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          敘事作文

          時間:2024-08-22 07:34:49 敘事 我要投稿

          敘事作文精品(8篇)

            在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          敘事作文精品(8篇)

          敘事作文 篇1

            今天吃飯的時候聽見有人說,哎呀,考試沒考好,老師找我談話,壓力好大啊。成績一直是我們議論的話題,成績的好壞,一直是家長,老師關注的問題。不知不覺中,成績就成了一條繩索,把我們綁住,難道成績真的那么重要嘛?

            每一個家長都希望自己的孩子考第一名,每個孩子也都在努力爭取考第一名,家長會因為自己的孩子考了第一名而高興得手舞足蹈,眉飛色舞,聽著同事們和鄰居的稱贊,心里美滋滋的。

            每一個家長都不希望自己的.孩子考倒數(shù)第一名,孩子們也害怕考倒數(shù)第一。因為這不僅要經(jīng)受家長在精神甚至肉體上的嚴刑拷打,還要受別人白眼,人前人后都抬不起頭。

            我小學同學曾對我開玩笑說,成績乃身外之物,生不帶來,死不帶走。此話雖不無道理,但是仔細思量來看,成績是在太受重視了,我的小學老師曾說,成績就是金錢,有時一分就值幾千元,甚至上萬元。成績不好,在社會上就沒有出息,成績不出類拔萃,將來就成不了人才,但有人為了考了倒數(shù)第一而離家出走,還有人曾為高考落榜而自殺。成績害苦人呀。

            可是,考過一次第一又怎樣呢?只是得到贊揚聲,得到精神上的滿足。這以后提心吊膽的日子更是難熬。一個閃失,一個漏洞,第一名就歸于他人名下,然后是家長不分青紅皂白的責問和批評。天啊,第一名也如此難當。

            有第一名就有最后一名,最后一名也許是最難受的,好像天天都有人指著你說,真笨,沒用。但如果考最后一名,下次只可能進步,不可能退步,如此看來,最后一名并不可恥,不可悲,只要你努力,不管是第一名還是最后一名,都是最棒的。

          敘事作文 篇2

            羨慕的望著那正在摘黃皮的爺倆,不禁黯然神傷,回想起那幾年前的點點滴滴,回想起那印象已模糊的身影,想起了那童年那銀鈴般的笑聲……

            曾經(jīng),我們家住在一個小村莊里,生活雖然拮據(jù),但家庭也和睦。當時,沒有錢買玩具。門前的那棵高大的黃皮樹則成了我的“玩伴”。爺爺經(jīng)常牽著我的手,拿一根長長的竹子,破開一端,把那破口放在一串串的黃皮的頂端,用力扭幾下,一串黃皮便乖乖的躺在我的小杯子里了。我開心的叫喊著,表達著自己那對爺爺無垠的崇拜,一哧溜的爬上爺爺?shù)募绨,呼喊著:“再要一串,再要一串……”。爺爺對我調皮的舉動毫不在意,應了我的要求,便又摘了幾串。我小心翼翼的放在杯子里,一臉滿足的樣子讓爺爺好不得意。

            斑駁的樹影,柔和的陽光,輕輕的映出兩人的身影,偶爾歡笑不斷,偶爾被黃皮酸酸的味道“折磨”的倒吸冷氣。爺爺在一旁看著我,仿佛看小丑一般,卻又充滿了慈愛。

            然而,好景不長,一年后,你被可惡的醫(yī)院查出了癌癥,年少無知的我卻尚不知癌癥為何物,還傻傻的詢問周邊的大人:癌癥是什么?可以吃么?大人的回答則是一臉的哀傷。問父母,父母也是同樣的回答。問爺爺,爺爺微笑的撫摸著我的頭,說:“嗯……癌癥就是一種水果,只有像爺爺這么大歲數(shù)的人才能吃,吃了就不在這里,在天堂和仙女姐姐玩去了”。如此漏洞百出的話,卻把我給唬的一愣一愣的.。

