《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇1
漫畫(huà)能讓我們開(kāi)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考，更能讓我們明白深刻的道理。今天，我就在課本上看到了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)，它讓我陷入了深刻的思考中。
《假文盲》這幅漫畫(huà)到底畫(huà)的是什么呢?讓我們一起看看吧。在一個(gè)寒冷的冬天，有四個(gè)男人站在“母子上車處”，一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子，站在通道外，一臉疑惑地看著這四個(gè)男人。
這篇漫畫(huà)的可笑之處在于四個(gè)男人霸占了婦女的上車位，而他們卻沒(méi)有羞愧之心，似乎不知道這里是“母子上車處”。第一個(gè)男人站得最靠近“母子上車處”的那個(gè)標(biāo)牌處，他最應(yīng)該注意到這個(gè)，可他呢?雙手插在衣兜里，一副理所當(dāng)然的樣子，真是丑陋啊!第三個(gè)人穿著厚厚的棉襖，戴著眼鏡，一看就是文化人，可他卻一臉不屑，絲毫沒(méi)有為自己的行為感到可恥。
在感到漫畫(huà)內(nèi)容的可笑之際，也讓我想到了在我們生活當(dāng)中的'典型例子：在公園內(nèi)的草坪上，明明寫(xiě)著不準(zhǔn)踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ)，卻每天都能看見(jiàn)許多人在草坪上嬉戲打鬧;在街道上，明明寫(xiě)著不能亂扔垃圾，可是廢紙團(tuán)、塑料瓶，還是隨處可見(jiàn)。作為一個(gè)接受過(guò)文明教育的小學(xué)生，我們一定不能讓這些行為發(fā)生。
漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑，也能帶給我們生活的啟示。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇2
寒冬臘月的一天，北風(fēng)呼呼的吹著，路邊的小樹(shù)左右搖擺，一位婦女抱著一個(gè)孩子，來(lái)到了公交車站。站旁立著“母子上車處”的木牌子。
但是，牌子下卻站了四個(gè)大男人，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，裝出若無(wú)其事的.樣子在那等車，實(shí)在讓人氣憤。他們是文盲么？不是的，從他們的穿著和打扮都像是飽經(jīng)詩(shī)書(shū)的人，可是，卻都目空一切。
在我們的生活中，這樣的“假文盲”還真不少如：公共汽車上，常有幾個(gè)座位上方，明明寫(xiě)著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”，然而有些人在眾目睽睽之下，依舊面不改色心不跳的坐在那，讓那些孕婦、老弱病殘者站在后邊；公園里，“不準(zhǔn)踩踏花草”的牌子數(shù)不勝數(shù)，并且非常醒目，然而，被踩踏的花草卻隨處可見(jiàn)；廣場(chǎng)上漂亮的垃圾箱上的字格外耀眼，但是，仍有人在旁邊亂扔垃圾……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分體現(xiàn)了他們不道德的做人平行。
只要我們每個(gè)人都遵守社會(huì)的公德，我相信這種現(xiàn)象就會(huì)逐見(jiàn)消失。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇3
著名漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一帽漫畫(huà)，這帽漫畫(huà)不僅沒(méi)有給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)，反而讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)弱小可憐的婦女抱著她的孩子焦急地尋找著母子上車處。她好不容易找到了＂母子上車處＂的標(biāo)志牌，卻發(fā)現(xiàn)有四個(gè)年輕力壯的男人站在牌子下。他們對(duì)牌子上的字視若無(wú)睹，對(duì)這對(duì)母子不理不睬，那個(gè)婦女只好無(wú)奈地站在一邊。
站在＂母子上車處＂的第一個(gè)人挺著啤酒肚，長(zhǎng)著一雙鼠目，那視力，可真＂好＂��！第二個(gè)人身著貂皮大衣，眼晴微睜著，假裝看不到牌子。第三個(gè)人又矮又胖，明明戴了一幅眼鏡，卻＂看不清＂牌子。第四個(gè)人戴著口罩，眼睛睜得溜圓，什么地方都看，就是不往牌子處看。這四個(gè)人的衣著考究，他們并不是文盲，而是心盲、道德盲。
看到這四個(gè)人，我就會(huì)想起我身邊的一些人：他們?cè)诠珗@里無(wú)視警示牌，隨意踩踏小草；他們無(wú)視人行道上＂愛(ài)護(hù)環(huán)境＂的牌子，隨地吐痰，亂扔垃圾……這些人都是假文盲，他們都缺乏最起碼的.同情心和公德意識(shí)。
我們不能像這些假文盲一樣只顧自己的利益而不管大家的感受。但愿人人都能夠多一些公德心、公益心，讓這些＂假文盲＂現(xiàn)象早點(diǎn)從世界上消失！讓這個(gè)世界充滿愛(ài)和溫情！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇4
漫畫(huà)總會(huì)讓人會(huì)心一笑，還會(huì)引起我們的思考。這天，我看了一幅漫畫(huà)，不禁陷入了沉思。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“文盲”這個(gè)詞，它的原意就是指看不懂字的人，看著文字就好像對(duì)著一片漆黑的世界一樣�？伞凹傥拿ぁ蹦銈円�(jiàn)過(guò)嗎?
