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          母校的作文

          時(shí)間:2024-08-22 10:55:43 母校 我要投稿

          母校的作文(優(yōu)選6篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的母校的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          母校的作文(優(yōu)選6篇)

          母校的作文 篇1

            時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。

            再回首,母校的.一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

            忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

          母校的作文 篇2

            畢業(yè)的鐘聲即將敲響,離別的腳步越來(lái)越近。這僅有的幾天真是屈指可數(shù),我們就要離開(kāi)母校啦,我們更應(yīng)該好好珍惜同學(xué)之間的友情。

            六年了,我們一起走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。面對(duì)困難,我們團(tuán)結(jié)一致;面對(duì)成功,我們共同慶祝;面對(duì)失敗,我們共同挑戰(zhàn)。無(wú)論怎樣,我們都是心連心、手挽手,就像無(wú)數(shù)小水滴凝聚在一起組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的班集體。六年的同學(xué)情誼,多么讓人留戀啊!我真希望時(shí)間能夠倒流,回到那美好的童年生活。

            記得有一次我摔倒在地,郭晨陽(yáng)主動(dòng)把我扶了起來(lái),還關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。頓時(shí),我感覺(jué)有一股暖流涌上心頭。雖說(shuō)同學(xué)之間偶爾也會(huì)發(fā)生矛盾,但我們共同架起的友誼橋梁永不會(huì)倒塌。

            老師是一盞不滅的心燈,永遠(yuǎn)伴隨著我們求索的引路人。我們即將走出母校的懷抱,但卻走不出老師的胸懷;量得出天高地厚,卻量不出老師對(duì)我們的深情。我們以前是那么幼稚,不懂事,現(xiàn)在我們知道了怎樣做人,這都是老師的.功勞。

            就說(shuō)郭老師,雖說(shuō)只教了我一年,但是我感覺(jué)她真的像媽媽。在一次評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)中,郭老師不辭辛苦地為我修改稿件,一遍又一遍,一直忙碌到深夜。當(dāng)?shù)弥约罕辉u(píng)為“密云縣學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”時(shí),我第一個(gè)想到的就是敬愛(ài)的郭老師。這榮譽(yù)中有郭老師百分之九十九的汗水。她為了我們操碎了心,目的不就是希望我們成才嗎?我們又能替老師分擔(dān)些什么呢?我們?yōu)槔蠋熥龅氖抡媸俏⒉蛔愕赖。我相信老師的付出一定?huì)有回報(bào),我一定會(huì)謹(jǐn)記老師對(duì)我的教育。在這里,我向所有老師道聲:“您們辛苦了!”

            老師看著我長(zhǎng)大,同窗陪著我成長(zhǎng)。每天我們一起學(xué),一起玩,一起樂(lè),和老師一起聊天,F(xiàn)在還有幾天就要分別了,多么傷心的分別呀!我們要離開(kāi)哺育我們的母校,要離開(kāi)教育我們的老師,要離開(kāi)親如兄弟姐妹的同學(xué),踏上新學(xué)期的起跑線,開(kāi)始陌生的中學(xué)生活。我留戀每天傳授我們知識(shí)的老師,留戀與我朝夕相處的同學(xué),留戀這個(gè)大家庭—母校!

          母校的作文 篇3

            當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。

            當(dāng)我看見(jiàn)我們班時(shí),我想起了我們的三個(gè)主課老師,她們性格個(gè)不同,班主任黃老師很關(guān)心我們,語(yǔ)文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理,英語(yǔ)吳老師很幽默經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑或講笑話。我想起了我們?cè)诮淌疑险n時(shí)的樣子,想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的`干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著。

            當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門(mén)上體育課,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。

            當(dāng)我來(lái)到小操場(chǎng)時(shí),我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠(yuǎn)……小操場(chǎng)好像是我們的考試區(qū)一樣。

            當(dāng)我走到小走到時(shí),我想起了,當(dāng)年和同學(xué)們?cè)谧叩郎湘覒蛲嫠!J嵌嗝撮_(kāi)心?墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開(kāi)我的母校,我即將離開(kāi)我往日的好朋友。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,朋友們!我們有緣再見(jiàn)!

          母校的作文 篇4

            眨眼就六年了……

            六年里,在母校,我學(xué)會(huì)了寬容,懂得了人生,得到了知識(shí),忘記了憂傷,復(fù)制了笑臉,唱出了歡樂(lè)……

            快要離開(kāi)母校了,總有一絲不舍。似乎,漸漸的母校已成為我第二個(gè)家,溫暖的家,幸福的家。

            走在校園里……我像嬰兒般貪婪的吮吸著媽媽身上散發(fā)出的幽香……這種味道,百聞不厭。這種味道,有著說(shuō)不出的熟悉感……同學(xué)們,請(qǐng)盡情吮吸吧!用心去回味吧!

