小學三年級的作文常用7篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
她，一個天生黑皮膚的女孩子，一張瓜子臉，大大的眼睛上一對黑黑的眉毛，一個筆挺的鼻子，再加上一個櫻桃小嘴。在同學眼里除了有點暴力以外，簡直就是個完美的淑女。 她，一個百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個月的電腦，眼睛已經(jīng)高度近視。開學沒多久，我就和她成了“鄰居”愛漂亮的我不想戴眼鏡，所以經(jīng)常問她。她心情好的話就告訴我，心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會生氣的說：“去死吧，你自己不去戴眼鏡，關我什么事啊。你少來煩我，否則有你好看！”每當這時，我總是想：“天理何在��！”因為她經(jīng)常向我借東西，我不借的時候她就會“拳腳相加”的來逼我，直到我借給她才肯停手。
每當這時說她以小欺大也不是，以大欺小也不是，真不知道說她什么好！ 她，一個同學懼怕，班長也禮讓三分，老師面前的.乖乖女。這都是因為她的學習方式與人大不相同。在教新課的時候她聽一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她，所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設想。
她會很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時，她將會笑著看你哭她，好的一面。一個自信的學生，她在考慮完問題后總是堅持自己的意見，不管別的同學怎么誤倒她，她也不會改變自己的答案，即使自己錯了，她也不會覺得不可思意而是專心的研究為什么會錯，然后不會再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。
小學三年級的作文 篇2
上上個星期四上午，課間休息時，我們幾個女同學在跳繩。這時，來了一位漂亮的大姐姐，她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙透亮的大眼睛是她的得意之處。她非常友好地和我們打招呼。我一下子就喜歡上了她。心想：如果她是我們的老師就好了！
想著想著，上課鈴響了。我急忙回到了教室�！昂�，同學們，上課！”雖然已經(jīng)上課了，但是我還沒有收拾好心情，做好上課的準備。等我抬起頭一看，本來講臺上站著的應該是我們的班主任謝老師，呀！是我眼花了嗎？講臺上站著的竟然是那位漂亮的大姐姐！原來她是來我們學校交流學習的劉老師。我好興奮啊，！
下課了，我連忙跑上講臺問劉老師：“老師，您能在我們學校呆多長時間��？” 劉老師微笑著摸摸我的頭，說：“老師只能待一兩天�！闭f完就走了。這時，我的心有點隱隱的`酸酸的感覺。我多么希望劉老師能留下來�。�
現(xiàn)在，劉老師已經(jīng)回到自己的學校了。她可能已經(jīng)把我忘了吧�？僧旂娦ｉL問我和于詩琪喜不喜歡劉老師時，我立刻想起她摸我頭時的溫柔的感覺！
劉老師，您什么時候還能來我們學校��？！您還記得我嗎？！
小學三年級的作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，杭州市變得越來越美麗，俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾菔敲總�人向往的地方，G20的到來，杭城變得如同仙境一般，西湖的噴泉引人入勝，錢江新城的燈景，五顏六色的'燈光彩奪目，看了令人流年忘返······
從交通上溫州坐火車到杭州要用八個小時多，可如今的高鐵只用兩個小時多就能到達目的地，大大的縮小了時間，提高了生活和工作效率。地鐵建成，讓道路上的汽車也減少了不少，同時減少了噪音，空氣的污染。造地鐵的工人叔叔阿姨們，不管是刮風下雨，還 是嚴寒酷暑，他們堅守崗位，沒日沒夜的奮戰(zhàn)，克服重重困難，這種精神值得我們學習，不像我們，做點作業(yè)，拖拖拉拉，心不在焉，比的上那些工人嗎？將來怎么為祖國做出貢獻呢？從而感到愧疚。
為了更好迎接海內(nèi)外游客，杭城還 展開了“五水共治”的活動。以前，打個出租車都難，現(xiàn)在，手機一點滴滴打車，不出幾分鐘出租車就會來到你的跟前�，F(xiàn)在，出去買點東西，只用手機支付寶一掃便可以支付，不用帶現(xiàn)金就可以了······手機就如同我們百寶箱。建筑也與之前大大不同，一座座高樓大廈聳立在我們眼前，樣子十分美觀，仿佛像是走進了天堂。
然而，未來五年的杭州更是美麗，清新的空氣撲鼻而來，一座座高樓大廈拔地而起，光潔明亮的玻璃在陽光的照射下，顯得十分耀眼。地鐵也條條開通了，街道明顯寬敞多了，所有汽車都變成了綠公交，火車變成了高檔次的高鐵，暢通無阻，交通越來越方便了，西湖的水清澈見底，噴泉表演的栩栩如生，小溪里的魚活蹦亂跳，杭州將成一個美麗、繁華、環(huán)保的天堂。
小學三年級的作文 篇4