在一個(gè)寒冷的早晨，一個(gè)車站前，站牌上寫(xiě)著“母子上車處”，而這個(gè)上車處卻站著四個(gè)衣冠楚楚的男人，他們把手插在口袋里取暖。在站牌旁邊，有一位母親抱著一個(gè)嬰兒疑惑地看著他們，四個(gè)男人對(duì)牌子上幾個(gè)字視而不見(jiàn)。像他們這種有模有樣的.人，難道是文盲嗎?不，他們就是為了自己方便而不顧他人的感受。
其實(shí)，像漫畫(huà)里的事在我們的生活中時(shí)常發(fā)生。在公共汽車上，寫(xiě)著老弱病殘?jiān)袑Ｗ�，上面卻還有身強(qiáng)體壯、健康的人坐在上面，等看見(jiàn)有需要讓座的人時(shí)，卻將頭扭向一邊;在郊外的公園里，綠油油的草坪上立著“保護(hù)環(huán)境，禁止踐踏草坪”的牌子，可還有一些“小朋友”在上面嬉戲、打鬧;醫(yī)院里，墻上帖著“禁止吸煙、禁止大聲喧嘩”，可煙味卻布滿了整個(gè)房間。
看完這幅漫畫(huà)，我懂得了：在生活中，我們只有遵守公共道德，才能讓這種假文盲現(xiàn)象越來(lái)越少。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇5
今天，我看了一幅令人深思的漫畫(huà)《假文盲》。
這幅漫畫(huà)寫(xiě)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，一位頭包衣巾，手抱嬰兒的母親站在母子上車處旁邊，疑惑地看著過(guò)道中四名看起來(lái)身強(qiáng)體壯、有學(xué)識(shí)、穿著講究的男人。
看完后，我不禁感概萬(wàn)千：那四個(gè)男人看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，卻站在了母子上車處的過(guò)道中，難道是真的不認(rèn)識(shí)母子上車處這幾個(gè)字嗎？難道他們都是文盲嗎？不，他們不可能看不懂，他們不是缺少知識(shí)，缺少的是社會(huì)公德心和文明！
這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì)中的一些人：為了一已私利，丟棄了社會(huì)公德心，丟棄了文明，這種行為實(shí)在是太可恥了！
看了這幅漫畫(huà)讓我想到生活中的一些人：花園里明明設(shè)了保護(hù)小草的牌子，可卻有人隨意踏過(guò)小草。公共場(chǎng)所里明明設(shè)了禁止吸煙的.牌子，可卻有人在那隨意吸煙。道路邊明明有不亂丟垃圾的牌子，也有垃圾埇，可卻有人隨地亂丟垃圾。這些人根本不是文盲，而裝做文盲。這些人為了自己的方便，丟了社會(huì)公德心，這樣做是有悖于文明與文化的發(fā)展。
現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì)，我們不能當(dāng)文盲，更不能當(dāng)假文盲。我們?cè)谶@文明社會(huì)里，要做高道德、高文明、高社會(huì)公德心的人。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇6
早上八點(diǎn)，正是上班的高峰期。車站里早已人山人海。在母子上車處，一對(duì)母子被擠到了站臺(tái)護(hù)欄外。護(hù)欄邊立著一塊牌子，牌子上面寫(xiě)著五個(gè)大字：母子上車處。照理說(shuō)，這兒應(yīng)該只是母子上車的地方，不應(yīng)該出現(xiàn)大男人�？墒蔷驮谶@個(gè)上車處，卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。那對(duì)母子正要排隊(duì)上車時(shí)，卻被這幾個(gè)男人擠到了外面，她只能可憐巴巴地站在母子上車處的旁邊。這幾個(gè)大男人站在母子上車處，是他們都不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字嗎？不是的。是他們假裝自己是文盲，假裝看不到“母子上車處”幾個(gè)大字。所以，他們就理直氣壯地站在了這里。
