[推薦]抒情作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的抒情作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
鏡頭回到半年前將步入高中的我和朋友都愛上了那座美麗的城,于是,我們相約,在那一城相見。
只是不如意事十之八九,不久后我就體會到了這句話的深意。站進浩大的人群之中,瞬間微弱的光便被吞噬,消亡殆盡。
我無心去做太陽的,只是光線太暗,我拿什么去追尋那一城?曾經的星輝早已迷失,我陷入無底的黑洞。幸福是什么,我永遠找不到。
依然與朋友通話,得知她與我一樣,面臨窘境。我們依然愛著那座城市,只是我們談起它的話音發(fā)虛,我們都迷茫。
日歷一頁頁揭去,我未曾放棄追尋。城市的景象在我心中迷茫,我知道,如果錯過,下一次機會迷茫。有時看到一句鼓勵的話音,都會激起飄揚的心境。
只是生命中有些事情只有自己能夠完成,別人無權代辦,我投入到實干中去。盡量投入自己的`時間,面對薄弱環(huán)節(jié)。那城市的面影,在我眼中化為虛無。
我不知道我的苦心是否會有回報,只敢等等時間。一點一點,終于開始我期待的波動上升。雖然微弱,雖然單薄,卻讓我稍感安心。星輝 依舊無光,我的心卻有了火苗。
那位朋友與我一樣,投入許多,假期都不曾休息。修補每個細節(jié)。暗黑的路上,她小心的護著我的夢想,讓黑洞般的夜幕里,布上一枝獨秀的星光。
在這場無人能夠越權代辦的生命里,我愿意自己去辦理。雖然孤寂,雖然無助。也正因了這孤寂才顯出它捎帶殘酷的意義,那城,在我心中隱約。有時像黑白的老照片,有時是流彩喧騰的烈,我要去留守。
我們永遠在路上。
抒情作文 篇2
冥冥中的安排,你我相遇相知又相依,共度兩月多,許下三年之約。時間靜好,你我在兩地,你的容貌印在我腦海中,你的身影浮現(xiàn)在我眼前,想念你,只能望著你的照片,感受那份甜蜜。一切仿佛在昨日,你牽著我的手,我嘗試抱起你,你我相抱相親,習慣性掐著你的蘋果肌,嬉笑的'說著你好可愛,迫不及待的表達著我愛你的情緒,你輕輕撫摸著我的頭,干凈的眼睛看著我,將一股輕柔溫暖送進了我的心,那時我已經徹底迷上你了。
你我由于種種原因相聚在這所學校,我本吐槽學校毫無大學的氛圍,但那時你出現(xiàn)了,你穿戴著帥氣的軍裝,一臉嚴肅的表情,仿佛全身武裝的軍服卻無法擋住你的魅力,后來追求到你,每天我們都一起吃飯,你早下課時總會在科技樓的椅子上等我,我怕你等的著急下課后就跑過去,我牽著你的手漫步在學校路上,晚上出去外面吃燒烤,經常打羽毛球鍛煉身體,躺在操場草坪上看著星星月亮聊著心事,周末去爬山,下雨你摸我手冷便將我的手藏在的口袋中,我輕輕用紙巾將你身上的水珠擦掉,我穿的少,你一臉擔心的表情,在主機房一起看著韓國電影,看到恐怖的地方你害怕的抱著我的手,你害怕過后我就用手輕輕點快退視頻,你又緊緊的抱著我的手,我狡猾的笑了笑。緣分讓你我相遇,愿三年之約汝吾仍然相愛甜蜜,至現(xiàn)在我仍然慶幸能夠成為你的男友。寶寶,我愛你。
抒情作文 篇3
12歲,是一個孩子茁壯成長的時候;12歲是一個孩子養(yǎng)成良好品質的時候;12歲我們應該好好學習。
毛澤東說:“好好學習,天天向上!”是啊,12歲,如果我們不學習,又能做些什么呢?要想成為國家棟梁要學習,要發(fā)財也要學習。凡事都需要知識,而知識在于學習。當今社會是一個知識爆炸性時代,國家需要高知識、高素質的人才。我還是那句老話:不學習,又能做些什么呢?
