他一會(huì)彎一會(huì)直，急得不停跺腳，滿頭大汗。時(shí)間到！只見王奇最后在黑板上留下了兩個(gè)大大的英文字母“C”，同學(xué)們都哄堂大笑。
游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了，通過這次游戲，我也明白了一個(gè)道理：做事不可三心二意，要一心一意才能把事情做好，否則，就會(huì)一事無成。
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