            可是,不想來的事偏偏不期而至,望著那躺在床上的爺爺,一臉的安詳,雙眼已深凹下去,往日的慈祥卻未曾與他的同步天堂,依然存留在那張和藹的臉上……

            爺爺,原諒我的年少無知,無法在你生命的最后一刻守候在您身旁;這姍姍來遲的一句話,雖平淡,但又有誰知道里面飽含的愧疚和懷念?那斑駁的樹影,那柔和的陽光,那慈祥的臉龐……在我生命中,你未曾離去……

          敘事作文 篇3

            今天體育課太好玩了,我們進行了拍籃球訓練。我們排成四條隊伍,分成兩組拍球。大家今天還不怎么熟練,但是我已經(jīng)會拍球了。我感覺拍籃球是小菜一碟,因為我哥哥已經(jīng)教過我怎樣拍球了。不 過我還不會打,身高也不夠,所以我以后要多鍛煉身體,打球像哥哥一樣厲害。

          敘事作文 篇4

            今天,是星期五有體育課,真是太好了,因為又可以游泳了,同學們都很興奮。

            一經(jīng)體育老師同意,我們就沖出了教室。跑到更衣室換衣服的`速度可想而知,換好了大家就又沖了出來。大家都不會游,只好一個人拿一個救生圈跳進水里,用腳亂蹬。老師笑我說那么高還要用救生圈,那樣是永遠學不會的。我聽后想起媽媽曾經(jīng)對我說過,做人一定不能給別人小看,凡事都要自己大膽去嘗試!

            想著想著我取下了救生圈,慢慢學了起來,游了一會我終于學會了一點,我便大膽向深水區(qū)游去,可游了一下腳踩不到底兒時心就有些發(fā)慌,我忍不住了,身體開始往下沉,這該怎么辦?于是我大喊“救命”。老師迅速游過來托起我,不但沒批評我,還夸我是個勇敢的孩子。這更讓我信心百倍,于是,我又接著手腳用力劃起來,這一次我終于成功了,我笑著對老師說:“老師您看我學會了。”老師笑著對我說:“你很勇敢!”聽見老師夸我,我高興極了,心里好像喝了蜜一樣甜。

            下課后,同學們都不想離開游泳池,今天真高興呀!這次游泳讓我懂得了一個道理“努力就會成功”!

          敘事作文 篇5

            太陽奮力攀爬,光撒大地;鳥兒雀躍枝頭,引吭高歌;翠葉舒展筋骨,沐浴春光。一切都是那么怡人,一切都是那么美麗。陽光普照大地,藍藍的天空下,一家店門前圍著許多人,這是為什么呢?原來,這是一家“酒鋪”店門前姹紫嫣紅的花兒競相開放,小樹被太陽曬彎了腰,像是在歡迎客人。

            店門旁,有一個小湖,小湖邊擺著幾張桌子,湖里養(yǎng)著一些金魚。走到那,人們不由得放慢了腳步,聞著花香,看著金魚,欣賞這鳥語花香的天地。有些人甚至作起了詩:“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人!彼麄兿矚g這里的景致,更喜歡的是這里的酒。花香,酒更香,再夾雜著美麗的景色,如癡如醉,做夢一般。人們品嘗著獨特的美酒,連連稱贊道:“好酒,好酒”。

            讓人驚訝的是晚上的人竟比白天的要多得多,有些人非常喜歡在晚上喝酒,時常會舉起一杯酒抬頭仰望星空,“明月幾時有,把酒問青天!笨吹缴馀d隆的場景,店主高興得笑開了花。