我班有一個同學,在上課時老是睡覺,每天都被老師罰站一次。我想:他那樣怎么能學習好呢?如果知識是睡來的,老師可能就會給我們一人準備一張床,讓我們天天睡覺。可是,知識是靠刻苦努力學到的',而不是靠睡覺睡來的。
吃的苦中苦,方為人上人。現(xiàn)在不學習,長大以后能干些什么呢?所以說,要想長大成才,12歲,我們必須學習。
抒情作文 篇4
淡之若菊
當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當火紅的枝葉點綴枝頭,當稚嫩逐漸漸變?yōu)槌墒欤阌值搅司栈h香的季節(jié)。逝之若曇
“采菊東籬下,悠然見南山”,心淡如菊,窗外的喧囂,官場的黑暗,只愿潔身自好,獨善其身。人淡如菊,幻想大同社會,忘卻凡塵俗世,坐翠苔,倚綠樹,眺碧水,近了風雨,離了擔憂,聽風,看雨,垂釣,醉水——傻無人理,笨無人笑,癡也無人管。
逝之若曇
再美,不過曇花一現(xiàn),雨打芭蕉難抵你的傾世絕色,為愛,你舞中自刎,血,滴落,染紅了原本淡雅的`白紗。你鐘情于他,他護之若你,無奈生命苦短,世事無常,佳人兮逝,我忘不了他的:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”
若曇,匆匆一現(xiàn),卻永駐心頭!氨狈接屑讶,一笑傾人城,再笑傾人國,寧不知傾城與傾國,佳人難再得。”美人邁兮音塵闕,隔千里兮共明月,臨風嘆號將焉歇,川路長兮不可越。
殤之若梅
“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”,多想問你,看著西施投入夫差懷抱,你的心有多傷。捧一曲流觴月,流一脈相思情。你可知,悔之晚矣?
一盞孤燈,陪你;一碗清茶,擁你;一段歲月,度你。紅塵如夢聚又離,多情多悲戚。望一片幽冥兮,我與月相惜,撫一曲遙相寄,難訴相思意。風吹山林兮,月照花影移。紅塵如夢聚又離,多情多悲戚。我心如煙云,當空舞長袖,人在千里,魂夢常相依,紅顏空自許。范蠡,你心若梅,風輕搖,似血的花瓣便紛紛落入塵埃…
抒情作文 篇5
小小的花兒,想要快快長大,變成五顏六色的花朵;小小的毛毛蟲,想要快快長大,變成五彩繽紛的蝴蝶;小小的公雞,想要快快長大,變成一鳴驚人的“時鐘”;小小的我,在媽媽肚子里,想要快快長大,媽媽懷胎九月,是懷著多么高興的心情,迎接可愛、健康又聰明無比的我。
我深深的體會,長大是有苦有樂的,要成為五顏六色的花朵,就必須接受陽光的洗禮,忍受風雨的折磨;要成為五彩繽紛的蝴蝶,就必須忍受之前丑陋的外表;想要變成一鳴驚人的公雞,就必須經歷“丑小雞”蛻變的過程;想要成為健康可愛的小孩,努力吸取養(yǎng)分;但這一切的.辛苦,終將成為日后,最甜美的成長滋味!
成長過程的酸甜苦辣,有成功、有失敗,但只要努力不懈,一定可以獲得很滿意又幸福的人生!我不會因芝麻小事就生氣,我不會因為一時失敗就放棄,我不會因為成功就趾高氣昂,我會虛心、努力的學習,讓老師和同學對我刮目相看。
我知道我的知識,會因為我的努力而增加;我知道我的家人,會因為我的成功而驕傲;而這一切的酸甜苦辣,我都要和家人分享,這就是——長大,一種無可取代的滋味!
抒情作文 篇6
季節(jié)像一位
多變的姑娘,
每一變
都非常美麗。
春天是一位
溫柔的姑娘,
裙上鑲嵌著
姹紫嫣紅的
花朵。
鳥兒歡唱,
草兒翠綠。
春姑娘笑瞇瞇。
夏天是一位
酷辣的姑娘,
身上別墜著
千姿百態(tài)的.
動物。
青蛙合奏,
荷花芬芳。
夏姑娘樂呵呵。
秋天是一位
清爽的姑娘,
衣上粘貼著
五顏六色的
水果。
大雁鳴叫,
菊花清香。
秋姑娘美滋滋。
冬天是一位
害羞的姑娘,
身上覆蓋著
潔白無暇的
冰雪。
白狐嚎叫,
梅花芳香。
冬姑娘喜盈盈。
四位姑娘
編織出
美麗的大自然。
但我們在污染她,
她的衣裳
不再美麗,
讓我們一起
來保護她吧!