“假文盲”僅僅出現(xiàn)在漫畫(huà)中嗎？不是的.，其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)，他們無(wú)處不在。記得有一次，在一個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇上，豎著一塊牌子：不能摘花�？墒枪珗@里的人卻對(duì)這個(gè)警示牌熟視無(wú)睹，仍然隨手摘下嬌艷的花朵。草地上寫(xiě)著“小草青青，腳下留情”，可是有許多人依然我行我素，不管不顧地在草地上追逐、打鬧。
當(dāng)代的“盲人”們，你們醒醒吧！請(qǐng)趕快改正過(guò)來(lái)，讓我們的社會(huì)更文明、更和諧！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇7
漫畫(huà)，能映出最真實(shí)的生活，今天我看到了一幅漫畫(huà)，不禁讓我深思。在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一群人在等末班公交車，可那群人中的男人卻都站在了母子上車處，把那對(duì)母子擠在一邊，那女人衣著單薄，頭上系著圍巾，瑟瑟發(fā)抖，懷中抱著的嬰兒哇哇大哭。
可反觀那四個(gè)男人，第一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服，油光發(fā)亮的'皮鞋，把手揣在兜里，絲毫感不到寒冷，像個(gè)成功人士一樣。其它幾個(gè)男人也一樣，好像那個(gè)“母子上車處”的告示牌跟他們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系似的。為什么你不抬頭看看離你只有一個(gè)拳頭的廣告牌子呢？是真的看不到嗎？
我猜畫(huà)家一定是想借這幅圖表達(dá)對(duì)那些不守規(guī)則的人的不滿。比如有些人可以不守規(guī)則、亂扔垃圾、隨地大小便、公共場(chǎng)合吸煙、插隊(duì)等等，這些人就是社會(huì)的“假文盲”，他們不是不知道規(guī)則，而是假裝不知道規(guī)則，真的是太令人氣憤了！
還記得有一天，媽媽來(lái)接我放學(xué)，到小區(qū)門口時(shí)，媽媽剛要把車停在停車位上，突然來(lái)了一輛電動(dòng)車，停在了車位里，下來(lái)了一對(duì)小年輕，不管我們?cè)趺礃觿窀�，他們還是依舊鎖了車，揚(yáng)長(zhǎng)而去，這種人不就是漫畫(huà)里面的那些“假文盲”嗎？
我們看到“假文盲”類似的事，一定要制止，可我們也一定不要當(dāng)社會(huì)上的“假文盲”。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇8
“咦”這不是母子上車處嗎？怎樣突然冒出了四個(gè)男人，看他們的樣貌也不應(yīng)當(dāng)不認(rèn)識(shí)這么五個(gè)大字吧，可是從他們衣裝上來(lái)講，可是有點(diǎn)疑惑了？？
第一個(gè)人胖乎乎的，穿著一身皮大褂鞋子也是那么那么的高檔，怎樣說(shuō)也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)干部吧，既然是干部怎樣會(huì)不認(rèn)識(shí)字呢？眼睛咪咪的，自我站在母子上車處，還若無(wú)其事，一看就明白是個(gè)虛偽的人，真厭惡！��！
再看看第二個(gè)人，頭戴軍帽，穿著一件軍服，盛氣凌人，還把頭低著，此刻明白心虛了，快走吧，這不是你該站的`地方。
第三個(gè)人個(gè)子矮矮的還來(lái)裝紳士。更可笑的是第四個(gè)人，竟然帶著一個(gè)口罩，明白害羞了吧，趕快走吧，那里也不是你該站的地方�。�！
在生活里也還有許多這種假文盲的事情，比如，在廣場(chǎng)中，經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些已經(jīng)給你分了類的垃圾桶，可是有人還是要將垃圾丟在地上，就是裝作沒(méi)看見(jiàn)分類的字。還有，在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ)，可是人們就是要當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，仍然我們的去踐踏我們的草坪。