            有一天,一位老顧客來到,讓這家店于明天中午送一些酒過去。店主的弟弟爽快地答應道:“一定保質保量完成!庇行┚其侂m然嫉妒,但也對此無能為力。

            第二天,看到客人很多,店主弟弟便把那位顧客的話拋到九霄云外。雖想得起來,但他想:“今天這么多人,我就不去送了。這么多人,失去一個顧客又算得了什么!庇谑牵銢]有送去,幾天過去后,這位顧客來到酒鋪,問那答應給送去的店主弟弟。他大聲吼道:“你守不守信用?”看著顧客暴怒的面龐,店主弟弟卻笑起來說:“你看今天的人,比今天的多了一倍,為了你一個人,我失去那么多人,值得嗎?”看著如此不守信用的店主弟弟,顧客氣沖沖地走了。

            但是,他卻為此不以為然,還產生了一個極端的想法,既然生意這么好,不如往酒里摻上一點水讓酒的數(shù)量增加,這樣賺的.錢不更多嗎?于是他自作聰明,沒經(jīng)過哥哥的同意,便實施了計劃。日后,人還是往常一樣多,賺的錢也一天比一天多。但日復一日,人們喝了酒之后,臉上的表情卻不再是像以前那樣,而是洋溢著不滿,于是便去問店主,店主對其不作任何解釋。后來,他的弟弟被迫之下主動承認了錯誤,結果生意一落千丈。

            往后,只要有人來買酒,便會被一個人把顧客拉走,還說:“這家的酒是被摻過水的,走,去別家,別家的酒好!笨吹竭@樣的情景,店主弟弟后悔莫及,他不由得低下了頭。這時,他才意識到事情的嚴重性。終于,兩行晶瑩的淚水流出了他的眼眶。

            守信是信任的橋梁;守信是沙漠的綠洲;守信是心中的太陽,守信是不變的明燈;守信是寒冬的傲梅。不守信,失去的不止是金錢,不止是信譽,而是一個完完全全的自我。

          敘事作文 篇6

            秋天到,瓜果香。秋天,是個洋溢著喜悅的收獲季節(jié),也是個值得結伴旅游的好時節(jié)。

            星期六上午,秋高氣爽。楊媽媽帶領我們班里十八位同學還有家長們去竺山湖采橘子。

            我們駕車來到了美麗的西太湖,沿著環(huán)山路,不僅可以看到高山,還可以欣賞碧波蕩漾的西湖美景。不久我們終于來到了盼望的地方——橘子林。放眼遠眺,只見漫山遍野都是蔥翠茂密的橘子樹,樹上掛著一個個小巧玲瓏的橘子,好似一盞盞小燈籠,非?蓯邸R晃黄牌沤o我們每人發(fā)了一把剪刀和幾個裝橘子的袋子,就把我們領進了橘子林。我和同學們首當其沖,率先來到橘林開始釆橘子。

            爸爸東張西望地尋找著橘子,突然他驚喜地發(fā)現(xiàn),原來又大又黃的`橘子在高高的橘樹頂上呢!他興奮地大喊:“何陽,快到這里來,老爸找到大橘子咯!”“好嘞!”我和媽媽回答道。爸爸釆橘子,我和媽媽裝橘子。只見爸爸像個猴子似的在橘子樹上來回穿梭,一會兒在爬樹,一會兒站樹頂,又一會兒瞇著眼東望西望。而媽媽更像個小朋友,一邊裝橘子一邊吃,一邊還露出甜美的笑容,還時不時地叮囑爸爸要小心。

            我看見爸爸在忙,也不閑著,一邊忙著與橘子合影留念,一邊與同學們在樹林間嬉戲,玩得不亦樂乎!耙峡蠹铱斐鰜戆!”聽著楊媽媽的呼喚,我和爸媽只好收拾工具,提著橘子向外走去。

            這次的旅游真是獲益匪淺,我不僅品嘗到了甜美的橘子,更明白了用自己雙手勞動得來的果實,才是最美味的。

          敘事作文 篇7

            光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經(jīng)十一歲了。在這十一年里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像柏油馬路上的小石子,數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。其中,有一件事它最有趣,也最令我難忘。

            記著那是我5歲時,爸爸在外地出差時帶回來了一個小泥人。它小巧玲瓏,有兩個大眼睛,有一個櫻桃般的小嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。它是用泥做的,非常堅硬,可是一碰上水,就會馬上化掉。