抒情作文 篇7
窗外的風在夜里嘶吼著,爬過了山頭,凝彎了夜色,揭開了蓬草,撲在了窗前,吹進了心頭。
夜里,村外傳來了雞鳴聲,此時,我依然伏在床上,手指翻著淡淡墨溢的書片,口渴了,摸著頭邊的水碗,結成的冰塊,就像禿頭鏡子一樣明凈,雙手輕輕地端起,看看冰鏡里自己的容顏,舔著碗里冰,仿佛如冷凍的冰糖塊,也有一種生活中說不出的“余味”。
墻頭的梅花,依然綻放著那檀心花蕾,把墨色沉靜在冷瑟瑟的夜空中,掙扎地向墻壁上綻放。眼巴巴地看著春的腳步何時回來。天上的月光,把窗前的那顆白楊樹,照得銀光滿身,似一棵“菩提樹”。院子里早落下的雪片,被風吹得颯颯作響,不知是,那個對著墻壁哭泣的孩子的淚花灑在地上,發(fā)出的呻吟,還是樹上返春的梨花飄在園子里,發(fā)出的呼叫。
眼前視乎有節(jié)奏地晃悠著更漏子,從腔中自然地流出,一點一點地滴著,滴著,要把眼前那厚厚的一沓詩稿,一頁一頁地打穿。又把滴著的聲響,變成最迷人的'音調,凝成書中一縷縷心思線,密密麻麻地,向老母親納鞋底一樣,一層一層地,一針一針地,穿過那生活的篇章。
一聲聲,一聲聲連著一聲聲地哀鳴,不信那駘蕩和暢的春風換不來……哦!那是落在冰雪里的大雁吧!長空的搏擊,使其疲乏,兩翅膀在地上顫抖著,掙扎著;一棵老松樹站在跟前,視乎也驚動著,顫抖著;遠處連綿起伏的大山,也在被大雁的嗷嗷,而靜靜地蹲在夜里,默不作聲。思索著,回味著?煲嗥七@漫漫的長夜,雖然沒有美妙的旋律,那是發(fā)自生命最深處哀鳴,叫著叫著,人間,夜間,天上,把那最低沉的笛子,從心空向夜空連起一聲莫大的歌。
驀然間,腦海里,沉陷出一條小魚兒,在冰缸里,凍得和冰粘在一起,兩只眼睛,呆呆地盯著缸外發(fā)出的腳步聲,街頭上無家的鳥兒,有跪在雪地的,有躺在雪地的,有爬在雪地的,還有縮身在雪地的,寒流是這些鳥兒最親新的空氣呵。
當在這些鳥兒,唱著南北東西的《漂泊歌》時,一個赤著雙腳,拄著從柳樹上掉下的枯槎,摸著夜空,一跛一跳地向這些鳥兒走來,坐在身邊作伴。
當在夜間呼喚著,吐出心底的聲音得時候,不經意間生命又減少了幾息,心靈的深處還算多了一份最崇高的禮物,此時,仿佛那東方漸漸地亮起來了。
夜深了,風還依舊地奔舞高歌著,拂曉時,心頭立刻集成了一首濃滿夜色的曲子,依然隨風飄揚著。
抒情作文 篇8
一座記憶的城池,頹廢的了無生機,一段蒼白的故事,惆悵了誰氤氨的心?某一個天亮的時候,我只希望推開夢的軒窗,能夠看到東方的天邊升起一輪溫暖如春的朝陽。一顆心的記憶,填滿所有美麗的凝視,在夢里,我依然在癡癡的尋!