我們不要做假文盲，要做一個(gè)真正有文化的人！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇9
漫畫(huà)是幽默的，常常使人捧腹大笑，然而漫畫(huà)也會(huì)引人深思，給我們帶來(lái)啟示。雖然我平時(shí)不怎樣看漫畫(huà)，可是我偶爾看到一幅漫畫(huà)時(shí)，他總能深深地觸動(dòng)我的心。
這幅漫畫(huà)大概是這樣的：一群人裝作沒(méi)看見(jiàn)告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊(duì)。而一旁一位母親抱著一個(gè)嬰兒，無(wú)助的'看著他們冷漠的臉龐，極其無(wú)奈。
其實(shí)生活中這種人哪兒哪兒都有，多的甚至能夠用無(wú)處不在來(lái)形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的例子來(lái)說(shuō)吧！因?yàn)橐┕�，工地就立了一個(gè)告示牌“為了您的安全，請(qǐng)不要隨意出入，多謝配合”而這條工地有一道能夠直通對(duì)面的路，十分方便，所以每當(dāng)上學(xué)放學(xué)或走過(guò)那里時(shí)，我總能看到一些假文盲，為了自我的便利直接走過(guò)，常常破壞工地的施工與秩序，令人厭惡。
然而，這種普遍的現(xiàn)象往往沒(méi)有一個(gè)人阻止，所以才會(huì)有保安在外面守著。生活中，人人都看到過(guò)假文盲，或許有些人還自我也做過(guò)。其實(shí)，每個(gè)人只要多一點(diǎn)配合，少一點(diǎn)假文盲，這個(gè)社會(huì)可能就會(huì)變得有秩序、有條理、有規(guī)則！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇10
有時(shí)漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考，今天在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫(huà)。
畫(huà)上有一副木板，上面很清楚地寫(xiě)著“母子上車處”，一位裹著頭巾的夫人，在寒風(fēng)凜冽的站牌前，抱著孩子瑟瑟發(fā)抖，看著那四個(gè)堂而皇之占用著母子特設(shè)通道的男人，而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。第一位像是位國(guó)家干部，穿著黑皮鞋，閉著眼，手插在衣兜里，神情自若。第二位好像是名軍人，身穿大衣，頭戴一頂帽子，身姿挺拔，不可一世。第三位像是位知識(shí)分子，配戴著一副眼鏡，說(shuō)不定還是教授呢。第四位似乎是名醫(yī)生，帶著口罩，排在隊(duì)尾，專注的等車。他們個(gè)個(gè)衣冠楚楚，卻都對(duì)“母子上車處”的牌匾視而不見(jiàn)。他們是多么可笑啊，明明都是很有學(xué)問(wèn)的人，卻裝作自己不識(shí)字，這就是假文盲。
在生活中，有些人何嘗不是這樣的呢？圖書(shū)館清清楚楚的寫(xiě)著禁止喧鬧，卻依舊嬉戲吵鬧。草坪上的.木板刻著“禁止踩踏”，卻還是有人在上面玩耍，所有公共場(chǎng)合都寫(xiě)著禁止吸煙，可到處都能看到云霧飄蕩。
從這一漫畫(huà)中，我知道了，不要做假文盲，那樣是可恥的。我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，努力創(chuàng)造更好的環(huán)境。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇11
漫畫(huà)給我的印象向來(lái)是令人開(kāi)懷大笑的，可這幅名為《假文盲》的漫畫(huà)卻引人深思。
圖上畫(huà)的是公共汽車站母子上車處，一位母親抱著一個(gè)孩子無(wú)奈地站在一旁。而專用通道上站著的卻是四個(gè)大男人。這四個(gè)大男人假裝沒(méi)看到那塊告示牌，假裝不認(rèn)識(shí)告示牌上“母子上車處”這五個(gè)字，假裝沒(méi)有看到這對(duì)母子，都瞇著眼睛眼睛，把手放在口袋里來(lái)，當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生。