我在暑假看完了《綠山墻的安妮》，書中的主角：安妮是一個樂觀精神中帶著幽默的小女孩。
書中故事為：安妮是父母雙亡的孤兒，在孤兒院飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對善良淳樸的兄妹，他們本想領養(yǎng)一個男孩幫忙干活，結果陰差陽錯，把一個瘦骨嶙嶇的小女孩領了回來。安妮一開始差一點被退了回去，可她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏得周圍所有人的喜愛。
書中描繪的一切，洋溢著靈動的童真和充滿樂觀精神的幽默，使我情不自禁地受到感染，讀到安妮的那些奇思妙想，以及她闖下的那些有趣的小禍，我的嘴角便會泛起笑意。另外，書中的語言如同行云流水，使我充分領略到了加拿大鄉(xiāng)村，特別是綠山墻農(nóng)舍周圍的如畫風景。因此加拿大的建筑“安妮小屋”一直很受歡迎呢！
我也聯(lián)系過生活實際，安妮那種樂觀的精神值得我學習，我的'缺點主要在：不積極和不樂觀，我曾想改掉這毛病，積極差不多解決了，還差樂觀，所以當時才選擇《綠山墻的安妮》看的。
有一次，媽媽給我買了一個小掛件，我見了以后，覺得一點也不好看，便問媽媽：“媽媽，這個掛件不好看，我不想要可以嗎？”媽媽皺皺眉頭說：“湊合著用吧！”我仍不顧一切地說：“不要，就是不要，媽媽你留著自己用吧！”媽媽生氣了，罵道：“哎！你這么不樂觀，以后長大了怎么辦呀，媽媽好心幫你買個掛件送給你，你卻不領情，不樂觀不好呀！”之后，媽媽讓我在房間里反思，她出去了。我獨自一人待在房間里，一邊掉著眼淚，一邊想，覺得這件事是我錯了，我為了禮物的外表，卻不管它中的意義與道理。慚愧完后，我寫了封信給媽媽：
媽媽：
您好！
媽媽好心送我東西，但我卻毫不領情，這同時也表現(xiàn)出了我那不樂觀的性格，我想說，對不起！我做得太過分了！
您的女兒：蔣昕瑜
小學三年級的作文 篇5
我的媽媽是一個中等個子的人，她有點瘦，她勤勞善良，每天都把我們家打掃的干干凈凈，她如果看見別人困難時她都會幫忙。
有一天我跟媽媽聊天，媽媽問我：“你有幾顆心？我脫口而出：“有一顆呀！”我說完疑惑地問：“媽媽你有幾顆？”媽媽說：“有六顆心，信心、細心、耐心、放心、愛心、開心�！苯又鴭寢尵徒o我解釋起來，“愛心就是善待別人善待生活，心中有他人，如果遇到有困難需要幫助的人都要獻出自己的愛心；有志者事竟成，有了信心才能到達成功的彼岸；細心就是做事認真，認真是通向成功的捷徑；耐心就是做事不急噪，有恒心；放心就是自己的`事情自己做，凡事不讓父母操心；開心就是每天你都能面帶笑容，開開心心地過好每一天。”我認真地聽了媽媽的話。
我希望大家都成為“六心”少年。
小學三年級的作文 篇6
我有一個充滿陽光帥氣感的爸爸，他不但很帥，而且對待人也很好，讓我來說給你聽吧！
我的爸爸有大大的頭，白凈的'方臉，一雙炯炯有神的火眼金睛，大大的嘴巴，靈巧的手，健康的飛毛腿。
我喜歡我的爸爸。記得8歲半的一天，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)海昕有創(chuàng)意橡皮。它們各式各樣，形態(tài)各異，有漢堡、有薯條、有熱狗、有雞翅、還有可口可樂。我看了之后，羨慕萬分，就想要一塊，不料，她立刻回我“不給”這兩字。我的心情變得失落起來，爸爸幫我解決了這一難題，幫我買了好多創(chuàng)意橡皮，我高興地說：“爸爸，我喜歡你！”
我的爸爸上班努力、認真。為了支撐我們家，工作到半夜也沒見他睡覺。爸爸這種努力工作的精神讓我感動。
我的爸爸不打麻將，不太愛吃肉，不抽煙，不喝酒，不騎電單車。周末喜歡騎自行車閑逛。他不但騎自行車好，而且騎車速度快，真是夠炫的。
我愛我的爸爸，就像他愛我一樣！
小學三年級的作文 篇7
你們知道么，我有一個與眾不同的媽媽，我很幸福！
別人的媽媽都很嚴厲，我的媽媽是八分天真、兩分嚴厲。每天我寫完作業(yè)，她就會陪我玩。我們喜歡小腳踩大腳的游戲，就是我脫了鞋，雙腳踩在她腳上，我一喊口令，我們就同時前進或后退。我喜歡緊緊摟著媽媽的感覺，我又喜歡媽媽突然松手讓我失去平衡的刺激。每次看到媽媽故作痛苦的樣子，我都樂開了花。媽媽說我是幸災樂禍，就會在我面前撒嬌。
有時我的.媽媽也很嚴厲。一次英語老師要求介紹family,可我不想說，然后媽媽就生氣地把照片扔到地上，一會媽媽又把它撿起來，一字一句地教我直到我會讀。后來媽媽跟我說：“孩子，媽媽不要求考100或95分以上，但學習態(tài)度很重要，如果你會讀那只要讀一次就可以了，但如果不會又不想學，那絕對不允許�！�
我的媽媽平時也很尊重我。當我難過時，她會陪在我身邊，讓我哭個痛快。媽媽告訴我：“心里有不痛快的要說出來，釋放出來就好了�！北热邕�有一次爬山，媽媽先問我要不要爬山，征得我的同意后，媽媽會跟商量采購什么東西為爬山做準備。而不像其他媽媽一樣強迫孩子，比如給孩子報補習班，那個同學不想去，可她的媽媽強迫他必須去。是不是很可怕呀！
這就是我與眾不同的媽媽！
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