            有一天,我正在做作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)在書桌上的小泥人身上已是布滿灰塵、狼狽不堪了。一個大膽的念頭從我腦子里閃過:為何不給它洗洗澡呢?那時我還小,沒有判斷能力。

            說干就干,我也不做作業(yè)了,馬上拿著泥人跑到了洗手間,把泥人泡到了水里,泡了一會后,泥人小了一些,但我沒有發(fā)現(xiàn),又用我自己的沐浴露倒到了水里,然后又把小泥人放到了水里。干完這些后我又歡天喜地地跑到我屋里做作業(yè)去了。

            過了很長時間,我做完了作業(yè)后,跑到洗手間看看我的`“成果”,。≈挥幸粸┠嗨。我把整個衛(wèi)生間翻天覆地地找了一遍,還是沒有找到,我哇哇大哭起來。

            哭了很長時間,直到哭到我媽媽來了。媽媽告訴我:“泥人碰見水會化掉!蔽衣犃艘院螅牌铺闉樾。

            這個泥人洗澡記記載了我童年的天真無邪,盛滿了兒時的幼稚可笑。

          敘事作文 篇8

            天將破曉,柔和的光被云層包裹,望著窗外,早已感受這古城的氣息。斑駁的墻面,鱗次櫛比的房屋,檐角向上輕輕翹起,似乎像一個絕美的笑容。

            褪色是灰瓦,像是這座古城的標志。開始感受曾經(jīng)的“五溪苗蠻之地!贝蜷_窗,迎著清晨的第一縷風,第一種感覺是空靈。鳳凰是因為有一座酷似展翅欲飛的'鳳凰的山而得名,是因為沈從文先生的小說《邊城》而聞名于世。沈從文曾說過:“我情感流動而不凝固,一派清波給予我的影響實在不小。

            ……我受業(yè)的學校,可以說永遠設在水邊。我學會思索,認識美,理解人生,水對于我有極大關系!标柟庖褎澠圃茖訐崦蟮兀陉柟庀,古城內青石板街道;江邊木結構吊腳樓,濃厚的苗族風情,構成鳳凰獨具一格的味道。沱江哺育著世世代代的古城兒女,如古城的靈魂。

            而我開始陶醉于它。乘一葉扁舟,望著風光旖旎的沱江,陽光灑滿江面,金光閃閃。聲旁穿行著一條條水草,順水而下,穿過虹橋,一幅幅江南水鄉(xiāng)的畫卷便展現(xiàn)于眼前。閉上眼,仿佛又有陣陣微風掠過臉龐。城墻有東、北兩座城樓,久經(jīng)滄桑卻依然壯觀。船夫撐一支長篙漫溯,感受著古城水韻……到江的尾端,下船品一品古城的“燒刀子酒”。抿一小口,就能感受它的芳香。

            仿佛像是品到古城的味道,芳香帶一絲輕柔。我真正喜歡上它。讀了沈從文的《邊城》,才感受他對遺忘的小城、一段被埋藏的記憶、一種被孤立的傳統(tǒng)的追溯和懷戀。我也明白他為什么懷戀。最美的總是鳳凰的夜,五彩的燈光勾勒著古城的樓房,街道,倒映在河水,像是一條色彩斑斕的光帶。河面一如既往的平靜,它并沒有被熱鬧的街市擾亂,遠處總會傳來清脆的手鼓聲。

            順著小河走過,仿佛將心至于寧靜住處。脫離的城市的喧鬧與浮華,好久沒將自己的心交給自然,與自然共鳴,感受它的氣息。萬家燈火帶領星光拼出一個夜晚,而這個夜卻是如此的美。一座塔樓,一座橋,一支烏篷船……無數(shù)的燈火刻畫著這座古城。夜深了,卻更沉醉。在鳳凰的時光猶如一場夢,而我不愿醒來。

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