那幾個(gè)人難道是文盲嗎當(dāng)然不是，這四個(gè)人也許都很有文化，都受過(guò)高等教育。他們?yōu)榱俗晕曳奖愣蛔袷匾?guī)則，他們讓自我成為了“假文盲”。我看了這幅漫畫(huà)以后，為這四個(gè)大男人感到羞愧。
在此刻的生活中，這些不禮貌的行為也經(jīng)常發(fā)生。公交車上的老弱病殘照顧座位上，經(jīng)常坐著一些年輕力壯的人；在草地上立著“請(qǐng)勿踩踏”的告示牌邊上，總有人在草地上跑來(lái)跑去，隨意踩踏；電梯里的禁煙標(biāo)識(shí)前，總有人吞云吐霧；在小區(qū)的消防通道上，也經(jīng)常停著各類私家車……這樣的.不禮貌現(xiàn)象，還有很多，都給社會(huì)帶來(lái)了許多的危害。
同學(xué)們，我們作為社會(huì)的新一代，可不能作“假文盲”哦！
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇12
語(yǔ)文課上，教師給我們看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，一位瘦弱的母親抱著一個(gè)正在哭泣的孩子，正快步走向車站。當(dāng)走到母子上車處時(shí)，發(fā)此刻上車處已站著四位身材高大魁梧的男人。他們瞇著眼睛，站在上車處的通道上，假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子上頭的字。一位乘客說(shuō)：“你們這些男的也太不懂規(guī)矩了！這是母子上車處，你們是男人，又沒(méi)有帶小孩，站在這兒會(huì)影響到帶著小孩的乘客上車�！彼麄儏s當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
牌子上明明寫(xiě)著“母子上車處”，那些“假文盲”就當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)，還照樣站在上車通道那兒，不遵守規(guī)矩，真是可恥！
看著這幅漫畫(huà)，我不禁臉紅了。記得有一次，我在上課的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)去跟一位同學(xué)講悄悄話，并且講的.東西和上課的資料一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我們倆講得還異常開(kāi)心，教師講的課，我們倆一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到。今日，教師給我們看《假文盲》這幅漫畫(huà)時(shí)，我想起了那天的場(chǎng)景，發(fā)現(xiàn)我的做法和漫畫(huà)里的“假文盲”一樣，都是違反規(guī)矩，不遵守紀(jì)律。
看了《假文盲》這幅漫畫(huà)，我明白了，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，必須嚴(yán)于律己，做一個(gè)遵守社會(huì)公德的好學(xué)生。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇13
“假文盲”可與“文盲”不一樣，就一字只差，就有了天壤之別。
在這個(gè)冬天，刮著凜冽的寒風(fēng)�；疖嚨纳宪囂幱幸粔K鮮紅色的牌子，上面寫(xiě)著”母子上車處”但這個(gè)地方，已經(jīng)被別人排著隊(duì)占上了。
第一個(gè)男人身穿名牌大衣看起來(lái)很有錢，好似是個(gè)十分有文化的人，但是卻對(duì)旁邊那裏著頭巾，抱著幼小的嬰兒媽媽視而不見(jiàn)。
第二個(gè)男人是個(gè)衣著得體的商人，手插衣兜，閉著眼，嘴里哼著歌，露出一臉的“閑”。
第三個(gè)人頭戴布帽，提著布包，還架著一個(gè)象征形的眼鏡，看起來(lái)還挺像一個(gè)優(yōu)秀的干部。
第四個(gè)人戴著一個(gè)大號(hào)口罩，像是在病床邊的`醫(yī)生�？墒窃谶@里，這四個(gè)人假裝自己文盲，不識(shí)字。但是，他們是認(rèn)真的嗎？難道就只為自己的那一點(diǎn)點(diǎn)利益而拋棄別人、不管不顧嗎？