            看著操場(chǎng)上活蹦亂跳的小弟弟小妹妹們,我情不自禁地說(shuō):“他們真幸福!”看著他們,讓我想起一二年級(jí)時(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠5目鞓?lè);三四年級(jí)和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)鬼故事的機(jī)動(dòng);五年級(jí)時(shí)和好朋友們鬧別扭的傷痛。原來(lái),在這短短的幾年里,我做了一個(gè)五彩的夢(mèng)……

            突然很希望時(shí)間能夠停留!哪怕讓我付出慘痛的代價(jià)……我好想好想永遠(yuǎn)跟同學(xué)們帶著最燦爛的笑容,最歡樂(lè)的心情,被定格在母校的`記憶里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……無(wú)論多久,都不會(huì)厭倦。因?yàn)椋沂强鞓?lè)的!

            不知怎么的,眼淚總是不爭(zhēng)氣的掉下……但,我還是要謝謝你——母校!很感謝你陪我度過(guò)這六年,感謝你讓我學(xué)會(huì)快樂(lè),謝謝你……我會(huì)把你鎖在心里,把你永遠(yuǎn)留在我的世界……

            好想跟你說(shuō)一句:我舍不得同學(xué)們,也舍不得老師們,更舍不得母校您。

            無(wú)論今后我走到哪,我都會(huì)記得,我還有另一個(gè)家!

          母校的作文 篇5

            感謝母校,更感謝我的班主任

            歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),此時(shí)我們必須會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長(zhǎng),我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。

            記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不明白就是誰(shuí)將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái),原先就是我們班的.班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不就是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……

            還記得一次,我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,此時(shí)我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后,便立刻跑了起來(lái),您看見(jiàn)我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知就是誰(shuí)笑了起來(lái),“老師,來(lái)個(gè)節(jié)目!薄昂冒。,好啊”“……”……

            老師,我愛(ài)您,可還就是要感謝母校,如果沒(méi)有母校,此時(shí)我還不明白我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……老師我愛(ài)你!

          母校的作文 篇6

            先烈的子女學(xué)習(xí)而建的。現(xiàn)名“繼紅小學(xué)。”

            首先,來(lái)到學(xué)校的條形大門(mén)。進(jìn)入條形大門(mén)右手邊是保安室,保安室不大,差不多就10平方米。

            下坡,向左前走,有一條長(zhǎng)形的樓,這就是藝體樓。外樓梯是用寶藍(lán)色的大玻璃保護(hù)出來(lái)的。進(jìn)入一樓,一直走到頭在往右走就是淘藝教室,在那里你可以做出精美的陶藝作品。陶藝教室最北邊的桌子上擺放著數(shù)十個(gè)精美的'作品,向北看,上面有好多圖片。走出陶藝教室,在走廊上有好幾副油畫(huà)作品,這些油畫(huà)作品純真無(wú)瑕,個(gè)個(gè)都畫(huà)的栩栩如生。

            走出一樓,走上蜿蜒盤(pán)旋的外樓梯,來(lái)到了二樓,這里是音樂(lè)的天堂,有合唱教室,大木琴教室……,每天周二下午,這里仿佛就在開(kāi)一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。

            上三樓,是我們的體育場(chǎng),經(jīng)常會(huì)在這里舉行一些比賽,像跳繩比賽,籃球比賽,足球賽等。

            出了藝體樓,一直往前走,在操場(chǎng)的左邊有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上的國(guó)旗可外地明亮,格外的醒目。

            走過(guò)升旗臺(tái),一直往前會(huì)看到一棟樓,這是我們的二號(hào)樓,它很像居民樓。我很喜歡三樓和四樓間緩臺(tái)間的各種國(guó)旗,看,有鮮艷的五星紅旗……這里五彩繽紛,顏色鮮艷,這就是我喜歡這里的原因。6樓是我們的微機(jī)教室,微機(jī)教室寬敞明亮,這里有許多的電腦,在這里我們可以查找資料,學(xué)習(xí)電腦操作,學(xué)到很多的知識(shí)。

            走出二號(hào)來(lái),來(lái)到寬廣的操場(chǎng),它是孩們游玩的天堂。夏天,即使炎熱卻有大樹(shù)可以乘涼;春天樹(shù)木發(fā)出嫩綠的芽,景色更加美好;秋天,落葉繽紛,冬天,樹(shù)上掛滿了厚白雪,就像是穿上了一件厚厚的棉衣,課間操場(chǎng)上游戲與從不同。

            一直往前走,看到二號(hào)門(mén),走出去,就告別了母校。

            這就是我的母校,我喜歡在這里學(xué)習(xí),生活,玩耍,我愛(ài)我的母校。

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