歲月的盡頭,凋落了生命的太多傷悲 ,絢麗的煙花清冷了夜的嫵媚,愛情的畫卷上,我用相思刻下了你殘留的溫存。
皎潔的月色中,清風習習,池塘里的玉荷舞起了婀娜的身姿,朦朧的眼神里,仿佛看到透明的水紋波瀾起五彩繽紛的旋律。夜,是寧靜的,不遠處迭起的山峰在靜靜的梳理著心事,白天看起來郁郁蔥蔥的樹林,也躺在大地的懷抱里安靜的熟睡,偶爾幾聲山雀的沉吟,讓這個平靜的夜晚平添了幾分神秘。
我知道,在畫師的眼里,此時的風景絕對是一幅妙不可言的水墨丹青,而我,只是一個紅塵陌客,無論這樣的風景是多么的怡人,然而在我蒼白的思想里,我卻沒有太多的精力去顧及。
沒有人知道,我此時的思緒該是多么的錯位 ,抬頭摘下星星與月亮的愿望,便可證明我的想法是多么的無力與疲憊。
呆在這樣一個寂靜的夜里,我只是在固執(zhí)的等著你,你的身影,曾經是那么平靜如水的消失在這樣一個美麗的夜晚。時光在靜靜的老去,而這樣一個夜晚卻在我的生命里烙下了深深的印記,只 想隨著時光的`流逝淡忘那段短暫的相遇,可不曾想到越來陷得越深。曾幾何時,模糊的淚水浸濕疼痛的回憶,盈盈的目光中,我無法走出煙雨迷離的守望。我是多么的渴望,曲終了,人未散去。
這是一個寫滿祈禱的夜晚,我所有的感受仿佛被揉進一首傷感的音樂里:不要說你錯,不要說我對,恩恩怨怨沒有是與非,人生這個謎,幾人能猜對,愛情這杯酒誰喝都得醉。愛情的故事,被滄桑的嗓音撕得粉碎,空曠的夜空里蕩漾的是我綿綿的相思,裊裊如絮的憂傷散落了一地,落地成淚。兩行清淺的淚,匯成一道深深的相思,為何有了完美的開始,卻沒有完美的結局!夜無眠,情難相忘,思念的心仿佛是一葉輕舟,在翩躚的漣漪里搖曳著無盡的傷痕。
在夜里,在殘留的夢里,我艱難地跋涉在泥濘的傷感里,不曾讓快樂回歸。思念是一座孤獨的城池,我的心被禁閉在這座城池的中央,只為守候那蘊藏在心靈深處那一抹如春的溫暖。歲月是一首無聲的歌,我卻瘋狂的在充滿誘惑的歌聲里獨自舞蹈,期盼的腦海里繁衍著思念與苦惱,疲憊的時候我用思念簇擁著你的影子與閑愁對飲。
記憶如潮涌一般,情深緣淺的注定里我該用怎樣的意志來堅守那段久別的愛情? 轉身的時候,我是否依然收獲的是思念的苦澀與艱辛。情感的堤岸然泛濫成災,被世俗紅塵玷污的愛情能否會重頭再來?冥思苦想的愛情是深邃的,難道今生無緣是前世早就注定的結局!夢里牽你的手,我相信你的吻會讓夢里的空氣變的溫潤。
有些東西,失去了永遠都不可能挽回, 有種思念,卻能連接現(xiàn)實與未來,刀刻的風景雖痛徹心扉,卻能深入骨髓。那一年的往事已如云煙散盡,那一年的故事已是物是人非,我們的愛情猶如曇花一現(xiàn)一般,雖然短暫卻會留下絢爛無比的美麗。
被情刺痛留下的傷口是你賜給我的一份厚禮,我會在漫長的生命里將你默默的記起,哪怕,只是在夢里與你相遇!
抒情作文 篇9
我轉學了!事情發(fā)生的太突然了,昨天我還在白馬小學和我相處五年的老師、同學一起學習、嬉戲,可眨眼工夫,我已經置身于附中校園。一時間我悵然若失,仿佛魚兒離開了大海,鳥兒失去天空一般,心里很不是滋味。因為轉學意味著我獨立生活、學習的序幕將要拉開,我不習慣、不舍得。
九月二日早上,我們早早地來到校門口。人真多,大家津津樂道,不適應的感覺把我包圍了,一股莫名的情緒也油然而生——緊張伴隨著擔憂。陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學,我能融入其中嗎?我緊張了。我轉到附中是慕名而來的,因為她師資水平優(yōu)良,學生素質也很高,而我一個農村的孩子,與城里的學生肯定有不少差距,我能跟上他們的步伐嗎?我擔憂了。媽媽沉浸在喜悅之中,并不知道此時我的想法,興沖沖地給我端來一碗面條?墒俏以趺闯缘孟履?望著面條,我的眼淚如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來,我再也無法隱藏我的.那份悲傷了。一開始,我小聲地抽泣著,到后來媽媽越安慰我,我卻哭得越厲害。不知道是想通了還是哭累了,我才止住了眼淚。
在胡老師的帶領下,我來到了xx班教室門口。熊老師笑容滿面地出來迎接我們,她試圖讓我進教室?墒俏乙幌氲揭桶謰尫珠_了,就淚流滿面。可我一想到爸媽費了那么大勁才把我轉到這里,怎么能辜負他們呢?于是我擦干眼淚就進了教室。
一下課,同學們都圍了過來,問長問短,我原本憂傷的心情好了起來。當我做自我介紹的時候,我非常緊張,是同學們熱情的掌聲鼓勵了我,讓我放松下來。上課時,老師們用普通話授課,講得十分細致,而且特別溫柔。這是一種與眾不同的體驗!學習了一天,陌生的感覺似乎變少了,距離漸漸拉近了許多。
我真的轉學了,這次機會很難得,我要好好把握,努力讓自己跟上同學們的步伐,在生活、學習上不讓父母操心。
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