看完這幅漫畫(huà)后，我心想我們身邊何嘗不是有“假文盲”，草坪上寫(xiě)著“請(qǐng)不要踩我”的警告牌，但有人依然走進(jìn)草坪玩耍，甚至是放狗。醫(yī)院商店門口醒目的寫(xiě)著“禁止吸煙”，但仍舊有人在吞云吐霧。
假文盲是專門破壞社會(huì)公德與文明的人，這種類型人非常的可恥，所以我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)他們。一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的公民。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇14
漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑漫畫(huà)也能引發(fā)我們的思考獲得生活中的啟示，今天我看了一部漫畫(huà)名叫《假文盲》。
這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容是：在某個(gè)公交車站點(diǎn)，在母子上車處站著四個(gè)省強(qiáng)體壯的男士啊，抱著嬰兒的那位女子卻站在旁邊眼巴巴的望著是個(gè)難事，希望能給他留一個(gè)位置第一個(gè)男士瞇著眼旁若無(wú)人第二個(gè)男士閉著眼睛仰著頭衣服不可以使的.樣子，第三個(gè)男人兩眼直僵僵的望著前方不知道在想什么第四個(gè)男士帶著一個(gè)大口罩，眼角向下垂他們都對(duì)那個(gè)女子視而不見(jiàn)。
看到這幅漫畫(huà)讓我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某個(gè)旅游景點(diǎn)里，為了防止人們破壞景點(diǎn)里的花草樹(shù)木，在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，所以工作人員在收費(fèi)口上力氣了一各告示牌上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要破壞，他們也請(qǐng)不要在墻上亂涂亂畫(huà)，即使這樣還是會(huì)有人去破壞，他們?cè)诨▔�，有的花草已�?jīng)失去了美麗的花瓣……
再看看這幅《假文盲》的漫畫(huà)四個(gè)男士站在母子上車處，卻對(duì)旁邊薄弱的婦女抱著一個(gè)孩子視而不見(jiàn)那么坦然和一對(duì)母子搶位置，令人感到不堪。
《假文盲》漫畫(huà)的啟示作文 篇15
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)，漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈性諷刺的圖畫(huà)。華君武畫(huà)的'這幅漫畫(huà)充分表現(xiàn)出生活這種不文明的現(xiàn)象。
《假文盲》這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一位母親抱著兒子在母子上車處旁邊侯車。欄桿上寫(xiě)著母子上車處，只有瞎子和文盲人才看不見(jiàn)。你看，圖上這幾位身穿皮襖，戴著棉帽和穿皮鞋的男子漢，為了可以早點(diǎn)上車而占據(jù)了母子上車處。這位母親只好抱著兒子站在母子上車處這塊牌子的后面。這位母親眼里充滿了怨恨，怨恨這些大男人�？伤譀](méi)辦法，只好站在旁邊。
還有我們學(xué)校的草坪上，明明插著一塊牌子，上面寫(xiě)著“不要踩我，我也有生命”。但很多同學(xué)還是在草坪上嬉戲、打鬧。
還有些人把水龍頭開(kāi)著洗手，洗完手后就不關(guān)水龍頭，多浪費(fèi)呀！要知道每一滴水都要通過(guò)抽水、加礬、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水才送到用戶那里。如果我們能改掉這些毛病，多點(diǎn)幫助別人，這個(gè)世界該多美好��！
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